在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三年級語文寒假作業(yè)布置設(shè)計(jì)篇一

春節(jié)是寒假也是一年中最美麗的生活花朵,。寒冷的空氣中,，“年”的味道越來越濃，孩子更是多了享受假期的興奮與幸福,。如何在寒假里讓孩子們合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,，得到更多的快樂和收獲呢?首先，我們的假期作業(yè)要改頭換面,，要一改往日大量,、無效、枯燥的作業(yè),，將作業(yè)變得靈動(dòng)可愛,，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能讓他們的生活變得更加多彩,。這二十天的假期是沉淀課內(nèi)知識,，拓展課外知識的好時(shí)機(jī)，因此，讀書成了重要任務(wù),。三年級上冊第五單元中要求學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化,，正好順應(yīng)春節(jié)這個(gè)特殊而隆重的節(jié)日，讓學(xué)生們了解中國春節(jié)的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗,。春節(jié)也是一個(gè)親情洋溢的日子,，在這個(gè)節(jié)日里要讓學(xué)生更懂得感恩和親情可貴。就以上一些因素的思考,，我設(shè)計(jì)了一道 “味道十足”的語文作業(yè)餐,，讓孩子們好好品嘗。

作業(yè)內(nèi)容：

“味道十足”的三年級上冊語文寒假作業(yè)

【“年”味】

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國傳統(tǒng)文化,。看看你對哪些傳統(tǒng)文化有興趣,，選擇一到兩種,。

l 吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧,、愉快的時(shí)候,。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來,。別忘了,，來年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!

l 過年了，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧,，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征,。讀一讀那些對仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧,，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問,。

l 你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗，如舞龍,、扭秧歌等,，都很有中國特色，請你也參與其中,，體會(huì)年的吉祥和熱鬧,，寫下自己的所見所聞。

【“書”味】

l 假期中當(dāng)然不能忘了讀書,，同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己,，讀讀《窗邊的小豆豆》，感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》,，感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》,，尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份,，并裝訂好。

l 特別推薦親子共讀《愛的教育》,，希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀,?！稅鄣慕逃肥且粋€(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的,，更是寫給天下父母的,。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個(gè)故事談感想,。(手寫打印都可,。)這份作業(yè)滿分100分，只要您和孩子一起讀了,，就得到了90分,。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同,，是不能,、也是不該以此衡量愛心與責(zé)任感的。一句話不少,，一千字不多,。最重要的，是您和孩子一起讀!最最重要的,，是您和孩子一起感受過愛的教育!

【“情”味】

l 在寒假的時(shí)候,，請同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯,，洗洗腳,，捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長輩感動(dòng)的事,。并用日記記下你所做的事,。

l 新年新希望，請將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去,，相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜,。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。

設(shè)計(jì)意圖：

以上這份寒假語文作業(yè)可以說是一份休閑式語文作業(yè),。休閑式語文作業(yè)的范圍,，不能僅限于學(xué)校，家庭社會(huì)才是大課堂,。家庭生活蘊(yùn)涵著豐富的學(xué)習(xí)資源,，假日里一家子的旅游購物、走親訪友、看電視,、玩電腦,，甚至閑聊都是語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如能充分利用,，把作業(yè)不露聲色地融合在休閑活動(dòng)中,，可讓學(xué)生在陶冶情操、放松心情的同時(shí)提高語文能力,。

特別是春節(jié)藏著深厚的文化內(nèi)涵,，節(jié)日的來歷，節(jié)日里的奇聞趣事,，名人賦予各個(gè)佳節(jié)的詩歌佳句……這些都是語文學(xué)習(xí)的上好資源,。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)又讓孩子們興趣盎然，因此我借春節(jié)設(shè)計(jì)了這份有“年味”“書味”“情味”的味道十足的語文作業(yè),。這份作業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.趣味型,，讓“學(xué)”融于快樂之間

興趣是最好的老師，有了興趣學(xué)習(xí)的動(dòng)力就無窮無盡,。所以,，在設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè)時(shí)“趣味”是必不可少的要素。記錄菜肴名稱,，摘記春聯(lián),、祝福短信，這些都是學(xué)生喜歡的項(xiàng)目,，也是很好的語文元素,，菜肴名稱大有講究，春聯(lián)更是傳統(tǒng)文化,，短信是時(shí)尚產(chǎn)物,，但其中的語言魅力不可忽視。這樣的活動(dòng)既鞏固了學(xué)生課堂所學(xué)的知識,，同時(shí)又提高了口語交際能力和書寫摘記能力,，樂在其中。

2.實(shí)踐型,，讓“學(xué)”融于實(shí)踐之中

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延,。”語文學(xué)習(xí)的天地很廣闊,，語文學(xué)習(xí)的觸角應(yīng)該伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落,。休閑式作業(yè)就是要求學(xué)生沖破封閉的圈子，向課外延伸,，使作業(yè)和生活接軌,，讓學(xué)生通過課外豐富多彩實(shí)踐的作業(yè)形式,，鞏固、應(yīng)用,、深化所學(xué)的語文知識,，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得以提高。

這份語文作業(yè)其實(shí)融合了“聽”,、“說”,、“讀”、“寫”,、“做”，環(huán)環(huán)相扣,，相互補(bǔ)充,。如積小流以成江河，每日積一項(xiàng)為一滴水,，匯成假期這條河,。積少成多，收到好的效果,。當(dāng)然在運(yùn)用中可以靈活掌握：學(xué)生在基本要求完成的情況下,，可以多做，可以少做,，不可求全責(zé)備,，不可急于求成。

操作方法：

“年味”作業(yè)以照片或畫冊的形式呈現(xiàn),，開學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊,，讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗?！皶丁弊鳂I(yè)中的自主閱讀以“書海拾貝”讀書卡來檢閱學(xué)生的閱讀成果,。讀書卡內(nèi)容包括：好詞、好句,、讀后感想等,。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分，很多家長會(huì)因?yàn)槊β刀鵁o法保障親子讀書時(shí)間,，老師主要通過短信,、博客等形式做讀書提醒和指導(dǎo)，并在開學(xué)后將親子共讀的感受收集起來,，在班里交流,、展示?！扒槲丁弊鳂I(yè)的自由度比較大,，主要讓學(xué)生體會(huì)親情的溫馨和可貴,，在幫家人做家務(wù)，給親人朋友發(fā)短信的過程中,，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,，學(xué)會(huì)感恩。

成效分析：

這份作業(yè)在學(xué)生,、家長中的支持率比較高,。家長認(rèn)為學(xué)生作業(yè)改革有必要，作業(yè)形式和內(nèi)容的改變,，學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣;學(xué)生自主選擇作業(yè),，使學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況選做作業(yè)，做到因材施教;有創(chuàng)意,，有助于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性,、自主性等指標(biāo)上有明顯的提高,。與傳統(tǒng)作業(yè)相比，休閑式作業(yè)題型多樣,，深淺不一,，選擇性強(qiáng)，可讓學(xué)生獲得更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間,，滿足了不同類型,、不同層次的心理需求。全體學(xué)生各盡其思,，各展其能,，有效地激發(fā)了做作業(yè)的興趣，從而提高了假日作業(yè)的質(zhì)量,。

這份作業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,。改變了學(xué)生被動(dòng)作業(yè)的局面。選擇,、擴(kuò)展,、實(shí)踐、自編,，給學(xué)生創(chuàng)造了寬松的作業(yè)環(huán)境,。選擇了什么題目，確定了什么內(nèi)容,，接受什么難度,，自主權(quán)掌握在學(xué)生手里。

三年級語文寒假作業(yè)布置設(shè)計(jì)篇二

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),，我們終于迎來了期待已久的假期,，首先祝全體家長新年快樂,，全家幸福!也祝孩子們假期快樂，過一個(gè)愉快的春節(jié)!不過在快樂時(shí)光之中,，要注意按時(shí)完成作業(yè)哦!

假期作業(yè)

一,、認(rèn)真完成《寒假樂園》書寫工整，并且保管好,。

二,、五則日記：長長的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣,、難忘的事,，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開心,、難過,、驚訝、懊惱,、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實(shí),、生動(dòng)的寫照了,。

三、假期至少閱讀2本以上課外書籍,。(閱讀書籍可以自行選擇也可以參考以下圖書目錄)

閱讀目錄

1,、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》,、《十萬個(gè)為什么》......

中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》,、《格林童話》、《安徒生童話》,、《一千零一夜故事》……

2,、中外經(jīng)典書籍少兒版：《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》,、《昆蟲記》,、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》

3、國內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品,，如：楊紅纓,、梅子涵、彭懿,、方衛(wèi)平,、曹文軒、朱自強(qiáng),、鄭淵潔……(可由家長自行選擇,，希望孩子假期能讀一位作家系列作品,。)

讀后每人做一張好書推薦卡：

具體做法：

格式：第一行中間寫“好書推薦卡” ，第二行寫推薦書目的名稱 ,，從第三行開始空兩個(gè)格寫推薦理由,，可以寫寫這本書的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫具體,，用鋼筆寫工整,，報(bào)到時(shí)帶來。)

四,、 假期實(shí)踐活動(dòng)

1,、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。

2,、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理,，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”,。

3,、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。

4,、學(xué)會(huì)理財(cái),，合理使用自己的壓歲錢。

5,、除夕夜,，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲,。

6,、以“過年啦”為題畫一幅畫。

五,、假期活動(dòng)計(jì)劃

(一),、親情聯(lián)絡(luò)

春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友,，送去最美好的心愿和最誠摯的祝福,，做一個(gè)受人歡迎的小客人。

(二),、體育鍛煉

體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵,，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn),、晨跑……加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!

三年級語文寒假作業(yè)布置設(shè)計(jì)篇三

1,、讀作文：讀10篇優(yōu)秀作文(寫人,、寫事各五篇),，讀后抄寫喜歡的段落和詞語，寫在摘錄本上并加以背誦,。請家長監(jiān)督并簽字,。(摘錄本自備，最好使用硬皮日記本抄寫)

2,、課外書至少兩本(推薦書目附下面),，每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦(寫在摘錄本上)，請家長監(jiān)督并簽字,。

3,、作文兩篇(1).題目：媽媽夸我真

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填聰明,、能干,、熱心、懂事,、有禮貌等;

[2]通過一件事寫出媽媽夸我的原因,，把事情寫清楚，寫具體,。

(2).題目：同學(xué)們,，你們知道什么是異想天開嗎?異想天開就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同學(xué),，就是我突然長出一對會(huì)飛的翅膀，就是

提示：今天我們也來異想天開,，把生活中不可能的事情通過我們的幻想變成可能,，并用筆把你想象的故事寫下來。題目為《如果我》,，不少于300字,。

4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩70首》中的28首,，開學(xué)后抽查70首古詩背誦,。(沒有該書的同學(xué)自行購買)

5、完成《寒假作業(yè)》,。做到認(rèn)真書寫,，開學(xué)評選優(yōu)秀作業(yè)。

6,、提前預(yù)習(xí)第六冊語文書課后的生字詞語表,。

★7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫三年級上冊課后詞語表p165-170,，各四遍,。(自備學(xué)習(xí)筆記本)

三(上)年級閱讀推薦書目：《伊索寓言》《宮澤賢治童話》《列那狐的故事》《天方夜譚》《烏丟丟的奇遇》《靈性的王國》《東周列國志故事》《成語故事365》《小兵張嘎》《三寄小讀者》《皮皮魯傳》《肚皮上的塞子》《愛的教育》《我們的母親叫中國》《我要做個(gè)好孩子》《130個(gè)科學(xué)游戲》《一百個(gè)中國孩子的夢》《豆豆兵去打仗》,、《圖書管理的狗熊》、《裝在口袋里的爸爸》,、《寶葫蘆的秘密》,、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》,、《時(shí)代廣場的蟋蟀》(有的書目可劃掉了,，選擇其中2本閱讀)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦：

1、每天上午讀10分鐘作文,，抄寫喜歡的段落,。

2、每天下午讀課外書20分鐘,。

3,、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午,、下午各一篇,。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限),。

最后,，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

2,、寫話本,，摘錄本，寒假作業(yè);

3,、古詩背誦表格

4,、抄寫詞語本(低于83分者)