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幼兒園小班月份計(jì)劃表篇一
1、兒歌:能熟讀背誦并理解兒歌,,認(rèn)讀字卡,。
《云兒和羊兒》《臺(tái)灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》。
字卡:湖,、盛,、中國(guó)臺(tái)灣、娃,、跟著、離,、零,、脆,、舉辦,、奧運(yùn),、沉浸、清涼,、鑲嵌、友誼,、悠揚(yáng),。
2、故事:理解故事內(nèi)容,,并能用連貫的語(yǔ)言復(fù)述故事?!段沂切∮浾摺?。
3、口語(yǔ)表達(dá):能讀懂圖畫(huà)內(nèi)容,,能連貫,、生動(dòng)的講述,并能對(duì)其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長(zhǎng)了翅膀》,。
4、漢語(yǔ)拼音:能熟記復(fù)韻母angengingong的兒歌并會(huì)讀,、會(huì)寫(xiě),,且能與聲母進(jìn)行簡(jiǎn)單拼讀.學(xué)習(xí),理解整體認(rèn)讀:yiwuyu.(會(huì)帶四種聲調(diào)讀,,會(huì)寫(xiě),,)。
5,、書(shū)寫(xiě):(1)復(fù)習(xí),,認(rèn)讀,書(shū)寫(xiě)所學(xué)筆畫(huà),。(20個(gè))并能在所學(xué)的字中找出相應(yīng)的筆畫(huà),。
(2)了解獨(dú)體字的概念及結(jié)構(gòu)。學(xué)些簡(jiǎn)單的獨(dú)體字(8個(gè)):水,,手,,白,木,車(chē),,毛,,田,個(gè),。(要求會(huì)在注音本中拼讀,,正確書(shū)寫(xiě)。會(huì)組詞,,造句),。
二數(shù)學(xué)邏輯智能。
1,、加法,、減法在生活中的運(yùn)用.
2、在操作中初步感知100以?xún)?nèi)數(shù)的整10加和整10減計(jì)算,。
3,、給物品分類(lèi),,嘗試用多種方法進(jìn)行分類(lèi)計(jì)數(shù)。
4、嘗試用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)記錄物品的數(shù)量,,初步感知統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,。
5,、初步感受三個(gè)數(shù)連加,、連減,。
三視覺(jué)空間智能,。
美術(shù):1、制作:能綜合運(yùn)用折疊、粘貼等技能制作無(wú)尾熊,。《無(wú)尾熊媽媽和寶寶》。
能用粘貼、繪畫(huà)等形式制作手機(jī),。
2,、繪畫(huà):運(yùn)用動(dòng)物的腳印造型進(jìn)行聯(lián)想,,繪畫(huà)出各種形象,?!队腥さ膭?dòng)物腳印》。
3,、想象詩(shī)中描繪的景物,,根據(jù)詩(shī)中的意境進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。
四自然觀察智能,。
1,、常識(shí):認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的數(shù)碼產(chǎn)品,了解它們的用處,?!蹲哌M(jìn)數(shù)碼城》。
豐富幼兒對(duì)海洋動(dòng)物德認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)幼兒對(duì)海洋中生命的真愛(ài)之情,。《美麗的海世界》,。
2,、探索:讓幼兒在制作風(fēng)車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)材料的不同會(huì)影響風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)?!讹L(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。
3,、觀察:認(rèn)識(shí)世界上的哺乳動(dòng)物。《鯨魚(yú)》,。
五肢體運(yùn)動(dòng)智能,。
1、基本能力:
(1)了解骨骼的作用,。(2)了解事物的分類(lèi),認(rèn)識(shí)事物金字塔。
(3)練習(xí)圍繞固定一點(diǎn)進(jìn)行走,、跑,、跳、爬等動(dòng)作。
六音樂(lè)旋律智能。
1,、律動(dòng):在音樂(lè)的伴奏下,學(xué)唱表演歌曲,。《我和星星大電話》《小老鼠玩電腦》,。
2、歌曲:學(xué)唱歌曲,,喜歡參加表演活動(dòng),。
《我給太陽(yáng)裝開(kāi)關(guān)》《小海軍》,。
七自我反省與人際交往智能,。
1、幼兒分工合作編圖書(shū),,體驗(yàn)合作成功的愉悅心情,。《大家編圖書(shū)》《心情變變變》,。
2、使幼兒能勇敢的面對(duì)困難,,樹(shù)立“我能行”的信念,。《集體的事大家做》,。
3知道愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境的重要性?!兜厍蛲尥拊趺戳恕?。
3、了解相關(guān)基本禮儀,?!督煌?乘飛機(jī)一二》《交通乘輪船》《購(gòu)物(制定計(jì)劃)》。
幼兒園小班月份計(jì)劃表篇二
五月天的草木繁盛,,花兒嬌艷,那么幼兒園小班5月的,。
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園小班5月份計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。
一,、在思想政治方面:,。
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
二,、在教學(xué)工作方面:,。
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開(kāi)始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃:。
首先:我們的主題教材來(lái)源于大自然,、來(lái)源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開(kāi)展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索,。
其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
最后,我們將充分利用家長(zhǎng)資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中,以便,我們的主題開(kāi)展的更好,。
2、福氏和蒙氏,。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過(guò)操作感受球體,、正方體、圓柱體的特征,、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤(pán)子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。
3,、構(gòu)游,。
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來(lái)。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4,、英語(yǔ)。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng),。
三,、保育工作方面。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服,。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開(kāi)汗,。
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng),。
四,、家長(zhǎng)工作方面。
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作,。
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪,。
c)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù),。
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
1,、本月開(kāi)始開(kāi)展《健康寶寶》的主題活動(dòng),,從身體健康等方面入手,圍繞貼近幼兒的吃,、穿,、行、情緒等方面,,開(kāi)展多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒自主健康意識(shí),。
2、知道吃飯不挑食,,飯菜搭配吃,,了解健康飲食的常識(shí)。
3,、愿意自己走,,不依賴(lài)成人。喜歡音樂(lè)活動(dòng),,能用自然的聲音唱歌,。
4、引導(dǎo)幼兒感知里,、外,、上、中,、下的空間方位;培養(yǎng)觀察能力,,幫助幼兒理解事物在不同形式下的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5,、知道摔倒了,,要自己勇敢地站起來(lái)。鍛煉大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
6,、感受冷色和暖色的不同,大膽用色,,并喜歡用有趣,、新穎的繪畫(huà)方法,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,。
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幼兒園小班月份計(jì)劃表篇三
九月逐漸遠(yuǎn)去,,十月的工作緊跟著到來(lái)了,,回望九月份工作是充實(shí)而又順利,對(duì)于九月份的工作我也是很滿意,,當(dāng)然過(guò)去工作也有做的不足的地方,,就我園開(kāi)學(xué)至今,開(kāi)展的一系列工作都是抱著非常樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)的,,這次我也是非常的激動(dòng),,我對(duì)工作也是抱著很積極態(tài)度,給孩子們?cè)谑獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的工作環(huán)境,,十月份工作即將到來(lái)對(duì)工作也該規(guī)劃一番,。
開(kāi)展月初班會(huì),一個(gè)明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來(lái),,因?yàn)槭切“嗪芏嗍虑槎家膩?lái),,也要跟孩子們解釋班會(huì)的一些細(xì)節(jié),在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點(diǎn),,當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切,,適應(yīng)了環(huán)境在對(duì)于接下來(lái)的工作也是非常有幫助的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,,讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的`同時(shí)逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,,接下來(lái)的工作還會(huì)有很多的不足之處,這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問(wèn)題,,并且做出及時(shí)的解決。
對(duì)于家長(zhǎng)講很多事情都很有必要,,十月份的工作也需要家長(zhǎng)的一些配合,,在很大的程度上來(lái)安講都是非常有必要的,需要家長(zhǎng)們做好孩子的思想工作,,畢竟是小班的孩子,,剛剛開(kāi)始進(jìn)如幼兒園,這需要家長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)導(dǎo),,孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候都是非常的重視這些,,我相信這些都是非常重要的,還有就是孩子的安全問(wèn)題,,這一點(diǎn)家長(zhǎng)也需要及時(shí)的注意在,,在十月份的工作中,我也會(huì)就孩子的安全問(wèn)題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保證在十月份工作中做好安全工作,。
孩子需要在第一時(shí)間明確知道哪些事情該做,哪些不該做,,小班的孩子需要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行培養(yǎng),,這是一定的,我相信在接下來(lái)的工作當(dāng)中這些都非常的有必要,,教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,,這不是一朝一夕的事情,但是這些都需要抓緊時(shí)間培養(yǎng),,我相信在十月份工作當(dāng)中,,我會(huì)做好相關(guān)工作,主要根據(jù)孩子們的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,,孩子日常的行為規(guī)范加以糾正,,讓孩子們知道正確面對(duì)自己缺點(diǎn),這些都是一個(gè)培養(yǎng)過(guò)程,,十月份工作我依然抱有很多信心,,我相信自己能夠做好,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來(lái)品味到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,這是一定的,,工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程學(xué)習(xí)更加是這樣,十月份讓我會(huì)繼續(xù)努力做好幼兒工作,。
幼兒園小班月份計(jì)劃表篇四
1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):
小一班和小三班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《車(chē)子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。小二班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.教科研資料的整理,。
各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理,。
3.其他:
(1)活動(dòng):
動(dòng)。
(2)六一節(jié)目的排練:
各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練,、完善六一節(jié)目,。
二、家長(zhǎng)活動(dòng):
1.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展:
各班結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,,為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫(huà)送給媽媽?zhuān)∪嗝课恍∨笥延H手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛(ài)心傳遞月”活動(dòng),,我們小班年級(jí)組開(kāi)展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)以及如何去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)自己的人,。
我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛(ài)心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,,讓愛(ài)延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,,我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚(yú),讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),,從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感,。
2.安全工作重于泰山,,我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問(wèn)題,,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,,我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作,。
三、保育保健,。
今年的春夏交替時(shí)節(jié),,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識(shí),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,,讓幼兒在日常生活中,,注重清潔與消毒工作,,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒,。不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
1.慶六一文藝匯演,。
2.開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天的水果》,。
3.各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè),。
5.各項(xiàng)總結(jié)工作,。
幼兒園小班月份計(jì)劃表篇五
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。
2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答。
二,、教育目標(biāo),。
(一)健康領(lǐng)域,。
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4,、會(huì)玩球、包,、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,,喜歡做模仿操。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域,。
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和成人一起看書(shū),,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),,有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。
(三)社會(huì)領(lǐng)域。
1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,如穿脫衣服,、收放玩具,,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。
2,、喜歡來(lái),,喜歡老師和同伴。
3,、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū),。
(四)科學(xué)領(lǐng)域,。
1、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛?,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。
3,、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別,。
4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等),。
5,、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,,體會(huì)天冷了多穿衣服,,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。
1,、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。
2,、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),,在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。
4,、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),,并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè),。
(六)家園共育,。
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),,保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。
2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。
5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。
本月工作重點(diǎn)。
1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。
2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。
3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,。
4,、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
5,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。
6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標(biāo),。
健康:1,、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳,。
行進(jìn)跳,單腳跳,。
2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球,。
3,、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語(yǔ)言:1,、能聽(tīng)懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提,。
出自己的要求。
2,、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋怼?/p>
演及朗誦,。
科學(xué):1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù),。
2,、能區(qū)分多少、一樣多,、前后等。
3,、能有順序地觀察動(dòng)植物,。
社會(huì):1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化,。
2,、聽(tīng)老師父母的話。
3,、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人,。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然,。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓,、手鈴等樂(lè)器,學(xué)會(huì),。
欣賞他人的作品。
一,、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo):
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。
2、享受聆聽(tīng)故事的樂(lè)趣,。
3,、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。
4,、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)自己的想法,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲,。
2,、運(yùn)動(dòng)四肢關(guān)節(jié)。
3,、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作,。
4、體會(huì)旋律的上行和下行,。
5,、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程15。
6,、學(xué)習(xí)制作拼圖,。
7、創(chuàng)作梳子刷畫(huà),。
8,、學(xué)習(xí)制作我的身體小書(shū)。
9,、感受身體創(chuàng)意造型的趣味,。
10、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力,。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)不同的測(cè)量身高的方法。
2,、嘗試用目測(cè)的方式選出身材較高者,。
3、初步學(xué)習(xí)分辨左右,。
4,、觀察身體部位的特征。
5,、認(rèn)識(shí)與手相關(guān)的工具,。
6、觀察動(dòng)物的身體特征,。
健康領(lǐng)域:
1,、了解保健身體的重要性,。
2、了解健康檢查的方式,。
3,、知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。
4,、認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱(chēng),。
5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型,。
6,、增進(jìn)大肌肉伸展能力。
7,、學(xué)習(xí)清潔身體的方法,。
8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧,。
社會(huì)領(lǐng)域:
1,、體驗(yàn)他人合作的愉悅。
2,、了解擁抱是表達(dá)情感的方式,。
二、家園配合工作:
1,、10月9日小班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)能經(jīng)常留意我們班級(jí)的黑板,,很多通知是通過(guò)這個(gè)渠道告知于家長(zhǎng)。
3,、本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長(zhǎng)可以利用給孩子洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識(shí),。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個(gè)位置;腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延伸,另一方面擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,并增進(jìn)親子感情,。
4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼,,但希望家長(zhǎng)能堅(jiān)持送孩子來(lái)園,。從而培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的品格。
5,、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按要求填寫(xiě)好服藥單。
三,、主題活動(dòng)課程安排:
內(nèi)容,。
時(shí)間星期一,、星期二、星期三,、星期四,、星期五。
第三周:社會(huì):我們來(lái)抱抱藝術(shù):猴子爬樹(shù)社會(huì):手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語(yǔ)言:大拇哥:大象演雜技蟲(chóng)寶寶認(rèn)讀游戲《洗手》認(rèn)讀游戲《大老虎》“1”和“許多”
四,、主題活動(dòng)環(huán)境布置:
主題墻飾,。
1、手的妙用,。
2,、動(dòng)物們的腳。
3,、秋天的樹(shù),。
4、秋季的衣服,。
區(qū)域環(huán)境,。
1、展示區(qū):
(1)各種與手相關(guān)的工具,,如:梳子,、湯勺等。
(2)手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品,。
(3)各種運(yùn)動(dòng)圖片,。
(4)可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶。
2,、語(yǔ)言區(qū),。
(1)與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。
(2)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員,、舞蹈家的海報(bào),、圖卡、掛歷,、雜志,。
(3)海報(bào)、字卡,、兒歌掛圖,、磁帶。
3,、美工區(qū),。
白紙、圓形紙,、方形紙,、長(zhǎng)方形紙;膠棒,。
五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
避免傷害頭動(dòng)作語(yǔ)言向常見(jiàn)動(dòng)物學(xué)習(xí)健身器材全身游戲,。
保健方式五官手勢(shì)語(yǔ)言學(xué)猴子爬樹(shù)衣飾腳的游戲,。
健康檢查手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的游戲。
運(yùn)動(dòng)均衡飲食軀干運(yùn)動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞,。
衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體活動(dòng),。
模仿體能競(jìng)賽。
幼兒園小班月份計(jì)劃表篇六
1,、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”,、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”、“好伙伴”,、“石頭大家玩”的主題教育活動(dòng),。
2、結(jié)合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。
(1)創(chuàng)設(shè)自然角,,讓幼兒觀察、種植一些土豆,、花生等植物,,教師幫助指導(dǎo)幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。
(2)布置主題墻面,,張貼有關(guān)幼兒的各種手工作品,。
3、組織開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),,圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料,,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與反思。
4,、開(kāi)展幼兒“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng)。(第八周),。
1,、加強(qiáng)晨檢,做好春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,。
2、嚴(yán)格做好活動(dòng)室與午睡室的清潔消毒工作,,把好晨檢關(guān),,仔細(xì)檢查幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),。
3,、開(kāi)展3月3日“愛(ài)耳日”活動(dòng),,幫助幼兒了解保護(hù)耳朵的重要性。
1,、帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋,。與孩子一起戶外采集石頭。
2,、為幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng)。
4,、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū)等資料,了解有關(guān)石頭的知識(shí),,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。
5、利用家長(zhǎng)資源,,進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng),。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng),。
7、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。
1,、注重激發(fā)游戲興趣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
2,、提高進(jìn)餐質(zhì)量,做到不挑食,,文明進(jìn)餐,。
1、強(qiáng)調(diào)幼兒來(lái)園的禮貌交往,,學(xué)會(huì)主動(dòng)的互相問(wèn)候,。
2、認(rèn)識(shí)各種線條,,在涂鴉區(qū)進(jìn)行繪畫(huà),。
幼兒園小班月份計(jì)劃表篇七
五月來(lái)了,來(lái)得那么低調(diào),,沒(méi)有征兆,,沒(méi)有歡呼,,無(wú)聲無(wú)息,那么幼兒園5月的,。
工作計(jì)劃,。
一、主題:
石頭是一種十分容易獲取的教育資源,,我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中分散地利用過(guò)它,。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料。以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,。在豐富多樣的活動(dòng)中,,幼兒萌生對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí),、玩耍的寶貝,。幼兒會(huì)更留意周?chē)囊磺校鲃?dòng)地探索,、發(fā)現(xiàn)更多不起眼的但又有意義,、有價(jià)值的事物。
二,、常規(guī):
1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)交通,、消防,、地震等方面自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。
2,、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴互相幫助擦汗,。
3、教育幼兒使用文明用語(yǔ),,禮貌待人,。
三、環(huán)境:
1,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),,更新自然角植物,鼓勵(lì)幼兒給自然角的植物澆水,,給動(dòng)物喂食,。
2、收集各種各樣的石頭,,用顏料在石頭上作畫(huà),,布置好石頭畫(huà)展板。
3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上,,展示各種石制品。
四,、家長(zhǎng)工作:
1,、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。罐內(nèi)加水,,再加一勺漂白粉,以保證水質(zhì)清澈,。將罐至于陽(yáng)光可以照到的地方,,觀察反射的顏色。
2,、與孩子一起去山上,、是對(duì)、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。
3、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū),,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。
一,、教育教學(xué)工作:
本月我們開(kāi)展了“好伙伴”、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動(dòng),。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),,幼兒充分感受到了節(jié)日的氣氛。
二,、衛(wèi)生保育工作,。
我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,,為幼兒測(cè)量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。
天氣變熱,,蚊蟲(chóng)較多,為使幼兒安心午睡,,我們做好驅(qū)蚊工作,,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時(shí)還鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手折疊衣物和被子。
我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,,天熱幼兒出汗較多,,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。
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幼兒園小班月份計(jì)劃表篇八
3.各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè),。
5.各項(xiàng)總結(jié)工作,。
教育工作。
在《石頭大玩家》這一主題中,,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,,幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,?!断掠甑娜兆印罚褪且龑?dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂(lè),,充分體驗(yàn),、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣。與此同時(shí),,幼兒也了解了雨,,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂(lè)于觀察,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。
保育工作。
洗曬幼兒的被褥,,減少一條褥子,。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,,勤洗頭換鞋,,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,,供幼兒欣賞,、觸玩,并隨時(shí)豐富展品,。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛,。
家園共育,。
與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū),,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。和孩子一起收集不同色彩的石子,,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,,觀察反射的顏色,。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。
其他,。
石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な?。帶孩子雨后散步,。觀察雨后周?chē)沫h(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?,感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。觀察蒸發(fā)。
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幼兒園小班月份計(jì)劃表篇九
一個(gè)個(gè)精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動(dòng)著若隱若現(xiàn),,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿,幼兒園小班的教師們,,你們6月的,。
工作計(jì)劃。
教育工作,。
開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,,一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程,,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,更加增添對(duì)夏日特征的了解,。
讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法,,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝,。
保育工作,。
養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗頭、勤洗澡,、勤剪指甲等,。
培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。
加強(qiáng)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
鼓勵(lì)幼兒共同參與,以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面,。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室,。
和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,防止暴曬,,及時(shí)澆水,。
將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,,供幼兒觀察,。
家園共育,。
讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼,。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,,引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色,、質(zhì)地、形狀等,。
培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,。
提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西,小心燙傷,。
其他,。
讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的炎熱,帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng),。天熱容易出汗,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑,。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,,及時(shí)為他們擦汗。
結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》,,與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,,暗示他們飲食要適度。
社會(huì)主題《我們是朋友》,。
活動(dòng)一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,,萌發(fā)對(duì)友誼的基本認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二《我愛(ài)班集體》認(rèn)識(shí)班集體的溫暖與快樂(lè),,萌發(fā)熱愛(ài)班集體的情感,。
活動(dòng)三《我的好伙伴》知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,同伴交往時(shí)要多看別人的長(zhǎng)處,,學(xué)習(xí)尊重他人,。
活動(dòng)四《沒(méi)關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí),要寬容朋友無(wú)意中犯下的過(guò)錯(cuò),,才能友好相處,,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。
科學(xué)主題《有趣的動(dòng)物》,。
活動(dòng)一《特殊本領(lǐng)的車(chē)》分清書(shū)上的各種車(chē),,并了解車(chē)本領(lǐng)。
活動(dòng)二《可愛(ài)的兔子》了解兔子每天是怎樣活動(dòng)的,。
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