總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇一

一、明確辦園目標(biāo)

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,，規(guī)范辦園,，以法辦園；以培養(yǎng)幼兒綜合能力,、挖掘幼兒各種潛力,、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展,。

二,、園務(wù)綜合管理

一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從師資建設(shè),，教育工作，教研活動(dòng),，保健工作等多方面開展園務(wù)工作,，進(jìn)行園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，每周召開教職工例會(huì),，進(jìn)行一次小檢查，對(duì)存在問題及時(shí)改正,，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí),，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2,、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課,，多參加教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,，做到愛崗敬業(yè)，為人師表,，科學(xué)育人,，傾注愛心。一學(xué)期來,，教師的教育教學(xué)水平得到提高,，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

3,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí),，相互交流,，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足,，及時(shí)改進(jìn),，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備,，保證每周的工作得到有效的落實(shí),。

4、校園建設(shè)：加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,，如開辟新的操場(chǎng)通道，以進(jìn)一步豐富校園的生活,。

5,、教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩(shī),、蒙氏閱讀等,，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。

6,、保健工作：首先,，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度,，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,，對(duì)存在不足之處給予批評(píng),，并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,，進(jìn)行分解,，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位,。在平時(shí)工作中,，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸,、看,、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,，了解幼兒的身體情況,，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄,，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,，督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施,。

三、不斷提高教師的素質(zhì),，努力建設(shè)一支高學(xué)歷,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)考核,，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。3月份對(duì)全體教師進(jìn)行“兩人同課評(píng)比活動(dòng)”,，4月份對(duì)教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升,。

2,、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造,，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高,。

3,、本學(xué)期，開展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng),?；顒?dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等,，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

四、安全工作管理

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,，認(rèn)真采取安全工作措施,，認(rèn)真開展，認(rèn)真落實(shí),，確保校園安全與穩(wěn)定,，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳,，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對(duì)教室,，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒,。

3,、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)安全工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查,，每月一次大檢查,，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決，消除隱患,，確保校園一切安全,。

五、家長(zhǎng)工作

一學(xué)期來,，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。

1,、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,，以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。

2,、出宣傳欄,，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,，安全教育協(xié)作,，以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作,。

3,、利用網(wǎng)頁(yè)，讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作開展情況

回顧一學(xué)期來的工作,，我們清醒的認(rèn)識(shí)到,，所取得的成績(jī)，只作為今后開展工作的一種激勵(lì),，以便以后的工作能更上一層樓,；更重要的是看到存在的問題與不足，找出原因,，認(rèn)真分析,，采取措施，加以改進(jìn),，不斷總結(jié)反思,，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，我園開展了一系列的保育保教工作,，各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，是和體教職工的共同努力分不開的,，當(dāng)然,，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足,，以便今后更好的開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作總結(jié)如下：

1、明確辦園方向,，推行目標(biāo)管理

本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示,，始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山,。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂,，確保生命安全，我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練,，11月09日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練,。

2、更新教師觀念,，促進(jìn)整體優(yōu)化

本學(xué)期,，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立民主、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識(shí),，潛心研究、不斷探索,，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園實(shí)施總值,、護(hù)導(dǎo),、等值班制度，同時(shí),，我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督，期初家長(zhǎng)會(huì),，期中分發(fā)調(diào)查問卷,，廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議，從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實(shí)幼良好形象。

3,、落實(shí)素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒發(fā)展

本學(xué)期，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),，還根據(jù)幼兒興趣愛好,，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了月份比賽。如：大班開展了疊被子,、繪畫,、講故事比賽，中班開展了穿衣服,、手工剪紙,、拍球比賽，小班開展了穿鞋子,、涂色,、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，活動(dòng)中,，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使孩子們自信心得到了增強(qiáng),，個(gè)性得到了良好發(fā)展。

4,、密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮教育合力

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,，提高了教育的合力：9月份，召開全園期初家長(zhǎng)會(huì),，在班級(jí)月份比賽中,，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒，10月份至11月份舉行了親子手工制作比賽,，親子繪畫展覽,，家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，12月份,，還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”,，元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì)，通過這些開拓了家長(zhǎng)的視野,，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。

本學(xué)期，由保健主管定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄,，幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí)，由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),，教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣，家長(zhǎng)積極參與,。同時(shí),，各班靈活采用家訪，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,。

5,、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)

(1),、提高保育員的素質(zhì),，明確責(zé)任

在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜,，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象,，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序,。

(2)、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期,，依據(jù)我園實(shí)際,，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,，把好入園關(guān),，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄,、了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯,，玩具等物品的清洗,，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜,，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡等,，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階,。

總結(jié)半學(xué)期來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),，也存在著一些不足之處,，如：游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等,，特別是一日活動(dòng)常規(guī)的組織方面,。在今后的工作中，我們一定會(huì)改善這些地方,，給孩子和家長(zhǎng)們一份滿意的答卷,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇三

一學(xué)期以來，我園在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,，在幼兒園董事會(huì)的鼎力支持下,，在全園教職工的共同努力下，我們順利地完成了幼兒園一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)和預(yù)定的工作計(jì)劃,，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、提升教師的歸屬感，促幼兒園可持續(xù)性發(fā)展

（—）堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的個(gè)人修養(yǎng)

1、組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)教委辦關(guān)于深入推進(jìn)真教育見行動(dòng)的通知》,，《幼兒一日活動(dòng)常規(guī)與良好習(xí)慣培養(yǎng)》等文件,，利用課余時(shí)間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》,、《幼兒教育》,，獲取幼兒教育信息，學(xué)習(xí)幼教經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力,，擴(kuò)大常識(shí)面,。

2、倡導(dǎo)全員讀書

通過一把手引領(lǐng),，行政推動(dòng),，師生及家長(zhǎng)共同參與，成立沙龍讀書會(huì),。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。建立班級(jí)圖書角。經(jīng)常開展讀后感,、讀書會(huì),、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，組織全園教師,，以段的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流《做教師真難,，真好》、《教師要學(xué)陶行知》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！返茸x書系列活動(dòng)，致力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。

3,、一學(xué)期以來，幼兒園多次組織教師外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)

組織等位新教師到xx小學(xué)參加新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),。等三位教師參加養(yǎng)正中心小學(xué)多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動(dòng),。組織班主任等共xx人次參加xx鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展”講座。十月中旬,，xx園長(zhǎng)參加xx幼兒園特色教育與園本課程建設(shè)活動(dòng)培訓(xùn)班,。組織等位老師參加20xx年農(nóng)村民辦幼兒園教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，等幾位老師外出觀摩活動(dòng),，同時(shí),，對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。通過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方法,，借鑒學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促使我園教師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

4,、鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修

后勤主任利用暑假參加幼兒園園長(zhǎng)任資資格培訓(xùn),，、等幾位老師已取得大專畢業(yè)證書,，xx老師參加教師資格認(rèn)證考試,，等位老師參加xx市普通話等級(jí)考試,。

（二）提高教師在園的幸福感和歸屬感

挖掘節(jié)日的內(nèi)涵，開展豐富多彩的活動(dòng),。結(jié)合教師節(jié)開展“嘉博好聲音,，想唱就唱”教師卡拉ok活動(dòng)，結(jié)合中秋節(jié)組織全園教職工開展“博餅”活動(dòng),，結(jié)合國(guó)慶節(jié)組織全園教職工外出旅游活動(dòng),，通過組織活動(dòng)開拓教師視野，提升教師的集體感和歸屬感,，舉行“聆聽花開的聲音”等談心交流活動(dòng),，傾聽教師心聲，為教師解決當(dāng)務(wù)之急,。

二,、認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部

（一）培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部

為她們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供條件和機(jī)會(huì),，支持她們的合理需求與想法,。學(xué)期初組織新上任段長(zhǎng)到泉州參加教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬她們的視野,，為今后開展工作做好準(zhǔn)備,。請(qǐng)業(yè)務(wù)主任幫助她們參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,，同時(shí)要求段長(zhǎng)具體分析教師存在的薄弱點(diǎn),，有針對(duì)性的指導(dǎo)教師工作。

（二）擴(kuò)充,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

大膽探索教育工作新路子,，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。積極與晉江鴻江職?；?dòng),，為幼教學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)基地，認(rèn)真指導(dǎo)幼教學(xué)生組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),。

三,、夯實(shí)保教工作，推行“真教育行動(dòng)計(jì)劃”提升幼兒一日活動(dòng)內(nèi)涵

牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題，組織全體教師開展“真教育”大討論活動(dòng),，以“三課”（課堂,、課程、課題）為抓手,，分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，探討解決這些問題的新思路、新辦法,，全面深入推進(jìn)教委辦提出的開展真教育活動(dòng)的實(shí)施意見,，使真教育更加落實(shí)于行動(dòng)，服務(wù)于學(xué)生,。

（一）堅(jiān)持“保教并重”的原則,，凸顯以游戲?yàn)橹鞯慕逃砟?/p>

堅(jiān)持科學(xué)保教方法，堅(jiān)決鏟除小學(xué)化現(xiàn)象,，嚴(yán)格控制班生額,。扎實(shí)開展貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的工作。根據(jù)各班具體情況制定班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī),，要求各班級(jí)能按計(jì)劃達(dá)到預(yù)定目標(biāo),，使班級(jí)幼兒常規(guī)能更快步入新臺(tái)階。督促各年段,、班級(jí),、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的銜接活動(dòng),，使幼兒園一日活動(dòng)更有序更規(guī)范的運(yùn)行,。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,。期初,，各段編好科學(xué)合理的早操，使其真正的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。保障幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間和空間,，按時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)及鍛煉。上足上好每周安排的體育活動(dòng)課,，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展,，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

（二）加強(qiáng)教研力度,，提升教師專業(yè)水平

幼兒園通過各渠道開展教研活動(dòng)，本學(xué)期園內(nèi)開展教研活動(dòng)主要形式有周四教研日活動(dòng),、園領(lǐng)導(dǎo)推門跟班聽課,、年段教研活動(dòng)等形式促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期,，幼兒園以提升幼兒素質(zhì)（禮儀教育教學(xué)）及區(qū)域活動(dòng)的開展為重點(diǎn),，進(jìn)行教研活動(dòng),。由段推選大中班xx老師提供禮儀教育教學(xué)觀摩活動(dòng),，供教師研討,，邀請(qǐng)xx市高級(jí)教研員及高級(jí)培訓(xùn)師下園指導(dǎo)工作，使幼兒園的特色課程邁上新臺(tái)階,！

（三）加強(qiáng)德育教育,，彰顯園本特色

1、堅(jiān)持以人為本以德立園的辦園理念

以“習(xí)慣養(yǎng)成”為德育重點(diǎn)工程,，優(yōu)化德育內(nèi)容,，改進(jìn)德育工作方法，努力提高德育工作的有效性,。營(yíng)造濃厚文明氛圍,，布置弟子規(guī)掛飾，懸掛文明標(biāo)語(yǔ),，布置德育專欄,，組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長(zhǎng)，以小帶大,，互相傳遞文明用語(yǔ),，形成和諧氛圍。在原有學(xué)習(xí)經(jīng)典《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,，落實(shí)每周一次禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施,，以幼兒主動(dòng)踐行美德為主要形式，以個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,，班班開展,，人人參與，全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒知善、行善,、揚(yáng)善,、樂善。放大主題教育活動(dòng)影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任,、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)我們還利用每周一的升旗儀式,，介紹幼兒行善先進(jìn)事跡,，表彰行善小標(biāo)兵，表?yè)P(yáng)先進(jìn)班級(jí),，以評(píng)促進(jìn),，抓好常規(guī)活動(dòng)的開展。

2,、結(jié)合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動(dòng),，使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊(yùn)含的特殊情感和深意。

教師節(jié)開展“老師您辛苦啦,！”主題活動(dòng),，中秋節(jié)全園開展“博餅”活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開展“祖國(guó)媽媽我愛你,！”大合唱活動(dòng),，重陽(yáng)節(jié)開展“九九重陽(yáng)節(jié)，最美夕陽(yáng)紅”親子活動(dòng),！組織幼兒外出遠(yuǎn)足秋游活動(dòng),。

3、致力建設(shè)學(xué)習(xí)型的校園,，營(yíng)造積極向上,、互幫互學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍

設(shè)立教師書籍借閱區(qū)，鼓勵(lì)教師大量借閱書籍,，增強(qiáng)理論知識(shí)水平和教書育人本領(lǐng),。組織教師進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,。布置幼兒繪本借閱區(qū)，閱讀豐富孩子的生活,，開拓孩子視野培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，在讀書成長(zhǎng)本上記錄他們的讀書體會(huì)或收獲。每個(gè)班級(jí)還把同學(xué)們自己讀書的心得,、圖書的推介,、美文欣賞等讀書的成果展示在教室里的墻報(bào)上，或繪制在手抄報(bào)上,，教室里散發(fā)出濃濃的書香,。在書香的熏染下，很多孩子成了小書迷,，有時(shí)下課了都不肯出教室,。

（四）創(chuàng)設(shè)安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境

期初我園將幼兒園的三條走廊根據(jù)不同的特點(diǎn)分為大中小三個(gè)區(qū)域進(jìn)行創(chuàng)設(shè),，布置各具風(fēng)格,。各班根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置主題墻，按要求創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展需要,，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,。接受xx鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)榮獲a組二等獎(jiǎng),！

（五）嚴(yán)把安全衛(wèi)生關(guān)，加強(qiáng)后勤人員建設(shè),，提高其安全意識(shí)

開學(xué)初，我園組織保育員參加業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),。園內(nèi)保健醫(yī)生每周1次組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)行為規(guī)范》,、學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)教委辦保育員知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)》等知識(shí)，提高保育員的文化素質(zhì),。要求保育員在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育,，掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生。11月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識(shí)技能競(jìng)賽,，并推選三位保育員代表幼兒園參加xx鎮(zhèn)的保育員知識(shí)技能比賽,！

嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。聘任新保安,，加強(qiáng)門禁管理。每周定期對(duì)全園安全進(jìn)行一次檢查,，每月一次大檢查，及時(shí)排除安全隱患,。利用早談,、國(guó)旗下講話,、家園聯(lián)系欄,、安全教育課和分發(fā)告家長(zhǎng)書等多種形式向家長(zhǎng)宣傳交通安全、防溺水，放詐騙等活動(dòng)，加強(qiáng)防震、防暴、消防宣傳和教育力度，xx月份進(jìn)行防震演練,、xx月份進(jìn)行防暴演練,、xx月份進(jìn)行消防演練,，提高全體教師和幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。

（六）家園共育，突顯家園教育合力

本學(xué)期，我園邀請(qǐng)專家下園召開2次全園的家長(zhǎng)會(huì),，期初召開“學(xué)習(xí)《指南》,、了解孩子宣傳活動(dòng)”家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)宣傳《3—6歲指南》的意義和目的,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。期中召開“文明禮儀伴我行，同心共建和諧校園”家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳禮儀教育知識(shí),。

繼暑期對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面家訪后，我園期初小班段還針對(duì)新生入園焦慮,、幼兒在家行為習(xí)慣,、幼兒家庭情況等方面對(duì)各生進(jìn)行家訪了解,，建立了教師和家長(zhǎng)之間的良好的溝通橋梁,，有效地解決了幼兒入園時(shí)的各類溝通問題,，緩解了家長(zhǎng)幼兒分離時(shí)的焦慮感,。召開期初家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期班級(jí)情況,、工作安排和安全教育等方面的信息工作,，聽取家長(zhǎng)提出的意見，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋,，列入本學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué),。我園各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)開放日……活動(dòng)期間，家長(zhǎng)用心聆聽,、認(rèn)真觀摩,、踴躍參與，從各個(gè)方面了解幼兒園的教育教學(xué)情況和教師教學(xué)風(fēng)采,，有效地促進(jìn)了家園共育的目標(biāo),。

除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作,、微信,、qq空間等形式，提醒和鼓勵(lì)家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注聯(lián)系欄內(nèi)容,，及時(shí)了解班級(jí)幼兒情況,。及時(shí)了解和反饋幼兒在家在園情況，傾聽家長(zhǎng)的心聲和建議,，進(jìn)一步加深相互間的信任與配合,，為長(zhǎng)期開展班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了更加有利的儲(chǔ)備條件。

四,、活動(dòng)繽紛,，成績(jī)顯著

1、幼兒園榮獲xx鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽a組二等獎(jiǎng),！

2,、幼兒園榮獲xx鎮(zhèn)先進(jìn)單位稱號(hào)！

3,、xx園長(zhǎng)榮獲20xx——20xx年度先進(jìn)工作者稱號(hào),！

4,、xx老師榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)！

5,、xx老師榮獲xx鎮(zhèn)信息報(bào)道先進(jìn)個(gè)人,！

6、xx教師榮獲xx鎮(zhèn)幼兒園卡拉ok比賽二等獎(jiǎng),！

7,、xx老師榮獲安幼片區(qū)卡拉ok比賽三等獎(jiǎng)！

8,、參加xx鎮(zhèn)保育員知識(shí)技能比賽榮獲二等獎(jiǎng),！

9、小朋友參加鎮(zhèn)講故事比賽榮獲一等獎(jiǎng),，榮獲三等獎(jiǎng),！

10、幼兒參加xx鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲大班組一等獎(jiǎng),。

11,、幼兒參加xx鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲中班組二等獎(jiǎng)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,，展望20xx年,，我們將以更飽滿的狀態(tài)，腳踏實(shí)地,、開拓創(chuàng)新,、扎實(shí)推進(jìn)真教育計(jì)劃，整體提高保教質(zhì)量,，全面促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng),！

五,、20xx年工作思路

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進(jìn)《真教育見行動(dòng)計(jì)劃》，深化真教育內(nèi)涵,。

2,、深入學(xué)習(xí)指南了解指南，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，努力提高教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和撰寫論文能力,。杜絕小學(xué)化現(xiàn)象，根據(jù)主題豐富區(qū)域材料,，讓區(qū)角活動(dòng)真正成為幼兒的樂園,。

3、進(jìn)一步開展《弟子規(guī)》活動(dòng),，各班繼續(xù)推進(jìn)禮儀教育,，做好幼兒的安全教育工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)氣,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇四

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了學(xué)期末,。在過去的這半年里,，是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的半年。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,，我園的保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。并不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，取得的了一定的成績(jī),。為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、明確辦園目標(biāo)

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策，規(guī)范辦園,，依法辦園,。以“一切為了孩子”的宗旨，堅(jiān)持辦學(xué)方向,，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力,、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向,，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展,。

二、教育教學(xué)工作

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì),，我們以“走出去,，引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)模式，開闊視野,，避免閉門造車,。本學(xué)期我園積極組織教師外出學(xué)習(xí),，多次選派老師參加國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)，暑期xx教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí),。大力組織教師在園內(nèi)開展各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng),，提升教師專業(yè)技能，相互學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)活動(dòng),。

1、重視教育教學(xué),、提高保教質(zhì)量,。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不同的教育目標(biāo)?？茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,，活動(dòng)遵循動(dòng)靜結(jié)合。堅(jiān)持每天2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,，合理安排體能鍛煉時(shí)間,，開展各年級(jí)體能游戲評(píng)比、早操比賽等活動(dòng),，全面提高幼兒的整體素質(zhì),。

2、我園通過多種形式和途徑,，積極組織教師開展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)水平。通過“以舊帶新,，互幫互學(xué)”的活動(dòng),。一對(duì)一的學(xué)習(xí)、骨干教師示范課,、公開課活動(dòng)等,，迅速促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升,，形成共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,。

3,、以游戲?yàn)橹饕问剑層變航逃嬲龅健皩W(xué)中玩,，玩中學(xué)”的教育狀態(tài),，從而提高幼兒動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)能力,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性、積極性,、參與性,，使幼兒的學(xué)習(xí)生活輕松愉快。

4,、開展感恩教育活動(dòng),，結(jié)合節(jié)日，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉,；“植樹節(jié)”愛護(hù)小樹苗,；“五一”親親大自然親子手工制作大賽；“六一兒童節(jié)”分年級(jí)組開展親子分享交流會(huì),；母親節(jié),、父親為爸媽制作小禮物等活動(dòng)。讓孩子們充分體會(huì)到節(jié)日意義,，增強(qiáng)幼兒認(rèn)知能力,，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分享,。

5,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,，全園以教研組為單位，以解決身邊的問題為主,，以“上好每一堂課”為目標(biāo),，每周三開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),，本學(xué)期對(duì)教師組織了課堂組織技能技巧,、教師說課培訓(xùn)活動(dòng)、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、開展教師教師才藝技能比賽等活動(dòng)提高教師的技能技巧,。

7,、開展六一文藝匯演、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),。

三,、安全管理工作

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項(xiàng)安全工作放在首位，樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，確實(shí)強(qiáng)化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,，維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全,。從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查,。

1,、層層分管，責(zé)任落實(shí)到位

（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，重視工作監(jiān)管,，強(qiáng)化安全意識(shí)。

（2）嚴(yán)格落實(shí)各崗位的安全責(zé)任制,，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書,。齊抓共管，環(huán)環(huán)緊扣,，要求每位教職工肩負(fù)起安全工作的重大責(zé)任,。

（3）強(qiáng)化對(duì)全體教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案,，通過不實(shí)期的每月安全工作會(huì)議,，對(duì)各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（4）每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的消防,、設(shè)備設(shè)施,、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、用電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，排除隱患,。

（5）加強(qiáng)校園安全環(huán)境管理,，增設(shè)“三防”（人防物防技防），樹立教職工的安全意識(shí),，各項(xiàng)安全制度完善,。

（6）強(qiáng)化門衛(wèi)管理，配足校園警備器材,，實(shí)行出入來訪登記制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，把好幼兒接送關(guān),，確保師生安全,。

2,、安全教育緊記于心

（1）每周必講,，將安全教育納入周教育計(jì)劃中,，我園在每周五下午進(jìn)行安全十分鐘教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí),。

（2）每學(xué)期積極開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急能力，有方案,、有計(jì)劃,，體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。

（3）召開各種安全工作會(huì)議：安全工作的開展有賴于日常管理的落實(shí),，為提高全園教職工的安全意識(shí),，我們逢會(huì)必提安全，每周的教代會(huì)上,，安全工作不會(huì)少,；同樣經(jīng)常召開專職人員工作會(huì)議，如保安人員工作會(huì)議,，聽取他們的意見,，共同做商討對(duì)策，把好進(jìn)門第一關(guān),，強(qiáng)調(diào)要提高警惕，陌生人來訪一定要認(rèn)真詢問,，做好來訪登記,，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出校門,；召開廚房工作人員會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性，注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,，做好消毒工作,，食品定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),、存貯關(guān)和加工關(guān)，避免食物中毒事件的發(fā)生,；召開安全小組工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)日常工作的檢查，積極做好預(yù)防工作,，防患于未然,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理,，半年來，我園無任何安全事故發(fā)生,。

3,、安全宣傳到位：對(duì)安全工作的教育與宣傳，每天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

4、每天消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染,，每天對(duì)教室,、廚房、各活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

四,、衛(wèi)生保健工作

1,、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作

（1）衛(wèi)生保健工作的開展，關(guān)系孩子的健康成長(zhǎng),。每天認(rèn)真做好晨午檢工作,，電訪了解請(qǐng)假幼兒情況，保證在園的幼兒健康,，請(qǐng)假的幼兒也得到跟蹤,。

（2）及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口，每天跟蹤,，為孩子和家長(zhǎng),、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

（3）組織保育員做好每天的班級(jí)環(huán)境,、毛巾,、口杯等清潔消毒工作，組織全園教職工開展大掃除工作,，每月組織衛(wèi)生小組和家長(zhǎng)代表進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，保證幼兒有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),，更嚴(yán)格要求每天通風(fēng)和兩掃三消毒,，一期來，我園未發(fā)生傳染病流行事故,。

2,、幼兒體檢及計(jì)劃免疫工作：幼兒計(jì)劃免疫是國(guó)家保證兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)民生工程，協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,，保證在園師幼體檢率達(dá)100%,。

3,、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)、校安平臺(tái),、校迅通等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,，提高幼兒安全健康意識(shí),，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

五,、后勤工作

后勤是各項(xiàng)工作順利開展的后盾,，每一項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和采購(gòu)，設(shè)施設(shè)備的維護(hù),，事無巨細(xì),，雖不是大事，但卻不能少,。

1,、落實(shí)后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書,，通過每周一次后勤會(huì)議,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的關(guān)系，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。

2,、通過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)保育員參與一日教學(xué)活動(dòng),，如：晨間活動(dòng),、早操、課堂組織教學(xué)等,，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平,。

六、家園工作

一學(xué)期來,，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。

1,、建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，使家長(zhǎng)工作規(guī)范化、制度化,。發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,，成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,，全面調(diào)查了解,，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,。

2,、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分了解我園的基本情況,、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模,、師資情況,、一日流程等，并針對(duì)如何使幼兒順利度過入園焦慮期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一一指導(dǎo),，讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活,。

3、實(shí)現(xiàn)家園共育,，我們定期開展家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、家庭教育講座,、親子游,、畢業(yè)典禮、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng),，讓家長(zhǎng)更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4,、利用班級(jí)“家園欄”,、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“校迅通”等形式與家長(zhǎng)建立家園共育平臺(tái)。

5,、每學(xué)期堅(jiān)持家訪活動(dòng),，向家長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的一些情況,，及時(shí)了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。

6,、做好幼小銜接工作,，組織幼兒參觀小學(xué)，召開幼小銜接會(huì)議,，幫助家長(zhǎng)和孩子做好入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

我們將一如既往、求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理,，努力使我園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,！

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇五

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期,，我園在教體局的關(guān)懷下，在全體教職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)合作下,，努力提高幼兒園管理水平,，緊緊圍繞省級(jí)示范園的申報(bào)工作，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),，保教質(zhì)量逐步提高，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，受到家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)工作

本學(xué)期添置了三個(gè)教學(xué)班,，由于配套資金沒趕上,，開學(xué)時(shí)設(shè)施設(shè)備不足，我園通過借設(shè)施設(shè)備的方式保證了秋季開學(xué)的正常進(jìn)行,。為幼兒和家長(zhǎng)著想,，盡最大努力做好保教工作。

二,、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我園通過開座談會(huì)提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，簽訂安全責(zé)任書,，努力做到防患與未然,。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全,。利用每周“國(guó)旗下的講話”對(duì)幼兒進(jìn)行防電,、防滑,、防火、防踩踏,、防溺水,、交通安全、食品衛(wèi)生,、保護(hù)五官等方面的安全教育,。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)，做好詳細(xì)的安全教育記錄,。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園，來訪人員進(jìn)行登記,。進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,，分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)的安全管理,，做好放學(xué)后的登記工作，重視家校聯(lián)系,，做好上級(jí)部署的工作任務(wù),，先后迎接了省、市,、縣的各項(xiàng)安全工作檢查,。本學(xué)期還特別定制“午檢”制度，行政值班老師不定期檢查,，正式開通使用“學(xué)生電子證”,，引入數(shù)字化技術(shù)更有效地保障幼兒園的安全工作順利有序開展。

三,、衛(wèi)生保健工作

要求各班老師嚴(yán)把晨,、午檢關(guān)，做好傳染病防控及晨,、午檢工作和幼兒帶藥詳細(xì)登記記錄,，確保幼兒健康成長(zhǎng)。班主任做好缺勤電訪工作,，尤其是病假追蹤工作,。校醫(yī)收集整理新生入園體檢表，并做好歸檔工作,。

1,、健全制度、明確責(zé)任

為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化，我們制定了嚴(yán)格幼兒園秋季管理制度,，做到分工明確,、責(zé)任到人。同時(shí),，根據(jù)實(shí)際情況制定了教職工崗位職責(zé),、月考核及學(xué)期考核細(xì)則等，注重平時(shí)的監(jiān)督落實(shí),，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開展。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)

我園每周五定期開展一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論,。配合上級(jí)安排認(rèn)真組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，繼續(xù)組織青年教師每周彈琴、畫畫,，定期回課,。讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)保育、注重服務(wù)

我園繼續(xù)做好常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合工作,，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng),、體育課,、戶外活動(dòng)落到實(shí)處，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

四,、教研工作

我園不斷加大教改力度，完善科學(xué)管理,，努力提升學(xué)?！败泴?shí)力”，開展多姿多彩的教學(xué)研究活動(dòng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍全面發(fā)展,，形成了朝氣蓬勃、求實(shí)進(jìn)取的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，辦園水平得到較大的提高。

開學(xué)前傳達(dá)學(xué)習(xí)了教體局的開學(xué)工作會(huì)議精神，并指定專人做了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神解讀和衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn),。比如,，青年教師鄔珊解讀《指南》中的藝術(shù)領(lǐng)域，反響很好,。各部門認(rèn)真擬寫計(jì)劃,，各班進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

另外,，我在教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實(shí)際,、更有針對(duì)性。今后我們將團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，把各項(xiàng)工作做得更好。為三幼創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境,，為城南的老百姓提供更好的服務(wù),。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇六

伴隨著_年的到來，__年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心,，幼兒生活開心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺性,、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制,。目標(biāo)管理的實(shí)施,，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,。其次將目標(biāo)層層展開,，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。,、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來，工作的目的明確,，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,。以快樂游戲識(shí)字、舞蹈,、幼兒美術(shù),、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展,，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序,，提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度、校車管理,、家長(zhǎng)反映制度等等,，并設(shè)立獎(jiǎng)金。來推動(dòng)教職工的積極性,。

二,、堅(jiān)持保教并重，注重提高教師素質(zhì),。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教,，教中有保,。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng),、有目標(biāo),、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃等,。在實(shí)施過程中,，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處,。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,，提高了保育的質(zhì)量。

三,、完善教研活動(dòng),，推動(dòng)幼兒發(fā)展。

1,、,，根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂識(shí)字,、幼兒美術(shù)、舞蹈,、珠心算以教研為突破口,，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話,，談何特色教育。更別說讓家長(zhǎng)滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì),。

4,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷、月餅盒,、易拉罐等,，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動(dòng),，十一國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌朗誦,，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶祝活動(dòng),，

四,、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性,、豐富性。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,，如食品安全制定,，衛(wèi)生保健制定，消毒制定,，炊事員操作要求等,。

3.h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理,。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全。

4.做好傳染病預(yù)防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測(cè)量身高體重,，做好評(píng)價(jià)工作,。

5.加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五、從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作,。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修,。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路、電器,、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,，進(jìn)行定期檢查,，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出,，來訪登記制度,，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度,，確保幼兒安全,。

另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的`培訓(xùn),，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

六、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園,、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高,。所以我們必須把家長(zhǎng)、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展,。

1,、堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)開放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活,。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演,，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

2,、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，家訪工作堅(jiān)持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,，通過老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，大中小 3個(gè)教學(xué)班，全園教職工_人,。一個(gè)學(xué)期以來,，幼兒園全面推進(jìn)《綱要》的順利實(shí)施，突出向管理要質(zhì)量,，保教有特色,、服務(wù)上水平，立足本園實(shí)際,，深化保教特色的研究,、積累與提升，聚焦課堂,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將幼兒園總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，優(yōu)化保育質(zhì)量,，使家長(zhǎng)放心，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵

1,、組織幼兒園全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的知識(shí),，樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，以最大的努力,、最高的熱情,、最真誠(chéng)的態(tài)度,、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì),、全面,、體貼的服務(wù)，使家長(zhǎng)滿意,、放心,。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件,。本學(xué)期開學(xué)初，美化了墻面,，9月份各班配備了空調(diào),。

3、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,。開展調(diào)查問卷等活動(dòng),。本學(xué)期，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常滿意,，對(duì)我園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,，家長(zhǎng)們對(duì)老師的評(píng)價(jià)是：每天都在為孩子忙，在為孩子想,，為了孩子的成長(zhǎng)辛勤的奉獻(xiàn),，教師們不辭辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé),，素質(zhì)高,，有創(chuàng)新意識(shí)，家長(zhǎng)信賴。

二、不斷提高教師的素質(zhì),，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1,、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核,，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 10月份對(duì)全體教師進(jìn)行了多媒體課件制作的培訓(xùn),。使教師制作課件的水平進(jìn)一步提升,。

2、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造,，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高,。

3、本學(xué)期,，開展了“十月”秋游活動(dòng),。各年級(jí)開展了“ 冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”

4 、撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到市級(jí)幼兒園參觀學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

三,、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展

1為了更好地提高我園教師的教育教學(xué)水平,，我園在本學(xué)期舉行了對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，深受家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng),。課后在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真評(píng)議,，讓每一位老師經(jīng)過這一次活動(dòng)都能有所收獲，本學(xué)期教研活動(dòng)的開展,，大多數(shù)教師無論從選材,、教法、準(zhǔn)備,、教學(xué)風(fēng)格等方面進(jìn)步較大,，我園教師整體課堂教學(xué)水平步入一個(gè)新臺(tái)階。

2,、本學(xué)期幼兒園建立了網(wǎng)站,，教師積極發(fā)表文章，探討教育心得,，提高自身素質(zhì),。

3、繼續(xù)“珠心算教學(xué)”的研究,，著重兒童行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng),。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個(gè)安全,、健康,、快樂的童年

把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位長(zhǎng)久以來，安全教育一直是幼兒園工作中的重中之重,，我們根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,，結(jié)合本園的實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，將各項(xiàng)規(guī)定和政策,、要求措施及時(shí)落實(shí)到位。首先落實(shí)安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制,，明確各部門在幼兒安全管理教育方面的職責(zé),，細(xì)化“誰主管、誰負(fù)責(zé),、誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體人員都在承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任,，將安全管理擺在幼兒園工作的重要議事日程,，納入幼兒園目標(biāo)管理范疇，逐級(jí)簽定安全責(zé)任書,，分解落實(shí)到人,，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)中,，努力構(gòu)建幼兒園園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，全體保教人員廣泛參與的安全工作格局,。

1,、健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)督查,，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,，防止發(fā)生碰傷、摔傷,、燙傷,、食物中毒、吞食異物及交通事故等,，加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì),，做深,，做實(shí)。切實(shí)做好幼兒園安全工作,。

2,、本學(xué)期針對(duì)手足口病的嚴(yán)峻形式，我園采取一系列預(yù)防措施,，對(duì)家長(zhǎng)專題講座,、校園粘貼宣傳畫,、藥物預(yù)防、班級(jí)定期消毒等,，把疫情控制在最低底線,。

3、環(huán)境安全方面：工會(huì)成員堅(jiān)持不定期檢查戶外大型活動(dòng)器械,、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載,，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修,，延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。本學(xué)期,，各類維修20余次,，檢查戶外大型玩具三次。經(jīng)常提醒教育前勤教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)安全防范措施,，使安全工作深入人心，并化為實(shí)際行動(dòng),。同時(shí)，經(jīng)常督促值日教師人員做好門衛(wèi)值班,，嚴(yán)把進(jìn)出口安全,，規(guī)范使用來訪登記，要求有特殊情況的突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào)和處理,，促使安全防范措施起到更好的作用,。

五、家長(zhǎng)工作

1 ,、我園制定了周密計(jì)劃安排,，9月份召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取家長(zhǎng)委員的建議,，認(rèn)真改進(jìn),，力爭(zhēng)把我園各項(xiàng)工作做到最好。

2,、出宣傳欄,，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,，安全教育協(xié)作,、幼兒在園生活學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等幼兒的表現(xiàn)情況用文字或圖片的形式展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，協(xié)助幼兒園做好各種工作。

3、利用網(wǎng)頁(yè),，讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作開展情況,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，利用班級(jí)主頁(yè),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子在園情況,。越來越多的家長(zhǎng)關(guān)注我園的網(wǎng)頁(yè)。也深受家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和好評(píng),。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇八

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,，可愛的小朋友們回到了自我熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉,，所以大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計(jì)劃：

一,、班況分析：

新學(xué)期我班插了1名新生，此刻共有幼兒z名,，其中難孩有z名,，女孩有z名。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)本事,、與人交往本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,，喜歡幫忙他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧晕以械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

1、對(duì)于大班的孩子來說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,。作為教師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒供給多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育，進(jìn)取為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,。人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3、能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量關(guān)念,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5,、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動(dòng),，幫忙孩子構(gòu)成初步的合作本事，大膽表現(xiàn)交往的本事,，初步解決問題的本事,。

三、保健工作

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。經(jīng)過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級(jí)內(nèi)無死角。

3,、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域,。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和本事要加強(qiáng),。為幼兒供給自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4,、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四,、家長(zhǎng)工作

實(shí)現(xiàn)家園共育,，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們僅有與家長(zhǎng)堅(jiān)持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無所適從,，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用,。

1、充分利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),，開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng),、進(jìn)取地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)成良好的家園共育氛圍,。

2,、實(shí)踐過程中，激發(fā)家長(zhǎng),、教師與幼兒之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果,。

五,、安全工作

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項(xiàng)工作開展得不好,，所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。所以,，本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的工作態(tài)度,，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子供給一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健教師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全門,、安全出口,，培養(yǎng)幼兒的自救本事。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運(yùn)動(dòng),，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動(dòng)，做事有條理如開展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)本事,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃，請(qǐng)園長(zhǎng)查看并提出寶貴意見,，多謝!

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇九

又是一年歲末總結(jié),，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月,。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,，從園務(wù),、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育,，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,，現(xiàn)總結(jié)如下：

園務(wù)管理方面：

1.強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升,，建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,。

我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,，開展各類師德建設(shè)活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,，并樹立牢固的服務(wù)意識(shí),。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象,。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，按照規(guī)定穿著園服,、園鞋,，不佩戴夸張首飾。說話文明,，態(tài)度和藹,。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,，堅(jiān)決做到不體罰,、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為,。

春光明媚的3月,，我們舉行了迎“三，八”師德演講,。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材,，訴說了同事之間的友愛之情，對(duì)孩子們的關(guān)愛之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情流露,。對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著，對(duì)幼教的熱愛溢于言表,。

其次,，我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月,，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升,，人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師,。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí),，更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒,。

2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，注重文化管理,，提升集體凝聚力,。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵,，可以鋸融消損,，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為,，也可以成就大業(yè),。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,，通過多種活動(dòng)與策略,，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評(píng)星榜,，對(duì)予在省,、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn),。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,，注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),，從而才能形成融洽和諧的大集體。

暑假期間,，我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則,。另外,，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng)，每天有一名教師分享,，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由,。做到提升自己，輻射影響他人,。

在本學(xué)期末,，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作,，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率,。老師們紛紛響應(yīng),，積極總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享,。

3.強(qiáng)抓教師發(fā)展,，搭建多種平臺(tái)，打造學(xué)校品牌形象,。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),，積極推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)專家來園幫助其輔導(dǎo),，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來的成功與快樂!本年度,，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。夏玖鳳,、韓秋露老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎(jiǎng),。

教師的成長(zhǎng)來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,，更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度，我園共派送教師分別前往北京,、南京,、上海、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學(xué)習(xí),。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人,，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與,。

另外，我園每學(xué)期,，每月,，每周定期開展業(yè)務(wù)研討，提升教科研水平,。同期要求,、推送教師參加省、市,、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,，培養(yǎng)骨干教師,。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名，揚(yáng)州市教學(xué)能手1名,，高新區(qū)教壇新秀1名,。

4.重視家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,，促家園共育。

我園分別通過“幼兒園網(wǎng)站”,、“家長(zhǎng)委員會(huì)”,、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問卷”等方式,，充分聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,。本學(xué)期10月29日，我園在金陵國(guó)際大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),，邀請(qǐng)到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,，講座反饋效果良好。其次,，班班開通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),，以及育兒心得。每月還定期開展家訪,、電訪活動(dòng),，讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活,。除此之外,，學(xué)校還與社區(qū)密切合作，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動(dòng),、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來園講解安全知識(shí)等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》,、《指南》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，關(guān)注幼兒個(gè)體差異,，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師觀看《最美教師》視頻,、學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡,。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心，要尊重每一個(gè)孩子,；一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛的教師,，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

二,、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),，明確分工的原則,，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,，讓幼兒掌握安全逃生的技能,。

三、保教工作

1,、本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng),。

2、開展豐富多彩的教研活動(dòng),。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課,、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課,、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),。

3,、開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,，有目的,、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),。開學(xué)初,，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具,；在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,，最后在全面鋪開,，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。同時(shí),，我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,，小五班、小三班,、中一班,、中五班、大三班,、大六班的區(qū)角活動(dòng),，受到全園老師的一致好評(píng)。

4,、重視幼兒的體育鍛煉,。我園利用早操、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,。

四,、教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的研究工作,，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),，我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次,，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比,。

五,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”,、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等；還通過召開家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,、親子活動(dòng),、校信通等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，聽取家長(zhǎng)們的意見和建議,。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì)，提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度,。

總之,，孩子的快樂成長(zhǎng)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的滿意信任,，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,，繼續(xù)進(jìn)取,，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本,，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心,，幼兒生活開心,，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造團(tuán)隊(duì)精神,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平,，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),，開闊教師視野，提高教師修養(yǎng),。

2.通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評(píng)比、舞蹈,、繪畫,、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過學(xué)習(xí)參觀,，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,，定期讓大家觀看學(xué)習(xí),，這些公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),，更加清楚“為人師表”應(yīng)當(dāng)具備的品格。

3.共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，大家豐富了知識(shí),、鍛煉了技能，更新了理念,，提高了教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。

4.注重骨干教師的示范作用,，立足新教師的培養(yǎng),。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作能力,。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作,。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理,、教學(xué)的不當(dāng)之處,，及時(shí)提出并指正，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

二,、 加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),，優(yōu)化課堂教學(xué)。

(1)開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),，通過園本課程,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,，提高整體教育教學(xué)水平,。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié)，青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力,。

(2)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不是很多，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì),，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì),，時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水,，你必須要有一碗水”，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

2,、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè),。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日生活中,，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),，讓幼兒在快樂的生活,、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì),。

(4)根據(jù)教材內(nèi)容,，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的過程,。

(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,，增加了幼兒的知識(shí),，豐富了幼兒的情感。

(6)重視心理健康教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。

3、做好家園共育,，保證幼兒健康成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展,，家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí),，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。

(1)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法,，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng),，通過親子游戲,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通,。

(3)舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭,、幼兒園,、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧教育,，努力打造“幸福幼教”品牌,，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排，我園于20xx年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風(fēng)采活動(dòng),，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng),、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng),、專家講座等等,。活動(dòng)的開展加強(qiáng)了家園合作,。

(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三、突出特色教學(xué),，開發(fā)特色課程

新《綱要》指出： “充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！睘榇?，我園開展了“利用廢舊材料，開展美工操作活動(dòng)”的特色研究,。孩子們利用收集來的廢舊物品,，動(dòng)手動(dòng)腦，布置幼兒園環(huán)境,，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí)。孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線,。

四,、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作,。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理,，加強(qiáng)鍛煉,，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘,、流感等流行病的發(fā)生,，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒,，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、做好宣傳工作,。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

五,、 防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作

1,、加強(qiáng)安全教育

(1)開展消防知識(shí)教育,，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力,，逃生等自我保護(hù)意識(shí),。

(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位,。每位教師在撰寫教案,、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容,。

(3)嚴(yán)格接送卡制度,，做到“見卡放人”，切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作,，使每位幼兒高高興興來園,，平平安安的離園。

(4)加強(qiáng)幼兒安全教育,，強(qiáng)化安全意識(shí),，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開展了安全系列教育活動(dòng),，提高了幼兒自護(hù)自救能力,。

2、強(qiáng)化安全管理

(1)健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí),。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),，避免意外事故的發(fā)生。

(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,，做到月月檢查,，及時(shí)整改,。

(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理,，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),，按時(shí)開關(guān)校門，對(duì)外來人員做好詢問登記工作,，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,，確保了幼兒的生命安全。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī),，但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平,，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力,。下學(xué)期,，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，我們還將努力做好以下方面：

一,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高保教質(zhì)量。

我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍，因此,，下學(xué)期,，我們將采取相應(yīng)措施：

1.繼續(xù)提升教師的學(xué)歷層次。在教師學(xué)歷進(jìn)修上,，我們從五個(gè)方面著手：一是進(jìn)修有規(guī)劃,，每個(gè)教師都對(duì)自己的學(xué)歷進(jìn)修做出規(guī)劃，并按計(jì)劃實(shí)施,，爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè),。二是時(shí)間有保障，我園將合理地安排青年教師的學(xué)習(xí)時(shí)間,，協(xié)調(diào)好課務(wù)與進(jìn)修的矛盾,。三是畢業(yè)有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,，并上調(diào)一級(jí)工資。四是學(xué)習(xí)多途徑,，鼓勵(lì)教師參加函授,、自學(xué),、電大等多種途徑的學(xué)習(xí),，取得文憑后幫助教師取得國(guó)家認(rèn)可的教師資格證書,。五是進(jìn)門有門檻，我園現(xiàn)在招聘教師時(shí),，必須是學(xué)前教育大專畢業(yè)的學(xué)生,，并且要具備良好的道德素質(zhì)。

2.繼續(xù)提升教師教研能力,。一是提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，幼兒園抓住一切機(jī)會(huì)派教師外出參觀、學(xué)習(xí),、聽講座,，增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握，啟迪教學(xué)靈感,。二是開展多種活動(dòng),，我園定期開展各科教研活動(dòng)，用“集體備課,，一課多研”等形式提高教師課堂教學(xué)能力,，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性。三是提供研究平臺(tái),，我們將繼續(xù)開展“傳幫帶”活動(dòng),，通過“年輕教師練兵課，成熟教師研究課,，骨干教師示范課”等平臺(tái)為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，提高她們的專業(yè)技能,。四是走“科研興園”之路,，向教科研要質(zhì)量。圍繞課題,，我園把每周三定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，在活動(dòng)中，鼓勵(lì)教師們形成濃厚的教研氛圍,，熱烈地展開討論,，培養(yǎng)她們愛學(xué)習(xí)，愛反思的好習(xí)慣,，經(jīng)常交流各自的研究心得,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

二,、挖掘農(nóng)村資源,，形成辦園特色,。

幼兒園特色是具有幼兒園自己的獨(dú)特個(gè)性風(fēng)格。我園是一所農(nóng)村幼兒園,，如何形成鮮明的農(nóng)村辦園特色,，我們將從幼兒身邊熟悉的鄉(xiāng)土文化中挖掘教育資源，以拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,，開闊園本課程的視野,，彰顯園本特色。結(jié)合課題《農(nóng)村幼兒園手工活動(dòng)的實(shí)踐研究》活動(dòng),，積極將農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源,、自然資源、人文資源,，開發(fā)轉(zhuǎn)化為我園的課程資源,。通過師幼共同研發(fā)并開展手工探究活動(dòng)，在集體活動(dòng),、區(qū)域游戲和實(shí)踐(種植,、飼養(yǎng))活動(dòng)中將發(fā)展的權(quán)利交還給幼兒，引導(dǎo)幼兒樂于探索,、合作分享,、親自勞動(dòng)，促進(jìn)了幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展,。具體做法如下：

1.我們決定把幼兒從“課堂中學(xué)習(xí)”引領(lǐng)到“自然情景中學(xué)習(xí)”給幼兒充分的自由想象,、探索的空間，讓幼兒到大自然和社會(huì)生活中積累感性經(jīng)驗(yàn),。并充分利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土,、自然資源，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親近農(nóng)莊,、走進(jìn)自然,，去觀察了解自己周圍的環(huán)境與生活并讓幼兒與現(xiàn)場(chǎng)零距離接觸，

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)上充分利用農(nóng)村特有的自然資源,，各區(qū)域游戲的活動(dòng)材料以農(nóng)作物的秸桿(麥秸桿,、稻秸桿、蘆葦桿),，并專門開設(shè)“手工創(chuàng)作室”,，幼兒手工作品陳列在“手工作品坊”，彰顯我園特色,，同時(shí),，我們積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與了解課程相關(guān)的知識(shí)信息，和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域,、體育活動(dòng)器械;幫助幼兒收集美工制作的材料;指導(dǎo)幼兒完成一件件漂亮的手工作品,。讓孩子們?cè)谂c動(dòng)態(tài)材料,、靜態(tài)材料的互動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問題，并能主動(dòng)大膽的合作解決問題,，在動(dòng)手操作中產(chǎn)生奇思妙想,，個(gè)性得到張揚(yáng)，多種智能得以激活,，真正促進(jìn)每一個(gè)孩子在不同水平上全面健康發(fā)展,。

我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下,，向高管理水平，高師資隊(duì)伍,，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),，為幼兒園各方面的提升而努力工作。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十二

重視教師的職后學(xué)習(xí),、研究和進(jìn)修,，大力開展教師繼續(xù)教育，是一種普遍的國(guó)際動(dòng)向,，并且是與終身教育,、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。許多教育學(xué)專家認(rèn)為,，教師作為一種專業(yè)性職業(yè),，只有經(jīng)過不斷的進(jìn)修，才能得到并保持專門的知識(shí)和技能,。當(dāng)前科技迅速發(fā)展,，知識(shí)在不斷更新，社會(huì)在不斷變化,，人類正進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能積極主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展著的社會(huì),，適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點(diǎn)及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想,、方法、學(xué)科,。

隨著我國(guó)學(xué)前教育改革的步伐加快,，教師隊(duì)伍建設(shè)的也必須加快，根據(jù)當(dāng)前幼教的發(fā)展趨勢(shì),，幼兒教師專業(yè)化是最熱門的話題,。重視幼兒教師素質(zhì)的提高，使幼兒教師專業(yè)化,，加強(qiáng)教師全園培訓(xùn)是提高幼兒教師地位的途徑之一,，也是提高幼兒園教育質(zhì)量的途徑之一,，因此，在這一年來,，我們遵循上級(jí)部門的指示,，制定我們園本培訓(xùn)的目標(biāo)，繼續(xù)開展我園的全員培訓(xùn)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、重師德教育，努力塑造一支師德高尚的教師隊(duì)伍,。

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求“師德為先”,，“熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒,，尊重幼兒人格,，富有愛心、責(zé)任心,、耐心和細(xì)心;為人師表,，教書育人，自尊自律,，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人,。”,，因此,，每年的園本培訓(xùn)，我們也是把師德教育放在第一位,，這學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了廣州大學(xué)劉樹謙教授的“德誠(chéng)于內(nèi)，禮形于外”,，讓我們理解,，道德的最高境界是心靈美，只有發(fā)自內(nèi)心的道德禮儀,，才是真正的道德,，否則都是一些表面形式的東西，不能根深蒂固在每個(gè)人的腦海里,，成為心里的道德準(zhǔn)則與規(guī)范,，所以，做為幼兒教師，要做一位心靈美的教師,。

我園把德育教育付予教育實(shí)踐,，開展“文明禮儀教育活動(dòng)”，九月九日,，我們就家園合作,，設(shè)計(jì)了“重陽(yáng)節(jié)親子感恩活動(dòng)”，邀請(qǐng)幼兒的祖輩家長(zhǎng)前來幼兒園,，與孫子們一起度過快樂的重陽(yáng)節(jié),，在老師的引領(lǐng)下，孩子們給外公外婆,、爺爺奶奶敬茶,、捶背、表演節(jié)目等,，讓老人們享受天倫之樂,，度過了難忘的重陽(yáng)節(jié),。這樣的活動(dòng)讓老師與孩子們都得到了心靈的啟迪,，真正感受到發(fā)自心里的感恩是如此的感動(dòng)人心。

二,、重視理論學(xué)習(xí),，努力提高教師的理論素質(zhì)與專業(yè)水平。

樹立教師終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷修煉自己的專業(yè)水平與增加專業(yè)知識(shí)量,，每周一次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，知道做為幼兒教師的基本理念是“幼兒為本,，師德為先，能力為重,，終身學(xué)習(xí)”,，把“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”做為教師建設(shè)的基本依據(jù)、教師培訓(xùn)的主要依據(jù),、教師管理的重要依據(jù);把“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”做為教師自身發(fā)展的基本依據(jù),。了解“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能等方面去要求教師,，因此，我們?cè)谶M(jìn)行教師園本培訓(xùn)的時(shí)候,，也是從這三大塊進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解最新五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)與內(nèi)容，并解讀其與《綱要》的不同之處,，只有深刻理解了《指南》的理念與內(nèi)容,，在日常教學(xué)活動(dòng)中才可以得心應(yīng)手，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，達(dá)成教育目標(biāo),。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于提高教師的專業(yè)水平起了重要的作用,，因此我們要求教師要做學(xué)習(xí)筆記,、教育筆記，真正做到每學(xué)必記,，每記必用,，學(xué)會(huì)反思，做個(gè)思考型的教師,。

走出去,，學(xué)回來。隨著國(guó)家“國(guó)培計(jì)劃”的實(shí)施,，我們感覺到幼教的春天已經(jīng)來臨,，沐浴春雨，身心煥然,，受益最大的是我們的教師們,。本學(xué)年，我們參加了海南省幼兒教師教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn);華東師范大學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn);文云琴,、關(guān)慧英老師參加瓊臺(tái)師范大學(xué)換崗脫產(chǎn)培訓(xùn);王少珍,、錢燕、李梅花老師參加武漢,、長(zhǎng)沙的骨干教師培訓(xùn);羅顯影副園長(zhǎng)參加了瓊臺(tái)的后勤園長(zhǎng)培訓(xùn);陳貞園長(zhǎng),、王樹穩(wěn)副園長(zhǎng)參加華南師范大學(xué)的園長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。走出去,，參觀其他省級(jí)示范幼兒園,，老師們開闊了視野，聽了數(shù)多幼教專家教授的精彩講座,，我們的知識(shí)面廣了,，知識(shí)層次加深了，對(duì)幼教的前沿理念了解了,，老師們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),，也增加了膽識(shí)，對(duì)自己以后的教學(xué)工作更有創(chuàng)新嘗試的激情與自信,，經(jīng)過全員的培訓(xùn),，老師們更新了教育理念，對(duì)本園的課程改革有了共同的認(rèn)識(shí)，改變小學(xué)化的教學(xué)模式,，增加多樣化的,、以游戲?yàn)橹鞯摹⒁詤^(qū)域,、分組教學(xué)為輔的課程模式應(yīng)該是我園以后的園本課程模式,。

三、加強(qiáng)教師的技能培訓(xùn)與實(shí)踐,。

根據(jù)我園教師各自能力的不同,，采取以老帶小、揚(yáng)長(zhǎng)避短,、特長(zhǎng)發(fā)揮等方式分配教師的工作：比如班主任工作,，特意培訓(xùn)比較年輕的教師當(dāng)班主任，而與之配班的老師則是有經(jīng)驗(yàn)的曾經(jīng)的主班老師;根據(jù)教師彈唱跳畫的能力合理搭配班級(jí)教師;開設(shè)舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組,，由有舞蹈特長(zhǎng)的錢燕、趙淑妹,、有美術(shù)特長(zhǎng)的李梅花老師任教,。語(yǔ)言能力好的教師任教語(yǔ)音領(lǐng)域，以便培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力;能彈會(huì)唱的教師任教藝術(shù)領(lǐng)域等,。

要求教師寫讀書筆記,、教育筆記、說課稿,、論文等，通過培訓(xùn)教師寫作能力,，提高教師的專業(yè)化水平,，因?yàn)橛變簩I(yè)化標(biāo)準(zhǔn)中要求，教師要會(huì)設(shè)計(jì)教育活動(dòng),、評(píng)價(jià),、觀察幼兒、分析與反思,，這些都需要教師有一定的寫作水平,。

四、加強(qiáng)園本課程的開發(fā),，使本園教師的潛能得以發(fā)揮,。

今年，我園開展了全園性的教育活動(dòng)：比如：家長(zhǎng)開放日,、節(jié)日主題活動(dòng)(重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),、“六。一”歌舞表演活動(dòng))、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、故事大王比賽,、文明禮儀活動(dòng)……，通過這些活動(dòng),，讓老師們使出全身的本事來指導(dǎo)幼兒,，讓幼兒在活動(dòng)過程中出色表現(xiàn)，即延伸了我們五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，又讓老師與幼兒發(fā)揮了自己的潛能,。即增加了我園的教育活動(dòng)的特色，又提高了我園教育質(zhì)量,。

五,、教師培訓(xùn)的收獲與成果。

我們的教師通過參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，更新了知識(shí),，樹立了新的教育理念，讓我們的教研等各方面的工作開展得更順利,，沒有了之前的慵懶,、得過且過的心態(tài)，深刻認(rèn)識(shí)到幼教的美好前景,，工作干勁十足,，教師精神風(fēng)貌煥然一新。教師快樂,，才可以教育出快樂的幼兒,，因此，我們的培訓(xùn)是成功的,，也將是長(zhǎng)久的,，循序漸進(jìn)的。

總之,，做為幼兒教師要與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)是我們的理念,，我們的教師培訓(xùn)也將繼續(xù),，我們將不斷設(shè)立目標(biāo)，制定培訓(xùn)計(jì)劃與方案,，建設(shè)我園的教師隊(duì)伍專業(yè)化,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十三

冬季，氣溫很低,，地上會(huì)結(jié)霜,，河里會(huì)結(jié)冰,，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。在這寒冷的季節(jié),，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食,，逐步養(yǎng)成良好的生活,、飲食習(xí)慣。

3,、懂得心情愉快對(duì)身體有好處,。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化,。

6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人，會(huì)用手或手帕捂住嘴,。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)理解作品的主題,，感受作品的情感。

8,、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,，感知音樂旋律的變化。

9,、能不怕寒冷,，克服困難,，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,，聽信號(hào)改變方向跑,。會(huì)自我保護(hù)，防止皮膚凍傷,。

10,、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右,。

二、環(huán)境與資源

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如：不挑食,、早睡早起等。

2,、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,，并請(qǐng)他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。

3,、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,，及時(shí)給幼兒以幫助,。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，

教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,，讓他了解自己要換牙了,，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,，并通過講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。

4,、時(shí)值初冬季節(jié),，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),，初冬天氣漸漸變冷,，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,，預(yù)防感冒。

5,、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì),、感知生活中掌握時(shí)間的重要性,。

6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅,、水仙花等,，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過程,。

7,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配,，學(xué)會(huì)記錄,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣,。

8,、美工角：提高色紙、顏料,、白油畫棒等畫雪景的材料,。

9、圖書角：提高有關(guān)圖書,、圖片,，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的,。

10,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)

幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如：清潔工,、送奶工等。

12,、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。

三、上月情況分析

上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),，幼兒的出勤率較高,，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化,，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,，通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流,。

本月工作重點(diǎn)

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī),。

2,、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容,。

3,、開展冬至、圣誕節(jié),、迎新年的主題活動(dòng),。

教育目標(biāo)

1、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多,、少、一樣多”,。

2,、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十四

本人在小小班擔(dān)任生活老師,，在工作中盡職盡責(zé)，努力積極,，本學(xué)期即將結(jié)束了,，為了更好地做好迎接新生的工作，做好開展好下學(xué)期的工作,，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié),，現(xiàn)做一下總結(jié)。

一.工作目標(biāo)：

(1)認(rèn)真執(zhí)行幼兒園指定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛集體,，服從領(lǐng)導(dǎo),，善于團(tuán)結(jié)同事，工作有耐心,、照顧孩子細(xì)心,，努力做好本職工作。

(2)團(tuán)結(jié)同事,，熱愛集體,，在做好本職工的同時(shí)，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，加強(qiáng)與老師,、孩子、家長(zhǎng)的溝通,，注意營(yíng)造良好工作氛圍,。

(3)積極學(xué)習(xí)，思想不斷進(jìn)步,，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作,。

二、具體措施：

(1)幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動(dòng),，通過親子活動(dòng)大大減小幼兒入園的恐懼心理，幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認(rèn)真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時(shí),，加強(qiáng)和幼兒的溝通,、了解，產(chǎn)生感情,，使幼兒減少畏懼,，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了,。

(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的物品、標(biāo)志,，如水杯,、毛巾、被子,、衣服等,，正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方，以免放錯(cuò)、拿錯(cuò),，逐步進(jìn)行幼兒的常規(guī)教育,，教會(huì)他們?nèi)绾问褂貌途摺⑺?、玩玩具，教?huì)他們?cè)鯓映燥?、喝水,、上廁所，并注意吃放,、就餐時(shí)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，需要幫助時(shí)主動(dòng)大方找老師。

(3)加強(qiáng)幼兒安全教育和正確引導(dǎo),，幼兒安全意識(shí)差,，需要加大正確引導(dǎo)和看護(hù)，時(shí)時(shí)處處,、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,，如飲食安全、活動(dòng)安全等,。我每天認(rèn)真做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康環(huán)境,，保育老師對(duì)幼兒來說是非常重要的,，要用自己的熱情，愛心,，細(xì)心,，耐心盡可能的照顧好他們。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)6

幼兒園充滿了歡聲笑語(yǔ),，這里有一個(gè)個(gè)家庭的希望,，這里是祖國(guó)花朵的培養(yǎng)基地，經(jīng)過了一年的工作我現(xiàn)將我在本園的工作做個(gè)總結(jié),。

一,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)

我是一名新教師，缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)與技巧,，對(duì)教育沒有自己的認(rèn)知,，在處在摸著石頭過河的階段，沒有經(jīng)驗(yàn),，一切都要從工作開始,，所以想要改變這樣的現(xiàn)狀就得想辦法，學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，沒有經(jīng)驗(yàn),，對(duì)教師的工作沒有頭緒,，我就向園長(zhǎng)請(qǐng)教怎么去教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，怎么去勾起他們學(xué)習(xí)的興趣,，也會(huì)向那些有著足夠?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麄兌际潜任襾淼迷纾钌僖惨呀?jīng)工作了兩年以上,，都是我的前輩,，經(jīng)過多年的工作正好可以幫助我，讓我可以再工作時(shí)少走一段路,。通過向他人請(qǐng)教和自己學(xué)習(xí)總結(jié),，還會(huì)在一些書籍上面學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，補(bǔ)足自己的不足,，讓我能夠更好的去教育孩子們學(xué)習(xí),。

二、認(rèn)真教導(dǎo),，做到老師的職責(zé)

小孩子需要我們老師的指點(diǎn)需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí),，年紀(jì)幼小的他們集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間本就不長(zhǎng)，想讓孩子們學(xué)好知識(shí),，必須吸引孩子們的眼球,，現(xiàn)階段的孩子最喜歡的就是玩游戲，用一段時(shí)間學(xué)習(xí),，一段時(shí)間玩游戲,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候采取的是講小故事的方式，通過故事吸引學(xué)生去學(xué)習(xí),，去思考,。在和同學(xué)們玩游戲的過程中夾雜有學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過玩游戲加深印象,，也從這些方式中讓孩子們喜歡上學(xué)生,，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣。

在教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的過程中我會(huì)分析學(xué)生們的性格,，雖然他們現(xiàn)在還小,，但是有的小孩子孤僻，有的小孩子喜歡和人一起玩,，有的好強(qiáng)等都是他們的不同之處,，針對(duì)這些孩子們的性格缺陷，給予適當(dāng)?shù)募m正,，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，讓孩子成為一個(gè)懂事聽話的好學(xué)生,。

三、做好與孩子家長(zhǎng)的溝通

做為這些孩子的老師我們的作用不是起決定性的,，主要還是取決于家長(zhǎng),，孩子們很多習(xí)慣都是在生活中，不知不覺中模仿家長(zhǎng)的,，如果家長(zhǎng)不留意,，在孩子面前留下一些不好的行為習(xí)慣，孩子們也會(huì)隨著時(shí)間的潛移默化也會(huì)才,、造成深遠(yuǎn)影響,，從而給孩子們養(yǎng)成了一些不利于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的壞毛病，有可能家長(zhǎng)習(xí)慣了,，卻并沒有察覺到這樣的壞毛病會(huì)對(duì)孩子的影響，也就沒有去加以控制,，也沒有糾正,，我作為老師就把這些出現(xiàn)的毛病全部說給家長(zhǎng)，把事情的形成因果都理一遍講一遍,，用事實(shí)道理說服他們,，讓他們注意言行舉止，把在學(xué)校安排的一些課后學(xué)習(xí)任務(wù),，交給家長(zhǎng)去敦促孩子們?nèi)ネ瓿?，及時(shí)做好父母的職責(zé)。

在工作中也會(huì)經(jīng)常遇到解決不了的麻煩,，但我都會(huì)把這些問題記下尋求答案,，直達(dá)解決，今后工作我還會(huì)像以前一樣,，做好做細(xì),。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，立足本園實(shí)際,，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),。以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力讓在園幼兒開心,、教師舒心、家長(zhǎng)放心,。

二,、工作目標(biāo)

1、規(guī)范管理，創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

2、強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研,。

3,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

三、具體措施

(一)行政管理

1,、樹立“保教就是服務(wù)”,，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于社會(huì)。真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù),。

2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試“以老帶新”活動(dòng),，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

(二)認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,，提高保教質(zhì)量

1,、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,，對(duì)備課方式作出要求，因人而宜因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成,。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動(dòng),，按幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。

3,、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量,。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,，共同商討,。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,，使一日活動(dòng)有序、有效,。

(三)安全工作常抓不懈，確保健康成長(zhǎng)

1,、全園人人講安全,，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，排除一切不安全的因素,。

2、落實(shí)安全管理措施,，重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān),，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,，做到認(rèn)識(shí)到人,，操作到位,，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng),。

(四)抓好幼兒膳食管理

1,、保證幼兒膳食質(zhì)量，通過了解聽取家長(zhǎng),、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

2,、加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生安全,。

(五)開展家園合作工作,，提高教師形象

1、學(xué)期初召開“家長(zhǎng)會(huì)”向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

四,、每月工作安排

九月份

1,、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒,，制定各類計(jì)劃,。

2、各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操,。

3,、各班開展“我愛老師”慶祝活動(dòng),，并制定好活動(dòng)方案,。

4、開展安全逃生演練活動(dòng),。

5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份

1,、國(guó)慶,、中秋慶?；顒?dòng)。

2、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),，開展中大班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

6、抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

十一月份

1、各班開展游戲活動(dòng)評(píng)比,。

2,、組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3,、組織教師進(jìn)行公開課活動(dòng),。

4、組織幼兒手工制作展,。

5,、各班幼兒晨間操觀摩評(píng)比。

十二月份

1,、開展故事大王活動(dòng)。

2,、專題研討交流開展主題活動(dòng)的情況,。

3、慶元旦家園同樂聯(lián)誼活動(dòng),。

一月份

1,、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動(dòng),。

2,、開展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。

3,、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估,。

4、各類資料的整理與歸檔,。

5,、假期安全教育,。

幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來,，我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神,，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為根本,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，在全體教職工的共同努力下,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理,，提高效率

進(jìn)一步落實(shí)由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理,，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神,，從自身做起,，在專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí)，積極工作,，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。加強(qiáng)對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理，每月召開工作會(huì)議,，回顧一月工作情況,，反思問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并規(guī)劃下月的工作,，使各部門的工作更有計(jì)劃，更有目標(biāo),。

這一年,，我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審，于今年四月,，順利拿到了這塊銅牌,，也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問,。下學(xué)期,，我們將迎來更大的挑戰(zhàn),，那就是轉(zhuǎn)評(píng)。因此,，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作,。在總園的指導(dǎo)下，完成了多功能廳,、器械室,、車棚的搭建工作，增添了辦公桌,、檔案柜,、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室,?？朔?chǎng)地小的困難，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng),，極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間,。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械,。在暑假中,，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，相信改變后的幼兒園將會(huì)越來越美!

二,、著力打造，提升師資

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí),，多出去走走,、看看，找出自身的差距,，如90學(xué)時(shí)培訓(xùn),、男教師培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn),、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升,，學(xué)習(xí)了體育游戲、音樂游戲,、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn)，促使教師按要求逐個(gè)過關(guān),。

其次,，我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查,，每月對(duì)班級(jí)的教學(xué)、保育,、衛(wèi)生,、安全等進(jìn)行考核，在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn),。下學(xué)期,，我們還將增大平時(shí)檢查的頻率，使考核更加公正,，也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視,，做到真正的規(guī)范和有效!

三、教研工作,，穩(wěn)步推進(jìn)

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理,。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí),，四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行研討分析，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié),、區(qū)域活動(dòng),、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問題，重新規(guī)范了幼兒作息安排,、課程安排,、備課、家園欄和周計(jì)劃表,。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來過關(guān)”的形式來提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握,。五月份，通過理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》,。六月份,，針對(duì)環(huán)境布置中存在的問題展開研討，并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺(tái),，展示風(fēng)采,。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示,。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng),，區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎(jiǎng),。這些都是對(duì)我們工作的肯定,，但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四、科研工作,，初嘗成果

我園的課題《經(jīng)典誦讀,，詩(shī)書氣華》順利結(jié)題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng),。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng),，老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ),。

在進(jìn)行課題工作的同時(shí),，我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí)調(diào)研報(bào)告《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫作和問卷的設(shè)計(jì)方法,，然后完成了問卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收,。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

另外,，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,，獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)五個(gè),，三等獎(jiǎng)六個(gè),。

五、安全保健,，常抓不懈

堅(jiān)持每周一次“國(guó)旗下的安全教育”,，敲警鐘、防未然,，通過系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識(shí),，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，躲避危險(xiǎn)。一年來共發(fā)生一例縫合事故,。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備，并及時(shí)上報(bào)維修,。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉，勸阻其移動(dòng)攤位,，以確保道路的暢通。

注重食品的安全,，發(fā)現(xiàn)問題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,，以確保幼兒的安全和健康,。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范，重新規(guī)定了出菜流程,。根據(jù)每周菜譜,，注重研究菜的色,、香,、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋,，積極提高烹飪技術(shù),，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作,，加強(qiáng)晨間檢查,，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離、消毒,，防止了疫情的擴(kuò)散,。

下學(xué)期，我園將迎來三的轉(zhuǎn)評(píng)工作,，我們將更加努力工作,，勇于創(chuàng)新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘,，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!