計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班教師 幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班下學(xué)期篇一

本班共有幼兒名，其中女孩名,，男孩名,。上學(xué)期孩子們是陸陸續(xù)續(xù)入園的，各種常規(guī)習(xí)慣和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀參差不齊,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,。

1、抓典型,、樹榜樣,，抓好班級(jí)常規(guī)工作。

2,、增強(qiáng)幼兒表現(xiàn)欲,，提高在集體面前表現(xiàn)的能力。

3,、做好特殊生工作,，培養(yǎng)尖子生。

語言目標(biāo)：

1,、愿意并能集中注意力,，耐心傾聽別人說話,。

2,、會(huì)在集體面前大膽連貫地進(jìn)行表達(dá)。

3,、喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,。

4、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。

5,、認(rèn)讀韻母、書寫聲母及單韻母,。

實(shí)施措施：

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境，教師多與幼兒交談,，晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題,，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己感受。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá),，能耐心傾聽同伴講述。

認(rèn)知目標(biāo)：

1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,，喜歡提問,，愿意收集感興趣的信息。

2,、嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過程,。

3、喜歡參加操作活動(dòng),，并養(yǎng)成主動(dòng)整理材料的習(xí)慣,。

4、學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減法,。

實(shí)施措施：

1,、組織科學(xué)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒掌握一定活動(dòng)規(guī)則,，獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、提供豐富的操作材料,，讓幼兒在操作中學(xué)會(huì)加減法,。

3、創(chuàng)設(shè)易存活,，有觀察價(jià)值的自然角,，開展種植喂養(yǎng)活動(dòng)。

藝術(shù)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,，跳舞和做游戲，喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作表達(dá)節(jié)奏,。

2,、學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫快樂,。

3,、正確使用多種手工工具和材料，喜歡手工活動(dòng),。

實(shí)施措施：

1,、天天有歌聲

2、班級(jí)開展作品展

3,、小塊時(shí)間才藝表演

4,、迎六一文藝匯演

健康目標(biāo)：

1,、養(yǎng)成良好的飲食、排泄習(xí)慣,。

2,、了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

3,、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

實(shí)施措施：

1、組織多種目標(biāo)明確的戶外體育活動(dòng),。

2,、在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

社會(huì)目標(biāo)：

1,、初步了解自已的成長(zhǎng)和成人為此付出的勞動(dòng),、熱愛父母、老師,，尊重成人勞動(dòng),。

2、能遵守多種行為規(guī)則,。

實(shí)施措施：

1,、在主題活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料，將教學(xué)目標(biāo)引入到社會(huì)生活中去,。

2,、5月初大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逛公園”

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍,，給予幼兒行為正確的導(dǎo)向,。

(1)班長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)成員開展班級(jí)工作,，了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)情況,，工到生活與教學(xué)最優(yōu)勢(shì)的切合點(diǎn)。

(2)教師充分規(guī)范自身行為,，為幼兒樹立榜樣,。本學(xué)期開展教師教研工作，促進(jìn)教師的工作質(zhì)量,，提高幼兒的常規(guī),，加強(qiáng)老師對(duì)幼兒的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。

2,、通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野，在區(qū)域中投放各種材料，幼兒與材料互動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、探究、學(xué)習(xí),、觀察能力,。環(huán)境是孩子的老師，利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶,，給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對(duì)話的機(jī)會(huì),，班級(jí)的環(huán)境來源于教材，服務(wù)于教材,，以使幼兒更直觀地接受新知識(shí),，掌握新知識(shí)。

1,、老師準(zhǔn)備材料,，找出上學(xué)期存在問題，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

2、用電話,、便條等多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，收集家長(zhǎng)的意見和,，保持家園教育的一致性,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)每日關(guān)注板塊中的“今日要點(diǎn)”及時(shí)了解幼兒在園的教育活動(dòng),，方便家長(zhǎng)輔導(dǎo),，幼兒在園掌握不牢固的知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合周計(jì)劃每日教學(xué)加以輔導(dǎo),，離園與家長(zhǎng)溝通孩子每周內(nèi)容及時(shí)消化,，不留到下一周。

幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班教師 幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班下學(xué)期篇二

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：

孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人,，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步,。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),，所以走、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點(diǎn)"放得開,，收不攏"的感覺。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好，但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

1、樂意與人交談,，講話禮貌,。

2,、注意傾聽對(duì)方講話，理解日常用語,。

3,、用普通話交流，能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、 愿意用語言,、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

1,、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,，幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日?；顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話,。

2、利用聽故事,、看圖書,、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍,、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

3,、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說,。

4,、本學(xué)期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演，表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，運(yùn)動(dòng)前講清要求,，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

2,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,；注重幼兒的個(gè)體差異。

3,、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,。

4,、給予幼兒在戶外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì),。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。

6,、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的'傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

7,、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),，生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡.

1,、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,，多與家長(zhǎng)溝通，聽取并采納家長(zhǎng)各種合理意見,，利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校等各種途徑做好家長(zhǎng)工作,。

2,、注重家長(zhǎng)工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，與家長(zhǎng)做好溝通,，協(xié)助做好搜集資料,、輔導(dǎo)孩子等工作,。

3,、向家長(zhǎng)推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),，為教育活動(dòng)提供資源,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,，幫助收集材料(廢舊物品),。

5、 為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,，每月發(fā)放，家長(zhǎng)寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,，定期的反饋,，做好交流溝通工作。

希望我們的孩子能健康的成長(zhǎng),，快樂的度過小班的生活

幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班教師 幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班下學(xué)期篇三

大部分幼兒都能夠高興來園,，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。

大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,，能隨教師和同伴一起游戲,。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，如：幼兒洗手時(shí),，常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣,，有時(shí)袖子會(huì)淋濕,，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo)；部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難,，如端碗,、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助,。

1,、能愉快地來園，能主動(dòng)與教師和同伴打招呼,。愿意做有禮貌的孩子,，在成人的引導(dǎo)下會(huì)說簡(jiǎn)單的禮貌用語“你好”“再見”。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,，鞏固正確的洗手方法,。

3、愿意多喝白開水,，知道多喝水不生病,。

4、喜歡吃不同的水果,，知道它們的名稱及味道,。

5、愿意接受多種食物,，知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好,。

6、能積極配合成人穿,、脫衣服,，會(huì)把衣服放在固定的地方。

幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班教師 幼兒園個(gè)人計(jì)劃小班下學(xué)期篇四

本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,，擔(dān)任小班的教育工作,，開學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,，離開家人,，進(jìn)入幼兒園的集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,，還跟人亂跑、亂吃,、不睡午覺,、不會(huì)如廁，隨地大小便等現(xiàn)象,，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級(jí)工作,，時(shí)時(shí)刻刻以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，特定計(jì)劃如下：

首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。

一,、思想政治上

1.關(guān)心國(guó)家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),，探討教學(xué)體會(huì),，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),，掌握小班教學(xué)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念,，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢(shì),。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德，時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,，加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,，做到關(guān)心,、愛護(hù),、平等對(duì)待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒,。教書育人,，為人師表，做到讓社會(huì)滿意,，讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

3.向本班班主任王老師多請(qǐng)教,，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,，同時(shí)配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù),，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力,。

4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,，提高自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動(dòng),，從各方面都提高自己能力,。

5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍，研究幼教理論,，從思想上武裝自己,，拓寬自己的思維，分析問題,，在教學(xué)上多反思,，正視自身的缺點(diǎn)和不足，提高自身的素質(zhì),。

6.熱愛自己的事業(yè),，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立良好的教師形象,，用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,，平等對(duì)待班里每一位幼兒及家長(zhǎng)，對(duì)幼兒一定要一視同仁,，并且時(shí)時(shí)告誡自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，

讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),，時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

二,、加強(qiáng)幼兒的保育工作

1.鼓勵(lì)幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐,，不挑食，在吃飯的時(shí)候不與別人說話,，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,，并放到指定的地方，保持地面,、桌面的清潔,。

2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,，自己穿脫褲子,，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,，大小便都在指定地方,，不隨地進(jìn)行。

3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,，在午睡的時(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境,，不打擾別人，不隨意弄出生意,，知道午睡前入廁,。

4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法，能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪,。

三,、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神，并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中,，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包,。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，并且感受到快樂,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,，做好觀察分析,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

四,、家園共育

了解每一位家長(zhǎng)最揪心的問題,，盡心盡力的去照顧每個(gè)幼兒的安全，做好保育工作,，同家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，需要相互配合的地方,，讓家長(zhǎng)放心,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)，是對(duì)老師工作的最大支持,，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，離不開家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。

五,、個(gè)人努力方向

1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步,。

2.抓好班級(jí)常規(guī)工作,，使得從小班開始就有一個(gè)良好的班風(fēng)班貌。

3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在園里上好一節(jié)公開課,。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信在班主任的栽培下,，在自身的努力下,，

我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù),，能做好與家長(zhǎng)溝通的家園共育工作,。

20xx年9月4日