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2023年工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃內(nèi)容七篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:42:30
2023年工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃內(nèi)容七篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-28 10:42:30     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

本班共有69名學(xué)生,,女生35名,男生34名,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

三、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

1,、利班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說(shuō)話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對(duì)行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

每位銷售人員都會(huì)有自己的一套銷售理念,,我們一開始,是不知道每位銷售人員的特色在哪里,。等完全了解的時(shí)候,,我們就應(yīng)該充分發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢(shì),從而來(lái)彌補(bǔ)其不足之處,。

銷售總監(jiān)需要督促的方面有:

1,。參與制定公司的銷售戰(zhàn)略、具體銷售計(jì)劃和進(jìn)行銷售預(yù)測(cè),。2,。組織與管理銷售團(tuán)隊(duì),完成公司銷售目標(biāo),。3,。控制銷售預(yù)算,、銷售費(fèi)用,、銷售范圍與銷售目標(biāo)的平衡發(fā)展。4,。招募,、培訓(xùn)、激勵(lì),、考核下屬員工,,以及協(xié)助下屬員工完成下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

5,。收集各種市場(chǎng)信息,,并及時(shí)反饋給上級(jí)與其他有關(guān)部門,。

10。妥當(dāng)處理客戶投訴事件,,以及接待客戶的來(lái)訪,。

銷售業(yè)績(jī)的制定要有一定的依據(jù),不能憑空想象,。要根據(jù)公司的現(xiàn)狀,,以及公司課程種類劃分。當(dāng)然不能缺少的是銷售淡,、旺季的考慮,。我應(yīng)該以公司為一個(gè)基準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際的預(yù)估。

銷售業(yè)績(jī)應(yīng)該是多少,,周銷售業(yè)績(jī)是多少,,從而完成公司下達(dá)的月銷售業(yè)績(jī)。最終完成每年的銷售指標(biāo),。

1,。分區(qū)域進(jìn)行

2。銷售活動(dòng)的制定

3,。大客戶的開發(fā)以及維護(hù)

4,。潛在客戶的開發(fā)工作

5。應(yīng)收帳款的回收問(wèn)題

6,。問(wèn)題處理意見等,。

銷售團(tuán)隊(duì)的管理可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)問(wèn),也是公共關(guān)系的一個(gè)重要方面,。如今的銷售模式不再是單純的單獨(dú)一個(gè)銷售人員的魅力了,。很好的完成銷售任務(wù),起決定性的就應(yīng)該是銷售團(tuán)隊(duì),。

在所有銷售團(tuán)隊(duì)里面的成員心齊,、統(tǒng)一、目標(biāo)明確為一個(gè)基本前提的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢(shì),,是其感覺這樣的工作很適合自己的發(fā)展。感覺加入我們的銷售團(tuán)隊(duì)就像加入了一個(gè)溫馨的大家庭中間,,我們共同創(chuàng)造一個(gè)很好的企業(yè)文化,。每一個(gè)人員都會(huì)喜歡自己的工作。

1,。原本計(jì)劃的銷售指標(biāo)

2,。實(shí)際完成銷量

3。開發(fā)新客戶數(shù)量

1、組織研究,、擬定市場(chǎng)營(yíng)銷,、市場(chǎng)開發(fā)等方面的發(fā)展規(guī)劃;

2,、組織編制年度營(yíng)銷計(jì)劃及營(yíng)銷費(fèi)用、內(nèi)部利潤(rùn)指標(biāo)等計(jì)劃,;

銷售專員培訓(xùn)的主要作用在于:

1,。提升公司整體形象

2。提升銷售人員的銷售水平

3,。便于銷售總監(jiān)的監(jiān)督管理

4,。順利完成銷售。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

做為初二某班的班主任老師,,在20__年新的學(xué)期中,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn),。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)制定如下班主任工作計(jì)劃,。

二、具體工作內(nèi)容,、措施

(一〕不斷深入愛國(guó)主義教育,。

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3,、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),,不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

4,、從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開展“我以某中為榮,某中以我為榮”的活動(dòng),,繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6,、堅(jiān)持每周三中午時(shí)政廣播,,從對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我教育做起,加強(qiáng)公民道德教育,。

(二〕繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。 “中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

根據(jù)我班以往的表現(xiàn),在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī),。以文體活動(dòng)為基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進(jìn)步,。

從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天表?yè)P(yáng)。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),,對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進(jìn)行判斷,。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

3、以學(xué)主為主體,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題,。加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn),、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班,。

(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)研究性課程:

學(xué)會(huì)生存,,注意生存環(huán)境,,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境,。增強(qiáng)“愛美光榮,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,人人動(dòng)手,,變廢為寶,走近自然,,親近自然,。

(2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,培養(yǎng)集體主義觀念。

(5)加強(qiáng)二課,、二操,、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,,堅(jiān)待每周的健康教育,。

(三)德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,,加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。

作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無(wú)故缺席半日,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,,班主任必須及時(shí)向家長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào),。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,,班主任必須開出門條方可離校,。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

本學(xué)期本班幼兒30名,其中男18名,、女12名,,在經(jīng)過(guò)一年多的群眾生活,幼兒已初步了解必須的常規(guī)要求,,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,,充分利用晨檢及全日觀察,,做好幼兒的保育工作。

二,、指導(dǎo)思想:繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,營(yíng)造快樂(lè)、健康的環(huán)境,,啟迪幼兒多元智能,,培養(yǎng)多元才能,促進(jìn)幼兒,、全面的個(gè)性化的發(fā)展,。

三、保育工作:

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,,結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,時(shí)時(shí)不忘安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

(2)切實(shí)為幼兒帶給潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃,、拖,、擦、洗,、消毒等衛(wèi)生工作,,整理和保管好幼兒的玩具、圖書,、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,。

(3)認(rèn)真作好各類記載及登記造冊(cè),公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作,,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。

(4)本班老師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合、口徑一致,、同一要求,、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動(dòng),,真正做到家園同步教育,。

我們必須要做到“踏實(shí)、扎實(shí),、三勤,、四心”,,有任務(wù)及早行動(dòng),有問(wèn)題及時(shí)處理,,三位老師密切協(xié)作,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,,以保證做好班務(wù)工作,。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資料、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案,,充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,,扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),把對(duì)幼兒的思想教育,、情感教育,、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,,滲透在一日活動(dòng)中,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩,、寓教于樂(lè)、把活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來(lái),,力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,,充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,,支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,帶給普通話的語(yǔ)言環(huán)境,,幫忙幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說(shuō)普通話。

社會(huì)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒參加各種群眾活動(dòng),,體驗(yàn)與教師,、同伴等共同生活的樂(lè)趣,支持幼兒自主地選取,、計(jì)劃活動(dòng),,鼓勵(lì)他們透過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題,不輕易放棄克服困難的嘗試,。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,,為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,,帶給豐富的可操作的材料,透過(guò)參加小組討論,、探索方式,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和潛力。

音樂(lè)活動(dòng)中:要面向全體幼兒,,針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對(duì)有音樂(lè)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂(lè)潛能,,在支持,、鼓勵(lì)幼兒用心參加各種音樂(lè)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫忙他們提高表現(xiàn)的技能和潛力。

五,、環(huán)境教育

(1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間、課間活動(dòng)等零碎時(shí)間,,與孩子講悄悄話,,加深師生感情,孩子有話敢說(shuō),、愿說(shuō),。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說(shuō)話機(jī)會(huì),如:到平行班聯(lián)誼,,講故事,,交換小老師等。用情感手段,,持續(xù)良好的師生關(guān)系,,家長(zhǎng)關(guān)系,,使幼兒在溫暖的大群眾中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品,、典型的生活事例介紹給他們,,讓他們?cè)诼犅犗胂胝f(shuō)說(shuō)做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)潛力,。

(2)預(yù)設(shè)主題《個(gè)性的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》,、《生肖真搞笑》,、四個(gè)主題,拓寬幼兒的知識(shí)面,,墻飾布置將緊緊圍繞主題,,與幼兒互動(dòng),充分利用空間進(jìn)行布置,,讓環(huán)境說(shuō)話,,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),在潛移默化的影響中,,提高幼兒的審美情趣,,培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,,墻飾布置充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,,讓孩子參與其中,做參與者,,支持者,,收獲者,在自己的探索實(shí)踐,,成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),,讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻,。

(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),思維活躍,,全面發(fā)展的班級(jí)特色,,透過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與資料,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,構(gòu)成鮮明的班級(jí)特色,。在教學(xué)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)自我,,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn),,透過(guò)這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀潛力的幼兒求知欲旺盛,能用語(yǔ)言大膽與人交往,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)自己充滿信心。

(4)用評(píng)比欄,、五角星,、獎(jiǎng)花、大蘋果等用心手段,,幫忙幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課用心動(dòng)腦,學(xué)習(xí)有的小朋友樂(lè)于助人,,學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自己的情緒,,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等,。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的潛力,。

(6)教師運(yùn)用多種教育手段,,多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然,避免空洞的說(shuō)教,,教師做有心人,,多觀察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,,生成幼兒喜歡的,,有價(jià)值的活動(dòng)。

六,、家長(zhǎng)工作

以熱情主動(dòng),、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持,、理解與合作,。

(1)每一天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),用耐心,、細(xì)心,、愛心貫穿我們的家園工作。

(2)與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流,讓他們感受到教師對(duì)自己的關(guān)心,。

(3)出好每一期家長(zhǎng)園地,,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒,。每一天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,,做到全面照顧。

六,、自我提高

(1)多閱讀,,開拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平,。

(2)多反思,,多寫筆記。

(3)認(rèn)真寫好備課教育反思,,改革備課的形式,,更要提升備課的質(zhì)量。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

俗話說(shuō)的好:火車跑的快,,快靠車頭帶,。一份工作要想有更好的成果,前面的領(lǐng)導(dǎo)人物起著關(guān)鍵的作用,。沒(méi)錯(cuò),,對(duì)于銷售主管的我,也對(duì)xx年的做出了新的工作計(jì)劃,。

我的個(gè)人工作計(jì)劃會(huì)明細(xì)化,,但在實(shí)施的過(guò)程中將帶領(lǐng)所有的組員們一起行動(dòng)。xx年預(yù)計(jì)全年回款100萬(wàn)元以上,,保持增長(zhǎng)345.9%,,預(yù)計(jì)第一季度完成15萬(wàn)元回款,第二季度25萬(wàn)元回款,,第三季度回款30萬(wàn)元,,第四季度30萬(wàn)元,南京市內(nèi)終端用戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至150家,,分銷商增到70家,。

工作方向:

1.對(duì)經(jīng)銷商的管理

定期檢查核實(shí)經(jīng)銷高的產(chǎn)品庫(kù)存,配合公司發(fā)貨時(shí)間及物流工作,,確保經(jīng)銷商的庫(kù)存在短期內(nèi)消化,,不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象,同時(shí)協(xié)調(diào)好各分銷商的渠道,,有銷售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,,避免引起產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn),。

2.解決產(chǎn)品沖貨,、竄貨問(wèn)題

實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,查找沖貨根源,,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,,時(shí)間為1年。相反,,提供有效信息并持有憑證的銷售商,,公司給予相應(yīng)的促銷補(bǔ)貼政策。

3.銷售渠道下沉

進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,,由原來(lái)的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,在終端的走訪中,針對(duì)信息的收集,,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群,。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館,、茶館,,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

目標(biāo)市場(chǎng):

將對(duì)揚(yáng)州,、泰州,、鹽城、淮安,、鎮(zhèn)江,、連云港、蕪湖,、馬鞍山,、安慶、淮南,、淮北等蘇中,、蘇北、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā),,搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,實(shí)行自然銷售,,特殊區(qū)域可視情況而定,,是否增派銷售人員。

重點(diǎn)促銷產(chǎn)品:

雞汁和果汁在xx年將被重點(diǎn)推廣,,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋、芥末油,,辣椒油等停止促銷,,從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果,。

銷售隊(duì)伍人力資源管理:

1.人員定崗

南京辦固定人數(shù)5人,,終端4人,流通1人,,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng),,而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場(chǎng),。

2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作

每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),,端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,,大家交換意見,進(jìn)行信息溝通,,為銷售做好全方位的工作,。

3.關(guān)鍵崗位定義,技能及能力要求

終端人員銷售對(duì)象為市內(nèi)酒店,,賓館,、咖啡茶館等,面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),,要求在談判技巧和國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化的程度上有所提高,,要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率,流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道,,通過(guò)分銷過(guò)程,,最終到達(dá)消費(fèi)者,流通人員要具備清醒的思維,,長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,,善于溝通、分析,、認(rèn)真看待問(wèn)題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,,打開每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品順利分銷,。

對(duì)于xx年工作計(jì)劃我心里已留底,,我相信一切在于行動(dòng),把我們所有的計(jì)劃和目標(biāo)都付諸于行動(dòng),,當(dāng)我們年底再總結(jié)的時(shí)候一切會(huì)有不同的收獲,。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇六

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),,明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),,我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

1,、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),,要讓學(xué)校各科室,、所有工作都參與安全教育工作。

2,、沒(méi)有明確職責(zé),。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,,都有人負(fù)責(zé),。

3、不能有空檔,。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔,。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng),。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,,自覺參與安全工作的部署,、檢查、考核,、調(diào)研等工作,。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,,并與榮譽(yù),、晉級(jí)、晉升,、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,。

二,、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,,提高學(xué)生的身心健康水平,。

一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要,。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己,。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力,。要開展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全,。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

3,、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力,。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),,并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。

(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上,,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的'人身安全,,取得更好的教育效果。

在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水,、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間,。

三,、抓住重點(diǎn)確保安全

(一)規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患,。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等,。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。

(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,,以防違法犯罪,。

要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng),。做到:

1,、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野,、擴(kuò)大知識(shí)面,。

2、自覺抵制__,、愚昧,、迷信等內(nèi)容,。

3、__周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日_時(shí)至__時(shí)外,,不上網(wǎng)吧,。__周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入,。

(三)加強(qiáng)校園治安整治,,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各負(fù)其責(zé),各盡其職,,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境,。

(四)深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)群防群治,,做到預(yù)防和調(diào)解在前,,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性,。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)和值班人員的積極性,。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài),。積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),,豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),,不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng),。

(五)要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度,。

(六)認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,,我自己能夠處理,,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),,而延誤了處理的時(shí)間,,造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,,實(shí)在蓋不住才上報(bào),。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),,才會(huì)有利于事故的處理,。

(七)認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全,。

(八)認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,,預(yù)防食物中毒,。

(九)重視學(xué)校危房改造工作,。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生,。

(十)重視學(xué)生的交通安全,。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車,。確保學(xué)生的安全,。要督促政府對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能,、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求,。

四、做好檢查與整改

要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查,。

工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容篇七

一,、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作

:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,,提前計(jì)劃,,消除錯(cuò)誤)

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時(shí)候,,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,,人員多了,,部門多了,問(wèn)題也多了,,溝通也更困難了,,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了,。

記得當(dāng)時(shí),,總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,,沒(méi)有人回答,。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái),,然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”,,這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門,還是沒(méi)有人回答?,F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,,大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。

這時(shí),,總經(jīng)理說(shuō)話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題,,為什么我們會(huì)抱怨其他部門,為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見……,,停頓片刻”,,“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的,誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么,平級(jí)之間不知道,,上下級(jí)之間也不知道,,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能,。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形’,如何化,,工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”,。參加了這次例會(huì)的人,聽了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的,。

3,、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了,。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來(lái)的,,而是做出來(lái)的,。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻,,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,。簡(jiǎn)單、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。

工作計(jì)劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:who)

(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)

缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的,、不可操作的,,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,,喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫計(jì)劃的聲音”,,我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗,。

工作計(jì)劃寫出來(lái),目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫計(jì)劃的人的問(wèn)題,。

首先,,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行,。

其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論,。目的有兩個(gè):其一,、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門,,通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作,。

另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),,需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃,。

還有,,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員,。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。

最后,,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

在20**年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛?,那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的,。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,,對(duì)質(zhì)量沒(méi)要求的客戶。沒(méi)有要求的客戶不是好客戶,。

20**年工作計(jì)劃如下:

一,、對(duì)于老客戶,和固定客戶,,要經(jīng)常保持聯(lián)系,,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。

二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶信息,。

三,、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,,豐富知識(shí),,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合,。

1,、每周要增加個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶,。

2,、一周一小結(jié),每月一大結(jié),,看看有哪些工作上的失誤,,及時(shí)改正下次不要再犯。

3,、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,,再做好準(zhǔn)備工作有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶,。

4,、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶,。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直,。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法,。

6,、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣,。給客戶一好印象,,為公司樹立更好的形象。

7,、客戶遇到問(wèn)題,,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,,才能更好的完成任務(wù)。

8,、自信是非常重要的,。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的,。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù),。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),,多交流,多探討,,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能,。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成到萬(wàn)元的任務(wù)額,,為公司創(chuàng)造利潤(rùn),。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,向同事探討,共同努力克服,。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn),。不過(guò)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我目前還是有著很多的不足之處需要我來(lái)解決的,,我相信自己能夠有著更好的發(fā)展,,不過(guò)前景才是最重要的,,我相信自己能夠做到最好,這是我應(yīng)該做好的,。以后的道路上,,我會(huì)走的更遠(yuǎn),因?yàn)槲业娜松猛静艅倓傞_始,,我相信自己會(huì)做的更好!

從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,,我們的工作做的是不好的,可以說(shuō)是銷售做的十分的失敗,。在河南市場(chǎng)上,,xx產(chǎn)品品牌眾多,xx天星由于比較早的進(jìn)入河南市場(chǎng),,xx產(chǎn)品價(jià)格混亂,,這對(duì)于我們開展市場(chǎng)造成很大的壓力。

2017年度工作計(jì)劃書格式2017年度工作計(jì)劃書格式1)銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少,。市場(chǎng)部是今年四月中旬開始工作的,,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有xx個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為xx個(gè),,八個(gè)月xx天的時(shí)間,,總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好,。

2)溝通不夠深入,。銷售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng),。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽(yáng)迅及汽車運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子,。

3)工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,。銷售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),,從而引發(fā)銷售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果,。

4)新業(yè)務(wù)的開拓不夠,,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),,業(yè)務(wù)能力還有待提高,。

現(xiàn)在河南xx市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,,功能上屬于上等的產(chǎn)品,。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位,,在本年銷售產(chǎn)品過(guò)程中,,牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,,面對(duì)小型的客戶,,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),,客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的,。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售,。

在鄭州區(qū)域,,因?yàn)閤x市場(chǎng)首先從鄭州開始的,所以鄭州市場(chǎng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的市場(chǎng),。簽于我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在鄭州開拓市場(chǎng)壓力很大,,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比鄭州小一點(diǎn)。外界因素減少了,,加上我們的銷售人員的靈活性,,我相信我們做的比原來(lái)更好。

市場(chǎng)是良好的,,形勢(shì)是嚴(yán)峻的,。在河南xx市場(chǎng)可以用這一句話來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,,明年是大有作為的一年,,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),,永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做:

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),,而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì),。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,,建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本,。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓,。

2)完善銷售制度,,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,,銷售人員出差,,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,總結(jié)問(wèn)題,,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次,。

4)在地區(qū)市建立銷售,,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,,約好的客戶突然改變行程,,毀約,車輛不在家的情況,,使計(jì)劃好的行程被打亂,,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,,資金上的浪費(fèi),。

5)銷售目標(biāo)

今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,,每周,,每日;以每月,每周,,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī),。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),,公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的,。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),,建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我對(duì)20**年銷售工作計(jì)劃的一些不成熟的建議和看法,,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解,。

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