對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇一

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地――番禺名果園,。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化,。接著,，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,，并且在入口合影留念,。

在這里我們以走走、聊聊,、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園,，他們不但開闊了眼界,，還增長了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,，畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨后,，到了吃午飯的時(shí)間,，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗,。

而且家長們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活,、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,；認(rèn)知的好途徑,。

看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性；使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),，去了解孩子的基本情況,；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子,。

這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),，給大家留下了美好的回憶。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇二

1、感受秋天的美景,，產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。

2,、知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí)。

通知：告知家長秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水、比較輕的零食,、濕巾,、紙巾。

孩子著裝要求：比較輕的球鞋(不要系鞋帶的)，容易穿脫的外套,。

安全教育：外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,，隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

1、出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查，老師帶好毛巾,、紙巾,、垃圾袋。

2、、出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)

3、牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

4,、集體游戲

5、吃一些零食，并開展一些活動(dòng)

衛(wèi)生環(huán)保教育：看見地面上有垃圾馬上撿起來,，找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,，最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場地時(shí)要檢查清理場地,，保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動(dòng)場地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),。

5、觀察一下秋天的變化,。

6,、回園結(jié)束秋游

1、排隊(duì)要走直線,，眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走,。

2,、幼兒不獨(dú)自玩耍，不到水塘邊玩耍,。

3,、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

4,、提醒家長零食不要帶太多。

本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,，我們大一班所有小朋友都很認(rèn)真的牽著小班弟弟妹妹的手,，有哥哥姐姐的榜樣，幼兒都能按照次序,，班級(jí)老師也能配合得很默契,，在這次活動(dòng)中，本班幼兒都有哥哥姐姐的意識(shí),，知道要保護(hù)好弟弟妹妹,，不推不擠，在過馬路的時(shí)候都很集中,。在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候,，孩子們都能踴躍參與進(jìn)來,，表現(xiàn)得很活躍，孩子們玩得很開心,，后來在回去的路上,，我們還看到路上到處是落葉，有些小朋友,，用手去摸一摸,，感受一下秋天的喜悅，后來經(jīng)過一個(gè)小池塘,，那里有許多的小金魚,，他們看到可開心了?；貋淼穆飞?，孩子們，一個(gè)個(gè)邊說邊笑,，這是次很開心的秋游,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇三

活動(dòng)時(shí)間：

10月20日。

活動(dòng)名稱：

秋游,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

馬鞍山革命教育基地,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、讓幼兒接觸大自然,，學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,，培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2,、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

3,、主題活動(dòng)《我的祖國》活動(dòng)延伸,，讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對(duì)孩子們進(jìn)行愛國教育。

4,、正直九九重陽節(jié),，是登高的好時(shí)機(jī)。

設(shè)計(jì)思路：

秋高氣爽,，正是外出的好時(shí)節(jié),。為了擴(kuò)展幼兒的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒與大自然親密接觸,，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、首先,，寫出計(jì)劃，爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意,。

2、組織家長報(bào)名,。

3,、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票，聯(lián)系車等工作,。

4,、對(duì)家長進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,。一路上小朋友們歡呼確躍,，不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?；顒?dòng)中,，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,，能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間,。整個(gè)大班級(jí)部就象“親親一家人”的感覺,。家長認(rèn)識(shí)孩子，孩子認(rèn)識(shí)家長,，這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的,。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,，游了齊長城,，聽了馬鞍山上的革命故事，參觀了革命烈士紀(jì)念館,。

這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號(hào),，給大家留下了美好的記憶。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇四

上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),，那天清晨我們踏著清新的露珠,，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,，有秩序的穿過馬路,，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷，刮著微風(fēng),，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

秋天豐富而多彩,，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),。在本次活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界,，增長了見識(shí),。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,，感受大自然的美,，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來,，大雁排著隊(duì)伍南飛等等,，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物,。在觀察秋天的變化中,，我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,，創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,，最后我們發(fā)動(dòng)孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,，帶到學(xué)校里做出粘貼畫,，孩子們聽說后興趣很高，結(jié)果是滿載而歸,。最小游園旁邊,，有一小塊菜地，我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜,、紅蘿卜等菜,。

活動(dòng)結(jié)束后，孩子們遵守紀(jì)律,，有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校,。

總之，孩子興致非常高,，這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,，也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，相信通過這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康,、樂的成長,。

10月30日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦,！好好的天氣,、好好的家長、好可愛的小朋友呀,！

來到海底世界門口,，孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá)，看得出他們很期待這樣的活動(dòng),，很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,，我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面,，每一位小朋友都是小明星，都忙著擺pose拍照了,，臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎,？呵呵……看！這就是我們大家臭美的摸樣哦,！

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇五

20xx月10月18日我們xx三班29位孩子和家長,，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地是8：33,，一路暢通,，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒有落后的車輛,，并且車程只花了20多分鐘,，家長和孩子很開心的在xx集合。

剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,，然后集體照相,，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng)，xx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,，我們的熱身做的很好,，接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)：

1、前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討,、開會(huì),、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時(shí)間,、安全注意事項(xiàng),、活動(dòng)詳細(xì)流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程，老師們做到心中有數(shù),，家長們也做到了解此次活動(dòng)的意義,。

缺：收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候，沒有讓孩子自由玩耍,，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,，這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。

本次活動(dòng),，我們班做到天時(shí),、地利、人和,，一切很順利,，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,，人很少,，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好,，對(duì)老師的安排沒有異議,，所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級(jí)老師,，車輛的安排,，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長們,！謝謝,！

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇六

20xx.10.18號(hào)我們xx三班29位孩子和家長，總共是42位,，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，到達(dá)目的地是8:33,，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍,，沒有落后的車輛,，并且車程只花了20多，家長和孩子很開心的在xx集合,。

剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,，然后集體照相,，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng)，xx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,，我們的熱身做的很好,，接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)：

1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì),、細(xì)節(jié)研討,，最后商定好時(shí)間、注意事項(xiàng),、活動(dòng)詳細(xì),，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程，老師們做到心中有數(shù),，家長們也做到了解此次活動(dòng)的意義,。

收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候，沒有讓孩子自由玩耍,，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,，這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。

本次活動(dòng),，我們班做到天時(shí)、地利,、人和,，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一,，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,，人很少，我們很輕松,，最后就是家長們配合的特別特別好,，對(duì)老師的安排沒有異議，所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲,。

感謝這次家長們配合老師,，車輛的安排，感謝xx媽媽和xx媽媽我們的,、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們,，感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長們,！謝謝！

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇七

時(shí)間過得真快,，不知不覺中接近學(xué)期的尾聲了,。一個(gè)學(xué)期下來,，從班級(jí)的整體發(fā)展水平看，我班的幼兒又前進(jìn)了一大步,，令我們老師高興和自豪,。接下來，從健康,、社會(huì),、語言、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對(duì)我班進(jìn)行小結(jié),。

一、健康方面：

新《綱要》把健康教育放在我們教育工作的首位,。因此,，開學(xué)初，我們把健康目標(biāo)重點(diǎn)定位為：提高幼兒的自我保護(hù)能力,；增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣等方面,。

我們結(jié)合我園的省立項(xiàng)課題《努力挖掘民族體育資源,，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展》，在各方面努力體現(xiàn)具有民族教育意義的健康教育內(nèi)容,。如：在早操活動(dòng)中,，編排極具民族特色的“筷子舞”和“中國功夫”；開展極富民族特色的民族體育游戲活動(dòng),。開展“寶寶當(dāng)心”,、“吃什么最有營養(yǎng)”等主題教育，通過一系列的活動(dòng),，提高了孩子的安全,、衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。

二,、社會(huì)方面：

春天是萬物蘇醒、生機(jī)盎然的季節(jié),。在三,、四月份，我們年級(jí)組舉行了“放飛希望”親子活動(dòng),，我們爭得了家長的支持,，讓孩子們充分感受到了親子間、同伴間和教師間共同游戲的快樂,，孩子們盡情地釋放著自己的快樂情緒,，心情無比愉悅,。在“看望解放軍叔叔”的春游活動(dòng)中，孩子們走進(jìn)軍營,，參觀了解放軍叔叔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)一步萌發(fā)了熱愛解放軍叔叔的情感。

三,、語言方面：

針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在講述故事和創(chuàng)編故事上。通過區(qū)域活動(dòng)和平時(shí)的教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒大膽講述和創(chuàng)編故事,，通過每天的飯前聽故事活動(dòng)，幫助孩子們學(xué)會(huì)故事中的經(jīng)典句子和詞匯,，引導(dǎo)他們理解故事,，并用完整的語句進(jìn)行表達(dá)。

四,、科學(xué)方面：

根據(jù)孩子們的興趣,，我們將原來的壘高區(qū)改為科學(xué)區(qū)，相繼投放了數(shù)字卡,、依樣畫圖,、動(dòng)物卡等操作材料，提高了孩子對(duì)數(shù)量,、數(shù)字的理解,，提高了觀察能力。我們還開展了生成性的主題活動(dòng)“可愛的蠶寶寶”,。我們發(fā)動(dòng)每個(gè)幼兒參與收集各類關(guān)于“蠶寶寶”的資料，在自然角中讓孩子喂養(yǎng)蠶寶寶,，觀察蠶寶寶吃桑葉,、休眠、吐絲,、結(jié)繭的過程,，活動(dòng)引起了幼兒的極大興趣，孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖蠶寶寶的樂趣,。

五,、藝術(shù)方面：

六一到來之際，我們把孩子的作品設(shè)計(jì)成題為“休博紀(jì)念郵票”參加“六一展板比賽”,，獲得了我園的最高獎(jiǎng)——“最佳才藝獎(jiǎng)”,。同時(shí)編排了情景劇“馬路上的垃圾”，孩子們在排練中獲得了愉快的情緒情感體驗(yàn),，在表演活動(dòng)中表現(xiàn)的大膽而自信,。

六,、區(qū)域活動(dòng)：

結(jié)合本學(xué)期我園的教育重點(diǎn)，在上學(xué)期區(qū)域創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上新創(chuàng)設(shè)了民族教育區(qū)域環(huán)境“吉祥的中國繩”區(qū),，新的游戲內(nèi)容極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的參與熱情,，很多幼兒都愿意選擇該區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，孩子們相繼學(xué)會(huì)了打蝴蝶結(jié),、繩擺物,、翻叉叉等游戲技能，了解和感受到了傳統(tǒng)的民族文化,，體驗(yàn)到了民間游戲的樂趣,。

七、家長工作：

我們結(jié)合年級(jí)組3.8節(jié)的系列活動(dòng),，將家長請(qǐng)進(jìn)課堂,，讓家長參與了教育教學(xué)活動(dòng)；接著還向家長開放了半日活動(dòng)和召開了家長會(huì),。通過活動(dòng),，家長們深刻體會(huì)到，幼兒園的教育離不開家長的配合,，家園雙方共同努力才能更好地培養(yǎng)好孩子,。

幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)語篇八

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍,，不知不覺來到了目的地——番禺名果園,。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景,，感受著秋天的變化,。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場,、科技園,，并且在入口合影留念。

在這里我們以走走,、聊聊,、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng),。讓小朋友親身感受秋天,，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的.興奮和喜悅,，通過參觀科技園,，他們不但開闊了眼界，還增長了見識(shí),。在老師的指導(dǎo)下,，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,，畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨后,，到了吃午飯的時(shí)間,，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,，使得公園的草地依然整潔美麗,。

而且家長們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境,、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑,。

看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂,，還給孩子,。

這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶,。

文檔為doc格式,。