體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

個人階段性工作崗位心得體會總結(jié) 個人階段性工作總結(jié)篇一

一,、政治思想方面：

認真學(xué)習(xí)和落實_的十八大會議精神和學(xué)_的最新章程,。認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在海南的重要講話精神，從胡錦濤同志的報告中,，我們看到了_中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華,，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師,。

二、教育教學(xué)方面：

1,、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn),。

2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、課前認真?zhèn)湔n，寫好教案,。認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯,，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度,。

4,、本學(xué)期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,，采用板書和口述的教學(xué)方法,，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認識，積極鼓勵他們認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為就業(yè)做好準備,。

5、積極參與聽課,、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，以提高自身的教學(xué)水平,。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識,。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感到老師的關(guān)心,，促進師生間的和諧關(guān)系。

三,、工作考勤方面：

熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任金融1班和金融2班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作,，全部按時完成,，沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè),、建立試題庫,、參加聽課、評課活動等,。

當(dāng)然,，人無完人，金無足赤,。由于自己年輕氣盛,，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒,，和學(xué)生溝通存在不足,。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格要求我自己,，努力工作,、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量,。

個人階段性工作崗位心得體會總結(jié) 個人階段性工作總結(jié)篇二

從一名在校大學(xué)生正式轉(zhuǎn)變成為一名工作職員，展開了我人生職業(yè)生涯的第一個篇章,。我初到__財務(wù)部做出納時,，從不熟悉到慢慢學(xué)習(xí)、了解和適應(yīng)?，F(xiàn)在我對自己所從事的出納工作已經(jīng)比較熟悉,，也相信自己能勝任這項工作。在這段時間里,，我學(xué)到了很多受益一生的東西,，學(xué)到了很多會計方面的實踐知識,，同時也學(xué)到了很多社會經(jīng)驗。下面我就這一年的工作做一下總結(jié)：

一,、出納的日常工作

1,、嚴格審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證,，按照費用報銷的有關(guān)規(guī)定辦理業(yè)務(wù),，做到合法準確、手續(xù)完備,、單證齊全,。對不符要求的，指明原因,，要求改正,。出納工作一定要認真細心，不能出任何差錯,，多一分少一分都不可以,。所以在每次審核票據(jù)的時候，我都會點兩遍算兩遍,，確保無誤后才付款,。

2、每日做好現(xiàn)金及銀行存款日記賬,，日清月結(jié),，保證賬證相符、賬款相符,、賬賬相符,，發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正。最后將原始憑證及時登賬,。每月末做好銀行對賬工作,，努力做到不出差錯。

3,、嚴格按照公司有關(guān)規(guī)章制度提供人員工資變動名冊,，按時核算發(fā)放單位職工的工資、補貼及各類獎金,。因為工資直接關(guān)系到每個人的利益,，所以其計算、發(fā)放更是需要及時且細心謹慎,。

4,、負責(zé)妥善保管空白支票、有價證券,、有關(guān)印章和收據(jù),，做好有關(guān)單據(jù)、賬冊,、報表等會計資料的整理,、歸檔工作。

二,、與出納相關(guān)的其他工作

1,、嚴格按照會計檔案有關(guān)規(guī)定，及時完成憑證裝訂和會計檔案整理及保存工作,。

2,、嚴格按照國家及規(guī)定章程，及時做好外幣結(jié)匯工作,，并按照會計有關(guān)制度登記外幣賬目,。

3、認真完成單位領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。

三,、在崗期間的自我要求

1、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,。

2、經(jīng)常了解各部門的經(jīng)費需要情況和使用情況,，配合各部門合理使用好各項資金,。

3、不斷改進學(xué)習(xí)方法,，講求學(xué)習(xí)效果,，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”,。堅持學(xué)以致用,，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際,。用新的知識,、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識,，使自身綜合能力不斷得到提高,。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識;極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，始終把增強工作能力作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹,、細致、扎實,、求實上,，腳踏實地工作,。

5、要恪守良好的職業(yè)道德,。出納每天和金錢打交道,，稍有不慎就會造成意想不到的損失。出納人員必須養(yǎng)成與出納職業(yè)相符合的工作作風(fēng),，要注意保守機密,，要竭力為本單位衷心工作。

四,、工作過程中存在的問題

1,、只干工作，不善于總結(jié),，所以有些工作費力氣大,，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,。今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,，善總結(jié)、勤思考,，逐步達到事半功倍的效果,。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,，深入探討,、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法,、工作制度少,，工作有廣度沒深度。

3,、由于剛出校門,，自身擁有的只是書本上的理論知識，而缺乏實踐的工作經(jīng)驗,，因此在實際工作過程中還會產(chǎn)生各種操作性的專業(yè)問題,。

沒從事這個工作之前，我簡單的認為出納工作好像很簡單,，不過是點點鈔票,、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作,。但是當(dāng)我真正投入工作,，我才知道，我對出納工作的認識和了解是錯誤的，其實不然,，出納工作不僅責(zé)任重大,，而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握,。

更重要的一點,，做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德,。出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金,、有價證券,、票據(jù)、各種印鑒,，既要有內(nèi)部的保管分工,，各負其責(zé)，并相互牽制;也要有對外的保密措施,，維護個人安全和公司的利益不受到損失,。

以上都是我工作以來的一些體會和認識，在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作,，為公司和全體員工服務(wù),，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!

個人階段性工作崗位心得體會總結(jié) 個人階段性工作總結(jié)篇三

本學(xué)期任教班是高中階段起始年級，工作目標重點是養(yǎng)成教育﹑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。下面從德﹑智﹑體等幾方面總結(jié)一下前半學(xué)期的工作,。

一、德育方面

通過全體同學(xué)半學(xué)個期的努力,，已構(gòu)建起比較完善的自我管理機制,，制訂了班規(guī)班約，初步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。有了良好的開端,，班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。其中_同學(xué)還因拾金不昧受到學(xué)?！坝浶」σ淮巍钡募为?。但是，班內(nèi)還存在不少問題,，例如,，雖然做了大量的工作，仍然存在早戀的現(xiàn)象，且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭,，下一階段還需要密切監(jiān)控,，與家長定期聯(lián)系，隨時做工作,。

二,、體育方面

主要表現(xiàn)在校運會成績突出，在兩個主力因傷病不能參加的況下,，通過全班同學(xué)的努力,，仍以距第二名1分之差的成績獲得團體總分第三名的好成績。更可貴的是,，在校運會期間,，我們以沒人違紀扣分的紀錄、頑強拼搏的精神和觀賽時的文明禮貌及良好的精神面貌同時獲得“精神文明班”,、“啦啦隊”稱號,。體現(xiàn)了班集體的團結(jié)、守紀,、向上的集體精神,。

三、學(xué)習(xí)方面

在期中考試中,，整體來看,，我們班同學(xué)在化學(xué)﹑地理﹑數(shù)學(xué)﹑語文等科目發(fā)揮比較好，平均分在年級排在前列,，英語,，物理﹑歷史﹑政治成績較差，在年級處于中下水平,。主要原因是有些同學(xué)對歷史等科目不夠重視,，對物理﹑政治等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠，有畏難情緒,。雖然一直做了很多工作,，但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。在個人方面,，我們班的_同學(xué),，以總分727.5分在年級名列前茅。除中港生外,，各分數(shù)段的人數(shù)分布如下：300～399分：1人,，400～499分：16人，500～599分：23人,，600分以上：6人,。從分布看素質(zhì)好的尖子生不多,，中下層次學(xué)生則較多。

后期的工作重點是：

(1)盡量減少偏科現(xiàn)象,，促使全體同學(xué)能夠全面發(fā)展,，從而增加總分的高分層同學(xué)。

(2)了解中下層同學(xué)的學(xué)習(xí)困難,，進行有針對性的幫助﹑鼓勵,，使他們盡快迎頭趕上。

(3)進一步在班內(nèi)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，爭取期末能取得更好的成績,。

總的說來，前一階段的工作既有成績,，也有不足,。有了良好的開端，也還存在很大的困難,，有待下一階段在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。

個人階段性工作崗位心得體會總結(jié) 個人階段性工作總結(jié)篇四

我這學(xué)期擔(dān)任高一年級_班班主任,，這是高一年級11個班級中的一個快班,，全班62名學(xué)生，其中有40多個學(xué)生來自農(nóng)村和外地,，有三分之二的學(xué)生住?！，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下：

一,、了解學(xué)生情況,，制訂合理計劃。

班級計劃是班級管理活動的重要依據(jù),，它可以使班級管理更有目的性,。開學(xué)伊始，我通過查閱學(xué)生學(xué)籍,、檔案,，與學(xué)生交談，走訪初中教師,，了解學(xué)生的基本情況,，又帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并制定了適合我班學(xué)生實際的班級工作計劃,，從而在工作中做到有的放矢,，提高了班級管理的效率。

二,、從實際出發(fā),，選拔班干部。

設(shè)好一個班集體，必須有一支良好的學(xué)生干部隊伍,，他們不但在學(xué)生中可以取到帶頭作用,，還能減輕班主任的負擔(dān)，使之從瑣碎的事務(wù)中解放出來,，所以班干部隊伍的建設(shè)很重要,。在軍訓(xùn)期間，我就深入學(xué)生,，認真觀察,，注意了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、能力,、個性等,，選擇出了一支有責(zé)任心、有較強工作能力,、學(xué)習(xí)認真的班干部,。這些學(xué)生能力強、威望高,，使班級工作出現(xiàn)新面貌,。

三、抓常規(guī)管理,，建立良好班風(fēng),。

一個新建的班級形同一盤散沙，學(xué)生來自四面八方,，彼此之間陌生,，班主任就象粘合劑，要把全班吸引的自己的身邊來,。我在班會上開展了一些活動,，讓學(xué)生彼此增進了解,，溝通情感;對學(xué)生進行紀律教育。制定規(guī)章制度;做好日常管理工作,，加強德育教育,，形成了良好的班風(fēng)。我班有一個來自農(nóng)村的女生,，家庭貧困,，不幸又患上了傷寒，真是雪上加霜,。全班同學(xué)知道情況后,，主動為她捐款,，使她感受到了班集體的溫暖。

四,、主動聯(lián)系家長,，爭取社會支持。

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,，父母親是學(xué)生的第一任老師,。所以，班主任與家長保持聯(lián)系很重要,。本學(xué)期,，我從繁忙的工作中抽出時間，對部分學(xué)生進行了家訪,。通過家訪,，向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,、生活習(xí)慣，了解其性格特點,、興趣愛好,，了解學(xué)生家庭基育狀況、經(jīng)濟狀況,，又加強了與家長的聯(lián)系,，更有利于對學(xué)生的教育也是爭取社會配合的好辦法,。

個人階段性工作崗位心得體會總結(jié) 個人階段性工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任了高一年_班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?；厥滓粚W(xué)期來的班主任工作，我能夠本著對學(xué)生,、學(xué)校和家長負責(zé)的原則,，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,，過程有快樂也有辛酸,，結(jié)果較為充實有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下：

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理,，道理教得好,，他們受益的將是一輩子,。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間,，對于一周來班級存在的問題進行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事,，講明道理,，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,，要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極,、健康、向上的和諧班集體,。

二,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。

配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，經(jīng)過上學(xué)期的努力,，學(xué)生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表。學(xué)生能遵守嚴格的請假制度,，做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。

三,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的,。

特別是相對于高一年的學(xué)生來說,，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要,。因而我想方設(shè)法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)：

1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進行思想動員,，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,，以期不斷進步,。

2、加強與科任教師的交流,，配合科任教師的工作,，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來,。特別是在期中,、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作,，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象,。

3,、常表揚學(xué)習(xí)認真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚,，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生,，及時地進行獎勵。

4,、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心,，鼓勵他們進步,。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓勵他們慢慢進步,。而對于后進生,，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前,。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,，在期中考試之后,，就學(xué)生的成績,，我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議,。

5,、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生,，能與他們家長交流,，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子,。

四,、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。

通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,，由生活委員自收自管班費,，并定期公開班費收支情況。

以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,，在管理班級的過程中還存在著些許的不足，我也將不斷提高自我,，突破自我,，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任,。