工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一

一,、實(shí)習(xí)目的

深入工作崗位,，了解具體的工作內(nèi)容，使自已所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

剛到酒店的時(shí)候，挺興奮的,，畢竟是第一次真正踏入社會(huì)工作,，對(duì)什么都覺得新鮮和好奇，可當(dāng)正式上崗的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn),，這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多,。

前臺(tái)作為酒店的門面，是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門,。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,，基本上都是從那里開始的。因而,，一般來說,，酒店對(duì)前臺(tái)的要求都會(huì)高一點(diǎn)，通常都會(huì)要求英語要過三級(jí)。

前臺(tái)的工作主要分成接待,、客房銷售,、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,，當(dāng)然,，這當(dāng)中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務(wù)要求,，電話轉(zhuǎn)接,，出租車外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,，前臺(tái)作為客人直接接觸的部門,，所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出，而是選取他們最先接觸的部門前臺(tái),，因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作,。客人的要求基本都差不多,，少個(gè)吹風(fēng)機(jī),、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,，通常都是瑣碎的小事,，但也有些客人會(huì)無理取鬧，比如說訂飛機(jī)票,，客人自己說要訂三張去x的機(jī)票,，并且客人自己簽名確認(rèn)的，但當(dāng)我們前臺(tái)人員幫忙訂好機(jī)票給客人的時(shí)候,，這位客人卻不承認(rèn)自己訂了三張,，要求我們退還多訂的機(jī)票費(fèi)用。雖然這件事錯(cuò)不在我們,，因?yàn)橛兴约旱暮灻_認(rèn)單,，但是，大廳經(jīng)理還是讓我們認(rèn)錯(cuò),，并退還機(jī)票錢,。當(dāng)時(shí)很氣憤，但是,，常言道：“顧客就是上帝”,，“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言，而我已經(jīng)深深的體會(huì)到了,。

酒店的前臺(tái),，工作半次分為早班,、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作,，并一周一休,。除通宵班為兩人外，早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng),。其中一人為專職收銀,，另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,，既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀,，一人登記推銷，另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作,。而且還能夠緩解收銀的壓力,，讓收銀能夠做到頭腦清明，不出錯(cuò),。最重要的是,，這樣的工作方式，能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),，工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗(yàn)，迅速成長,。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二

在不知不覺中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐,。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。

因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們,，教育他們,，那么，這個(gè)世界就是天才的世界,?；顒?dòng)不能死板硬套，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變,。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào),。

在實(shí)習(xí)過程中,，讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先,，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。

在戶外活動(dòng)時(shí),，提醒幼兒慢跑,，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手。洗手時(shí),，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí),，要排隊(duì),，不要擁擠，并且不能說話,，以免被水嗆到;吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺,，睡覺時(shí)不講話,。后來，我施行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便,，不講話，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花,。其次,，上課。

在第一次主題課中,，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間,，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中,，教具不當(dāng)心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)分我更顯得不知所措,，不明白該怎么辦才好,。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來,，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí),，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們,。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和過度,，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次，聽課,，看常規(guī),，做好記錄，談聽課感想,。

在幾天的聽課過程中,，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備,，見風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問,，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。另外,，家長工作,。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無理的要求，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長,，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長的充分信任,，家長工作千萬不能忽視,，否則，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩,。經(jīng)過這段工夫的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐,，拼搏,，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長,。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不輕易,。和孩子在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起,，甜甜的,。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,，快樂中有感悟,。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師，沒有不好的孩子,，只有不對(duì)的老師,，沒有不對(duì)的家長，實(shí)習(xí)間,，讓我增長了見識(shí),，做老師難，做幼兒教師更難,。我明白了自己的不足,，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生,，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,，但對(duì)于我來說是很幸福的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師,。

因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力!我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三

畢業(yè)實(shí)目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對(duì)前面三年半所學(xué)課程有一個(gè)更為直觀、感性的認(rèn)識(shí),，更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程,，對(duì)建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過渡,，為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我們了解建筑工程從立項(xiàng),、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì),、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序，明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系,。當(dāng)然,，對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來說，了解工程設(shè)計(jì)和施工過程與特點(diǎn)是最重要的,。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動(dòng)及需要注意的事項(xiàng);熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,，熟練閱讀建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對(duì)所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個(gè)概括而全面的了解,。

一,、實(shí)習(xí)目的

為此，學(xué)校為我們安排了三個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí),，對(duì)于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識(shí)以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對(duì)整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次梳理和融混,，是對(duì)不同課程知識(shí)的一次綜合利用,。對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響,。而這次實(shí)習(xí)過程中,，有建筑、結(jié)構(gòu),、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),，讓我們?cè)谡鎸?shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過比較,，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短,，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,，鍛煉我們調(diào)查研究的能力,。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利，讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完美實(shí)用，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺,，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,。

我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是x段,，參與的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受,。

1,、井蓋的處理。

由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重,，故需進(jìn)行修補(bǔ),，重新攤鋪瀝青，其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行,。井蓋的類型不同,，有自來水、污水,、電信,、電力、燃?xì)獾?。井蓋的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,，因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L，容易影響交通,，影響周圍居民的生活,。其施工工序主要有：

(1)周圍的切割破除。

(2)安放鋼筋籠,，澆筑混凝土,。

(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

其中切割破除,，澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行,，白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù),。由于該標(biāo)市心交通量很大，其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的,，我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,，確保井蓋的高程達(dá)到設(shè)計(jì)值。由于各種井蓋屬于不同的單位,，與該單位的交流溝通是非常重要的,，有的井蓋是非常危險(xiǎn)的，比如說燃?xì)饩?，只有?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê?，意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜,，遇到問題要及時(shí)的反應(yīng)到項(xiàng)目部,，那樣才能避免事故的發(fā)生，把工作做好,。

2,、損壞路基的處理。

x在x大道至x橋斷路面破損面積較大,，其中一個(gè)很重要的原因就是基層混凝土板的破損,，有的是長年導(dǎo)致的老化，還有的是重載造成的,。按照設(shè)計(jì)要求，所有破損的混凝土板必須破除,，重新澆筑,。這個(gè)任務(wù)比較艱巨，原因有兩個(gè),。一是交通量大,，即使是晚上施工也會(huì)不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期，在交通復(fù)雜的路段保護(hù)起來有一定的難度,。

項(xiàng)目部采取了晚上施工,，請(qǐng)協(xié)警協(xié)助，白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù),，確保了該工序達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,，我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土，白天查看保護(hù)情況,。其施工工序主要有：

(1)隔離破損路段,，用切割機(jī)切割，再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除,。

(2)澆筑混凝土,，并振蕩密實(shí),。

(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙,，并嚴(yán)格按圖紙要求施工,，確保其施工質(zhì)量。在這過程中,，我跟師傅學(xué)到了不少東西,，比如說破損基層的判斷，澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,，養(yǎng)護(hù)的技巧等等,。

3、損壞路面的處理,。

該標(biāo)段路面都是瀝青路面,，破損的面積很大。破損的類型有：橫向裂縫,，縱向裂縫,，網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,，切割破除,。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響，嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境,。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望,。按照設(shè)計(jì)要求，在攤鋪前路面不能有破損的地方,，而破損的地方有大有小,，很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈，所以工程量較大,，較繁瑣,。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有,。

(1)找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽,。

(2)用銑刨機(jī)銑刨路面，用切割機(jī)切割局部破損路面,，并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青,。

(3)清理渣土。

由于工程量較大,，瀝青路面清理完過后才能攤鋪,，露出的混凝土板有可能在重載下破損，所以我們也做好了隨時(shí)處理混凝土板的準(zhǔn)備,。這個(gè)工序我感受到了很多東西,。比如說在夜間施工的辛苦,。當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了如何判斷裂縫，從路面裂縫判斷基層的破損情況,。

4,、瀝青的攤鋪。

瀝青攤鋪是整個(gè)路面工程的主要工序,，瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,，也是大家評(píng)論的焦點(diǎn)。其主要要求有：

按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線,，對(duì)調(diào)控點(diǎn),、變坡點(diǎn)等特殊點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識(shí)，用石灰標(biāo)出每臺(tái)攤鋪機(jī)行車線,，下面層采用每臺(tái)攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式控制縱,、橫坡度，以確保平整度,。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線,，在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四

20__年,，我學(xué)院就業(yè)工作在上級(jí)部門和院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，與優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作關(guān)系,，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、技能強(qiáng)的學(xué)生為目標(biāo)，堅(jiān)持“公平,、公正,、公開，擇優(yōu)推薦,，雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)方針,，建立了完整的就業(yè)體系,。同時(shí)，多層次,、有針對(duì)性地加強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，創(chuàng)建了形式多樣適合我院實(shí)際的就業(yè)市場，取得了較好的成績,，現(xiàn)將20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作和20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一,、工商管理學(xué)院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作

1、工商管理學(xué)院20__屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況

我院今年20__屆畢業(yè)生共有275人,。其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)102人,，市場營銷專業(yè)86人,、物流管理專業(yè)87人。三個(gè)專業(yè)共協(xié)議就業(yè)253人,，靈活就業(yè)4人,，專升本1人，貧困生7人全部就業(yè),，貧困生就業(yè)率為100%,，初次就業(yè)率93、81%,。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就業(yè)工作全員參與,，責(zé)任到人

為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了專門工作會(huì)議研究布置我校畢業(yè)生的就業(yè)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持以及各部門的積極配合和協(xié)助下,，針對(duì)我們學(xué)院畢業(yè)生相對(duì)較多,，就業(yè)單位用人數(shù)量少等問題，學(xué)院制定了我院就業(yè)工作方案,，學(xué)院就業(yè)工作實(shí)行“一把手”責(zé)任制,，成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由畢春燕院長任組長,，李春陽,、趙國軍兩位副主任任副組長，李春陽為執(zhí)行副組長,，成員為三個(gè)教研室主任和就業(yè)干事,，把每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)責(zé)任落實(shí)到每一位老師身上，要求每位指導(dǎo)老師都要認(rèn)識(shí)到做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,，做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開專題會(huì)議，研究,、部署就業(yè)工作,。在每周的工作例會(huì)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的就是就業(yè)工作的重要性,，每月通過就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表,，定期考核就業(yè)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)展與落實(shí)情況，要求全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作,。

3,、學(xué)院組織開展就業(yè)指導(dǎo)課程，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)

從年初開始,，我院組織開展就業(yè)指導(dǎo)講座,，由我院教師對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望值,，提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力和擇業(yè)技巧,。引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),，建立信心,。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo),。

截至目前,，我院就業(yè)人數(shù)達(dá)258人，有17名同學(xué)待就業(yè),，我院領(lǐng)導(dǎo)要求就業(yè)指導(dǎo)教師定期電話訪查已就業(yè)同學(xué),，并且和學(xué)生所在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通，了解學(xué)生近期工作情況,，使企業(yè)對(duì)學(xué)院有更加清晰的了解,，以達(dá)到繼續(xù)合作的目標(biāo)。同時(shí),，指導(dǎo)教師幫助未就業(yè)的同學(xué)尋找合適的工作崗位,，鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，盡快使未就業(yè)的同學(xué)找到自己滿意的工作,，同時(shí)在學(xué)生找到工作之后收集相關(guān)就業(yè)材料,，由就業(yè)干事進(jìn)行匯總上報(bào)，力爭我院年終就業(yè)率有新的提升,。

二,、工商管理學(xué)院20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作

1、20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)基本情況

工商管理學(xué)院20__級(jí)共有實(shí)習(xí)學(xué)生234人,，其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)83人,，市場營銷專業(yè)53人，物流管理專業(yè)98人,。截止目前,，我學(xué)院234名同學(xué)都已經(jīng)找到頂崗實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)率達(dá)到100%,，并且全部是專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)。

2,、搜集就業(yè)信息,，拓寬就業(yè)領(lǐng)域

在每周三和周五的下午，我學(xué)院都組織用人單位在學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場招聘和面試,。這些用人單位都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過實(shí)地考察,，千挑萬選出來的信譽(yù)有保障的知名企業(yè),。遼寧輝山控股(集團(tuán))有限公司、中外運(yùn)公司快運(yùn)東北區(qū)域分公司,、遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司,、沈陽蘇寧云商銷售有限公司等幾十家企業(yè)都曾在我院招聘過人才。學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，保障雙選會(huì)安排有序進(jìn)行,，保證實(shí)習(xí)專業(yè)對(duì)口，尊重企業(yè)與學(xué)生雙方意愿,，保證學(xué)生與企業(yè)的雙選質(zhì)量,。為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，我們定期到各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,，確認(rèn)每位畢業(yè)生落實(shí)的就業(yè)單位,，未落實(shí)的是否有意向就業(yè)。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù),。

3、就業(yè)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)工作月考核

我們?cè)航衲暧卸處熦?fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)工作,。而且學(xué)院特別安排了一名專業(yè)教師負(fù)責(zé)全體學(xué)生的訪查工作，到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地訪查,，使學(xué)生感到學(xué)校的人性化,，也讓企業(yè)更加了解學(xué)校，進(jìn)而提高學(xué)校在社會(huì)上的知名度,。指導(dǎo)教師必須和所指導(dǎo)的學(xué)生經(jīng)常溝通,，掌握每一名學(xué)生的動(dòng)向，每月認(rèn)真填寫學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)月度考核表,，并及時(shí)報(bào)給教研室主任考核簽字,，最后由學(xué)院主任統(tǒng)一考核。對(duì)于有變動(dòng)的學(xué)生,，學(xué)院主任實(shí)行一支筆制度,，異動(dòng)履行環(huán)節(jié)手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān),，保證異動(dòng)穩(wěn)定,，指導(dǎo)教師及時(shí)跟蹤，確保每一個(gè)學(xué)生都能正常就業(yè),，順利畢業(yè),。

我院在就業(yè)方面雖然取得了一定成績，但與其他兄弟學(xué)院相比還有很大的差距，我們要不斷改進(jìn)我院的工作質(zhì)量,，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),，在下學(xué)期的就業(yè)工作中避免走彎路，更加完善全面的做好就業(yè)工作,，認(rèn)真工作,，爭取使我院畢業(yè)生就業(yè)工作登上新的高點(diǎn)!

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五

1、首先,，我們要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度,。只有對(duì)本公司有所了解，工作起來才能得心應(yīng)手,。

2,、要有堅(jiān)定的信念，吃苦的決心平和的心態(tài)和不恥下問的精神,。不管到哪家公司,，一開始都不會(huì)立刻給工作給我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看,，時(shí)光短的要幾天,，時(shí)光長的要幾周，在這段時(shí)光里很多人會(huì)覺得很無聊,，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,，輕易放下只會(huì)讓自我后悔,。另外，作為一個(gè)新人,，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。

3、除努力工作具有職責(zé)心外,，要善于經(jīng)常做工作總結(jié),。每一天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié),，主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤,。

4、善于把握機(jī)會(huì),。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,，必須不要拒絕或抱怨并努力完成，我們不會(huì)了能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考驗(yàn)或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會(huì),。

5、堅(jiān)持學(xué)習(xí),。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束,，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反,，有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí),。我們要不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)充實(shí)自我，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,，還要靠外部的推動(dòng),，要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

6,、處理好人際關(guān)系,。要相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自我也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情。

7,、透過此次實(shí)習(xí),，讓我明白應(yīng)對(duì)挫折，不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力,。古曰“天將降人于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能,?！庇鍪聭?yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫折的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施，樹立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的簡單，重新爭取成功,。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,，但是依然讓我學(xué)到了許多書本上無法得來的知識(shí),。透過實(shí)習(xí)，能夠更好的了解自我的不足,，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,，是我人生中的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙,，也為我走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),。同時(shí)了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六

____年10月7日,，我到湖北襄陽參加公司組織的營銷培訓(xùn)，然后到上海報(bào)到正式加入追日電氣,，至今工作已三個(gè)月有余,。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,，我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來，以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié),，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

首先感謝部門領(lǐng)導(dǎo)colin,、楊總以及公司人力資源部的認(rèn)可,、招聘我加入公司，并對(duì)我全方面的培訓(xùn),，給予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的培訓(xùn),、教導(dǎo)與幫忙,，使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識(shí)和信息，并得以提高,。由于我之前并沒有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),，我深知自己最大的欠缺是對(duì)我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)的掌握,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司共享文件中對(duì)公司歷史、制度等的介紹,，對(duì)公司深厚的歷史底蘊(yùn),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊⒖茖W(xué)的管理制度的了解,，增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí),、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,，相信隨著公司的發(fā)展,，自己也必須會(huì)有大的進(jìn)步。

2,、在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識(shí),，并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),，為自己盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備,，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個(gè)行業(yè)中來,，透過社交網(wǎng)站linkedin結(jié)交更多的國外朋友,，學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，在業(yè)務(wù)工作中,，互通信息,，互相學(xué)習(xí),，為在這個(gè)行業(yè)中長期發(fā)展而努力。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了商務(wù)知識(shí),。楊總對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅僅重視業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也絲毫沒有松懈,。而相比課堂式的理論灌輸,，楊總更多地是透過接待客戶的實(shí)戰(zhàn)方式，來讓我們新人對(duì)公司,、產(chǎn)品及商務(wù)知識(shí)有更好的認(rèn)知和掌握,，也使得我們?cè)跇I(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們?cè)鰪?qiáng)了成功的信心,。

工作表現(xiàn)——態(tài)度與感悟

1,、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備期間,，勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司組織的各類培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記,、工作日記,，及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門的同事請(qǐng)教,。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件,，勤奮查找項(xiàng)目信息，總結(jié),、交流查找項(xiàng)目的心得,，使得自己能更好更多地得到項(xiàng)目信息,，更大幾率地取得成功。工作過程中,，勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，大膽嘗試自己的想法與心得。

3,、善于學(xué)習(xí)和總結(jié),。“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,，在工作過程中要于對(duì)工作過程的事物進(jìn)行總結(jié)思考，對(duì)項(xiàng)目信息總結(jié)思考,，對(duì)工作方法總結(jié)思考,，對(duì)業(yè)態(tài)總結(jié)思考，都是工作并能取得提高的條件,，如果一個(gè)人只是機(jī)械地工作而不去總結(jié)和思考,，那他是不會(huì)進(jìn)步的,。而總結(jié)思考之后不去實(shí)踐自己的想法，那也是無濟(jì)于事,，于事無補(bǔ)的,，等于空想，也不會(huì)取得進(jìn)步,。

3,、工作進(jìn)步是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后,，回顧前期的工作之后,，總結(jié)出來，并予以踐行的,。工作方法的改善,，是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長期的過程,，而且更是一個(gè)不斷總結(jié)不斷改善的過程。在今后的工作中,，我會(huì)不斷地堅(jiān)持改善工作方式方法,，虛心學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步，為公司創(chuàng)造相應(yīng)的效益,。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)剛開始時(shí),，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。

我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印,，逐步積累起經(jīng)驗(yàn),。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力。

參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用,。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手,。由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末，都得去上班,，我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X,，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

實(shí)習(xí)體會(huì)

影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好,，大家工作開心，效率高,。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作,，少閑話,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過,，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野,，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八

一、見習(xí)目的

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識(shí)面,，增加對(duì)社會(huì)的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二,、見習(xí)時(shí)間

三,、見習(xí)單位

四,、見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印,，逐步積累起經(jīng)驗(yàn),。

“在大學(xué)生活理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用,。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手,。由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末,，都得去上班,，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。一直以來,，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

五,、見習(xí)體會(huì)

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。

每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好，大家工作開心，效率高,。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過,，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。見習(xí)這兩個(gè)月期間,，我拓寬了視野，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,，回首最大的感受：收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,，因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高,。

真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間,，就像是在和自己的影子賽跑,，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我,，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來說會(huì)是很長,，但實(shí)際卻不同,。想象收獲的東西，真的很多,，看看我的工作筆記,，一篇又一篇,，記別人的事情比自己的還多，也許……實(shí)習(xí),，并不像我想象中的那樣輕松愜意,，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢,，做事情切忌三分熱度,。”我信心十足的回答到：“我一定會(huì)堅(jiān)持到底!”

天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué),、同事的幫助和自己摸索的情況下,，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),，以我們的經(jīng)驗(yàn),，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,，缺點(diǎn)疏漏,。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野,，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。

做不出成績時(shí),，會(huì)有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問,。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想,，創(chuàng)造自己的人生,。

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文聘不高的人,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,，更多的不是自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,，等過段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

我們還要努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值,。