為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇一

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,，全力推進火災隱患整治工作,，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求,。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生,，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全,。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園,。

宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識,，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全,。

以“認識火災，學會逃生”為主題,，開展“119”消防宣傳月系列活動。

20xx年11月1日至11月30日

活動分為三個階段進行：

（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）

召開幼兒園園委會,，園領導班子安排部署,，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人,。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,，并在本月底進行一次消防演練。

（二）組織實施階段（11月20至11月25日）

1,、開展多種形式的消防知識培訓活動,。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識,，使師生掌握基本的逃生技能,。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生,、家長的安全意識。每周一升旗時,，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做,。

2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動,。園內(nèi)成立了安全領導班子,，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備,、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,，進行一次徹底排查,，對存在的火災隱患和安全漏洞要的質量,，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下,，相互支持配合,，切實把這項工作落到實處，取得實效,。

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇二

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識,；掌握更多的自救、逃生,、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，并舉行幼兒園消防疏散演習活動,。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,，從容應對火災等突發(fā)事件。

時間：下午3點,。

地點：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒,。

濕毛巾人手一塊,、滅火器等。

現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮：

報警人員：道具準備：各班保育員

救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動,，在聽到警報時，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

（2）報警組林素斐撥打“119”報警,，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車,，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口,、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,。

（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”,。

疏散順序：

教師領隊,，幼兒排二列隊伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道

小三班,、小四班,、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

小一班,、小二班、中二班,、大二班——教學樓2號樓梯撤離

中一班、大一班,、中四班——行政樓3號樓梯撤離

（4）為模擬活動的真實性,，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中,，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合,。在活動結束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過道擁堵造成危險,。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),，向總指揮確定無人員“傷亡”,。

（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

a、逃生安全常識講解

b,、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用,。

（9）活動小結

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇三

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識,；掌握更多的自救、逃生,、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,，從容應對火災等突發(fā)事件。

1,、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓,。

2、消防應急演練

1,、時間：20xx年xx月20日下午14點40分。

2,、地點：幼兒園操場內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工

現(xiàn)場總指揮：樊xx（園長）

現(xiàn)場總協(xié)調：焦xx（副園長）

疏散人員：全體教職工

救護人員：藺xx

1,、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,，確定最佳疏散路線。

2,、幼兒在教室進行正常的教學活動,，在聽到警報時,，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進行迅速撤離,。

3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等,。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班,、中二班,、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合,。大一班,、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班,、中三班、,、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

1,、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,。

2,、為模擬活動的真實性,，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴，減少說話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

3,、在撤離過程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,，有組織的在操場集合,。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),，不要在操場隨意走動。

5,、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,，各位教師必須時刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過道擁堵造成危險,。在操場集合后,，各班教師清點本班幼兒人數(shù),，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,，宣布疏散演習成功。

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇四

為構建和諧校園,，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識,，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關文件精神,，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質,，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案,。

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防,、生命至上"理念,，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識,，確保我園消防安全,。

為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,，成員如下：

組長：高慧敏

副組長：王麗貞、李珍

成 員：各班班主任 幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導,。

名稱：學校消防宣傳月活動

時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日

1、組織火災隱患排查活動,。對校園內(nèi)消防器材、設備,、學校班車等情況進行檢查。

2,、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會,，每班開展不少于2課時,，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,，增強師幼"珍愛生命,、關注安全"的意識。

3,、組織一次疏散逃生演練,。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力,。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5,、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄,、學校廣播等資源,，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳,。

6、觀看消防安全警示片,、開展消防安全知識競賽等形式,，全面向師幼普及消防安全知識,。

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇五

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識,；掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,，并舉行幼兒園消防疏散演習活動,，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,，從容應對火災等突發(fā)事。

1,、時間xxx年4月28日上午9點00分。

2,、地點：幼兒園操場內(nèi),。

3、參加人員：全體教職員工,、支教生、實習生及幼兒,。

報警廣播,、濕毛巾幼兒人手一份,。

現(xiàn)場總指揮：黃婷婷園長

現(xiàn)場副總指揮：陳太桑副園長

現(xiàn)場總協(xié)調：符永艷副園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

協(xié)助指揮人員：各班老師

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2,、聽見演習警報后,，帶班教師應立即停止一切活動,，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒進行疏散,。

一樓：側門走：小1班(在正門空地集合

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇六

為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學,、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,，我們必須堅持“安全責任,，重于泰山”,，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理,，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質,，預防火災事故和減少火災危害,，確保全園師生生命財產(chǎn)安全,，特制定如下計劃：

充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校,、進社區(qū),、進農(nóng)村”的方針,，以對人民群眾負責，對師幼負責的高度認識,，處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系,。通過開展消防安全工作,，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制,，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量,、集中時間,，狠抓細節(jié),，主動排查隱患，狠抓落實,，完善管理措施,，嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定,。

1,、建立健全消防組織,，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻,。

2,、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練,。

3,、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容,。

4、將消防常識納入教學內(nèi)容,，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,，做到“兩會兩須知”,，即會報火警,、會使用滅火器；知道火災的危害性,，知道自救逃生常識,。

5,、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

6,、每月組織一次消防安全檢查,，及時消除火災隱患,，火災隱患整改率達到95%以上。

幼兒園成立由園長任組長,，任副組長,，為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查,，具體負責本單位的活動開展。

1,、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位,。

2、切實加強對幼兒午睡室,、食堂,、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查,。

3,、配足配齊必要的消防設施和器材,，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用,。

4、加強對電器設備,、電源電路的檢查整治,，嚴格幼兒園用電、用火,、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通,，校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用,。

5,、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”,、“四個能力”,、“四懂”,、“四會”內(nèi)容，四懂：a.懂得崗位火災的危險性,；b.懂得預防火災的措施,；c.懂得撲救火災的方法,；d.懂得逃生疏散的方法。四會：a.會使用消防器材,；b.會報火警,；c.會撲救初起火災,；d.會組織疏散逃生。四個能力：a.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力,；b.提高社會單位組織撲救初起火災的能力,；c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力,；b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一：1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情,；2.第一時間報警；3.第一時間撲救初期火災,；4.第一時間啟動消防設備；5.第一時間組織人員疏散,；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力,。

6,、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,，重點排查鍋爐,、燃氣、水,、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,，以及食堂,、睡室,、廁所等重要場所是否存在安全隱患,。

7、幼兒安全教育,。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,，認真搞好安全教育,，教育幼兒要注意安全,，不要在野外生火、玩火,，特別在民間風俗,、春節(jié)等節(jié)日期間,，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生,。

1,、提高認識,，精心組織。消除各類事故隱患,，對于遏制各類事故的發(fā)生,，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2,、加強領導，落實責任,。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求,，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,，認真分析原因，研究防范對策,，確保安全,。

3、廣泛宣傳,，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗,、主題活動等形式,，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力,。

4、幼兒園要及時做好總結工作,，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級,。

幼兒園消防宣傳日教育策劃活動方案及流程篇七

為進一步增強我園師生消防安全意識,，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時,，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。通過緊急疏散演練,，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌,、積極應對,、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,，在全園開展一次疏散演練及消防演練,，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

20xx年11月10日上午

全園師生260人

1,、現(xiàn)場指揮：園長陳立華,、副園長韓吉連

2,、班級組織指揮：各班班主任老師

3、攝影：副園長張月娟

1,、準備警報聲

2,、師生事先熟悉園內(nèi)通道,，下樓梯（方法、順序,、路線）,。

操場

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則,。聽見演練警報后,，任課教師應立即停止教學活動,，與配班教師一起，把班級大略分成兩組,，由班主任,、配班教師各帶一組,，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置,。班主任斷后,，確保不丟下任何一名幼兒,。

1、警報聲起

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾,、紙巾或衣角捂住口鼻,，排成1—2排,，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時,，教育幼兒不搶道,、不驚慌,；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前,、后有教師組織,，不許漏下一名幼兒,。

3、集中到指定位置,，清點人數(shù),、排好隊,。

4、演練結束,，各班組織幼兒有序地回到教室,。

㈠,、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律,，在活動過程中,，絕不允許以個人的喜好,，隨意亂跑，自己選擇路線,。嚴禁說話,、嬉戲、打鬧,，嚴禁奔跑搶先,，特別下樓梯時嚴禁動手推搡,。

㈡、安全注意事項：

1,、在從教室疏散出來時,，幼兒要按照既定路線有順序緩慢,、有序地下樓，

2,、下樓時要保持安靜,。

3、下樓時,，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4,、任何人不得故意亂擠,、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠,。

主要防止在下樓過程中,，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情,。

采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2,、組織人員對被踩傷,、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理,，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療,。