時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

周計(jì)劃小班3月份篇一

重點(diǎn)： 鼓勵(lì)幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子，安靜的入睡,，小嘴巴沒有聲音。

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名,，激起他們的食欲。

措施：1,、開始先跟老師學(xué)說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說出菜名。2,、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。

小班體育游戲：托小豬

活動(dòng)目標(biāo)

1,、幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡 ,。

2,、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心,、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì) 。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒人手一個(gè)小皮球。

2,、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米),，并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用。

3、在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓,。

活動(dòng)過程

1,、開始部分

(1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,，歌詞為：走走走,，走走走，走成一個(gè)大皮球),。能聽口令“立定!”,、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。

(2)游戲“撿皮球”,。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì),，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場(chǎng)地上,，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周,。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位，并站成大圓,。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

2,、基本部分

(1)游戲“拖小豬”,。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。待會(huì)兒,，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請(qǐng)小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走,，注意拖圈時(shí)不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法),。如果?小豬?不聽話，跑出來(lái),，請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,，然后繼續(xù)玩?！?必要

時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo),，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。

(3)教師：“?小豬?要回家了,，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧,?！庇螒蚪Y(jié)束，并作簡(jiǎn)單小結(jié),。

3、結(jié)束部分

(1)游戲“小孩小孩真愛玩”,。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這,，摸摸那?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來(lái),。”說完最后一個(gè)字后,，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止,。游戲重復(fù)2-3次。

(2)評(píng)價(jià),、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場(chǎng)地回教室,。

體育游戲：小兔子跳房子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試不同的跳法跳過格子路,。

2、通過游戲,，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布干膠,、蘿卜、沙,、臉盆、拱形塑料玩具,、輪胎、錄音機(jī),、磁帶

活動(dòng)過程：

（1）準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂做動(dòng)作,。師：寶寶們,，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

（2）看格子圖,，嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳,，并且跳入格子內(nèi),。

師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮,，可以怎么跳過去呢？我們來(lái)跳跳看,。

（3）幼兒講述自己的跳法,，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

師：你們剛才是怎么跳的,？

（4）幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,，并且嘗試不同的方法。 師：寶寶們真聰明,，想出了那么多的花樣，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

（5）休息,、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則,。

師：寶寶們玩的肚子餓了吧,，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜,。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞,、爬過山坡、還要跳過五彩格子路,。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小,，還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了,，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎,？

（6）游戲：小兔拔蘿卜

1、鼓勵(lì)幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲,。

2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,，并分發(fā)五角星。

20xx

目標(biāo)：熟悉娃娃家的物品名稱及用途,，并初步進(jìn)行操作，學(xué)會(huì)扮演各種角色進(jìn)行

簡(jiǎn)單的對(duì)話,。

材料：娃娃、家具用品,、餐具等。

結(jié)束講評(píng)：

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名,，激起他們的食欲。

措施：1,、開始先跟老師學(xué)說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說出菜名,。2,、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。

（一）小器械運(yùn)動(dòng)：拍皮球,、踩高蹺、呼啦圈,、毛毛蟲、平衡木,。

重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：拍皮球

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩皮球。

觀察與指導(dǎo)：

1,、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。

2,、鼓勵(lì)一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒。

（二）集體游戲：我和我的好朋友

游戲目標(biāo)：

1,、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲。

2,、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

游戲過程：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操

兒歌：

請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺,，請(qǐng)出我的小腳踢一踢，請(qǐng)出我小腰扭一扭,，請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲,，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請(qǐng)我的身體動(dòng)起來(lái),。

2,、游戲──鉆洞洞

（1）做個(gè)小洞洞

a．鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞,，并能讓老師手中的球穿過。 b．用腳和身體做洞洞,，做與別人不同的洞洞。

（2）做個(gè)大洞洞,。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過,。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞,，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,。

（3）結(jié)束活動(dòng)──身體操

兒歌：謝謝我的`小手揮一揮,，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰,，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股,，再見！

（三）操節(jié)：

目標(biāo)：1,、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好，不隨意亂動(dòng),。

2、愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動(dòng)作,，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

措施：鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能夠根據(jù)樂曲歌詞,、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手拍拍》歌曲的音樂

活動(dòng)過程：

1、熟悉音樂及歌詞

（1）聽音樂拍手（2/4拍）

師：寶寶們都有一雙靈巧的小手,，今天我們要跟著音樂一起用小手來(lái)唱歌（對(duì)幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)）。

（2）在動(dòng)作中熟悉歌詞

師：現(xiàn)在老師要和你們一起來(lái)玩一個(gè)“邊說邊做”的游戲,。

a、老師示范（慢慢的邊說邊做動(dòng)作）：小手拍拍,，小手拍拍，手指伸出來(lái),，眼睛在哪里？用手指出來(lái),。

b、請(qǐng)幼兒跟老師一起邊說邊做,。

c、師：我們臉上除了眼睛還有什么?。浚ǘ?、鼻子等）根據(jù)幼兒說的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編。

2,、學(xué)習(xí)歌曲

（1）欣賞音樂

師：剛才小朋友說了很多，我們現(xiàn)在一起來(lái)聽一聽老師用鋼琴怎么彈奏的。

（2）學(xué)唱歌曲

師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍,，并加上動(dòng)作。

3,、拓展創(chuàng)編

師：小朋友一起摸摸看身上還有什么啊,？（肩膀、小腳等等）請(qǐng)幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱,。

4,、活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后,，回家想一想還有哪些地方可以模仿,，并唱出

來(lái),。

5、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型,，培養(yǎng)幼兒對(duì)粘貼游戲的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人面圖,、剪好的五官和發(fā)型。

活動(dòng)過程：

（1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

（2）問答游戲：教師指五官,，幼兒回答。

（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求,。

（4）教師巡回指導(dǎo)。

（5）結(jié)束講評(píng),。

重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(zhǎng)袖往上卷起來(lái)，變成短袖,，不要弄濕衣服。

周計(jì)劃小班3月份篇二

一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2.25(星期四)

1,、感受開學(xué)天與老師，同伴見面的快樂,，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

2,、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組,，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

目標(biāo)：

1,、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量,。

2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

2.26(星期五)

1,、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓,。

2、能感受元宵節(jié)的快樂,。

目標(biāo)：

1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則,。

2,、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

附歌詞：《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛,，相親相愛。

周計(jì)劃小班3月份篇三

周工作重點(diǎn)

1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

2,、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方,。

3,、理解詩(shī)意,，喜歡朗誦古詩(shī),。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

5,、能正確區(qū)分早晨、晚上,、白天、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,，如飯前便后要下手等。

2,、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,，愛惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1,、健康社會(huì)：神秘的箱子回家路上

2、語(yǔ)言：憫農(nóng)

3,、科學(xué)：好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候

5,、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、清潔用品,，給娃娃洗澡。

2,、繪畫紙，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來(lái)。,。

3、古詩(shī)表演,。

4、提供三角形,，正方形的陀螺的材料,。

戶外活動(dòng)

1,、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚,。

3、游戲“大雨小雨”

3,、投籃

家長(zhǎng)工作

1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2,、接送孩子的路上，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

3,、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美,。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂。

5,、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,。

周計(jì)劃小班3月份篇四

歡歡樂樂慶國(guó)慶

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。

炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份,、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花,？

2,、介紹國(guó)慶節(jié)。

（1）明天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

（2）學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié),。

（3）大家會(huì)怎樣慶祝呢？

（4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

4,、幼兒作畫，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國(guó)”,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛,。

周計(jì)劃小班3月份篇五

大家都知道,，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小班幼兒剛?cè)雸@,，是由家庭教育過渡到幼兒園教育的承上啟下的時(shí)期,，因此，我們抓住這一重要時(shí)期,，培養(yǎng)幼兒自理能力、良好的行為習(xí)慣,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入一生打下良好的基礎(chǔ),。

一,、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

晨間活動(dòng)：我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，如早晚跟老師說“早上好”“再見”，,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí),。

課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會(huì)謙讓,，好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。 離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，安安靜靜等父母來(lái)接,。

二、教育活動(dòng)中的品德教育：

1,、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān)

心愛護(hù),。學(xué)期初，為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,，我們首先組織他們參觀幼兒園，故事《高高興興上幼兒園》,、歌曲《我上幼兒園》。是幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。小班幼兒的生活自理能力較差,，雖讓他們能夠獨(dú)立進(jìn)餐,，但由于家長(zhǎng)的過渡愛護(hù)，大部分幼兒都不會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,，獨(dú)立性較差,。因此，我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn),，在語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》,，音樂歌曲《好娃娃》,。等活動(dòng)，有計(jì)劃,、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗,、睡覺等良好的自理能力。

3,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，進(jìn)行禮貌教育,。

禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,，為此，我們?cè)谡Z(yǔ)言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認(rèn)識(shí)《老師》。認(rèn)識(shí)《家庭》,，向幼兒進(jìn)行禮貌教育,。

三、節(jié)日中的品德教育

九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫<紅花>送給老師,，讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng)，教育幼兒熱愛老師,，尊重老師。

十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，知道我們中國(guó)的歷史，要熱愛祖國(guó),，愛家鄉(xiāng)的情感。

一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動(dòng),，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情,。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣,。

四、家園聯(lián)系共同教育

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、,、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

1．進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候，我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊,、畫片,，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā),，不帶項(xiàng)鏈、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。

2．現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,，我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

3．家長(zhǎng),、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。