作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

青少年法制教育班會教案 青少年法制教育活動篇一

大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,，如有的同學私自離校、動手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,，依法辦事,，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,，講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的,；魚在水中嬉游,，它們是自由的。但假如把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀律限制自由,，又維護自由,。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

我們小同學正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學校里,，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同,、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,，要有法紀觀念,，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,，我們作為小同學,，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處置問題,，讓我們嚴格要求自身,。

我的演講完了，謝謝大家,！

青少年法制教育班會教案 青少年法制教育活動篇二

聽了這次法制教育課,，我明白了很多的道理，又使我糾正了一些錯誤,。

我知道了：未成年人刑事年齡為11~16歲,。未滿14歲并有刑事責任的未成年人要去少管進行勞動教育1~3年。而未成年人走向違法犯罪的原因是對法律的無知,，法律意識淡薄,。而且,，跟他平時的習慣有關(guān)，不良習慣是他走向了違法犯罪,。而且,，我知道了：人的行為可以改變習慣，而習慣卻決定著一個人的性格,、未來。而人會在不知不覺中養(yǎng)成不良習慣,，這些習慣會使人走向違法犯罪,。

曠課、夜不歸宿是導致未成年人犯罪的主要原因,。還有一些未成年人由于盲目從眾和獵奇心理而導致違法犯罪,。比如攜帶管制刀具(匕首、菜刀,、單人刀,、彈簧刀、三菱刮刀),，如果被發(fā)現(xiàn),，將處以1000元以下的罰款。

而高年級的同學向低年級的同學勒索,、索要財物,，以大欺小以強凌弱都是違法犯罪的行為，而這些行為都會被處以有期徒刑并罰款,。

我還知道了未成年人的自控力和辨別是非力不強,，所以分不清網(wǎng)絡(luò)上的好壞，所以容易上當受騙,。而未成年人走向違法犯罪是從進入娛樂場所,、營業(yè)性的網(wǎng)吧(網(wǎng)癮)開始的，后來就開始一些小偷小摸的行為,，最后導致違法犯罪的,。

我還知道了一些自我保護的常識：

1、上下學同學結(jié)伴而行;記住一些有用的號碼和可信賴的成年人的號碼,，關(guān)鍵時刻打電話;做人要堂堂正正,，不貪不沾，遵紀守法;對陌生人保持警惕性,，適當時候放棄財物,。

2、當我們遇險時,，應使用煙霧光照等求救信號;可以用樹枝構(gòu)成sos的圖案,。

3,、防止盜竊：在燈光明亮處;遠離車流;配帶手電筒哨子等;上公交車，坐在靠近司機和售票員的地方,。

我們正處于黃金時期,，應抓緊學習，鍛煉身體,，提高素質(zhì),，更要樹立法律意識、自我保護意識,，自覺遵紀守法防微杜漸;掌握一些自我保護常識;學會感恩;以剛正忠孝賢為自己的理想,，培養(yǎng)高尚的品格，度過人生的金色年華,。

青少年法制教育班會教案 青少年法制教育活動篇三

學校是普法教育的主陣地,，青少年是法制教育的重要對象。多年來,，我校按照上級普法規(guī)劃的要求,，把普法教育納入工作計劃，擺上議事日程,，采取切實有效措施,，堅持不懈地開展青少年學生法制教育，積極探索新形勢下加強青少年學生法制教育的新模式,、新路子,，取得了初步成效。現(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認識

抓好在校學生法制教育,，使他們從小就學法,、知法、守法和用法,，樹立起社會主義法制觀念和意識,，是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略,、依法治國方略,、建設(shè)教育強縣的順利實施和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題,。

因此,，加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務(wù),，我們要求各校要站在科教興國,、依法治國的戰(zhàn)略高度,，緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標，從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,，進一步統(tǒng)一思想，提高認識,，增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度計劃,，合理安排教育內(nèi)容,，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好,，精心組織實施規(guī)劃和年度工作計劃，定期研究,、檢查,，針對工作中面臨的新情況、新問題,，不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路,、新措施。

二,、突出重點,，普遍開展

為進一步加強青少年學生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標,，把青少年學生法制教育擺上重要位置,，突出“三個”重點，提出“六項要求”,，全方位展開工作,。

“三個重點”。一是認真貫徹中央,、省,、市、縣有關(guān)加強法制建設(shè)的指示精神,、“四五”普法規(guī)劃要求,，以開展法制教育、遵紀守法教育,、增強青少年法制意識為重點,，積極主動的密切配合文化、新聞出版,、廣播電視,、公檢法司等有關(guān)部門,，充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用，按照《若干意見》的主要內(nèi)容,，深入開展青少年學生法制宣傳教育,。二是根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,，有針對性地加強青少年思想政治工作,，使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本法律常識。

以中學思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ),，充分利用“四五”普法專用的《中學生法制教育讀本》等普法教材,，重點普及《憲法》、《國旗法》,、《義務(wù)教育法》,、《教育法》、《刑法》,，側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》,、交通法規(guī)、治安條例,、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護法規(guī)等與青少年學生生活,、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時,，經(jīng)常開展《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部,、教師,，特別是領(lǐng)導干部帶頭學法，不斷增強法制觀念,，著力實現(xiàn)領(lǐng)導方式和管理方式,、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學習,、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),，不斷更新知識，努力提高自身的法律素質(zhì),，做到靈活自如的學法,、用法、教法,，自覺維護法制的統(tǒng)一與權(quán)威,。

青少年法制教育班會教案 青少年法制教育活動篇四

同學們：

大家好,！

今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習,。其實,，有些法律知識我應該向你們學習的，為什么呢?前不久,，我陪同市領(lǐng)導到校調(diào)研的時候,，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實,，很深刻,。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法?②如果甲違法,，違反了什么法?結(jié)果應是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法,，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役,。

下面,，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主、客觀因素相互作用所致,。

（一）青少年不良的個性傾向性

人的個性傾向性是個性中最主動,，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,，決定著人的認識和活動的趨向與選擇,。個性傾向包括人的需要和動機、興趣,、信仰,、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素,。

（二）家庭不良因素的影響

下面,，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒,，拿起法律武器,，把實際例子講給父母聽,，糾正有些父母的不良家庭行為,。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會",。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,，是蓮花"出淤泥而不染",，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的,。

我希望通過這次的法制學習,，在在座的同學能認清違法、犯法的后果,，堅決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。

青少年法制教育班會教案 青少年法制教育活動篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好。

今天我講話的題目是《學法,、守法》,，在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此，無數(shù)中國人開始認識法律,、關(guān)心法律,。以鄧小&平為核心第二代領(lǐng)導集體確定了發(fā)展社會主義**、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ),。

網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、家長,、社會關(guān)注的熱點問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的,，責令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,，應該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓,，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制、摒棄其中的糟粕,。

同學們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑,。作為每一個新世紀的青年人,，應該努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。從頭越,，蒼山如海，殘陽如血,?！?/p>

我的講話完了，謝謝,！