作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)校交通安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志,。
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持a讀新聞,。
主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
同學(xué)們議論,,各抒己見。
主持小結(jié):
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
交通訊號(hào)燈有哪些顏色,?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
(三)看小品,議一議:
1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
4、由小品,、談心得體會(huì),。
(四)小結(jié)
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么,?
生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽,、小品,、討論、義務(wù)宣傳等,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,?;顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),,具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在: 由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,,因此,,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,,他們都有不同程度的收獲,,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我,。
在活動(dòng)中,,學(xué)生能積極主動(dòng),、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣。
在活動(dòng)中,,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力,。
通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),,現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。
學(xué)校交通安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,,確保學(xué)生安全。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,,提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命、熱愛生命,、保護(hù)生命,。
4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,,做到知法、懂法,、守法能確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè)。
5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全以及對(duì)交通安全常識(shí)的認(rèn)識(shí),。
(一),、 談話引入。
(二),、小品表演:(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)
(三),、針對(duì)上述小品,談?wù)動(dòng)^后的看法,,提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議,。
(四)、交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié),。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識(shí)題目,。得分多的對(duì)給以小獎(jiǎng)品。
(五)多媒體觀看近些年交通事故,。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起, 死亡257 人,, 受傷1147 人,,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡,。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說些什么,?教師總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
(六)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言,。
學(xué)校交通安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
小品,、模擬,、演示、拍手游戲,。
一,、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血,?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎,?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,,有的學(xué)生掉了眼淚,。)
二、小品展示,,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,,將小孩撞翻在地,,無法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,,急救車來了,,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。
師:同學(xué)們,,看了這個(gè)小品,你想說什么,?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險(xiǎn),。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,,這樣不但害了自己,也害了別人,。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。
三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水,、防火,、防電、防毒、防壞人,、防交通事故,。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,,所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,,一組一個(gè)。人多力量大,,不多時(shí)間,,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體,。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
(學(xué)生舉手回答,,教師補(bǔ)充),,好,我們一起來演練一下,。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng),。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,,將門關(guān)著,,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,,趴在地上,,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,,不應(yīng)倒水,,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,,落水后的人的急救方法,,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練,。)
四,、教師總結(jié),,以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺,。
師:在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,,時(shí)間真是很快,,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。
安全教育拍手歌
你拍一,,我拍一,注意安全數(shù)第一,。
你拍二,,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒,。
你拍三,,我拍三,教室寢室不吸煙,。
你拍四,,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事,。
你拍五,,我拍五,炎熱天氣防中暑,。
你拍六,,我拍六,不慎落水要呼救,。
你拍七,,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八,,我拍八,不在電線桿上爬,。
你拍九,我拍九,,不跟陌生人隨便走,。
你拍十,,我拍十,自我保護(hù)是大事,。
學(xué)校交通安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
通過本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,,翔實(shí)的數(shù)據(jù),,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得交通安全重于泰山,。
1、黑板上書寫安全在我心中幾個(gè)美術(shù)字,。
2,、確定男女主持各一人。
3,、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目,。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。
5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。
(一)師主持,以逼真的畫面,,真實(shí)地講述,,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。
1,、導(dǎo)入:
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來,,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,,留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),,一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡,。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)
5、談起交通事故,,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。
(學(xué)生可以各抒已見,。)
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,,安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。
希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
(二)學(xué)生主持,,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1,、快速搶答交通知識(shí)。
(男)車禍猛于虎,,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),,要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。
(女)下面,,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng),。
(快速搶答過程略)
2,、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),,我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,,現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過程略)
3,、游戲《模擬路口》
(男)接下來我們來做一個(gè)模擬游戲《模擬路口》,,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)交警站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,,分別站在交警的前后左右,由交警做出手勢(shì),,由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,,比一比,哪組配合最默契,。
(過程略)
4,、小品表演《人民的好警察》
(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》,。
(男,、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,,老師,在期待著我們,,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(斑會(huì)課在歌聲中結(jié)束)學(xué)校20xx年全國交通安全日主題班會(huì)教案 2
一,、教學(xué)目的
1,、通過教師的講、同學(xué)間的`討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),,明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3,、通過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二,、教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,,掌握走路、乘車,、騎車等交通安全知識(shí),。
教學(xué)難點(diǎn):
關(guān)于走路、乘車,、騎車等交通安全知識(shí),。
三,、班會(huì)程序
(一)、課題導(dǎo)入
1,、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇,。
教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。
3,、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手,。生命在你手中,,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
●安全乘車
1,、乘坐車輛的選擇,。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,,如公交大巴,、中巴車、出租車,、學(xué)校接送車等,,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,,他們一無從業(yè)資格證,,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次,,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,,更不能乘坐醉酒人開的車,。另外,如果你的父母會(huì)開車,,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,,為了家庭安全、幸福,,千萬不可酒后駕車。
2,、乘車途中的安全,。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,,不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車,、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,,以防跌落或軋傷,。
●安全騎車
1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道,。因?yàn)榉梢?guī)定:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車,、行人實(shí)行分道通行,。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),,你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
2,、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行,。你逆向行駛的話,,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3,、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,,按右側(cè)通行原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,。還有,駕駛自行車,、電動(dòng)自行車,、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行,。
4,、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),,盡可能伸出你的左,、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,,請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果,。
5,、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,,確保車況良好。上學(xué),、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,,該修的修,,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己,。
●安全走路
1,、分道行走,自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),,因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),,你可伸出左、右手示意它減速慢行,,千萬不可猶豫不決,。
2、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們知道,,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,,采取先望左、后望右的辦法,,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,,這與我們平常所說的一慢二看三通過都是同樣道理,,總之要看清路況,。
3、不要邊走邊看書,,不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,,稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說:惹不起我就躲,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,,它可以給人們?cè)旄?,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害,。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,,就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
(三),、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
6,、騎自行車要怎樣注意交通安全?
7,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到綠燈行,紅燈停,。
8,、騎自行車要怎樣注意交通安全?
要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,。
老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則,。樹立良好的中學(xué)生形象,,講文明,懂禮貌,,做守法公民,。
四、 總結(jié)(5分鐘)
愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全,,靠你靠我靠大家,,靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,,也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序,、安全、暢通,,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿幸福!
學(xué)校交通安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
1,、通過看報(bào)道,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2,、通過本次口語交際,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的'良好的行為習(xí)慣,。
課前準(zhǔn)備:
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)
看了這些報(bào)道,,大家有什么話想說嗎,?(代表說)
師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),,誰來說說?(學(xué)生自由說說)
師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字,。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了,。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,,你們看,。(看學(xué)生表演小品)
看!這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一條腿,,落個(gè)終身遺憾,。
同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎,?錯(cuò)在哪里,?(小組討論后指名說)
其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來考考大家,,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識(shí)來勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說,并上來表演)
小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,,我們一起來看看下面的一組圖,。(出示課件組圖)
讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么,?應(yīng)該怎樣勸阻他們,?
分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。
評(píng)選出合格的小交警,。
2.編寫警示語
同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,,看到一些有關(guān)交通安全的警示語。那什么是警示語呢,?(凡是在公共場(chǎng)所書寫張貼的,,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們,、熱愛生命,、遵紀(jì)守法等等的一些用語,都叫警示語,。)
有的對(duì)仗,,有的壓韻,,有的富有詩意,有的富有哲理,,能啟迪他人,。
學(xué)生試著把警示語寫完整。
平安是——,,生命最——,。
車禍猛于虎,————,。
學(xué)生自己寫警示語,。
請(qǐng)學(xué)生上來展示自己的警示語。
在父母的眼里,,你們是含苞欲放的花蕾,;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,;在祖國的眼里,,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母,、老師,、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際,,也祝福我們大家都平安幸福,。