光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇一

(2),、行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到初步且較深層次的了解。從一開(kāi)始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì),；從無(wú)法應(yīng)對(duì)客戶(hù)到順利交流,；從問(wèn)題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo),。

(3),、學(xué)到并體會(huì)到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好,，做業(yè)務(wù)就是一個(gè)打拳擊的過(guò)程,，我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了，不過(guò)可惜的是,，一出拳很容易就會(huì)被打到,，所以我要更加油,。等到的東西真的很多，一時(shí)間也想不起來(lái)寫(xiě),，總之,，我喜歡我在的公司。

二,、不足

(1),、在業(yè)務(wù)方面沒(méi)有做到全力以赴。晚上十點(diǎn)鐘還在外面拜訪顧客,，我5點(diǎn)就休息了,。時(shí)間差不多的時(shí)候，本來(lái)還可以拜訪一個(gè)__的,，可是我沒(méi)有。

(2),、大客戶(hù)回訪時(shí)間沒(méi)有控制好。有些__上一次和下一次的拜訪時(shí)間間隔沒(méi)有安排好,。這樣的.話回訪的時(shí)候效果不盡人意啊,。

(3)、我應(yīng)該抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。我清楚書(shū)看的少是我的一個(gè)一個(gè)缺點(diǎn),，所以我的認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,。目前來(lái)講，紙張專(zhuān)業(yè)知識(shí)我更應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。

(4),、缺少洞察力。很多時(shí)候不能覺(jué)察到顧客心里想什么,，很難猜測(cè),，所以這方面的能力我需要鍛煉。

自己的不足太多了,，這里只是寫(xiě)了幾點(diǎn),，望大家都提建議。

再次,，就該談?wù)劻碌墓ぷ饔?jì)劃了：

(1),、每天督促自己看一些書(shū)

(2)、每天看銷(xiāo)售日志,，對(duì)各種客戶(hù)信息及時(shí)總結(jié)并得出下一次的拜訪時(shí)間與方法,。

(3)、盡量每天與__交流,，這樣才能在解決問(wèn)題的同時(shí)也學(xué)到東西,。

(4)、對(duì)目前手上的x家客戶(hù),，認(rèn)真挑選,，經(jīng)常回訪,。

最后就是自己的一些建議了：

(1),、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；

(3),、建議每個(gè)月能有一次集體活動(dòng)，可以一起去郊游,、燒烤,、唱歌等，當(dāng)然得安排在周末,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇二

經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的細(xì)心觀察,，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的.身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作,、小肌肉動(dòng)作,、自我保健、生活能力等,。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,，大部分幼兒天真活潑,，愛(ài)和小朋友玩，但不能與別人很好地相處,，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理,、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,，從來(lái)園活動(dòng)、盥洗,、飲食,、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)制定本班的保健計(jì)劃,。

一,、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)

1、高高興興上幼兒園,，向老師問(wèn)早,、問(wèn)好。

2,、帶手帕,，衣著整潔，能高興地接受晨檢,，插放晨檢標(biāo)記,。

3、學(xué)習(xí)抹小椅子,，雙手輕拿輕放小椅子,。

4、逐步養(yǎng)成飯前,、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,。

5、洗手前將衣袖卷起,，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,。

6、洗手時(shí)不玩水,，學(xué)會(huì)擦肥皂,，洗好后用自己的毛巾擦手。

7,、能主動(dòng)向老師表示大小便,，學(xué)會(huì)上廁所小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

8,、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉,、漱口。

9,、安靜就座,，愉快進(jìn)餐。

10,、學(xué)習(xí)使用餐具,。

11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,，保持桌面,、地面、衣服整潔,。

12,、學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口,。

13,、能主動(dòng)表示想喝水。

14,、安靜就寢,，睡姿正確。

15,、在成人的幫助下,，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方,。

16,、在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè),，有秩序地散步。

17,、散步時(shí)不奔跑,，注意安全。

18,、收拾玩具,，放好桌椅,，離開(kāi)活動(dòng)室。

二,、具體措施

1,、教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況,。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐,，解答家長(zhǎng)的查詢(xún)。

2,、觀察幼兒的情緒,，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件,，做好個(gè)別幼兒的工作,。

3、開(kāi)窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足,。

4,、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開(kāi)水龍頭，反手洗濕,，抹上肥皂,，將肥皂放回原處，洗手,，關(guān)水龍頭,，反手抹干）洗臉、洗手,、洗完后擦干,，不弄濕地面。

5,、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則,，以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,，上廁所后自行沖廁和洗手,，分組洗臉、洗手,。

6,、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。

7,、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,，注意腹部保暖,。

8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,，用下面教育的方法,，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,，教幼兒正確使用餐具,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間,。餐后組織10~15分鐘的散步活動(dòng),。

10、熱情接待家長(zhǎng),，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況,，身體狀態(tài)等。

11,、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境,。

（1）為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

（2）為幼兒提供可操作的玩具材料,，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

（3）讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動(dòng)區(qū)域,；讓幼兒自由選擇與搭配角色,；讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料,；讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等,。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎,。

（4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境,。幼兒在與周?chē)h(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展,，環(huán)境也要適時(shí)更新,。如果周?chē)h(huán)境固定不變，不僅失去教育價(jià)值，還會(huì)阻礙幼兒的發(fā)展,。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,，還應(yīng)時(shí)常變化,，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動(dòng),。

12,、在家園園地開(kāi)放心理教育專(zhuān)欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題,，促進(jìn)親子間,、孩子與同伴間的情感交流。

13,、利用游戲,、討論、表演等多種途徑,，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法,。

14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，在游戲活動(dòng)中,，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,，如學(xué)會(huì)吃飯,、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣。并與家長(zhǎng)密切配合,，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力,。

15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,，促進(jìn)健康,，關(guān)愛(ài)生命。如,，每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),、赤腳行走、跑步等等,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇三

5月份已經(jīng)過(guò)去,，在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲,，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己,，以至于把工作做的更好,，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好,。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

我是今年x月x號(hào)來(lái)到__男裝專(zhuān)賣(mài)店工作的,，在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),，僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí),。為了迅速融入到__男裝這個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中來(lái),，到店之后，一切從零開(kāi)始,，一邊學(xué)__男裝品牌的知識(shí),，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷(xiāo)售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,，我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,，一起尋求解決問(wèn)題的`方案，在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略,，取得了良好的效果?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題,，準(zhǔn)確的把握客人的需要,，良好的與客人溝通，因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握,。

在不斷的學(xué)x男裝品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，自己的能力，銷(xiāo)售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn)：對(duì)于男裝市場(chǎng)銷(xiāo)售了解的還不夠深入,，對(duì)__男裝的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如：質(zhì)地，如何清洗熨燙等),，不能十分清晰的向客戶(hù)解釋?zhuān)瑢?duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法,。在與客人的溝通過(guò)程中，過(guò)分的依賴(lài)和相信客人,。

在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn)：

1,、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友,，和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)：銷(xiāo)售人才是最寶貴的資源,，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力,，合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個(gè)__，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。

2,、嚴(yán)格遵守銷(xiāo)售制度：完善的銷(xiāo)售管理制度是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí),。這是我們?cè)谙聜€(gè)月完成x萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提,。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題,，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,，把我的銷(xiāo)售能力提高到一個(gè)新的檔次,。

4、銷(xiāo)售目標(biāo)：我的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子,。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的x萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗,，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,，每日；以每周,，每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。

我認(rèn)為我們__男裝專(zhuān)賣(mài)店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),，店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的,。建立一支良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇四

1、能在認(rèn)識(shí)紅,、黃,、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,，感受顏色的豐富與美麗,。

2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作,，能聽(tīng),、看信號(hào)，在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。

3,、天氣轉(zhuǎn)冷,，能堅(jiān)持天天上幼兒園。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,，并保持桌面、地面干凈,，不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

2,、天氣冷了，不隨便脫外套,，起床后能自己穿上鞋子,，并注意不反穿

3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法,。

教育活動(dòng)

內(nèi)容安排

1,、語(yǔ)言：拔蘿卜

2、數(shù)學(xué)：去歡歡家

3,、藝術(shù)：寶寶涂色

4,、科學(xué)：大蘿卜

5、健康社會(huì)：輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1,、益智區(qū)：按數(shù)取物,。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

2,、生活區(qū)：給娃娃穿衣服,。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣,、拉拉鏈,。

3、美工區(qū)：小魚(yú)吐泡泡,。提供大大小小不同的瓶蓋,、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡,。

戶(hù)外活動(dòng)

1,、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

家長(zhǎng)工作

1,、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3、在家中,，和孩子進(jìn)行"我喜歡什么"的談話,，收集、整理孩子自己喜物的物品,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇五

以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo);以園工作思路,、《綱要》為指導(dǎo);以保教計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃為依據(jù);以年級(jí)組為陣地,，重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的研究,，工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強(qiáng)烈的使命感,，凡事要有高標(biāo)意識(shí);二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細(xì)微處,，堅(jiān)持抓落實(shí);五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,，爭(zhēng)取出更大的成效，努力為每位教師和幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,，以促進(jìn)他們健康,、和諧、快樂(lè)的發(fā)展,。

二,、主要目標(biāo)：

著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育

三,、具體目標(biāo)與措施：

(一)年級(jí)組自身建設(shè),。

1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,、組員認(rèn)真分析自身的情況，制定出個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),，計(jì)劃上墻，其中反饋,，期末匯報(bào)完成情況,。

2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作,，圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色教育重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習(xí),，并注重反思與及時(shí)調(diào)整同時(shí)做好記錄,。

3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源,，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)等,，資源互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享,。

4,、開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師傅,、徒弟堅(jiān)持每周相互聽(tīng)課一次,，相互學(xué)習(xí)，互相觀摩教育教學(xué),，除此之外,，還要經(jīng)常談心，進(jìn)行交流,，達(dá)成共識(shí),。

5、班班特色,、周周互查,，月月交流。四個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自的特色,，如：美術(shù)教學(xué),、音樂(lè)游戲、戶(hù)外活動(dòng)等,，另外,，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好娃娃家角色游戲。

6,、做好三個(gè)借鑒,。

一是一月一匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。

7,、談心活動(dòng),。一是本學(xué)期力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)初和本組每位教師談心一次;二是針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找當(dāng)事人談心;三是對(duì)于進(jìn)步較慢的要主動(dòng)找其談心，幫助她分析自身的不足;四是在學(xué)期結(jié)束時(shí)請(qǐng)老師們談?wù)勛约阂粚W(xué)期的工作和生活的情況,。

(二)師德師風(fēng),。

進(jìn)一步明確自己的作用、職責(zé),，做好年級(jí)教師的思想工作,。工作中遇到困難不找借口,，想辦法去做好，用心去工作,，時(shí)常多想：怎么才能更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任?首先,，自己要做好年紀(jì)組教師的表率，積極引領(lǐng)教師與年級(jí)組的向更高的目標(biāo)邁進(jìn);其次既講藝術(shù)又講策略,，決不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的傳話筒,，鼓足他們的干勁，樹(shù)立我們都是相親相愛(ài)的一家人的思想,，讓老師們心情舒暢去工作,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語(yǔ)100例》,，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。

2、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)做名師,，開(kāi)展“學(xué)為人師,，行為世范”的演講活動(dòng)，在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行人人演講,，同時(shí)積極向?qū)W習(xí)身邊優(yōu)秀教師,、于漪教師的先進(jìn)事跡，并展開(kāi)討論,，寫(xiě)出心得體會(huì),。

3,、開(kāi)學(xué)初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個(gè)人服務(wù)承諾,，自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，學(xué)期末評(píng)選1—2名師德標(biāo)兵,。

4,、注重自身形象，淡泊名利,，廉潔從教,，不向家長(zhǎng)索取財(cái)物，不體罰幼兒,，不在校外辦班,、不參加有償家教。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1,、加強(qiáng)對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》、《 3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí),，做到注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,，使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)。本組每位教師要會(huì)獨(dú)立查資料,、編輯,、上傳、發(fā)送郵件,、打印文件,、制作課件。并在4月份的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,，進(jìn)行多媒體課件的展示,，每人每周上傳兩篇教案，每月上傳兩篇隨筆,，堅(jiān)持上傳本班的活動(dòng)照片,。

3、自我加壓,，快速提高個(gè)人素質(zhì),，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要針對(duì)自己的弱項(xiàng),，制定出至少2項(xiàng)硬件計(jì)劃,，并堅(jiān)持做好，以求有更大的提高,，人人都要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

4、第一個(gè)年級(jí)會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師與保育員的崗位職責(zé),，使責(zé)任更加明確,，從而在工作中更加盡心盡力工作。

(四)保教常規(guī),。

1,、抓好一日常規(guī)，配合教研組做好集體備課,、《綱要》的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),。

2、年級(jí)會(huì)上組織教師開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”,，深入鼓勵(lì)教師提出課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平的`提高,。年級(jí)組做好考核工作,。

3、深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。每周教師聽(tīng)課1—2節(jié)。

4,、開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),。一是每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，每班有特色游戲,。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開(kāi)展愛(ài)老師,、知感恩系列活動(dòng);結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開(kāi)展中華文化傳統(tǒng)教育活動(dòng); 3月底組織家長(zhǎng)開(kāi)放周和親子游戲活動(dòng);5月組織“慶六一”排演活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展; 6月開(kāi)展“慶六一”活動(dòng);以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案、有記錄,、有總結(jié),。

5、堅(jiān)持使用普通話,，人人都要講普通話,，堅(jiān)決做到教師、家長(zhǎng),、幼兒全部使用普通話,。

6、開(kāi)學(xué)初,，更換環(huán)境版面,，使教室的每個(gè)墻面都會(huì)說(shuō)話。

(五)抓好特色教育,。

1,、文明禮儀

(1)每周上兩節(jié)文明禮儀課,，通過(guò)視頻或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)知識(shí),。

(3)實(shí)行家園共育，小手拉大手,。讓幼兒走向社會(huì)進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉,。如：走親訪友、旅游,、參觀等,，家長(zhǎng)、幼兒都要相互提醒,，真正達(dá)到知禮,、懂禮,，弘揚(yáng)禮儀教育。

(六)衛(wèi)生,。

每天按要求對(duì)孩子接觸的地方進(jìn)行全面的消毒,，物品消毒、餐具一用一消毒等,，確保萬(wàn)無(wú)一失,，徹底消除教室里的衛(wèi)生死角，避免抽屜和柜子里的臟,、亂,、差現(xiàn)象，年級(jí)組不定時(shí)進(jìn)行檢查,，使幼兒健康成長(zhǎng),。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇六

第_6、7_周

10月8日—— 10月14日

本周

主題目標(biāo)

1,、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞

2、能跟著老師做模仿操

相關(guān)目標(biāo)

推薦內(nèi)容

1,、彩旗飄飄(涂色)

2,、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4,、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調(diào)整

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

家教提示

墻面布置

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服,。

2,、多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,，讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫(huà)放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫(huà)好的畫(huà)

游戲材料投放與觀察重點(diǎn)

材料投放：

1,、圖書(shū)區(qū)：各種不同的圖書(shū)

2,、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)

觀察、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、圖書(shū)角：指導(dǎo)幼兒看書(shū),，讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書(shū)

2、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會(huì)收玩具

生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)

生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1,、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。

愿意與老師一起做模仿操。

周次

第十九周

日期

1月4日—1月8日

一周工

工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,，堅(jiān)持上幼兒園;

2,、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

家長(zhǎng)工作

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

2,、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到,。

幼兒園小班周計(jì)劃月份篇七

一個(gè)好的工作計(jì)劃能使工作起到事半功倍的效果,，接下來(lái)要給大家推薦的是幼兒園大班月份計(jì)劃，歡迎閱讀以及參考,！

一,、指導(dǎo)思想及班級(jí)情況分析：

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始,。我班現(xiàn)有幼兒77名,，其中女生37名，男生40名,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。為了搞好班級(jí)安全工作，保__孩子安全,、健康的成長(zhǎng),，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下,。

二,、教育目的：

通過(guò)開(kāi)展幼兒園安全教育周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展,。

三,、基本原則：

四,、安全教育措施:

1、和配班教師積極配合，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要__,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、盥洗時(shí),，應(yīng)保__盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,，讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6、午休時(shí),，組織幼兒安靜休息,，不吮吸手指頭等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)親自接送孩子,，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記。

五,、活動(dòng)形式：

1,、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),，張貼信息等,，向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全的氛圍,。

2,、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。組織安全教育活動(dòng),，通過(guò)早談,、集中教育、游戲,、親子活動(dòng)等,，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

3,、以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座,，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。

4,、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練,、應(yīng)急疏散演練,、模擬地震演練。

5,、春季是流行病多發(fā)季節(jié),，教育幼兒預(yù)防感冒,，做到勤洗手等,。在上下學(xué)途中注意避開(kāi)__，以免瘋__傷人,。

六,、具體教育活動(dòng)：

時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)2月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》,。3月份,，《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》,。5月份,，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,，《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí),，我不出去》。

一,、班況分析：

本班共有幼兒44名,，其中男孩有22名，女孩有22名,。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手__作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、教育教學(xué)工作

1,、對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。

3,、能主動(dòng)地,、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)__作活動(dòng);觀察、比較,、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量關(guān)念。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可__作__和參與__。

5,、保__幼兒的游戲時(shí)間,，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng),，幫助孩子形成初步的合作能力,，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力,。

三,、保健工作

1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3,、重視體育鍛煉，保__幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,?；顒?dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)__流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四、家長(zhǎng)工作

實(shí)現(xiàn)家園共育,，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用,。

1、充分利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng),、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍,。

2,、實(shí)踐過(guò)程中,，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識(shí),，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五,、安全工作

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全門(mén),、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng),，做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。