人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

以德育工作的法律,、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù),；以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)；以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿,；以班主任工作評(píng)價(jià),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施,。構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化,；德育形式多樣化,；德育內(nèi)容具體化；德育方法高效化,。

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源,，建好德育基地，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),。

5,、開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，科技,、文體活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評(píng)選優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，拓寬德育思路，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。

1,、定期研究德育工作，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查,、督查,、評(píng)估；審核德育工作計(jì)劃及總結(jié),。

2,、規(guī)范德育工作檔案材料，迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查,。

3,、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí),、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng),。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,，做到科學(xué)評(píng)價(jià),，公正公開(kāi)。

5,、開(kāi)展班主任工作計(jì)劃及班主任論文,、案例交流活動(dòng)。

6,、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任。

（二）狠抓班風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1、建立,、完善德育評(píng)價(jià)制度,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的'激勵(lì)、導(dǎo)向功能,，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

2,、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比。根據(jù)檢查,、評(píng)比,，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。

3,、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體,。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃，班集體在某一方面成績(jī)突出者,，學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰,。

4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,，做到專時(shí)專用,，單周上班會(huì)，雙周上隊(duì)會(huì),。班,、隊(duì)會(huì)要有備課筆記（備在班主任手冊(cè)上）,。

（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。

1,、充分利用廣播、板報(bào),、校會(huì),、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。使學(xué)生做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。

2、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),，廣泛開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,。

4,、開(kāi)展讀書教育活動(dòng),，組織學(xué)生參加征文比賽,。

（四）優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

1,、加大廣播、板報(bào),、櫥窗,、宣傳力度，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,。

2,、各班黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板,。

3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作,。

（五）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人氛圍。

1,、各班每月更換一次板報(bào),。

2,、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃,、晚掃,、平時(shí)保潔制度，做到日查,、周評(píng),。

（六）加強(qiáng)課外教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度，提高訓(xùn)練質(zhì)量,，保證訓(xùn)練時(shí)間,，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。

（七）加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò),。

1,、協(xié)助學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座,，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,，舉辦家教征文活動(dòng)。

2,、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。

3,、做好家訪工作,。做好家訪記錄。

九月：

1,、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、國(guó)旗下講話、班主任工作安排,。

2,、各班制定班主任工作計(jì)劃。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

4,、主題板報(bào)月評(píng)比，主題：老師,，您辛苦了或祖國(guó)在我心中,。

5、各班開(kāi)展“愛(ài)我校園,，愛(ài)我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng),。

6、召開(kāi)班主任會(huì)議,，加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”,。

十月：

1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2,、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置（書畫展）,。

4、普法知識(shí)講座（中年級(jí)）,。

5,、月底“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”主題板報(bào),。

6,、各班常規(guī)、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十一月：

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

3,、期中階段班主任工作檢查。

4,、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十二月：

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

2,、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

3,、各班常規(guī)、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

4、總結(jié)班級(jí)工作,，書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上,。

5、期末階段班主任工作檢查,。

6,、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹xx對(duì)少年兒童工作的重要指示,，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想品德教育,，更好地為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。認(rèn)真對(duì)照少先隊(duì)員的“記住要求,，心有榜樣,，從小做起，接受幫助”的新要求,，聯(lián)系我校實(shí)際,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

2.堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4.推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

5.搭建家校溝通平臺(tái),，創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行有針對(duì)性的定期培訓(xùn)和交流,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2.進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)，圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對(duì)少先隊(duì)組織光榮感,、歸屬感培養(yǎng),，抓好少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)、活動(dòng)課程建設(shè),、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),。嚴(yán)格確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施。

3.常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。

4.繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神。

5.通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，形成教育的合力,。

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本,、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng)

重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

2.切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期少先隊(duì)加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

3.著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃,、有音響教材、有課時(shí),、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系

1.積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊(duì)活動(dòng)課。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員的作用,，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全,、健康環(huán)境,。

3.抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè),，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過(guò)程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開(kāi)展,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

教師是德育工作的主要實(shí)施者，德育工作成效如何,，很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位,，方法是否恰當(dāng),，是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，這是德育的關(guān)鍵所在,。

1、班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍,，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,，因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要,。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任研討會(huì)、組織班主任參加德育培訓(xùn),，學(xué)習(xí)校內(nèi),、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀念,，改善德育工作方式方法,，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。

（1）本學(xué)年德育處計(jì)劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽,。35歲以下的班主任參加,，內(nèi)容有演講、班會(huì)設(shè)計(jì),、案例分析,、才藝展示等內(nèi)容，由資深班主任組成評(píng)審團(tuán),，對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,，以此提高班主任的工作水平。

（2）繼續(xù)評(píng)選,、表彰明星,、優(yōu)秀班主任,。明星班主任在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo),，優(yōu)秀班主任在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn),、方法介紹，充分發(fā)揮明星,、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用,。

（3）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”,、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),、講愛(ài)生；抓早,、抓細(xì),、抓實(shí),、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并及時(shí)進(jìn)行處理,。

（4）推行班主任工作承諾制：

①對(duì)學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視；

②與學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對(duì)話,；

③幫學(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真,、善、美,；

④教學(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,；

⑤讓學(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,；

⑥給學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到充分展示,；

⑦為學(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

⑧替家長(zhǎng)分憂──學(xué)生校園生活愉快,、安全,，家長(zhǎng)無(wú)須掛念；

⑨對(duì)學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛(ài)并濟(jì),，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

（5）為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。在繼“我的班主任”演講比賽之后,，本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式,，以“說(shuō)說(shuō)我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。

2,、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性,，每一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)要以建立優(yōu)秀的年級(jí)組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作,，特別是要指導(dǎo)好班主任的工作,。加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)各班工作的考評(píng)，要充分發(fā)揮年級(jí)組在學(xué)校管理中的作用,，要讓年級(jí)組長(zhǎng)放手開(kāi)展工作,，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能,。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班工作的講評(píng),，既是權(quán)力也是義務(wù)，學(xué)期末年級(jí)組對(duì)各班工作的評(píng)價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一,。

3、全面推行德育導(dǎo)師制,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，特別是在“三育人（管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人）”意識(shí)上要加強(qiáng)，努力提高自己的綜合素質(zhì),，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師,。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校全員育人,，全程育人的落實(shí),，尤其是加大對(duì)優(yōu)勢(shì)群體發(fā)展和弱勢(shì)群體提高的力度，學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制,，導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì),、解決新問(wèn)題的重要舉措。通過(guò)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”的實(shí)施,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性,、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力，真正做到“教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”,，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,，老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要,、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng),、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長(zhǎng)指導(dǎo)同步的、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制,。按照德育導(dǎo)師制的要求,，每位教師帶3名學(xué)生/每班，認(rèn)真督導(dǎo),，全面負(fù)責(zé),。要以“四真”來(lái)征服學(xué)生：要具有真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué),、真憑實(shí)據(jù),、真知灼見(jiàn)。真正做到“以德育德,，以人育人”,。

德育不僅要言傳，更要身教,，校園無(wú)小事,，教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人,，使德育教育充滿“人情味”,。

學(xué)生既是我們德育的對(duì)象也是德育的主體，我們?cè)诳紤]方案,、組織教育,、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式，使之更為學(xué)生所接受,，樂(lè)于參加,，讓他們?cè)谟鋹偟臓顟B(tài)中受教育。

（1）開(kāi)展榮恥觀教育,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的活動(dòng),，全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善,、明理誠(chéng)信,、愛(ài)國(guó)守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué),、誠(chéng)信立身,、誠(chéng)信立行，各班可以針對(duì)本班實(shí)際情況,，開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì),，在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的熱潮,。

特色班集體,，如：禮儀示范班、紀(jì)律示范班,、教室規(guī)范班,、值周先進(jìn)班、升旗示范班,、間操示范班,、體育特長(zhǎng)班、宣傳先進(jìn)班,、后來(lái)居上班等等,，開(kāi)學(xué)申報(bào)，學(xué)期末評(píng)選,、命名，并進(jìn)行表彰,。

（2）安全教育,。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì)、櫥窗,、板報(bào),、廣播等形式做好防火、防水,、防電工作和交通安全教育,，繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練；另一方面要同各部門,、各年級(jí),、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀，消除隱患，努力做到人人講安全,，個(gè)個(gè)抓安全,，班班落實(shí)安全措施，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

（3）加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。情感教育的核心是培養(yǎng)愛(ài)心,，關(guān)愛(ài)他人，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心”情景,，激發(fā)學(xué)生的善良天性,，學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情,、體恤,、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德,，并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體,、熱愛(ài)學(xué)校，報(bào)效祖國(guó)的更高層次,。開(kāi)展孝道教育,，讓學(xué)生體味親情，知道感恩回報(bào),，由此拓展到愛(ài)家,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下的博大境界,。

（4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容,、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有學(xué)生儀表的具體規(guī)定，有日常行為習(xí)慣的具體要求,。要求成習(xí)慣,，習(xí)慣成自然。因此要強(qiáng)化日常的檢查,、考核,，長(zhǎng)期訓(xùn)練，更要通過(guò)“學(xué)星”,、“班星”,、“單方面典型即十星（公德星,、尊師星、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星,、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星,、文體星,、守紀(jì)星、勞動(dòng)星,、儀表星）”,、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”,、“特色班集體”的評(píng)比表?yè)P(yáng)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，自覺(jué)地做文明人,，說(shuō)文明話,，辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng),，強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象,，走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題，通過(guò)征文,、演講,、文藝演出等活動(dòng)形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么,，一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志,。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出,，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊，學(xué)有榜樣,，砥礪人生，完善自我,。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別）,、倡導(dǎo)“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶給社會(huì)）,、倡導(dǎo)“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡,、校園無(wú)紙片、課桌無(wú)刻劃,、墻壁無(wú)腳印,、出口無(wú)臟話），不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，培育良好的個(gè)人修養(yǎng),。

（5）讓心理教育為德育添翼。良好的,、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，積極開(kāi)展心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究,，其次進(jìn)行科學(xué)心理測(cè)驗(yàn),，了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例,，有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),，開(kāi)展講座，提高學(xué)生的心理健康意識(shí),。采用渲瀉法,、疏導(dǎo)法、角色扮演法,、情境探索法等,，走近學(xué)生心理，走進(jìn)學(xué)生情感世界,，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長(zhǎng)，使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展,，使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,，從而有利于學(xué)生控制情緒、約束行為,，提高教育的整體性,。

形式為內(nèi)容服務(wù)，好的形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，德育工作更是如此,。德育處,、團(tuán)委、年級(jí)組,、學(xué)生會(huì),、班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí),，要精心設(shè)計(jì),，合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體,，寓教于樂(lè),，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，為他們所接受,。

（1）建立“做最好的自己”自我教育方案,。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育,?！北灸甓纫鶕?jù)我校實(shí)際情況，探索并實(shí)施“學(xué)生自我教育工程”,，開(kāi)辟一條具有本校特點(diǎn)的德育思路,，開(kāi)掘德育新模式。

首先,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，利用成長(zhǎng)冊(cè)，對(duì)自己的過(guò)去做出總結(jié),，對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)作出闡述,，對(duì)自己的學(xué)期目標(biāo)做出計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境,、新階段,，都會(huì)有進(jìn)步的內(nèi)心需求和愿望，我們要因勢(shì)利導(dǎo),，把學(xué)生這種希望成長(zhǎng),、成才的感情表達(dá)出來(lái)。要求每個(gè)學(xué)生制定一份學(xué)年計(jì)劃,，可以是學(xué)科成績(jī),、體育項(xiàng)目、身體素質(zhì)方面的,，也可以是待人接物、交往能力,、吹拉彈唱,、演講朗誦方面的,，總之要每個(gè)學(xué)生有努力方向、奮斗目標(biāo),。半年回顧,，一年評(píng)定，看誰(shuí)成就多,、收獲大,，引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)。

其次,，要設(shè)立一種機(jī)制,，能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識(shí)的覺(jué)醒，讓學(xué)生明白要?jiǎng)e人對(duì)自己尊重必須自己去獲取,，而不是靠別人來(lái)施舍,，讓學(xué)生從自己常犯的錯(cuò)誤和遇到的挫折中反省自己，從同學(xué)尤其是自己的好友對(duì)自己的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己,，比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別,，從而找出差距，來(lái)提高認(rèn)識(shí),。

再次,，對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展方向、前途,、理想等作一個(gè)設(shè)計(jì),，并要學(xué)生思考如何成長(zhǎng)為自己心目中的人，也就是如何使自己向預(yù)定目標(biāo)發(fā)展進(jìn)行深思,，鼓勵(lì)他們向自己設(shè)想的目標(biāo)邁進(jìn),。

各班要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如：自我形象設(shè)計(jì),，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我教育：①指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心,、幫助他人，并從中獲得快樂(lè),。②給學(xué)生獨(dú)立自主的權(quán)力,。③輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比,，也可以自己與他人比,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，增強(qiáng)自信心,。

（2）加強(qiáng)班級(jí)管理,，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我管理,。

班級(jí)管理的基本要求是：班級(jí)衛(wèi)生清潔化,、環(huán)境布置規(guī)范化,、課間生活有序化、班團(tuán)活動(dòng)正?；?、人際關(guān)系和諧化。班主任要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，堅(jiān)持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合,，充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用,。實(shí)行班級(jí)管理民主化,、開(kāi)放化、制度化,、提倡學(xué)生自我管理,，強(qiáng)化“五自教育”即：自主、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律,。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。班主任引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)實(shí)際提出班級(jí)工作目標(biāo)→制定計(jì)劃、落實(shí)要求→自律,、自查,、自省→內(nèi)化提高。尊重學(xué)生主體意識(shí),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、民主的班級(jí)管理形式,。

（3）通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

（4）將違紀(jì)培訓(xùn)材料以及學(xué)生感想文章整理成冊(cè)，增加輻射力度以及影響面,。做學(xué)生工作就得不嫌細(xì)小,、不怕瑣碎、點(diǎn)滴積累,、持之以恒,。

各年級(jí)的工作重點(diǎn)是：

高一年級(jí)做好軍訓(xùn)工作，重視入軌教育、文明教育和學(xué)生干部的培養(yǎng),。

高二年級(jí)做好遠(yuǎn)足工作,，提高學(xué)生抗挫折的能力，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)個(gè)別生的教育,。

高三年級(jí)做好社會(huì)實(shí)踐和成人儀式工作,，注重學(xué)生心理研究、自信心培養(yǎng),，使學(xué)生保持良好精神狀態(tài),。

（5）繼續(xù)嚴(yán)格管理，將落實(shí)進(jìn)行到底,建設(shè)文明校園,。

①解決校園內(nèi)亂扔亂丟,、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說(shuō)亂動(dòng)的問(wèn)題,，認(rèn)真落實(shí)《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

②規(guī)范學(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定,，要求學(xué)生不帶手機(jī),，穿戴整潔，樸素大方,，不相互攀比,，不穿奇裝異服；男女生不燙發(fā),、染發(fā),，不留怪發(fā)型，不化妝,；男女生不紋身,，不佩帶飾物（包括耳環(huán)、耳釘,、項(xiàng)鏈,、手鏈、腳鏈等）,。

③規(guī)范學(xué)生之間文明,、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規(guī)范》的規(guī)定,，男女同學(xué)應(yīng)正常,、文明交往，不單獨(dú)頻繁接觸。

④紀(jì)律,、衛(wèi)生,、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時(shí)公示；及時(shí)向班主任發(fā)放學(xué)生違紀(jì)通知單和培訓(xùn)通知單,；周六下午第二節(jié)自習(xí)后,，德育處組織本周違紀(jì)的學(xué)生統(tǒng)一參加違紀(jì)培訓(xùn)班。

⑤重點(diǎn)查處學(xué)生考試作弊,、早戀,、打架、上網(wǎng)吧,、夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行為,。開(kāi)設(shè)專用自習(xí)室，保證全體學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律,。

⑥繼續(xù)實(shí)行佩帶胸卡制度,，保證校園安全。

⑦開(kāi)展班級(jí)四個(gè)一活動(dòng)（黑板一句格言,，每班有班訓(xùn),，每月辦好一次板報(bào)，舉行一次高標(biāo)準(zhǔn)的班會(huì)）

（6）對(duì)原來(lái)執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動(dòng),，如理想教育,、責(zé)任教育、法制教育,、禮儀教育,、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式，堅(jiān)持不懈地抓下去,，做好深化文章,，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，養(yǎng)成講文明,、懂禮貌,、守規(guī)范的好習(xí)慣；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、尊重知識(shí),、尊重教育、勤儉節(jié)約,、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),。

（7）加強(qiáng)家、校合作

在尊重家長(zhǎng),、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)的前提下,，在針對(duì)如何相互配合教育好孩子的問(wèn)題上,，我們要時(shí)常對(duì)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和要求。要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、經(jīng)常以“致家長(zhǎng)一封信”的形式,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對(duì)孩子的教育狀況，并征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),，對(duì)家長(zhǎng)提出建議和要求,，以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。

教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理,、熱情服務(wù)、高效運(yùn)行的傳統(tǒng),，使各項(xiàng)工作更上一層樓,。

1、宿舍工作：一是注重安全,，消除隱患,，避免事故。二是是紀(jì)律管理,、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細(xì)則做到經(jīng)常性,。三是要更加注重文化建設(shè)，使宿舍文化建設(shè)向更高層次發(fā)展,。四是注重思想教育方法和工作方法,，提高管理水平。另外,，開(kāi)展節(jié)約用電,，人離燈熄；節(jié)約用水,，點(diǎn)滴做起,；珍惜糧食，健康飲食,；節(jié)約用紙,，有效使用；合理消費(fèi),，切忌鋪張,；二手物品，循環(huán)使用等節(jié)約資源活動(dòng),。

2,、醫(yī)務(wù)室工作：一是增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，保證良好的服務(wù)態(tài)度,。二是加強(qiáng)崗位職責(zé),，作好流行疾病的預(yù)防和年末的身體檢查。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，主動(dòng)及時(shí)做好師生的防病,、治病工作。

3,、體育組工作：

（1）學(xué)習(xí)新課標(biāo),，按新課標(biāo)備課、上課,，并在組內(nèi)進(jìn)行新課標(biāo)理論研討,，為唐山市體育教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

（2）制定各年級(jí)群體活動(dòng)安排,，制表上墻,，認(rèn)真落實(shí)。

（3）加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育,；辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，組織各年級(jí)自編操比賽。

（4）抓好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與管理,，重點(diǎn)準(zhǔn)備市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),，力爭(zhēng)第一。

4,、音樂(lè)工作：

（1）配合軍訓(xùn)組織拉歌活動(dòng),，減輕學(xué)生疲勞，增強(qiáng)集體意識(shí),。

（2）建立音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案,，加強(qiáng)管理。

（3）加強(qiáng)管樂(lè)隊(duì),、合唱隊(duì)訓(xùn)練,，排練文藝節(jié)目，增強(qiáng)校園文化氛圍,。

5,、美術(shù)工作：

（1）按照美術(shù)新課標(biāo)要求，加大教學(xué)改革力度,，切實(shí)提高學(xué)生書法,、繪畫技能和鑒賞能力。

（2）加強(qiáng)對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的管理和指導(dǎo),，尤其對(duì)高三美術(shù)生的強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo),。

（3）配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù),。

6、心理組將繼續(xù)為學(xué)生排憂解難,，并適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和講座,。

百年大計(jì)，教育為本,，教書育人,，師之根本。我們要以對(duì)民族負(fù)責(zé),，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)重視和做好德育工作，真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,，為提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育,。對(duì)于每次活動(dòng)的開(kāi)展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對(duì)性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速?gòu)募倨谥修D(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來(lái),。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

4,、提升教職工德育理念,。

5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能,。

6,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

(二)、常規(guī)教育

1,、德育工作

抓好行為規(guī)范教育,積極開(kāi)展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制,。堅(jiān)持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

以德育處,、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、上操,、路隊(duì)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋,、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn),。

3,、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。

要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人,、身邊事,。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

4,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升校園文化品位,對(duì)走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實(shí),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。

5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),。在學(xué)校中掀起做文明事,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對(duì)我校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo),。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭,、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評(píng)價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育,。

6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

7,、加強(qiáng)特殊生(含特困生、單親生,、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

8,、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、思品課,、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

9,、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

全班共有學(xué)生20人，其中男生14人,，女6人,，住讀四人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用晨會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

三,、工作安排

第一周：

1.總暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周：

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

第三周：

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行護(hù)林防火教育,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周：

1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周：

1.慶“十一”,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽,。

第六周：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周：

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

第八周：

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。