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2023年幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃優(yōu)秀(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:20:23
2023年幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃優(yōu)秀(8篇)
時間:2023-03-28 11:20:23     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。

二,、活動目標:

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險事物等有警惕心。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣,。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,,采用集體,、小組、個別活動等多種方式,,努力達到安全教育活動目標,。

(一)、生活環(huán)節(jié)

1,、來園:

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,我們要及時將其收藏,,以免發(fā)生意外,。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉,?;顒忧埃處煓z查場地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,,以平和活動為主,,提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動量,。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運動,,如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,,靈活躲避,。

3、早操:

4,、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動,。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧,、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中,。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無玩具,、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查,。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時制止。

7,、下午游戲:

游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,,用完后要及時放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,,及時幫助他們安全地操作探索,。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,,家長來接時,,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇二

一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有49名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七,、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績,。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇三

大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運用數(shù)學(xué)知識認識事物的能力,,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,,為幼兒設(shè)計多種活動,,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、達到解決問題的能力,。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識,。

由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,,所以在上課的時候,,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,,帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步,。

1,。教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。

2,。正確的方法書寫1~10的數(shù)字。

3,。教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

4,。幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮、遠近5,。教幼兒認識正方形,、長方形、三角形,、梯形,、圓形、橢圓形,,并能迅速地區(qū)分,。

7。培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果,。

8,。在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問題,,能通過觀察,、比較,類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

9。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,。

美術(shù),,是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng),。

1、本學(xué)期的美術(shù),,更多的是繪畫,,給孩子多的繪畫機會,孩子對線條的定義就能更清楚,,線條就能畫得更好,,更清晰,更合乎要求,。在此期間,,對孩子的涂色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要涂出線條外,,涂色時按順序涂,,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫,。

2,、其次,則是手工,。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。其中還穿插著美術(shù)游戲,,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),,提高幼兒對學(xué)美術(shù)的興趣,,更好地配合老師學(xué)好美術(shù),增強自己的動手能力,。

1,、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,,孩子們喜歡唱喜歡跳,,展現(xiàn)了他們的活潑、可愛,。在本學(xué)期,,孩子們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識,。本學(xué)期的音樂,,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,,還有音樂游戲,。音樂是一門豐富的學(xué)科,,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,,學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,,讓他們大膽,、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,,聽不同類型的音樂,,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,,讓幼兒增進知識,,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,,幫孩子完全靜下心來。

2,、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,,可是,我們也依然會把音樂教學(xué)做到最好,,把音樂課上生動,,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個孩子敢大膽地展示自己,。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作,,同時展開聯(lián)想,、想象,比較,、分析等內(nèi)在的思維活動,。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇四

大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運用數(shù)學(xué)知識認識事物的能力,,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,,通過提供充分的條件,,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、達到解決問題的能力,。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,10以內(nèi)數(shù)的意義,,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間,、空間關(guān)系的粗淺知識,。

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,,這就形成了兒童的個性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,,所以在上課的時候,,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動,,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步,。

1.教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù),、倒數(shù),。

2.正確的方法書寫1~10的數(shù)字。

3.教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成,。

4.幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮,、遠近5.教幼兒認識正方形,、長方形、三角形,、梯形,、圓形,、橢圓形,并能迅速地區(qū)分,。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果,。

8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,,學(xué)習(xí)從不同角度,,不同方面思考問題,能通過觀察,、比較,,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動.

美術(shù),,是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。

1,、本學(xué)期的美術(shù),,更多的是繪畫,給孩子多的繪畫機會,,孩子對線條的定義就能更清楚,,線條就能畫得更好,更清晰,,更合乎要求,。在此期間,對孩子的涂色過程也要嚴格抓,,讓幼兒不要涂出線條外,,涂色時按順序涂,有規(guī)律地涂色,,不能亂七八糟地畫,。

2、其次,,則是手工,。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動手能力,,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。其中還穿插著美術(shù)游戲,讓幼兒在學(xué)中玩,,玩中學(xué),,提高幼兒對學(xué)美術(shù)的興趣,更好地配合老師學(xué)好美術(shù),,增強自己的動手能力,。

1、音樂,,是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,,孩子們喜歡唱喜歡跳,展現(xiàn)了他們的活潑,、可愛,。在本學(xué)期,孩子們又將學(xué)到一些新歌,,增加一些音樂小常識,。本學(xué)期的音樂,除了簡單的一些兒歌外,,更多的是音樂欣賞和律動,,還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科,,孩子們都特別喜歡,,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,,學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,讓他們大膽,、勇敢地展示自我,。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,,歌曲,,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進知識,,而多聽音樂,,不僅有利于孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,,幫孩子完全靜下心來,。

2、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,可是,,我們也依然會把音樂教學(xué)做到最好,,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,,讓每一個孩子敢大膽地展示自己,。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察,、操作,,同時展開聯(lián)想、想象,,比較,、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇五

大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運用數(shù)學(xué)知識認識事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、達到解決問題的能力。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時間,、空間關(guān)系的粗淺知識。

由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,,這就形成了兒童的個性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,,帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動,,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

1.教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù),、順數(shù),、倒數(shù)。

2.正確的方法書寫1~10的數(shù)字,。

3.教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

4.幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮,、遠近5.教幼兒認識正方形、長方形,、三角形、梯形,、圓形,、橢圓形,并能迅速地區(qū)分,。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果,。

8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,,學(xué)習(xí)從不同角度,,不同方面思考問題,能通過觀察,、比較,,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動.

美術(shù),,是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng),。

1、本學(xué)期的美術(shù),,更多的是繪畫,,給孩子多的繪畫機會,孩子對線條的定義就能更清楚,,線條就能畫得更好,,更清晰,更合乎要求,。在此期間,,對孩子的涂色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要涂出線條外,,涂色時按順序涂,,有規(guī)律地涂色,不能亂七八糟地畫,。

2,、其次,則是手工,。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。其中還穿插著美術(shù)游戲,,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),,提高幼兒對學(xué)美術(shù)的興趣,,更好地配合老師學(xué)好美術(shù),增強自己的動手能力,。

1,、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,,孩子們喜歡唱喜歡跳,,展現(xiàn)了他們的活潑、可愛,。在本學(xué)期,,孩子們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識,。本學(xué)期的音樂,,除了簡單的一些兒歌外,,更多的是音樂欣賞和律動,還有音樂游戲,。音樂是一門豐富的學(xué)科,,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,,學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,,讓他們大膽,、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,,聽不同類型的音樂,,歌曲,,感受音樂的多樣化和豐富,,讓幼兒增進知識,而多聽音樂,,不僅有利于孩子的聽力,,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,幫孩子完全靜下心來,。

2,、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,可是,,我們也依然會把音樂教學(xué)做到最好,,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,,讓每一個孩子敢大膽地展示自己,。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察,、操作,,同時展開聯(lián)想、想象,,比較,、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇六

(一)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

(二)堅持開展讀書筆記活動,,并交流心得。

(三)每周五召開班務(wù)會議,,及時溝通并解決問題,。

(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

我們將時常細心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣,、需要及行為類型,,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會,。

(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,,比賽穿,、脫衣服,系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,給花草樹木澆水等,。

(二)與幼小銜接,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢。

2,、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。

3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,,并寫日記或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。

(三)開展識字活動,,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

1,、我們利用教室的墻壁,、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識。

2,、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌,、謎語,、故事、古詩的講,、讀,、猜,、識等,,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,,以熟帶生,,使幼兒很快掌握。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強幼兒英語口語的表達能力,。

1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話,;

2,、給新來的幼兒起英文名字;

4,、鼓勵幼兒大膽開口,,并給予及時的引導(dǎo)。

(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽,。尊重、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友,。

(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,,從而培養(yǎng)自信心,。

家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任,。

本學(xué)期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會,。

(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

(三)每周五請部分家長當助教,,使家長更加了解幼兒的活動情況,,提出自己的意見和建議。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。

(五)充分調(diào)動家委會成員,,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,,及時地反饋其他家長的意見,,向老師推薦書籍、信息,,提供教育資源,,幫助老師實施各項活動。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇七

本學(xué)期我主要擔任大二班的班主任工作,,同時講授數(shù)學(xué),、健康、科學(xué)課,。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,,我努力做到讓家長放心,讓幼兒滿意,,讓家長滿意,,不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo),,鉆研業(yè)務(wù),,出色地完成本職工作,讓孩子在活動,、游戲的同時,,獲得知識,避免小學(xué)化的教學(xué)模式,。

一,、教育教學(xué)方面

大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣、樂于表現(xiàn)自己,有明顯的求知欲望,,為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,,我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,鉆研學(xué)習(xí),,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,,精心做好區(qū)域材料投放,通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),,積極的參與提高幼兒的語言等能力,,重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒樂觀向上,,學(xué)習(xí)合作,,健康活潑。

二,、保育工作方面

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,,主動和老師打招呼,,學(xué)會飯前便后和手臟了時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法,。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習(xí)慣,,做到安靜就餐,不挑食,、不浪費,、不掉飯粒等,保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,,嚴格進行玩具,水杯消毒,,做好室內(nèi)通風(fēng),,做到教室無雜物,休息室整潔干凈,,透氣,。

3、鍛煉幼兒穿脫衣物,,平時整理,,適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。

三,、安全工作方面

1,、認真做好晨檢工作:檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短、精神狀況是否良好,,有無攜帶危險品入園,,是否有幼兒帶藥,作好記錄,。

2,、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,,不吞異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時及時呼救,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,和接班教師做好交待工作,認真填寫交接記錄,。

四,、其他方面

1、與家長及時溝通幼兒情況,,做到“家園共育”,。

2、做好幼兒成長記錄工作,。

3,、加強與其他教師的教研工作,,共同進步。

總之,,在與幼兒的生活中,充實自己,,完善自己,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷摸索,,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階,。

幼兒園大班秋季個人工作計劃上學(xué)期幼兒園大班秋季學(xué)期個人計劃篇八

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,,我們根據(jù)本班實際情況,,經(jīng)過討論擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,。每一個孩子都有不同于其他人的地方,。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了,。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高,。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。

嚴格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,要積極和認真地投入工作中去。堅持自己的理想,以教育為主,。要平等對待每位幼兒,。積極地參加園內(nèi)的會議進行學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的態(tài)度對待工作,,不斷提高自己,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

積極學(xué)習(xí)各種教育方面的知識,,來充實自己,在工作中做到幼兒的指導(dǎo)者,,能更好地進行教育教學(xué),,給自己充電,能為自己的學(xué)歷進修,。,,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。要嚴格自己加強責(zé)任心,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,認真參加教研活動,、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標,。

對工作做到主動,、積極、踏實,,勇于承擔責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的'孩子。對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,,做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃,。

1,、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動,。主動與家長溝通,,增加宣傳力度。

2,、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。

1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動筆,。

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