制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇一

一,、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時候，每天都會進(jìn)行早自習(xí),，而早自習(xí)一般都是朗讀課文,，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的,，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,，晚上睡覺的時候進(jìn)行語文聽力訓(xùn)練,，并在語文文言文的陪伴下進(jìn)行睡眠,，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強(qiáng)對語文的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，由于效果是潛移默化的,，因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些，畢竟單純默寫的話,，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,，這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。

二,、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習(xí),，要做到每天都練習(xí),，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內(nèi)出題,，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí),，要爭取每天做兩張語文試卷,，要在有限的時間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了,。

三,、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,，那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課,。我的化學(xué)成績是比較差的，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,，每天花費(fèi)半天的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，還有專門的題目訓(xùn)練，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多,，因此有不會的地方就應(yīng)該要多多請教。

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇二

20__年的暑假即將開始,，初中三年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過半,，初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入高潮，最難的,、考點(diǎn)最多的知識點(diǎn)不斷的向我們涌來,。初中的學(xué)生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化,，初三一個天上,、一個地下”誠然,，初二是初中學(xué)習(xí)的分水嶺，而初二的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)又是兩級分化的核心原因,。如何在20__年的暑假提前學(xué)習(xí),，領(lǐng)先整個初二，進(jìn)而領(lǐng)先初三學(xué)習(xí),。我將就學(xué)生在這個暑假的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，給出一些具體實(shí)用的建議。

一,、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

前文已經(jīng)說到,，初二數(shù)學(xué)是拉開學(xué)生差距的核心原因，這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加——隨著實(shí)數(shù),。平行四邊形和函數(shù)這三塊知識的引入和不斷深化,，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時那樣得心應(yīng)手，于是,，一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,，最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,，對于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼,，我在近幾年數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)中，初一的時候大家的成績比較集中,，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(__分)的占__%以上,，成績最差的也在__分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有__%，有很大一部分同學(xué)只能拿到__多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足__%,，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下,。

二、領(lǐng)先初二下學(xué)期

暑假是優(yōu)秀學(xué)生的必爭之地,，根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)生的’學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)生都會選擇在暑假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而在春季取得一定的優(yōu)勢,。

(1)暑假的復(fù)習(xí)

暑假充裕的時間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ),，如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在四邊形的證明上，特別是構(gòu)造全等的題目,，隨時都不應(yīng)該放松警惕,，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納，因?yàn)槿仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,，近五年的中考壓軸題都以全等,，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來，這類題目讓很多同學(xué)在中考時都放棄作答,，原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大,，如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn)，是很難在中考中完成這類題目的,。

(2)暑假的預(yù)習(xí)

對于大多數(shù)學(xué)生來說,，對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)要更加重要，其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：

1)初二下學(xué)期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會加快,，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

2)初二下學(xué)期的知識難度將進(jìn)一步加大,，暑假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)校講課的時候就可以順利聽懂,，在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn),。

(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了,，綜合以上的分析,，我們便能輕易得出一個結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的暑假必須做好規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

三、暑假期間,，應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間

上文中已經(jīng)提到,，暑假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而春季的課程中,，最重要的知識有三塊：不等式,，分解因式，相似形,，根據(jù)每個同學(xué)的實(shí)際情況,，每人制定一個每天不小于2小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的計(jì)劃。

初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

一,、閱讀

1,、閱讀世界名著2本

2、中國古典文學(xué)名篇：詩300首,，詞20首,，文5篇。

3、閱讀古文學(xué)常識書籍

4,、中國名著,，文學(xué)若干本

5、科學(xué)類書籍若干

二,、文體

1,、下象棋，圍棋,，國際象棋

2,、笛子

3、溜冰

4,、自行車

5,、散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

三、寫畫

1,、鋼筆字

2,、毛筆字

3、英文

4,、畫畫

5,、打字。

四,、摘抄美文一篇

五,、每天堅(jiān)持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇三

1,、每天半天玩耍,，半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全,。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班,、小記者班,、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,，按時完成老師布置的`作業(yè),。

3、至少看一本有意義的書籍,，做好讀書筆記,，寫出讀后感。

4,、按照學(xué)校的要求,，練好口琴。

5、注意鍛煉身體,，參加游泳鍛煉,。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的鄉(xiāng)村游,，在那里釣幾條魚,，回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6,、和爸爸,、媽媽去趟延安，看看黃帝陵,、寶塔山,、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,，接受延安精神教育,。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園,?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7,、和爸爸,、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8,、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料,，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,，盡量擴(kuò)大自己的知識面。

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇四

要放暑假了,，這個學(xué)期結(jié)束之后,，看到自己期末的考試成績，其實(shí)自己不是那么的滿意的,，雖然不差,，但是也是有些科目還有提升的空間，所以在這個暑假我也是要去彌補(bǔ),，去學(xué)好,，對此我也是制定了一個暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的英語學(xué)習(xí)是比較糟糕,，可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,，并且對于這門科目并不感興趣，導(dǎo)致自己也是無法去認(rèn)真的學(xué)，上課的時候聽得還是不那么的懂,，成績不太好我也是知道是這個原因,，假期主要也是針對英語，去彌補(bǔ)這一門課程,，特別是單詞一定要記好,，語法也是要熟悉，為此我也是在假期要去找英語好的同學(xué)去請教,，成績糟糕其實(shí)我并不是太擔(dān)心,，畢竟那是過去了，知道錯誤,，去彌補(bǔ)才能真的在下學(xué)期到來之后,，能跟上老師的上課進(jìn)度，然后去取得進(jìn)步的,，我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,，要掌握的語法有哪些，同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,，之所以覺得枯燥,，也是自己一直沒有去仔細(xì)的想到英語能用來做什么，沒有去考慮過自己其實(shí)認(rèn)真一些,，其實(shí)也是能有好的成績的,，會想學(xué)的，所以也是可以看一些英語的電影,，聽英語的歌曲,，特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。

除了彌補(bǔ)英語,，暑假我也是要去看一些課外書,，至少一本吧，暫時還沒確定是哪本,，到時候去書店看看自己喜歡的,，這樣其實(shí)也是可以增長自己的見識，而不單單只是學(xué)到了教科書的東西,，其實(shí)課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí),，去收獲到的知識，并非只有一個課本的,，同時我這個暑假也是想要學(xué)會游泳,，這既是鍛煉身體，同時也是增加了自己的一個技能了,，去泳池找教練,，然后爭取一個暑假是可以學(xué)會的,。這樣不但是可以在學(xué)習(xí)課本知識之余去鍛煉到身體，也是不會覺得枯燥,。其實(shí)一直也是有這個想法,，但是以前暑假都是想著去玩了，而沒有想過要不要學(xué)一些東西,，既然有機(jī)會,，還是要去嘗試下才行的。

計(jì)劃做好了,，也是到時候要去執(zhí)行,，同時學(xué)習(xí)的過程之中遇到問題，我也是要想辦法去解決,，特別是英語的學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真,，要堅(jiān)持下去，不能再成績那么糟糕了,，下學(xué)期一定要讓老師看到一個新的我,，我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計(jì)劃，去讓自己這個暑假有收獲,。

首先，媽媽說我的身體不好,，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的,。

以前放暑假,，我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班，但這次我不去了,，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,，也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里,，我還會積極做暑假作業(yè),，每天安排好時間，每天做一些,。

我的語文不好,，在這個暑假里,，我要以學(xué)習(xí)語文為主，除了老師和學(xué)校留的作文外,，我還要天天寫日記,，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅(jiān)持練筆,，提高我的寫作水平,。閱讀也很主要，我要多做閱讀,，從各種書中挑選文章來看,，并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,，了解各大名著,，增長知識。另外也要嚴(yán)格合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,，制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,，感到疲倦時就適當(dāng)休息,，不要打“疲勞戰(zhàn)”。合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,，進(jìn)行必要的補(bǔ)課,。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，以便迎頭趕上。

學(xué)習(xí)之余,，當(dāng)然要休息,，我也會在課余時間玩一會兒電腦,。或者去親戚家串門,，或者去其他地方旅游,。

我一定會過一個快樂的暑假!

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇五

不知不覺間，今年的暑假也悄然降臨,。到了下個學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動又開心,，但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”，我可不像變成這樣,。這個學(xué)期的成績出來后,，我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在,，總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,，但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費(fèi),。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志，為了防止這樣的事情,，也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小,，我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃主要如下：

一,、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開始

我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差,，沒能好好的掌握英語基礎(chǔ)，對語法運(yùn)用的不熟練和單詞累積太少,。但是知道問題所在就好辦了,，我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學(xué)習(xí)的語法，晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間,。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。

二,、閱讀與寫作

俗話說的好：“好記性不如爛筆頭”,。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時間,，除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了,，我在中午有大把的時間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章，而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢,。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認(rèn)識,。

之與下午，我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,，當(dāng)然是用英語來寫,，期初我因該會有些不適應(yīng)，但是當(dāng)我能熟練的寫好每天的日記的時候,，我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,，原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

三,、合理安排

我的學(xué)科不止英語,，雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語，再能完成每日任務(wù)的同時,，我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí),。

最后，希望我這次的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠完美實(shí)行,，希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計(jì)劃的初心,，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,，調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí),。

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇六

每日上午具體安排：

第一,，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

第三,，小區(qū)院里玩兩小時;

第四,，專心讀一小時故事書;

第五，摘抄好詞好句,，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排：

第一，注音,、組詞,，并造五句子;

第二，讀一小時漫畫書或科普書;

第三,，寫一篇博文,，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;

第四,，用qq和爸爸聊天,，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五，細(xì)心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題,，并先要自己判對錯,，再和他一起研究破題、審題,、解題,、糾錯、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,，生活學(xué)習(xí)兩不誤，當(dāng)然這是指一般情況,。期間,，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,，去看看他們老人家,。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天,，估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了,。

中學(xué)生的暑假計(jì)劃表 中學(xué)生暑假計(jì)劃篇七

一、具體措施：

1,、組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2,、按教材知識前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4,、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

5,、無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難,，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題。

6,、把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累,。

7,、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力,，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8、對于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

9、每周打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動，提高體能,。

10、每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報,，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事。

11,、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

二、時間安排：

1,、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間,。

3,、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4,、雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動。

三,、督促自律：

1,、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。