總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇一

一、幼兒園制度在原有的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步完善

為進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性,，針對教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現(xiàn)狀,，制定了園內(nèi)的教師考核辦法補(bǔ)充意見，期末評選優(yōu)秀班級及個人,。針對安全措施的疏漏又設(shè)置了"幼兒園工作流程",，也就是從幼兒入園到離園，每分每秒都具體到上崗人員及責(zé)任人,，細(xì)化時(shí)間段,，明確分工,，責(zé)任到人,。

二、教師隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展

在暑假期間又招聘了 10多位老師,，充實(shí)了一批年輕力量,。一學(xué)期以來，所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,，教育教學(xué)理論有，但不深;作為幼兒教師的基本功有，但不精;教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是缺乏,。而在一學(xué)期之中,，我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)及總結(jié)這些問題。進(jìn)入1 月分后,，,，隨著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一次一次深入身心，逐漸感覺到自己分管的幼兒園,，教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面根本是個" 0 ",。 針對幼兒園的實(shí)際情況，進(jìn)入 1月分后,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我做了幼兒園教師業(yè)務(wù)發(fā)展一年規(guī)劃，同時(shí)針對規(guī)劃制定了 20__ 年上半年的教師培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃,。自進(jìn)入 1月份后,，老師就進(jìn)入了狀態(tài)，每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務(wù)以外,，每天要拿出半個小時(shí)練字畫,，周二、周四下午觀摩課欣賞,，當(dāng)天晚上回去就得把看的內(nèi)容進(jìn)行整理,，周三、周五上午組織評課或談自己的感想,、收獲,。其他課余時(shí)間還要備課、學(xué)綱要解讀等等,。忙碌,、疲憊，但顯現(xiàn)在我們臉上充實(shí),、高興!

三,、積極做好預(yù)防甲流工作，確保師生身體健康,。

大家都知道,，今年冬季甲流一直威脅著我們健康，幼兒園為確保幼兒的健康,，積極做好預(yù)防工作：

1 ,、制定防控甲型 h1h 流感工作和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對教師進(jìn)行防控甲型 h1h 流感知識培訓(xùn),。

2,、認(rèn)真落實(shí)晨,、午檢;請假追蹤;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等制度,。每天堅(jiān)持晨午檢對學(xué)生測量體溫,，每日通風(fēng)消毒，對缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早診斷,、早治療。

3 ,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)記錄,，完善甲型 h1n1 流感檔案資料。

4 ,、通過發(fā)放學(xué)生的一封信,、板報(bào)、家長通知等多種形式進(jìn)行防控甲型 h1n1 流感宣傳教育,。

四,、組織了各類豐富多彩的活動。

為提高教師基本素養(yǎng),，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，本學(xué)期組織教師每周一到小學(xué)部參加園丁講壇活動。為加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境建設(shè),，組織教師開展了一次室內(nèi),、室外環(huán)境大評比。為檢驗(yàn)教師課堂教學(xué),，組織一次人人一節(jié)公開課活動,，通過活動找到自己的不足。

幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康,，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學(xué)習(xí)的,，而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經(jīng)驗(yàn)的，他們在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活",。為此本學(xué)期幼兒也組織各類活動,，為增強(qiáng)孩子體質(zhì),，組織秋季趣味運(yùn)動會;為發(fā)展幼兒語言，培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,，舉辦了一次"故事大王"比賽,。參加了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動,，300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序，朗朗上口,。還有幼兒作業(yè)展,，精彩紛呈等等，等等,。

五,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。

按幼兒園收費(fèi)制度,，托幼費(fèi)的收取做到及時(shí),、收全。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,，提高教師和幼兒愛護(hù)園所物品財(cái)產(chǎn),、節(jié)約辦公的意識。

以上是上一學(xué)期的所做,， 20__年已拉開序幕,，在新的一年里，我將以零為起點(diǎn),，清醒地認(rèn)識自我,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持一種真實(shí),、誠實(shí),、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,，以"沒有最好,、只有更好"的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，努力做一名稱職的園長，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓大家放心!

謝謝!,。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇二

本學(xué)年，我園全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“健康活潑,、自信禮貌、樂于探究,、自主合作”的辦園理念,，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。并在上級部門的關(guān)心,，幫忙,，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,，師風(fēng)建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,，開闊了教師視野,，提高教師修養(yǎng)。

2,、透過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師用心開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù),、手工,、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí),。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),，讓教師知識面拓寬的同時(shí)，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格,。

3,、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、相互指導(dǎo),，大家豐富了知識、鍛煉了技能,、更新了理念,、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高,。

4,、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,，同時(shí)提高她們自己的工作潛力。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,，因此對教師的新課改嚴(yán)格要求,。

二、加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué),。

(一)開展互學(xué)互評活動,，透過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭,、交流,，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于x節(jié),，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高教學(xué)潛力。

(二)保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手,。

(三)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,，專家的講解,，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫出心得體會,，從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。

(四)用心組織教師保育員開展思想,、作風(fēng),、師德,、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛心,、耐心,、信心、關(guān)心,、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量,，強(qiáng)化保障服務(wù)?！?/p>

(五)實(shí)行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目,，不但教自己的班,，也要教其他的班級，跨班教學(xué),。

2,、規(guī)范班級管理，重視班級建設(shè),。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，寓教育于各項(xiàng)活動之中，遵循幼兒身心特點(diǎn),，對幼兒進(jìn)行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動,，引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),，讓幼兒在快樂中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì),。

(四)根據(jù)教材資料,，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長的過程,。

(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,，增加幼兒的知識面,，豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，增強(qiáng)幼兒的自信心,，營造寬松的教育環(huán)境,，促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。

3,、做好家園共育,，保證幼兒健康成長

隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長工作放在重要的位置上,。

(一)定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法,，指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育,。

(二)組織豐富多彩的親子活動，透過親子游戲,、運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長,、幼兒的情感溝通。

(三)我們每月還要電話家訪,，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活狀況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三、加強(qiáng)規(guī)范管理,，做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，幼兒的活動室持續(xù)空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒,，為幼兒帶給一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,，利用櫥窗,、電話家訪、校訓(xùn)通,、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,，學(xué)前教育的重要性，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。

四,、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作

1,、加強(qiáng)安全教育

(1)開展消防知識教育,、安全常識教育，使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,，報(bào)警潛力,，逃生等自我保護(hù)意識。

(2)強(qiáng)化教職工的安全意識,，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位,。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先

(3)嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”，切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,，使每個幼兒高高興興來園,，平平安安離園。

2,、強(qiáng)化安全管理

(1)健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,，對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生,。

(3)實(shí)行班級安全檢查上報(bào)制度,，做到月月檢，及時(shí)整改,。

(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識,，做好對來訪人員的詢問和登記工作,，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。

雖然本學(xué)年我園工作取得了必須的成績,，但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平,，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，向高管理水平,，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇三

每一次總結(jié)都會去感嘆時(shí)間過的很快,，時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,，中班上學(xué)年馬上就結(jié)束了，一個學(xué)年的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,，為了下學(xué)年工作能有效進(jìn)展,，把本學(xué)年工作做一個總結(jié)。

一,、班級現(xiàn)況分析

本班有男孩x名,，女孩x名。經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,，班級常規(guī)有了較好的提升,，在本學(xué)期我們通過周末小舞臺、月末展示,、冬季體操運(yùn)動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會,，讓孩子更加自信和活潑了，當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,，在平時(shí)的教學(xué)活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,，導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己,。到中班孩子的知識量有了一定得積累,、語言表達(dá)能力的提高、自理能力,、交往能力,、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師，我們二位老師分工合理,、相處融洽,，會根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來完成，相互體諒,、相互溝通,，本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,，把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,，本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化，把責(zé)任,、愛心放在工作的首位,，對工作樂觀不拖后腿。

二,、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本學(xué)期我們班從三樓下搬到了二樓,，剛上樓孩子年齡小,、安全意識不夠強(qiáng)，我們及時(shí)針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對孩子進(jìn)行安全方面的再教育,，通過案例分析、講道理,、故事,、安全演習(xí)等多種形式，讓孩子知道安全的重要性,。本學(xué)年我班無安全隱患,。

三、教育教學(xué)

本學(xué)年我們在園長,、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,，我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步，每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,，虛心接受聽評課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,，通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議，反思自己的不足進(jìn)行提升,。由于我們的孩子還處于幼兒階段,，注意力不集中、理解能力,、社會經(jīng)驗(yàn),、知識的積累都不夠豐富,，在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。

四,、家園共育

本著相互尊重,、平等的原則，我們會針對孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長,，共同努力讓孩子健康發(fā)展,，我們通過與家長

當(dāng)面溝通、家訪,、打電話,、校訊通、公開課,、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通,，誠信對待家長服務(wù)家長贏得了家長對我們的一致好評，在各項(xiàng)工作中也得到了他們的大力支持,。

工作中會有甜也有苦,，有體驗(yàn)成功的喜悅也有失意和敗筆之處，我們都會樂觀的去接受,，工作中我們不計(jì)較自己的得與失,，把班級工作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位,，我們會不斷地給自己充電,，讓自己更加有魅力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展,，下學(xué)年加油!

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我園共有11個班級300左右位幼兒,，教職員工42人。在教委辦及學(xué)前教育工作者的引領(lǐng)下,，在貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》背景下,，以幼兒開心、教師舒心,、家長放心為宗旨,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、園務(wù)管理：

園所建設(shè)，經(jīng)上級檢查排查出個別地方幼兒安全隱患,，于是我們對幼兒宿舍窗戶進(jìn)行整改,。一二三樓走廊加設(shè)監(jiān)控探頭,。班級玩具圖書進(jìn)行增添。為幼兒創(chuàng)建一個更好的成長環(huán)境,。安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對教職工從思想,、生活上實(shí)行關(guān)懷,。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。對教職工進(jìn)行慰問,，對教職工進(jìn)行健康體檢,。搭建園長、保教,、后勤主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流平臺，每月為教職工或家長培訓(xùn)一次,。加強(qiáng)對保育員,、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員本功技術(shù)比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作,、檔案工作,、通訊報(bào)道工作。

二,、師資隊(duì)伍：

加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。全園以年段為單位,，開展園本培訓(xùn)活動,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每周一次的培訓(xùn)，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著,，寫出讀書隨筆,；上一節(jié)公開課，寫出教后反思,；整理一個教育故事,，寫出案例評析,；開展一個小課題研究，寫出教育論文,；研究一位名師授課,，寫出成長感悟”通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。定時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，回園進(jìn)行二次培訓(xùn)。

三,、安全,、衛(wèi)生保健工作

強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防工作,。定期開展防火及溺水安全演練等活動,。定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒,，把好采買關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù),，及時(shí)提供教學(xué)用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展,。同時(shí)做到：一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長發(fā)育的要，幼兒身長,、體重達(dá)標(biāo),。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%,；三是開展式多樣的戶外體育活動,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,，把早操活動、體育課,、戶外活動每天,、每周制定活動計(jì)劃，家園配合自制了一批體育玩具,，豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容,。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,。

四,、教研工作

1、本學(xué)期新教師較多,，為了讓新教師更快更好的融入集體,，培訓(xùn)一支團(tuán)結(jié)互助友好的隊(duì)伍，每次教研或者培訓(xùn)前都有針對性的開展一兩個團(tuán)隊(duì)游戲,，在每次團(tuán)隊(duì)游戲后,，引導(dǎo)大家積極發(fā)言，互相理解,，包容,。

2、園本教研以教科研為抓手,，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué),？認(rèn)真研討指南從而進(jìn)行滲透。開展以科學(xué)為主題的示范課,。加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

五,、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),，以全園、年齡段,、各班,、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會,、舉辦校園家長開放日,，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學(xué)期致家長的一封信,。同時(shí)利用q群,、微信平臺、面談,、電訪,、等各種機(jī)會跟家長進(jìn)行溝通交流。

六,、開展各類活動,。

讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象,。一是師生每天堅(jiān)持晨練,，做好幼兒廣播體操，不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì),，而且提高了師生的技能,。二是積極參與各種競賽活動，并取得了可喜的成績,。三是舉辦了親子戶外活動,，每個月的月底匯演，幼兒的講故事比賽,，舞蹈比賽,，期末匯演等多次活動。四是教師的鋼琴比賽比賽,，卡拉ok比賽,、教職工朗誦比賽等。以上活動的開展,，不僅豐富了廣大師生的生活,，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象,。克服重重困難,，積極完成上級下達(dá)的工作任務(wù),。

一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，真誠的感謝教委辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,，引領(lǐng)我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境,，使全園教師能精誠團(tuán)結(jié)，愉快工作,。同時(shí),，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn),，正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟牛艜杏變簣@今天的發(fā)展,。也真誠的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新,，再拼搏，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌,！

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇五

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好,。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇六

**年是我園值得紀(jì)念的一年,。伴隨著高行鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的騰飛學(xué)校搬遷至一所符合上海市幼兒園“”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的新校區(qū)，給了我們施展藍(lán)圖,、規(guī)劃發(fā)展的機(jī)遇,。學(xué)校于今年二月，再一次更名為“*幼兒園”,，歷史性地保留了原來的校名;一年來,，我們根據(jù)上級的精神和學(xué)校園務(wù)工作計(jì)劃提出的“行規(guī)范、善突破,、巧運(yùn)作”和“倡自律,、筑平臺、齊合作”扎實(shí)走好每一步,，不斷提高辦園質(zhì)量,。

行規(guī)范,、倡自律，園務(wù)管理落到實(shí)處

不斷推進(jìn)園風(fēng)建設(shè)

我園結(jié)合 “三八節(jié)”,，開展了題為“立足崗位,，追求發(fā)展”師德講座;結(jié)合“教師節(jié)”，開展了題為“做一個有價(jià)值目標(biāo)的教師”師德講座;結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),，開展了“在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)下,，”網(wǎng)上論壇，和“我教學(xué)中的故事”教學(xué)案例評比,。配合“四年規(guī)劃”的出臺,，開展了題為“沒有不可能”人生價(jià)值觀大討論。

一系列的學(xué)習(xí)凈化教師靈魂,，蕩滌教師心靈，使教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感增強(qiáng),，也使“關(guān)心,、合作、樂于奉獻(xiàn)”園風(fēng)不斷攀升,。

不斷規(guī)范用人制度

由于歷史的原因?qū)W校人事制度改革步履重重,。從-**年整整三年的時(shí)間此項(xiàng)工作僅停留在宣傳發(fā)動上?！镀赣煤贤啤返耐菩性诙@并軌園,、在我園比較難，但我們通過宣傳,、溝通,，在做大量的前期工作下，最終艱難地邁開了第一步,。本學(xué)期,，我們根據(jù)上級文件要求，與教職工一起共同編制《*幼兒園聘用合同制實(shí)施細(xì)則》,、《聘用合同書》,、各崗位說明書、幼兒園崗位設(shè)置方案等,。每一個崗位說明書都包括工作項(xiàng)目,、工作概述、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作所需的知識和技能等,?？梢哉f內(nèi)容詳細(xì)，要求明確,。我們還編制了《*幼兒園員工守則》,，明確強(qiáng)調(diào)了各崗位人員該做什么,，不該做什么，強(qiáng)調(diào)各崗位考核的具體內(nèi)容,。于此,，我們與在編人員簽訂了“聘用合同”、其他人員通過勞務(wù)派遣的形式用工,，符合《勞動法》規(guī)定,。

學(xué)校人事制度的改革歷經(jīng)艱辛，但艱辛中邁得穩(wěn)健和規(guī)范,。在本次學(xué)校人事工作檢查中,，獲得好評，并在署范圍內(nèi)受到表揚(yáng),。

歷經(jīng)艱辛的原鎮(zhèn)辦教師錄用已圓滿地畫上句號,。期間，我們感受到學(xué)校規(guī)范辦園和依法行政所帶來的學(xué)校秩序井然,、感受到學(xué)校所倡導(dǎo)的園氛所帶來的干群間的和諧融洽,、感受到班子成員竭盡全力的服務(wù)意識所筑就的個體良好的發(fā)展。

不斷完善規(guī)章制度

一年來,，我們修訂和完善了安全工作“崗位責(zé)任書”,，使各自承諾的安全要求更有針對性;修訂和完善了各“崗位職責(zé)”，努力做到要求明確,、內(nèi)容詳盡,。為了幫助教師能夠清晰地明確崗位要求和內(nèi)容，我們還編制了朗朗上口的小貼士,，如“教師帶班五忌五提倡”,、“教師辦公五要五不要”、“教師禮儀要做好”等,。

年內(nèi),，我們與教師共同編制和學(xué)習(xí)調(diào)整后的的“教師考核細(xì)則”。教師考核細(xì)則主要分二部分,，即教師日常常規(guī)工作考核和教師專業(yè)化發(fā)展考核,。教師日常常規(guī)工作考核注重教師履行工作規(guī)范，從小事入手,，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和規(guī)范;教師專業(yè)化發(fā)展考核注重教師的發(fā)展,，從教師的教研入手，強(qiáng)調(diào)課改精神的落實(shí),、教師帶教情況,，以及教師研究能力的提高等等。我們希望教師能真正認(rèn)識到學(xué)前教育“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要性,，也能真正投身到“二期課改”之中,，從而在推進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)能推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,。

有序保證四年規(guī)劃的落實(shí)

四年規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的中長期規(guī)劃，是學(xué)校教職員工共同的價(jià)值目標(biāo),，因此,，學(xué)校必須有序落實(shí)，有效推進(jìn),。為了能更好地駕馭四年規(guī)劃的引領(lǐng)作用,，我們還編制了“高南幼兒園自評指標(biāo)體系”。它包括規(guī)范辦園,、課程建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)和課題研究、學(xué)校特色項(xiàng)目,、家長與社區(qū)工作,、辦園條件等6個一級指標(biāo)、24個二級指標(biāo),、43個三級指標(biāo),。該自評指標(biāo)體系也將在教職工大會上審議通過。

筑平臺,，善突破，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

1,、重一日常規(guī)的研究

為了幫助教師更好地組織一日活動,，把握各環(huán)節(jié)的要點(diǎn)，發(fā)揮各環(huán)節(jié)教育的作用,，我們還編制和組織教師共同學(xué)習(xí),、研究“教師一日活動操作要求”。首先,，明確各環(huán)節(jié)的時(shí)間段,，做到保上限，調(diào)下限;其次,，正確把握來園活動,、自由活動、區(qū)域活動的特征;再次,，對各環(huán)節(jié)明確“活動前引導(dǎo),、活動中觀察、活動后思考”的要點(diǎn),。通過學(xué)習(xí)和梳理,，教師對一日活動都是教育的大教育意識有了增強(qiáng)，也期待教師一日活動的組織能真正起到教育的更大作用,。

2,、把握結(jié)對指導(dǎo)機(jī)會

在浦東新區(qū)社會發(fā)展局教育處,、第一教育署搭臺引薦下，我園有幸與上海市示范園——東方幼兒園以及浦東新區(qū)示范園——潼江幼兒園結(jié)對帶教,，這是一個好的契機(jī),，更是一個難得的發(fā)展機(jī)遇。

一年來,，兩所示范園的教師多次來我園進(jìn)行地毯式的跟蹤聽評活動,。她們本著“指導(dǎo)、服務(wù),、發(fā)展”的原則,，從各班環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域的劃分,、活動的設(shè)計(jì),、組織與實(shí)施等方面一一作了細(xì)致和耐心的指導(dǎo)，并及時(shí)對每位教師進(jìn)行反饋,，提出一些行之有效,、可操作的改進(jìn)策略和方法。我們也本著“謙和,、進(jìn)取,、發(fā)展”的目標(biāo)，努力做好本職工作,，較好地加快教師專業(yè)化成長,。另外，我園也能積極安排教師參加結(jié)對園的聽課活動,、帶教活動和展示活動,。而每一次活動教師們能認(rèn)真記錄、及時(shí)消化和反思總結(jié),。教師們在感受示范園較快的工作節(jié)奏的同時(shí)感悟到“工作生活化,，生活工作化”的真諦。

3,、重視對新教師的指導(dǎo)

近年來,，幼兒園因嚴(yán)重缺編，引進(jìn)一批非師范類教師和從事教師輔助崗位的教輔人員,。為此,，學(xué)校對他們進(jìn)行專題培訓(xùn)。一方面從人生觀,、價(jià)值觀教育入手,，幫助他們建立對人生正確的態(tài)度和正確的追求，樹立終身教育理念和不斷創(chuàng)新的教育實(shí)踐精神,。一方面從新教師入門開始輔導(dǎo),，引導(dǎo)他們怎么與孩子相處?怎樣與家長交流?怎樣帶好一日活動等等,。年內(nèi)，向新教師開設(shè)的專題講座四次,，實(shí)踐指導(dǎo)十多次,。

4,、教學(xué)舞臺展風(fēng)采

去年,，我園王瓊老師參加了浦東新區(qū)學(xué)前教育青年教師教學(xué)評優(yōu)活動。該評比范圍廣,，難度大,，需要教師先從教案設(shè)計(jì),、技能技巧遴選，再進(jìn)行第二輪的異地教學(xué),。最終王瓊老師榮獲區(qū)“二等獎”,。

我園還積極參加上海市教育年會我署承辦的“幼兒園家長工作abc”會場。會上,，保教主任張曉華老師從學(xué)校家長工作中一個點(diǎn)——“開展親子游戲指導(dǎo),，促進(jìn)親子和諧發(fā)展”進(jìn)行交流，從中折射出我園親子游戲與學(xué)校辦學(xué)理念的結(jié)合,、與學(xué)校課題研究的結(jié)合,、與學(xué)校主題活動結(jié)合的有特色的家長工作。

部分教師能把握不同層面教學(xué)展示機(jī)會,。二位教師在區(qū)級層面教學(xué)展示,、一位教參與署級層面教學(xué)展示、一位老師參與結(jié)對園每月秀展示活動,、二位老師參加了新農(nóng)村教師小組教學(xué)展示活動、一位老師榮得了新教師教學(xué)評比“優(yōu)勝獎”等等,。成功的展示活動告訴我們：成功的教學(xué)活動是要有激情,、有智慧、有充分準(zhǔn)備的,。

5,、保教研究有成效

歷經(jīng)多年的區(qū)級課題《幼兒合作意識與合作能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》已經(jīng)向上級申報(bào)結(jié)題。伴隨著教師辛勤的付出,、凝聚教師智慧結(jié)晶的《我合作,，我快樂——課題研究經(jīng)驗(yàn)匯編》一書將問世。此書共分經(jīng)驗(yàn)篇,、教案篇,、案例篇、游戲篇四個部分,，希望能給予今后的研究和學(xué)校特色課程積累一些經(jīng)驗(yàn),。

6,、豐富的孩子生活

根據(jù)“文明·和諧·發(fā)展”的精神文明創(chuàng)建主題，我園還組織幼兒開展了“我關(guān)心,，我快樂”消防演習(xí)活動,、“關(guān)心、合作,、迎新景”迎新活動,、“我的學(xué)校我做主”幼兒繪畫和制作比賽、“我健康,、我快樂”幼兒健康生活方式現(xiàn)場會和“心系好兒童”健康教育現(xiàn)場會等,。一系列的實(shí)踐活動增長了幼兒的知識，也給予了幼兒走出自我,、走向社會進(jìn)行鍛煉的機(jī)會,。

我園有一支活躍在社區(qū)舞臺上的舞獅舞龍隊(duì)，他們榮獲上海市“精武杯”十一屆中小幼學(xué)生武術(shù)比賽,，團(tuán)體“二等獎”,。

為了迎接北京奧運(yùn)會的到來，我園還組織五位大班孩子積極參與由浦東新區(qū)北蔡鎮(zhèn)人民政府舉辦的主題為“我為北京奧運(yùn)吶喊”的北蔡杯幼兒讀書活動暨“第十屆親親好媽媽”系列比賽,。整個活動共分四個專場,，即“奧運(yùn)福娃講一講”、“奧運(yùn)人物認(rèn)一認(rèn)”,、“奧運(yùn)項(xiàng)目動一動”,、“奧運(yùn)禮儀學(xué)一學(xué)”。在此次活動中,，孩子們每張小臉上更透出一份“我會”,、“我一定贏”的自信!“親親好媽媽”活動是孩子展示的舞臺，承載了長輩對孩子的期望,，更展現(xiàn)了孩子“童心迎奧運(yùn)”的風(fēng)采,。在這四個專場比賽中，我們的家長和孩子都十分投入,，取得了可喜的成績,，分別獲得新區(qū)一等獎2名、二等獎2名,、三等獎1名,。

另外，我園有二人次獲得區(qū)繪畫比賽“三等獎”,。

巧運(yùn)作,，齊合作，各項(xiàng)工作有成效

1、支部工作穩(wěn)步開展

本年度,，支部換屆選舉大會成功舉行,。會上書記匯報(bào)了任期支部工作總結(jié)，提出了今后努力的方向和重點(diǎn),，要發(fā)揮支委會的政治核心作用,，要協(xié)同高行、華高,、東旭,、福山同樂幼兒園共同開展工作，充分發(fā)揮聯(lián)合支部的優(yōu)勢,，展示各自的亮點(diǎn),，做到優(yōu)勢互補(bǔ)。

為了做好黨的精神的學(xué)習(xí)和貫徹,，我園黨支部能積極參與教育署黨委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、評比活動。支部舉行“沒有不可能——共產(chǎn)黨員人生價(jià)值觀剖析”微型黨課,。黨課“沒有不可能”榮獲教育署黨委組織的黨課教案評比“二等獎”,，并刻光盤五十份發(fā)放教育署各個黨支部擴(kuò)大學(xué)習(xí)。支部還積極參與教育署黨委舉辦的《雙學(xué)》知識競賽,，榮獲幼教組“優(yōu)勝獎”,。新《黨章》和時(shí)事的學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識和對黨的宗旨、路線,、方針的理解和認(rèn)識,。

另外，支部在年內(nèi)審批和發(fā)展黨員三人,。我們期待有更多的黨員在日常生活中以自己的大氣,、服從、服務(wù)等氣節(jié)感染和教育更多的教職員工,。

2,、工團(tuán)工作生氣勃勃

我園根據(jù)文明單位創(chuàng)建主題和創(chuàng)建規(guī)劃，制定了“星耀行動計(jì)劃”,。它通過師生、家長共同參與的“禮儀星”,、“創(chuàng)新星”和“實(shí)踐星”評選和評比,，最終評出我園二顆閃耀的“魅力之星”。期間,，學(xué)校所倡導(dǎo)的園風(fēng)成為教職工的主流價(jià)值觀,。

建立“高南幼兒園家長志愿者服務(wù)大隊(duì)”。學(xué)校校門處的安全問題得到了大家的關(guān)注。由我園工會牽頭組織,，幼兒園安全小組和家長工作小組共同實(shí)施,，成立了“高南幼兒園家長志愿者服務(wù)大隊(duì)”。在成立儀式上,，我們與家長共同學(xué)習(xí)了《高南幼兒園家長志愿者服務(wù)大隊(duì)章程(試行)》和共同擬定了《志愿者服務(wù)要求》,。我們希望這支隊(duì)伍在服務(wù)過程中，不僅能緩解學(xué)校校門處交通安全,，更能傳遞一種“我奉獻(xiàn),，我快樂，我為孩子做榜樣”的主題理念,。

我園社團(tuán)積極參與高行鎮(zhèn)“勞動最光榮”五一表彰大會演出,。此節(jié)目是教師們根據(jù)鎮(zhèn)文廣中心的要求特別趕排的，從中教師學(xué)到很多表演方面的技能和感受到現(xiàn)場勞動者們的先進(jìn)事跡,。學(xué)校還積極準(zhǔn)備參與“蒲公英杯”排舞比賽,。學(xué)校為社團(tuán)的成長搭建了舞臺。

5.12四川特大地震牽動我們每一個人的心,。學(xué)校黨政工團(tuán)積極響應(yīng)上級的號召,，通過宣傳海報(bào)、現(xiàn)場發(fā)動,，開展了別開生面的募捐現(xiàn)場活動,。期間，黨員帶頭,、群眾踴躍,、孩子和家長參與，累計(jì)捐款達(dá)二萬多,。我們希望通過我們的愛心能為災(zāi)區(qū)人們能渡過難關(guān)和重建家園做微薄的力量,。

由團(tuán)支部負(fù)責(zé)的“心系好兒童”、“我健康,，我快樂”健康教育現(xiàn)場會在全體教師和家長的積極參與下順利進(jìn)行并有效落實(shí),。家長通過宣傳資料、現(xiàn)場專題講座和知識問卷,，了解幼兒期孩子健康教育的重要性和健康教育的內(nèi)容;孩子通過閱讀小圖書,，通過看看說說明確從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣的重要性;家庭通過貼標(biāo)簽來互相檢查督促每一個成員在執(zhí)行衛(wèi)生要求過程中的情況。有益的活動,、有效的舉措必將影響孩子美好的人生,。

3、項(xiàng)目組運(yùn)作自如

學(xué)校舞龍隊(duì)的孩子們在外聘教師的指導(dǎo)下,，成功地取得了上海市十一屆中小幼學(xué)生精武杯武術(shù)比賽“二等獎”,，學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,，張培燕、陳萍老師榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,。

學(xué)校信息組能及時(shí)發(fā)布各條線信息,，信息發(fā)布量較以前增加;“家園合作橋”季報(bào)也能如期編輯發(fā)行。

存在的問題

師資緊缺：由于歷史的原因,，學(xué)校師資緊缺,，而新錄用人員大都專業(yè)不對口，故給園本培訓(xùn)的效果帶來影響,，也給學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高帶來制約,。

對策：加大園本培訓(xùn)力度，努力借助園本培訓(xùn)平臺,、借助結(jié)對園帶教機(jī)制,，加快教師專業(yè)化成長。其次,，向政府部門呼吁,，改善該地區(qū)交通不便的困難現(xiàn)狀，然后引進(jìn)一些優(yōu)秀教師,。

生源流動性大,、生源質(zhì)量不盡人意：由于學(xué)校地處高行鎮(zhèn)動遷范圍，學(xué)生流動性較大,。而學(xué)校所涉及的招生范圍較小,，所以有學(xué)額可招生大量外地民工之女，致使學(xué)生生源質(zhì)量不盡人意,、學(xué)生家庭教育質(zhì)量不盡人意,。目前，學(xué)校外地生占學(xué)?？?cè)藬?shù)的45%以上,。

對策：將二個不盡人意化做教師工作的依據(jù)，加大家庭教育力度,，重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

學(xué)校功能室正在建立之中。由于學(xué)校剛動遷,，也由于受到資金的限制,，目前學(xué)校專用活動室正處在建設(shè)之中，設(shè)施設(shè)備較簡陋,。

對策：根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和二期課改的精神,，以最低的成本，逐個建立圖書室,、結(jié)構(gòu)室、創(chuàng)意室、體育室,，并逐步有效利用功能室,。

一年的艱辛，一籮的收獲,。當(dāng)我們回首所走過的歷程,，或許喜悅的回味更加強(qiáng)烈。然而,，怎樣實(shí)現(xiàn)幼兒園跨越式的發(fā)展,，怎樣實(shí)現(xiàn)“一級園”目標(biāo)?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)需要我們?nèi)ッ鎸Α⑷ソ邮芴魬?zhàn),?；蛟S我們還需要梳理一下思路，調(diào)整一下狀態(tài),?？陀^而從容、踏實(shí)而穩(wěn)健地走好每一步,、做好每一件事,、當(dāng)好每一天的老師。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇七

不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,，每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí),、反思和提高的機(jī)會，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,，我們必須不斷地調(diào)整自我,、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會,。

現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,，積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,，教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子,，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,，必定是有良好師德的教師,，每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三,、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。

(1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長發(fā)育的需要

本園根據(jù)婦幼保健所提供的膳食食譜,，負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買,、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,，做到一周菜譜不重復(fù)，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),，讓幼兒吃飽吃好。

(2),、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢(年度學(xué)校工作總結(jié)),，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,，并做好記錄。但未能堅(jiān)持做好消毒登記,，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)，等等,。

一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;(工作總結(jié))配合區(qū)保健院落做好智能測查,、牙齒保健等檢查工作,。

(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,，培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,，把早操活動、戶外活動每天,、每周有計(jì)劃的進(jìn)行,。

四、教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了,。同時(shí),，我們采取分小組進(jìn)行幼兒測評工作，組織集體和分組教研活動第一個月一次,，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平,。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽,。

五、家長工作

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),，如每月教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等;還通過召開家長會加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議,。提高了家長對我們的滿意程度,。

針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè)，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”,、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作，取得較好的效果,。

六,、做好后勤工作，為教學(xué)第一線服務(wù)

1),、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,，注意計(jì)量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,，注意把好采買關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害,。

2),、行政人員積極為保教第一線服務(wù),，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,，保證班級教育工作的順利開展,。

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,，如：安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對性,，等等,。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，把各項(xiàng)工作做得更好,。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇八

1、扎實(shí)開展教師讀書活動

不斷強(qiáng)化教師“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)”的意識,，鼓勵教師充分利用業(yè)余時(shí)間，品味書香,，不斷提升教師素養(yǎng),。本年度，每位老師結(jié)合自身實(shí)際,，制訂了本年度讀書活動計(jì)劃,，并建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書,。提倡“不動筆墨不讀書”,，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要求教師每周在教師閱覽室讀書不少于一小時(shí),。

園所堅(jiān)持每年至少為教師推薦四本圖書,，每年開展四次讀書沙龍活動。今年我園為教師推薦并購買了《窗邊的小豆豆》,、《陶行知教育名篇精選》,、《捕捉孩子的敏感期》、《幸福的方法》等圖書,。為加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,，堅(jiān)持每位教師每年在全體教師會上做一次好書推薦活動。另外,，我園每學(xué)期開展優(yōu)秀學(xué)習(xí)型教師評選等活動,，努力營造良好的園所讀書氛圍，不斷提升教師的人文素養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。

2,、不斷豐富幼兒讀書活動

本年度,，我園采用了課內(nèi)外互動、讀講畫相結(jié)合的方式,，努力培養(yǎng)幼兒的讀書習(xí)慣,，組織了“圖書交換”活動，幼兒圖書推薦活動,，幼兒自制圖書展評活動和幼兒閱讀之星評選活動,，還與五興圖書廣場聯(lián)合舉辦了“讀書的力量”圖書特賣會等豐富的讀書活動。為方便親子書屋的借閱,，改進(jìn)書屋管理方法,，努力提高圖書的借閱率，讓園所真正成為幼兒的閱讀樂園,。

3、繼續(xù)開展家長讀書活動

我們一直重視家長讀書活動的開展,，不僅為家長免費(fèi)開放可以借閱的書屋,，而且我園堅(jiān)持每月在心橋小報(bào)上為家長推薦適宜的家教圖書。本年度我園以年級為單位開展了三次“我和孩子共讀書家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動,，受到了家長的一致歡迎,，活動結(jié)束后，我們采納家長建議,，將活動的錄像光盤和家長的發(fā)言稿整理成冊,，放在親子書屋供家長借閱，同時(shí)上傳到家長群共享,。

此外,，我們對教師閱覽室，親子書屋進(jìn)行了改造,，努力為師幼創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀環(huán)境,，還為師幼及家長訂購了大量的圖書雜志，并切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,，充分發(fā)揮其作用,，積極為大家閱讀提供良好的環(huán)境。

幼兒園年終園務(wù)工作總結(jié)篇九

又是一年歲末總結(jié),，伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步,，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,，從園務(wù)、教學(xué),、后勤三方面立下管理目標(biāo),，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育,，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、園務(wù)管理方面

1,、強(qiáng)化師德要求,，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍

我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,，開展各類師德建設(shè)活動,，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識,。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，按照規(guī)定穿著園服、園鞋,，不佩戴夸張首飾,。說話禮貌，態(tài)度和藹,。在持續(xù)良好師德形象之外,，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰,、變相體罰幼兒,，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

2,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，注重文化管理，提升群眾凝聚力

團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,，同樣的一塊鐵,，能夠鋸融消損，也能夠百煉成鋼,；同樣的一支隊(duì)伍,，能夠庸碌無為，也能夠成就大業(yè)。因而,，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,，透過多種活動與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進(jìn)的工作作風(fēng),。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,，對予在省、市,、區(qū)活動以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎的教職工給予加星,，并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,，我們常要求教職工以年級組方式參賽,，注重年級組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識，從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾,。

暑假期間,，我園還對《員工手冊》進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手,，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則,。另外，在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,，每一天有一名教師分享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由,。做到提升自我,，輻射影響他人。

在本學(xué)期末,，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好,！保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率,。老師們紛紛響應(yīng),，用心總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會,，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3、強(qiáng)抓教師發(fā)展,，搭建多種平臺,，打造學(xué)校品牌形象

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺,，用心推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競賽，邀請專家來園幫忙其輔導(dǎo),，讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂,！本年度，xx老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎,。xx老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎,。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,，更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度，我園共派送教師分別前往北京,、南京,、上海、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學(xué)習(xí),。我園夏玖鳳園長還遠(yuǎn)赴英國進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次到達(dá)30余人,，基本滿足每一位教師都有機(jī)會參與,。

另外，我園每學(xué)期,，每月,，每周定期開展業(yè)務(wù)研討，提升教科研水平,。同期要求,、推送教師參加省、市,、區(qū)各級各類競賽,，培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有xx市學(xué)科帶頭人1名,，xx市教學(xué)能手1名,，xx區(qū)教壇新秀1名。

4,、重視家長工作,，加強(qiáng)互動聯(lián)系,，促家園共育

我園分別透過“家長委員會”、“家長會”,、“家長調(diào)查問卷”等方式,，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦。本學(xué)期xx月xx日,，我園在xx大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會,，邀請到了師范大學(xué)xx教授為家長作報(bào)告，講座反饋效果良好,。其次,，班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài)，以及育兒心得,。每月還定期開展家訪,、電訪活動，讓家長快速,、便捷地了解孩子在園的生活,。除此之外，學(xué)校還與社區(qū)密切合作,，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動,、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。做到家園,、社區(qū)一體化教育,。

二、教學(xué)管理方面

1,、細(xì)化一日保教工作,，加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)。

每學(xué)期期初,，我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃,。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作，每周各年級組實(shí)行1小時(shí)群眾備課,，群眾研討教學(xué)中的難點(diǎn),，商討解決策略。其次,，每月開展教學(xué)測評例行工作,，從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)行跟蹤評價(jià),，從而促使保教工作不斷完善,。

2,、跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施，確保開展到位,。力推園本特色課程“社會實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力,。

本學(xué)期，我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,，合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施,。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,，大班開辟爵士鼓課程,。做到以趣激情，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力,。

除此之外,，我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”，在開學(xué)初,，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式,、活動主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討,。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進(jìn),，注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機(jī)結(jié)合，讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,，隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動,，在全園覆蓋和推廣。

在“社會綜合實(shí)踐活動”園本課程實(shí)施中,，我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新,。過去的一年，在四季不一樣的主題背景下,，孩子們走出校門,，走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等，一路走來,，“社會綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂,。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上，我園更推出了新舉措,，結(jié)合“冬之火“運(yùn)動節(jié),，組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。

三,、后勤管理方面

1,、營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，做到處處無衛(wèi)生死角

我園利用暑期再次對園所環(huán)境進(jìn)行完善,。外墻重新粉刷一新,，將操場四周都釘上了原木墻裙,，其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架，內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等,。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動的安全,。

干凈、整潔,、有序,、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,，我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案,。首先，提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)培訓(xùn),。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施，并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查,。確保園內(nèi)整潔如新,。

2、加強(qiáng)校園安全工作管理,。定期開展各類疏散演習(xí),，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識，同時(shí)每周一排查,，每月一整治,，確保無安全事故發(fā)生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，我園透過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,，每周及每月進(jìn)行安全整治,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,。

3,、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,，消毒,、隔離等工作的執(zhí)行,。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染,。

我園保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨檢,，發(fā)現(xiàn)異常狀況,，立即采取隔離,。其次分管人員每一天進(jìn)行巡視檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,，全力保證無一食品安全事故發(fā)生,。其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，每一天進(jìn)行茶杯,、餐具、餐巾等物品消毒,，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒,，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次,。因此,，在各個傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病,。

4,、嚴(yán)抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì),、健康

除了嚴(yán)控食品采購關(guān),、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清,，確保幼兒飲食安全,。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善，每周新鮮的河蝦,，營養(yǎng)的牛奶,，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下,，我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”，另外,，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,，雖然取得必須的成績,，但還有一些需盡快完善的地方。如：

1,、加大加快名師招募,，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇,，促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,，質(zhì)量再提升,。

2、提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約,，降低各類消耗。

3,、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理,。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù),。

4,、提升教師主動開展教科研的潛力。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理,。

我園發(fā)展至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，一步一個腳印地穩(wěn)步前行,。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機(jī)遇面前,，我們將會有更高的突破,，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績！