光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園小班周計劃月份篇一

(2)、行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解,。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì),；從無法應對客戶到順利交流；從問題的表面化到深層的剖析,，這一切都離不開公司領(lǐng)導的大力指導,。

(3)、學到并體會到許多業(yè)務技巧,。楊總比喻的很好,，做業(yè)務就是一個打拳擊的過程，我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了,，不過可惜的是,，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油,。等到的東西真的很多,，一時間也想不起來寫,，總之，我喜歡我在的公司,。

二,、不足

(1)、在業(yè)務方面沒有做到全力以赴,。晚上十點鐘還在外面拜訪顧客,，我5點就休息了。時間差不多的時候,，本來還可以拜訪一個__的,，可是我沒有。

(2),、大客戶回訪時間沒有控制好,。有些__上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的.話回訪的時候效果不盡人意啊,。

(3),、我應該抽出一些時間來學習。我清楚書看的少是我的一個一個缺點,，所以我的認真對待這個問題,。目前來講，紙張專業(yè)知識我更應該每天抽點時間來學習,。

(4),、缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么,，很難猜測,，所以這方面的能力我需要鍛煉,。

自己的不足太多了,，這里只是寫了幾點，望大家都提建議,。

再次,，就該談談六月的工作計劃了：

(1)、每天督促自己看一些書

(2),、每天看銷售日志,，對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。

(3),、盡量每天與__交流,，這樣才能在解決問題的同時也學到東西。

(4),、對目前手上的x家客戶,，認真挑選,，經(jīng)常回訪,。

最后就是自己的一些建議了：

(1),、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；

(3),、建議每個月能有一次集體活動,，可以一起去郊游、燒烤,、唱歌等,，當然得安排在周末。

幼兒園小班周計劃月份篇二

經(jīng)過去一個學期的細心觀察,，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的.身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平,。包括大肌肉動作、小肌肉動作,、自我保健,、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,，有幾個幼兒體質(zhì)較弱,，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,，大部分幼兒天真活潑,，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處,，有幾個幼兒適應性差,，哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理,、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,，從來園活動、盥洗,、飲食,、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃,。

一,、幼兒活動常規(guī)目標

1、高高興興上幼兒園,，向老師問早,、問好。

2、帶手帕,，衣著整潔,，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記,。

3,、學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子,。

4,、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣,。

5,、洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗,。

6,、洗手時不玩水，學會擦肥皂,，洗好后用自己的毛巾擦手,。

7、能主動向老師表示大小便,，學會上廁所小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。

8,、逐步學會飯后洗臉,、漱口。

9,、安靜就座,，愉快進餐。

10,、學習使用餐具,。

11、學習文明的進餐行為,，細嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,，保持桌面、地面,、衣服整潔,。

12、學會餐后擦嘴，用溫水漱口,。

13,、能主動表示想喝水。

14,、安靜就寢,，睡姿正確。

15,、在成人的幫助下,，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方,。

16,、在老師的帶領(lǐng)下，一個跟著一個,，有秩序地散步,。

17、散步時不奔跑,，注意安全,。

18、收拾玩具,，放好桌椅,，離開活動室。

二,、具體措施

1,、教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況,。聆聽并履行家長的囑咐,，解答家長的查詢。

2,、觀察幼兒的情緒,，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件,，做好個別幼兒的工作,。

3、開窗通風,，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足,。

4,、指導和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂,，將肥皂放回原處,，洗手，關(guān)水龍頭,，反手抹干）洗臉,、洗手、洗完后擦干,，不弄濕地面,。

5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,，以避免發(fā)生混亂,。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手,，分組洗臉,、洗手。

6,、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育,，對個別幼兒進行重點指導。

7,、指導幼兒大便時拉好褲子,，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,，注意腹部保暖,。

8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,，用下面教育的方法,，鼓勵幼兒吃飯,、吃好,，教幼兒正確使用餐具,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間,。餐后組織10~15分鐘的散步活動,。

10、熱情接待家長,，向家長反映幼兒在園的生活情況,，身體狀態(tài)等。

11,、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境,。

（1）為幼兒提供寬松,、和諧的心理環(huán)境

（2）為幼兒提供可操作的玩具材料,，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,，促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

（3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設,。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區(qū)域,；讓幼兒自由選擇與搭配角色,；讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料,；讓幼兒自主地采用活動形式等,。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎,。

（4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境,。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展,，環(huán)境也要適時更新,。如果周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價值,，還會阻礙幼兒的發(fā)展,。因此，創(chuàng)設的環(huán)境不僅要富有新意,，還應時常變化,，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動,。

12,、在家園園地開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,，促進親子間,、孩子與同伴間的情感交流。

13,、利用游戲,、討論、表演等多種途徑,，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法,。

14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，在游戲活動中,，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯,、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣,。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力,。

15,、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉，促進健康,，關(guān)愛生命,。如，每天兩小時戶外活動,、赤腳行走,、跑步等等。

幼兒園小班周計劃月份篇三

5月份已經(jīng)過去,，在這一個月的時間中我通過努力的工作,，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓,，提高自己，以至于把工作做的更好,，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好,。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。

我是今年x月x號來到__男裝專賣店工作的,，在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗,，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識,。為了迅速融入到__男裝這個銷售團隊中來，到店之后,，一切從零開始,，一邊學__男裝品牌的知識，一邊摸索市場,，遇到銷售和服裝方面的難點和問題,，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的`方案,，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,，取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應對客人所提到的各種問題,，準確的把握客人的需要,，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握,。

在不斷的學x男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高,。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入,，對__男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如：質(zhì)地,，如何清洗熨燙等),，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法,。在與客人的溝通過程中,，過分的依賴和相信客人。

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：

1,、在店長的帶領(lǐng)下,，團結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源,，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個__,，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

2,、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識,。這是我們在下個月完成x萬營業(yè)額的前提,。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。

3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次,。

4,、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務,，堅決完成店內(nèi)下達的x萬的營業(yè)額任務,，打好年底的硬仗,，和大家把任務根據(jù)具體情況分解到每周，每日,；以每周,，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務,。并爭取在完成銷售任務的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績,。

我認為我們__男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導方針,，團隊的建設是分不開的,。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

幼兒園小班周計劃月份篇四

1,、能在認識紅,、黃、藍,、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,，感受顏色的豐富與美麗。

2,、能跟著音樂較合拍地做動作,，能聽、看信號,，在音樂結(jié)束時找到相應的顏色場地,。

3、天氣轉(zhuǎn)冷,，能堅持天天上幼兒園,。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐,，并保持桌面,、地面干凈，不亂扔食物的殘渣,。

2,、天氣冷了，不隨便脫外套,，起床后能自己穿上鞋子,，并注意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法,。

教育活動

內(nèi)容安排

1,、語言：拔蘿卜

2、數(shù)學：去歡歡家

3,、藝術(shù)：寶寶涂色

4,、科學：大蘿卜

5,、健康社會：輕輕

區(qū)域材料投放指導

1、益智區(qū)：按數(shù)取物,。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物,。

2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服,。繼續(xù)兒歌正確折衣服,，練習扣紐扣、拉拉鏈,。

3,、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋,、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚,、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1,、練習兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

家長工作

1,、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園,。

2,、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。

3,、在家中,，和孩子進行"我喜歡什么"的談話，收集,、整理孩子自己喜物的物品,。

幼兒園小班周計劃月份篇五

以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃,、教育教學計劃為依據(jù);以年級組為陣地,，重點進行各項常規(guī)工作的研究，工作中要做到以下五點,。一是要有強烈的使命感,，凡事要有高標意識;二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細微處,，堅持抓落實;五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,，爭取出更大的成效,，努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件，以促進他們健康,、和諧,、快樂的發(fā)展。

二,、主要目標：

著重于教師思想和教育教學整體水平的提高,，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育

三、具體目標與措施：

(一)年級組自身建設,。

1,、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結(jié)協(xié)作，制定切實可行的班級計劃,、組員認真分析自身的情況,，制定出個人發(fā)展計劃，并嚴格對照計劃進行有目的的學習,，計劃上墻,，其中反饋，期末匯報完成情況,。

2,、本學期我們將以進一步嚴格要求本年級和班級工作，圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點開展討論與學習,，并注重反思與及時調(diào)整同時做好記錄,。

3、年級組內(nèi)互幫互助,，共享各種教學資源,，如：共同制作教玩具、分享主題活動,、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,，資源互補、經(jīng)驗共享,。

4,、開展好師徒結(jié)對活動。師傅,、徒弟堅持每周相互聽課一次,，相互學習，互相觀摩教育教學,，除此之外,，還要經(jīng)常談心，進行交流，達成共識,。

5,、班班特色、周周互查,，月月交流,。四個班級在教學中做出各自的特色，如：美術(shù)教學,、音樂游戲,、戶外活動等，另外,，本學期重點開展好娃娃家角色游戲,。

6、做好三個借鑒,。

一是一月一匯報學習內(nèi)容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼,。

7、談心活動,。一是本學期力爭在開學初和本組每位教師談心一次;二是針對工作中出現(xiàn)的問題及時找當事人談心;三是對于進步較慢的要主動找其談心,，幫助她分析自身的不足;四是在學期結(jié)束時請老師們談談自己一學期的工作和生活的情況。

(二)師德師風,。

進一步明確自己的作用,、職責，做好年級教師的思想工作,。工作中遇到困難不找借口，想辦法去做好,，用心去工作,，時常多想：怎么才能更好的承擔起自己的責任?首先，自己要做好年紀組教師的表率,，積極引領(lǐng)教師與年級組的向更高的目標邁進;其次既講藝術(shù)又講策略,，決不當領(lǐng)導與教師的傳話筒，鼓足他們的干勁,，樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,，讓老師們心情舒暢去工作。

1,、學習《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。

2,、認真開展“爭做名師,，開展“學為人師，行為世范”的演講活動，在年級組內(nèi)進行人人演講,，同時積極向?qū)W習身邊優(yōu)秀教師,、于漪教師的先進事跡，并展開討論,，寫出心得體會,。

3、開學初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個人服務承諾,，自覺接受家長監(jiān)督,，學期末評選1—2名師德標兵。

4,、注重自身形象,，淡泊名利，廉潔從教,，不向家長索取財物,，不體罰幼兒，不在校外辦班,、不參加有償家教,。

(三)業(yè)務學習。

1,、加強對《幼兒園工作規(guī)程》,、《 3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學習，做到注重學習,、注重思考,、注重探索、注重反思,，理論學習和實踐相結(jié)合,，使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、加強計算機,、網(wǎng)絡研修的學習。本組每位教師要會獨立查資料,、編輯,、上傳、發(fā)送郵件,、打印文件,、制作課件。并在4月份的聽評課活動中,，進行多媒體課件的展示,，每人每周上傳兩篇教案,，每月上傳兩篇隨筆，堅持上傳本班的活動照片,。

3,、自我加壓，快速提高個人素質(zhì),，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。要針對自己的弱項，制定出至少2項硬件計劃,，并堅持做好,，以求有更大的提高，人人都要向更高的目標邁進,。

4,、第一個年級會組織教師認真學習教師與保育員的崗位職責，使責任更加明確,，從而在工作中更加盡心盡力工作,。

(四)保教常規(guī)。

1,、抓好一日常規(guī),，配合教研組做好集體備課、《綱要》的學習和各項技能的學習,。

2,、年級會上組織教師開展“你提問我解答”，深入鼓勵教師提出課堂教學活動中出現(xiàn)的問題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進教師教育教學整體水平的`提高,。年級組做好考核工作,。

3、深入班級觀察并指導教育活動,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周教師聽課1—2節(jié),。

4,、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動,，每班有特色游戲,。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動;結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動; 3月底組織家長開放周和親子游戲活動;5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術(shù)作品展; 6月開展“慶六一”活動;以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄,、有總結(jié)。

5、堅持使用普通話,，人人都要講普通話,，堅決做到教師、家長,、幼兒全部使用普通話,。

6、開學初,，更換環(huán)境版面,，使教室的每個墻面都會說話。

(五)抓好特色教育,。

1,、文明禮儀

(1)每周上兩節(jié)文明禮儀課，通過視頻或復習讓幼兒鞏固所學知識,。

(3)實行家園共育,，小手拉大手。讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉,。如：走親訪友,、旅游、參觀等,，家長,、幼兒都要相互提醒，真正達到知禮,、懂禮,，弘揚禮儀教育。

(六)衛(wèi)生,。

每天按要求對孩子接觸的地方進行全面的消毒,，物品消毒、餐具一用一消毒等,，確保萬無一失,，徹底消除教室里的衛(wèi)生死角，避免抽屜和柜子里的臟,、亂,、差現(xiàn)象，年級組不定時進行檢查,，使幼兒健康成長,。

幼兒園小班周計劃月份篇六

第_6、7_周

10月8日—— 10月14日

本周

主題目標

1,、開開心心上幼兒園,，能主動向老師講述自己的假期見聞

2,、能跟著老師做模仿操

相關(guān)目標

推薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2,、制作紅旗

3,、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調(diào)整

環(huán)境創(chuàng)設

家教提示

墻面布置

活動準備

1,、天氣漸漸變涼,，請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2,、多注意孩子的身體情況,，針對幼兒園作息時間，適當調(diào)整孩子在家的作息情況,，讓幼兒盡快適應,。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫好的畫

游戲材料投放與觀察重點

材料投放：

1、圖書區(qū)：各種不同的圖書

2,、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)

觀察,、指導要點：

1、圖書角：指導幼兒看書,，讓孩子知道要愛護圖書

2,、建構(gòu)區(qū)：學會收玩具

生活運動重點觀察與指導

生活(內(nèi)容和指導策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。

愿意與老師一起做模仿操,。

周次

第十九周

日期

1月4日—1月8日

一周工

工作重點

1、鼓勵幼兒不怕冷,，堅持上幼兒園;

2,、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學期的生活。

家長工作

1,、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

2,、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準時將孩子送到幼兒園不要遲到,。

幼兒園小班周計劃月份篇七

一個好的工作計劃能使工作起到事半功倍的效果,，接下來要給大家推薦的是幼兒園大班月份計劃，歡迎閱讀以及參考,！

一,、指導思想及班級情況分析：

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始,。我班現(xiàn)有幼兒77名，其中女生37名,，男生40名,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作，保__孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下,。

二,、教育目的：

通過開展幼兒園安全教育周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

三、基本原則：

四,、安全教育措施:

1,、和配班教師積極配合，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要__,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，應保__盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到玩耍時不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,。隨時教育幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育要團結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,，組織幼兒安靜休息,，不吮吸手指頭等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長親自接送孩子,，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

五、活動形式：

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長書,，張貼信息等,，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育周活動。組織安全教育活動,，通過早談,、集中教育、游戲,、親子活動等,，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3,、以班級為單位開展安全教育專題講座,，向家長和幼兒宣傳安全知識。

4,、組織全園師生進行消防逃生自救演練,、應急疏散演練、模擬地震演練,。

5,、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預防感冒,，做到勤洗手等,。在上下學途中注意避開__，以免瘋__傷人,。

六,、具體教育活動：

時間活動名稱2月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》,。3月份,，《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標記》,。5月份,，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,，《煤氣開關(guān)不亂動》《雷響時,，我不出去》,。

一、班況分析：

本班共有幼兒44名,，其中男孩有22名,，女孩有22名。通過上學年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌,，語言表達能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手__作能力都有較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、教育教學工作

1,、對于大班的孩子來說,，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。我們應充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學習環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3、能主動地,、專心地進行數(shù)學__作活動;觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量關(guān)念,。

4、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,，注重體現(xiàn)幼兒的可__作__和參與__。

5,、保__幼兒的游戲時間,，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動,，幫助孩子形成初步的合作能力,，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力,。

三,、保健工作

1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。

2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3、重視體育鍛煉,，保__幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)__流行病的預防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。

4,、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四,、家長工作

實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從,，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用,。

1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,，開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,，形成良好的家園共育氛圍。

2,、實踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗,、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情,，才能達成共識,，使家園共育達到應有的效果。

五,、安全工作

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,，認識安全門,、安全出口,，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運動,，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動,。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。