在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇一
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想,,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄,,利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,,提高自身的思想政治素質(zhì),。平時團結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,。
工作一年多來,,面對純真的孩子,,我最愿意把熱愛和尊重放在首位,。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,,希望在讓孩子獲得全面,、和諧、充分發(fā)展的同時,,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新,、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),,通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),,然后自我觀察、自我體驗和自我評價,,我就能獲得正確的自我認知,,進行自我批評、自我調(diào)整,,用更高的標準去設(shè)計和要求自己,,不斷思考、不斷學(xué)習(xí),、不斷嘗試,、不斷進取,不斷地投入,,從中積累經(jīng)驗,,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。
本學(xué)期一開學(xué),,園領(lǐng)導(dǎo)就任命我在中一班當(dāng)教師,,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn),。當(dāng)身邊的老師向我訴說,,帶新生班是如何的困難,如何的辛苦時,,我真的不知道如何是好,,有時我翻閱一些有關(guān)中班幼兒年齡特征的書籍,并向老教師傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,,一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學(xué)前的幾天里,,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料,。對本文來自本站網(wǎng)于剛?cè)雸@的幼兒來說,,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來,。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,,原來,,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,,現(xiàn)在回頭看看,,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,,看著孩子們在中一班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長足的進步。
在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,,一學(xué)期來,,認真制定班級計劃、周計劃等等,,認真進行教學(xué)活動,,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,,在班中開展較多的活動,,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,,中秋月餅品嘗會等等,,每一個活動,,我都精心計劃準備,都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二的好成績,。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,,與家長建立起良好的交流平臺,,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,,我有幸得到了家長評定第一名,。
除了做好班級工作之外,本學(xué)期毫無經(jīng)驗的我,,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我認真制定學(xué)期計劃,并做好摘記,。每個月都認真對自己的工作進行反思與各老師進行教學(xué)等方面的交流,。
21世紀是面臨挑戰(zhàn)的世紀,人類將面臨更為激烈的來自各方面的挑戰(zhàn),。只有不斷提高自身素質(zhì),,找出與別人的差距,努力彌補不足,,改正缺點,,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,,只有不斷地吸取新的知識,,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,,立足于自己的幼教崗位?,F(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷,而幼兒教師大?;菚r代發(fā)展的需要,,社會進步的必然,俗話說:活到老,,學(xué)到老,,知識是無止境的,因此,,我將不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),,適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)之外,我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑,、難題,向優(yōu)秀教師請教和指導(dǎo),,提高自己獨立解決實際問題的能力,。我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié),,我相信,,在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),,實現(xiàn)新的目標。
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇二
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,從事幼兒教師行業(yè)以來,,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,,但火候還是不夠的,,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫助,,使我很快成長起來,。
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于淄博師范高等??茖W(xué)校,,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,,我各項成績名列前茅,,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),,做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,,虛心接受老師們的指導(dǎo),。平時嚴已律己,“愛字融于于心,,責(zé)任重于身”,。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關(guān)懷留給每一個孩子,。既然家長把他們的希望交托于我的手中,,我就會盡我所能,傾我所授,。
二,、教育教學(xué)方面
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好、家庭狀況,。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,,我一有時間就合幼兒談心,,聊天,拉進我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,從幼兒的實際出發(fā),,針對幼兒不同的特點因材施教,注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流,、探索,,研究新方法,,新方案,生活中,,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友。
三,、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,經(jīng)常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
四,、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此,。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,,但不會放縱,,該愛的.時候愛,該嚴的時候嚴,,家長們積極配合我們開展主題活動,,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,,按時發(fā)放《親子手冊》,,也正因為本著真誠對待的原則,,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了,。
五,、人際交往
無論是同事還是孩子,因為用心去關(guān)心別人是我做人的第一條,,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助,。但是由于我閱歷尚淺,,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗,、育兒經(jīng)驗,、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,,以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí),。
在下一階段,我會更加努力提升自己,,多學(xué)多問,,這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫助。我相信,,因為我對自己充滿信心,,我努力,因為學(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,,所以我堅信,,我一定能做的更優(yōu)秀!
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇三
時光如梭,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,?;仡欁哌^的這一年,想說的真是太多太多……,。這一年,,我更加領(lǐng)悟到了一份耕耘一份收獲的真諦!
在幼兒園,我每天勤勤懇懇,、踏踏實實地工作,,用我的愛心與耐心盡心盡力地看護每一個孩子;回到家,縷一縷當(dāng)天的工作情況,,想一想明天怎樣讓孩子們更喜歡我,,然后上一上我們的班級博客,,和家長們聊一聊孩子們,這是我每天必做的事情,。有付出必有回報!今年5月,,我被評為濱湖區(qū)優(yōu)秀班主任;今年9月,我收到了已經(jīng)畢業(yè)出去三年的孩子寄來的的教師節(jié)賀卡與巧克力;前不久——在我生日的那一天早晨,,寶貝送來了和媽媽一起親手繪制的祝???,晚上更收到了家長通過網(wǎng)絡(luò)傳送來祝福語和祝福禮物。就在那一天,我更加確定,,我選擇的事業(yè)是陽光下最崇高最讓人羨慕的事業(yè)!現(xiàn)回顧并記錄下這一年來工作中的點點滴滴,,借以促進提高,。
一,、熱愛幼兒,用心呵護
愛心是幼兒教育的基礎(chǔ),。愛心似水,,滋潤著孩子們的心田。我們班上有個孩子自入園以來從沒講過話,。與家長溝通后,,了解到他在家表現(xiàn)如是,且有遺傳因素,。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,,我了解到這個孩子可能有自閉癥傾向!于是,我又查了很多相關(guān)治療兒童自閉癥的資料,,并向原在市殘疾兒童康復(fù)中心任教的強玉老師討教經(jīng)驗,。在強玉老師的正確指導(dǎo)下,在我堅持不懈的努力訓(xùn)練下,,孩子終于開口說出了簡單的一句話,。我看到了希望,在不斷訓(xùn)練孩子說話的同時,,又多次與其父母溝通,,鼓勵他們盡早帶孩子去診斷治療?;蛟S是我的熱情與堅持感動了孩子父母,,也或許他們同樣看到了希望,今年終于帶孩子去了專門的康復(fù)機構(gòu)進行專業(yè)的康復(fù)治療,。
二,、認真?zhèn)湔n,及時反思
認真?zhèn)湔n是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。我認真研究教材,,根據(jù)幼兒最近發(fā)展區(qū)制定合理的教學(xué)目標和要求,,設(shè)計優(yōu)化合理的教學(xué)方案。并認真,、反復(fù)地研讀教材,,做好充分的教學(xué)準備工作。例如在《可愛的動物》主題活動中,,為了尋找適合的教材與影像資料,,我看遍了幾年來所有的《動物世界》,截取一些有用的片段,,真實的錄像吸引了孩子,,提高了孩子探究的欲望;《你來問我來答》游戲形式讓孩子們很快記住了教學(xué)內(nèi)容……及時反思教學(xué)中的得失,,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,,揚長避短,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。例如本學(xué)期在第一次組織數(shù)學(xué)活動《水果豐收了》時,,時間不夠,孩子興趣不高,,講述能力很差,,整個活動死氣沉沉?;顒有Ч龊跷业囊饬?,反思下來原因有三:1、因為是借班,,沒有預(yù)先了解孩子發(fā)展情況,。2、活動形式老套,,老師主講孩子主聽,。3、有的活動環(huán)節(jié)沒意義,,對目標沒有起到實質(zhì)性的作用,。針對以上情況,第二研我做了很大的改變:1,、活動前根據(jù)幼兒發(fā)展情況,,制定適宜的活動目標。2,、變主講為主導(dǎo),,孩子操作在先,講述在先,,老師總結(jié)在后,。3,、去掉不實用的環(huán)節(jié)直奔主題,并盡量使自己的語言簡單明了,?;顒拥诙腥〉昧死硐氲男Ч?/p>
三,、真心面對,,真誠交流
家園共育是時代的大課題。教師與家長的溝通是一門藝術(shù),,更是一種超越知識的智慧,。“親親中五班”班級博客猶如一本日記,,記載著孩子成長的點點滴滴,,更使家長孩子們每天流連忘返。在這里,,大家暢談寶貝趣事,,交流育兒心得,分享快樂經(jīng)歷,,互送禮物,,互通信息……班級博客架起了我和家長們的友誼之橋。
本學(xué)期的家長開放活動,,使家長們更加了解到了我們在工作中的付出與辛苦,,交流活動更進一步拉近了我們彼此的心靈。家長活動以后,,好多家長給我打來電話或在博客上留言說回去以后感覺挺羞愧,,老師面對幾十個孩子還能那么有耐心,而自己只有一個卻還嫌煩,,也有家長回去以后就聽我的話真的每天抽出半小時陪孩子,,和孩子聊天,收獲很大,。
四,、不足
回顧這一年,有很多收獲,,但也有愧疚,。隨著年齡的增長,過濾了很多工作的熱情,,沉淀了很多工作中的惰性,,例如覺得賽課是年輕老師的事,覺得壓力過大,覺得班級工作過于繁重……面對孩子與家長們的熱情,,我——無地自容!
再次回眸走過的這一年,,一路辛酸,一路歡笑!在人生的長河里,,很多事將會隨著時間的流逝慢慢淡忘,,但有些經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去。
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇四
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的,,而轉(zhuǎn)眼間,,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,,如朝霞在晨輝之中劃過,。xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,,回首這過去的一年,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,,在社會這個大家庭,、大集體中逐步成長。
一,、政治思想方面
隨著“八.五”“九.五”計劃的逐步落實,,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展?!笆?六”大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,,教育這一立國之本,更加受到高度的重視,。在這一年里,,宮內(nèi)組織我們進行了“三個代表”的學(xué)習(xí),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn),。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認識,,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,,因此,,在工作中,,我時刻以德、智,、體,、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,,掌握經(jīng)驗,。做到“干一行,愛一行”,,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),,增強認識,,認真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,,并積極,、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來,。
二,、在教育教學(xué)方面
今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,,而且幼兒“哭鬧”,、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊,。因此,,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),,調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),,對幼兒的點滴進步,,給予正確的表揚。和幼兒交談,,并積極主動的與家長溝通,。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導(dǎo),,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,,需要充足的陽光和雨露,,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,,因此在每次教學(xué)前,,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,,并查閱相關(guān)的資料,,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,,我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進,,運用到我的實際教學(xué)中,,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識,,并深刻認識到,,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,,是從孩子感興趣的事情出發(fā),,通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,,用它的思想來指導(dǎo)我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗,。
在工作中我還存在著不足之處,,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,,耐心,,童心,誠心,、熱心,,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,,認真觀察幼兒,,努力工作,爭取更大的進步,,不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。
以上是我對這一年來工作的總結(jié),點滴的進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持,,xx年即將走國,,讓我們懷者理想和目標踏著xx年的朝霞一路前進吧。
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇五
轉(zhuǎn)眼間,,新的一年也已進入,,回顧20xx年的下半年有失也有得,淚水與歡笑并存,。每每回想,,我參加工作也有兩年時間了,但每一個學(xué)期都是一個新的成長經(jīng)歷,,都有一個不一樣的成長記錄,。
一.思想方面
愛祖國、愛幼兒,、嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。積極參加幼兒園組織的各項活動與學(xué)習(xí),在這半年里,,園內(nèi)組織我們學(xué)習(xí)了“音樂”領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)和實踐,,還積極參加外出教師培訓(xùn)與繼續(xù)學(xué)習(xí)等,平日里認真做好教育筆記,,嚴格要求自己,,樹立高度的責(zé)任心,關(guān)注每一個孩子,。
二.教育教學(xué)方面
根據(jù)幼兒園的總目標和中班幼兒的年齡特點,,我結(jié)合《指南》的教育理論,為幼兒創(chuàng)造以孩子為主的教育教學(xué)活動,,啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力,,努力培育幼兒的全面發(fā)展,。
這半學(xué)期,為了提高我們老師的自身素質(zhì),,縣教育局組織我們老師外出學(xué)習(xí),,在合肥聽取優(yōu)秀的幼兒教育經(jīng)驗與觀看優(yōu)質(zhì)課程。學(xué)習(xí)回歸以后我把自己學(xué)得的好的經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)中,,實施以幼兒為主的“自主性教學(xué)”,,啟發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)與實踐,真正使教師成為幼兒學(xué)習(xí)的觀察者與引導(dǎo)者,。我也學(xué)習(xí)探索著更好的幼兒教育途徑,,能夠讓幼兒樂于接收的學(xué)習(xí)方式,讓幼兒真正的在“學(xué)中玩,、玩中學(xué)”,。
幼兒教師技能考核也是一個難得的學(xué)習(xí)平臺,通過這個平臺,,我們青年教師紛紛以“學(xué)技能為尚,、有技能為榮、傳技能為敬”,,尤其是“師德演講,、彈唱、繪畫與觀摩課”,,讓我們每一位老師為之努力奮斗著,,真正的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,,對于我來說,,缺少激情與帶動性,這樣就造成孩子的動作不夠放開,。
再者,,活動課中老師似乎只是在順流程,并沒有做到隨機應(yīng)變,,沒有照顧到全體幼兒,。
最后,竟然沒有把活動中最重要的一個環(huán)節(jié)展開,,只是簡單的出示了一下音樂圖譜,圖譜的作用沒有發(fā)揮,。
希望以后的摩課能夠注意到這些不足之處,,做到限度的以課育兒的作用。
幼兒園老師試用期工作總結(jié)報告篇六
本年度的工作任務(wù)基本完成,,在一年的教學(xué)過程中,,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,,而且接受能力快,孩子們的進步,,我們看在眼中,,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻,。
首先,,孩子們的進步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強,,由小班時灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進步!學(xué)習(xí)方面,,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也慢慢加長,,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強!
再次,,共同的適應(yīng)!由小班到中班,教師從三位到兩位,,工作量和負荷多了許多,,所擔(dān)負的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,,也經(jīng)歷了一段較長的時間,,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,,我們這些老師都“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽,,我們和中二班融為了一體,,努力向上,堅強不屈!
還有,,家長的支持和合作,。在這一學(xué)期里,我們共舉了兩次家長會,,一次家長開放日,,一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜,一次“慶元旦家園聯(lián)歡會”,,一次幼兒“手工作品展”,,一次幼兒一段時間表現(xiàn)發(fā)放表,一次幼兒體重記錄反還表,,另外還電話溝通,,家訪,晨間活動等等,,進行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時,,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,,需要我們進行教育,,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,,需要家長的支持和配合,,這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園,,在環(huán)境布置上,,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點,, 構(gòu)畫設(shè)計幼兒園整體格局,,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個活動室的一邊,,并排六張桌子,,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū),,使孩子們的相對面積增大,。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,,穿線板,,動物拼圖,并及時更換玻璃球所使用的材料,,如:手指,、小勺,到筷子,,作到了循序漸進,。孩子們早上晨間活動到早操時,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,提高了幼兒的出勤率,,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少,。
另外,,教師的成長。進入中班,,課程的增多,,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,,及時作好教具,,有的需要家長配合,由此也提高了我們與家長溝通的能力,。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,,還有自我認識的提高,自我管理,,組織能力的提高,,在沒有副班教師的配合下,不僅要授完課,,還要眼觀四路,,耳聽八方,確保孩子的安全,。另外,,利用中午值班時間,看點書,,經(jīng)常把一點有用的東西貼在外面,,和家長共同提高。積極進修,,在工作保證的基礎(chǔ)上,,也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果,。在這一學(xué)期中,,我們積極工作,努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作,,積極參與了各項活動,在衛(wèi)生方面,,我們注意環(huán)境的布置,,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,,注意到每個幼兒,,確保幼兒安全,定期曬被褥,,所以保證幼兒的出勤率,。在幼兒才藝展出時,只有和家長溝通好,,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。當(dāng)然,,在課程上,我們也要認真?zhèn)浜?,盡量照顧到每一個幼兒!