總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇一

“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,，也是我園的首要任務(wù)。為此,，我們高度重視幼兒受保護(hù),、受照顧的需要,，尊重他們的獨(dú)立要求，同時(shí)又避免包辦代替,?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械模彩俏覀円恢背Ｗゲ恍傅墓ぷ?。平時(shí),，我們教師有意識(shí)地做一個(gè)“旁觀者”，鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。

用餐時(shí),，湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎?，鼓?lì)幼兒自己收拾干凈,；午睡時(shí)，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服鞋子,，學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品等。現(xiàn)在,，多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫外套,，自己收拾整理物品。

11月份,，我園開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)我健康”師生早操展示活動(dòng),，我班獲得了全園評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。12月份,，我園召開(kāi)了以“我健康我快樂(lè)”為主題的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進(jìn)行參與,，通過(guò)師生的共同努力,，入場(chǎng)表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎(jiǎng)”，部分幼兒在親子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jī),。通過(guò)活動(dòng),，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。

我班還結(jié)合此次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，創(chuàng)設(shè)了“同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題活動(dòng)，通過(guò)參與圖片的收集,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、相互間的談話，孩子們對(duì)“奧運(yùn)會(huì)”有了更進(jìn)一步的了解,，對(duì)“健康”和“運(yùn)動(dòng)”這些概念有了更深入地理解,，體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性,。我們還結(jié)合我園所開(kāi)展的“健康超市”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們積極參加各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),，提高幼兒身體素質(zhì),。

為了培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幼兒園的情感,，10月份我班參與了年級(jí)組“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),，孩子們用圖片、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著自己的愛(ài)國(guó)情,、愛(ài)園情,。

11月份，年級(jí)組開(kāi)展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng),，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶,；觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片，并參與了激烈的知識(shí)競(jìng)賽,；饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,，初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史；在娃哈哈的生產(chǎn)線上,，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過(guò)程,，興奮不已。

在我園五周年的慶?；顒?dòng)中,，孩子們用歌聲、用展板表達(dá)著自己熱愛(ài)幼兒園的情感,，表達(dá)著自己身為文新小主人的自豪心情,，身心無(wú)比愉悅。

針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語(yǔ)言的完整性及連貫性方面,。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng)，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,，并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá),。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講述故事，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來(lái),，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來(lái),。

動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友，這個(gè)學(xué)期,，孩子們和烏龜,、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了朋友,，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性，表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)與感受,。孩子們還“請(qǐng)”來(lái)了綠蘿,、君子蘭等各種植物，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂(lè)趣,。

好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),，孩子們對(duì)滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究，初步了解了滾動(dòng)物體的形狀,、特征和作用,；在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象，積極探索著磁鐵的特性,。

學(xué)期初發(fā)現(xiàn),，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖，線條及簡(jiǎn)單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,，有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落,，活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過(guò)程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅,。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫(huà)技能的掌握和想象力的同步提高上，對(duì)能力較弱的幼兒降低要求,，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),，一學(xué)期下來(lái)，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高,。音樂(lè)活動(dòng)中,，即歌曲、游戲,、欣賞與一體,，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂(lè)的美感,。

為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識(shí),，9月份，年級(jí)組開(kāi)展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動(dòng),，我們的家長(zhǎng)朋友積極參與到活動(dòng)中來(lái),，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,，在全園獲得了很好的反響。

為促進(jìn)家園互動(dòng),，我們配合園整體安排,，于12月份向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了孩子近階段的在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，也使家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)重視個(gè)體差異，因材施教,，使每個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功,。

下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況，計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

1,、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),，提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí),。

4,、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長(zhǎng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇二

為了讓幼兒更貼近大自然,，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽,、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè),。10月12日，xx幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的xx植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng),。

早上8點(diǎn)半,，小朋友們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ),。下車后，小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行，大手拉小手,，有序的進(jìn)入植物園,。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,，通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,，特色植物的收集、種植和造景,，形成了風(fēng)格各異,、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境,。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^,、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時(shí)光,，孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中,，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)，有的吃著美味的午餐,，有的分享著零食,，玩得不亦樂(lè)乎！家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ),，草坪上留下了孩子們美好的回憶,。

這次xx植物園的參觀，讓孩子們走進(jìn)自然,，親近大自然,，充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,，秋游也拉近了老師和家長(zhǎng),、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任,。期待我們下一次美好的出游,。

為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解,、認(rèn)識(shí)秋天,，豐富幼兒園生活，拓寬視野,、親近大自然,，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。20xx年9月29日，xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng),。

有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子,。孩子們最盼望的活動(dòng)，就是滑滑梯,、海洋球,、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩；中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登,。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光,；當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣,。在活動(dòng)結(jié)束前，老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,，你看,，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下,。

活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,，更充實(shí)，更豐富,，而且擴(kuò)展了幼兒的視野,，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇三

整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分：爬山,、游戲、合影用餐,?；顒?dòng)于早上8：30正式開(kāi)始，很多家長(zhǎng)早早的就來(lái)到xx山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,，等待所有大小朋友到齊后,，就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過(guò)程中，不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,，于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),，家長(zhǎng)們都一致感慨：孩子們真了不起，這么長(zhǎng)的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達(dá)活動(dòng)平臺(tái)——古廟以后,，活動(dòng)首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開(kāi)了帷幕,，在老師的帶領(lǐng)下,，家長(zhǎng)和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈，跳起了可愛(ài)的兔子舞,。家長(zhǎng)們沒(méi)有絲毫的放不開(kāi),，包括許多爸爸們都跟著跳得很hi，場(chǎng)面真是熱鬧而又溫馨,。

接下來(lái)是自我介紹環(huán)節(jié),，孩子們有的大方有的文靜，無(wú)論是由孩子們用稚嫩的聲音報(bào)出自己的姓名,、弟弟妹妹是誰(shuí),，還是由家長(zhǎng)們引領(lǐng)著介紹，老師和其他家長(zhǎng)們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲,。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié),。首先是“找寶寶”活動(dòng)——由寶貝們站成一排，爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來(lái)找回自己的寶貝,，家長(zhǎng)們也發(fā)揮幽默搞笑特色,，當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,，卻故意說(shuō)要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),，惹得全場(chǎng)一片歡笑。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),，孩子們爭(zhēng)先恐后地要帶上眼罩,，三個(gè)家長(zhǎng)站成一組,，由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,，哦，還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,，他們通過(guò)細(xì)節(jié)和典型特征來(lái)辨別自己的爸媽,，一旦找到了自己爸爸媽媽以后，那種開(kāi)心,、興奮和驚喜,，一度引來(lái)公園里的其他游客駐足觀看，似乎也恨不得加入他們的游戲,。

活動(dòng)的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié),。為提倡衛(wèi)生、健康,、綠色,、環(huán)保理念，許多家長(zhǎng)都帶來(lái)了親手制作的拿手佳肴,，有自制紅豆糕,、有香煎南瓜餅,、有焗雞腿、有鹵蛋,。孩子們吃得開(kāi)心,、家長(zhǎng)們吃得放心。

短短的三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,，家長(zhǎng)和孩子都覺(jué)得意猶未盡,，有個(gè)寶貝跟媽媽說(shuō)：我真想每個(gè)周末都能這樣玩兒!家長(zhǎng)們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),，孩子,、老師與家長(zhǎng)們又有了進(jìn)一步的了解，相信這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂(lè),、美好的童年記憶!

為了讓小朋友能更生動(dòng),、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,，豐富幼兒園生活,，拓寬視野、親近大自然,，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè),。20xx年9月29日，xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng),。

有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子,。孩子們最盼望的活動(dòng)，就是滑滑梯,、海洋球,、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,，孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前,，老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,，你看，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下,。

活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí),，更豐富,，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)親身體驗(yàn),，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇四

20xx年xx月xx日我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng),，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),，首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地是8：33,，一路暢通,，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒(méi)有落后的車輛,，并且車程只花了20多分鐘,，家長(zhǎng)和孩子很開(kāi)心的在綠源山水集合。

剛開(kāi)始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,，然后集體照相,，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng)，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,，我們的熱身做的很好,，接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)：

1、前期定奪――我們經(jīng)過(guò)一周的商討,、開(kāi)會(huì),、細(xì)節(jié)研討,，最后商定好時(shí)間,、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,，我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,，老師們做到心中有數(shù)，家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義,。

2,、心中有數(shù)――我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地，都會(huì)先提要求,，讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,，讓孩子自己動(dòng)手采摘，所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,，幼兒和家長(zhǎng)都很聽(tīng)從老師提的要求,，做的很好

3、累中快樂(lè)――家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),，都是懷著興奮勁進(jìn)行的,，我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,，都說(shuō)這里的東西不錯(cuò)，來(lái)這個(gè)地方挺好的,，家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,，提著還是很辛苦的。

4,、收獲喜悅――最后活動(dòng)結(jié)束后,，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖，還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶,、餅干,、橘子等，都發(fā)給了孩子,，孩子們很開(kāi)心,，家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂(lè)

收尾工作――最后我們結(jié)束的時(shí)候，沒(méi)有讓孩子自由玩耍,，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,，這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)

本次活動(dòng)，我們班做到天時(shí),、地利,、人和，一切很順利,，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一,，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的，人很少,，我們很輕松,，最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好，對(duì)老師的安排沒(méi)有異議,，所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲,。

感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師，車輛的安排,，感謝文文媽媽和樂(lè)樂(lè)媽媽管理我們的財(cái)務(wù),、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì),，感謝我們的司機(jī)師傅們,，感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們！謝謝,！

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇五

為了讓小朋友能更生動(dòng),、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,，豐富幼兒園生活,，拓寬視野,、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè),。20xx年9月29日,，xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子,。孩子們最盼望的活動(dòng),，就是滑滑梯、海洋球,、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登,。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣,。在活動(dòng)結(jié)束前，老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,，你看,，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下,。

活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,，更充實(shí)，更豐富,，而且擴(kuò)展了幼兒的視野,，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展,。

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣,、好好的家長(zhǎng)、好可愛(ài)的小朋友呀!

孩子是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的,。孩子的身體健康是最總要的,，我們幼兒園針對(duì)這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),，讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流,。

十一月的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息,，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,，在老師的帶領(lǐng)下,，穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野，來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,，雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨,，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處,，登上了游覽船,，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著,，被兩岸的高樓大廈吸引著,，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮,。

下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們,。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面,。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),，有大章魚(yú)、小魚(yú),、花瓶等等,，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,，玩得不亦樂(lè)乎,。瞧，爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,，一起探究菊花的奧秘,。在樂(lè)園里的，家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,，玩起了滑梯,，走勇敢者之路。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成,，打到我們的預(yù)料的要求,，在此感謝家長(zhǎng)們的配合。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇六

在最美的秋天,，天空如此寧?kù)o,，白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然，感受秋天美好的氣息,，進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,，xx幼兒園于20xx年10月24日開(kāi)展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們來(lái)到上方山森林動(dòng)物園,，一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo),，感受著秋天帶來(lái)的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開(kāi)展了草坪親子互動(dòng)游戲,，孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲,、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球，大人孩子都玩得不亦樂(lè)乎,。接下來(lái)的分散活動(dòng)時(shí)間,，小朋友們和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密接觸，長(zhǎng)頸鹿,、老虎,、火烈鳥(niǎo)、胡蘿卜喂給羊駝,、駱駝吃,，看鸚鵡和海獅表演，大家還一起收集了秋天的色彩,，分享著美景,，與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,，留下歡樂(lè)而珍貴的秋游時(shí)光,。

在這個(gè)快樂(lè)的親子游活動(dòng)中，孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情,。通過(guò)這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),，更加了解自己的孩子，這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,，大手拉小手,，親子樂(lè)無(wú)窮。

為了讓幼兒更貼近大自然,，欣賞秋天的美景,，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè),。10月12日，xx幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的xx植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng),。

早上8點(diǎn)半,，小朋友們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ),。下車后,，小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行，大手拉小手,，有序的進(jìn)入植物園,。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,，通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,，特色植物的收集、種植和造景,，形成了風(fēng)格各異,、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^,、沙生植物館和珍奇植物館,。

午餐分享時(shí)光，孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中,，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng),，有的吃著美味的午餐，有的分享著零食,，玩得不亦樂(lè)乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ),，草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,，讓孩子們走進(jìn)自然,，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色,。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快,、幸福的親子時(shí)光,，秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,，也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任,。期待我們下一次美好的出游。