報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學校長述職報告小學校長述職報告完整版篇一

學校根據發(fā)展和管理的需要，進一步明確了董事會領導下的校長負責制,，形成了較為合理的管理機構,。學校的重大事項，均通過董事會集體討論決定,，形成了董事會議事程序和規(guī)則,，進一步明確了學校的辦學目標、組織結構等事項,。

2,、強化民主管理

積極推進民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前,，做到先充分醞釀，廣泛征求意見,，然后由校行政會充分討論,、民主決策,，形成征求意見稿，最后由教職工大會討論,、通過,。

加強行政班子建設。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流,，做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習，做到不斷完善自我;加強集體議事,，做到群策群力,，共同承擔工作責任。

加強學校制度建設,。梳理和完善了學校各項管理制度,，形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,，以此提高了制度的執(zhí)行力，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎,。

加強過程管理,。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責的意識和能力,。

小學校長述職報告小學校長述職報告完整版篇二

1,、學校的經費不足，制約著學校的發(fā)展,。年我最大的愿望是粉刷,、美化學校的整個圍墻，讓墻壁會說話,，增強育人功能,。為多媒體教室添置設備，讓多媒體為教學服務,。

2,、學生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復雜，家庭教育跟不上影響學校教育,。

3.學校領導,、教師外出聽課、學習的機會較少,，應該多為他們提供機會,，走出去參觀學習，開闊視野,，提高素質,。

4、校長的職責還未完全盡到,，離黨的要求還不夠,，需要不斷學習，增強工作的動力,。

5,、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),，我決心努力以良好的心態(tài),，充分的熱情，去做每天平凡的工作,，不斷探索,、奮力求成，用自己所做的每一件事,，去詮釋校長責任的份量,，讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領導,、各位老師,，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正,，我將虛心接受,，力爭辦人民滿意的教育。

述職人：

20xx年xx月xx日

2015小學校長年終述職報告(三)

小學校長述職報告小學校長述職報告完整版篇三

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓“仁,、智、義,、強”展開,，為此采取了很多措施。

強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用,，每月定期召開會議,，研究學校德育工作，特別是針對存在的問題提出有效的對策,，同時對于對策的落實要加強檢查、評價,、反饋,。強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價,。

強化德育工作培訓,。開好“三個會”， “三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,，期末班主任,、中隊輔導員工作總結會。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),，每次培訓做到有主題。針對班主任,、中隊輔導員工作中的實際問題,，擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案,。以提高班主任,、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,，以開拓班主任視野,，調動班主任工作的積極性。

強化行為規(guī)范教育,。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁,、智、義、強”品質的藍天好學生),，制定分年級的培養(yǎng)目標,，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念,、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練,、實踐和評價體系,。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,，把“仁,、智、義,、強”的要求融入學生的學校生活,、家庭生活、社會生活,，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點,，突出學生的道德實踐,。例如，上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,，活動以項目的形式進行,，體現不同年級的不同要求。

強化專題教育,。落實學校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會,、升旗準備充分,，規(guī)范到位，學生受教育,。抓好班隊課,、午會課，推行十分鐘隊會,，開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

強化德育陣地建設,。以櫥窗,、板報、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例,，引導學生過有道德的生活,，做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,，教室板報更換四次，力求主題鮮明,，內容充實,，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課,、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效,、高水準,、成系列。

強化少先隊建設,。少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,，積極開展少先隊活動，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位,，通過崗位實踐,，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主,、自動的能力。

強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,， 紅領巾廣播,，《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》,、學雷鋒,，樹新風，講文明活動,、召開少代會,、二年級入隊儀式、慶六一活動,、和上師大進行“愛心手牽手”活動,、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動,、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作,、舉行建隊日活動等。

我校四(4)班四位同學在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師,、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎,。

強化家校聯(lián)系。重視家庭,、社會與學校教育的配合,。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議,。嚴格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,，與家長聯(lián)系,，了解學生在家的表現及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,，與家長一起做好了學生的思想工作,。

2、加強教學管理

教學工作是學校的中心工作,。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,，收到了成效。

加強教學常規(guī)管理,。

備課管理：第一,，修改了學校備課評價標準，明確了備課要求;第二,，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課,，加強集體備課;第四，開展了備課輔導,，強調片斷細節(jié)設計,，強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一,，加強了隨堂聽課,、行政走課、預約聽課,，提供課堂教學的評價和輔導;第二,，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準,，引導教師按照好課的標準去上課;第三,，倡導聽課，在聽課中學習上課,，每位教師每學期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內新教師,、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,，在教研組內匯報,。

作業(yè)管理：第一，修改了學校學生作業(yè)評價指標,，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,，關注教師批改作業(yè)的及時性,，正確性，突出強調作文批改不過周,，其它學科批改不過日,，關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時性,。

輔導管理：第一，加強個別學生的課內輔導和課后輔導,，減少學困生;第二,，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標,?？荚嚺c評價管理：第一,，嚴格考試程序，做到出卷,、考試,、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評價學生的方法;第三，及時做好考試和評價后的反饋;第四,，建立相應的獎勵機制,。為更全面地了解教學質量狀況，與兄弟學校聯(lián)手,，分別對三,、四、五年級進行了比較全面的質量調研,。

加強課程計劃的執(zhí)行,。 按照《上海市2013學年課程計劃》開齊、上足,、教好各類課程,，堅決做到學生、教師,、教室,、教導處的課表一致，完善作息時間表,，保證學生每天鍛煉一小時”,。

五、建設安全文明校園,，創(chuàng)設安全衛(wèi)生環(huán)境

小學校長述職報告小學校長述職報告完整版篇四

1,、學校的經費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務,。

2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育,。

3,、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。

4,、學校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領導,、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育,。

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20xx年xx月xx日