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最新小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 07:38:39
最新小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)十四篇)
時(shí)間:2023-03-29 07:38:39     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇一

以校本教研為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)教研為形式,,以減負(fù)增效為突破口,,以推進(jìn)課改為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步全面深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升學(xué)科品位,,全面提高學(xué)科質(zhì)量,。

1、認(rèn)真抓好教學(xué)視導(dǎo),。對(duì)全市小學(xué)的教學(xué)教研工作進(jìn)行全面和認(rèn)真的視導(dǎo),,通過聽課、評(píng)課,、講座,、問卷、教學(xué)常規(guī)檢查,、組織教師和學(xué)生座談等形式,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,,推動(dòng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真抓好新教材培訓(xùn)。在本學(xué)年中,,將由一,、二年級(jí)使用修訂后的新教材。要對(duì)兩個(gè)年級(jí)的新教材進(jìn)行全員培訓(xùn),,幫助教師弄清重點(diǎn),,解決難點(diǎn),排除疑點(diǎn),。

3,、抓好質(zhì)量監(jiān)測(cè)后的質(zhì)量分析。要召開六年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,對(duì)上學(xué)年六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行認(rèn)真,、全面的分析,在分析中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在分析發(fā)現(xiàn)問題,,在分析中找到解決問題的辦法,。

4、加強(qiáng)農(nóng)村課改指導(dǎo),。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,研究在鄉(xiāng)村教師、教學(xué)設(shè)施條件較差的情況下,,如何有效地促進(jìn)課程教學(xué)改革,,推進(jìn)鄉(xiāng)村課程改革順利實(shí)施。

5,、開展網(wǎng)研骨干培訓(xùn),。在培訓(xùn)對(duì)象上,要加強(qiáng)對(duì)各校網(wǎng)研骨干的培訓(xùn),;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要結(jié)合教學(xué)改革的需要組織培訓(xùn),;在培訓(xùn)的方式上,,要多采用參與式、互動(dòng)式等方式,。要切實(shí)通過培訓(xùn),,提高網(wǎng)研興趣和能力。

九月

1.質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析會(huì)

2.一,、二年級(jí)新教材培訓(xùn)會(huì)

3.市直小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽

十月

4.教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)

5.&“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)

十一月

5.全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽觀摩

6.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

十二月

7.教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)

8.微型課題專題研討

元月

9.期末總復(fù)習(xí)與命題考試

10.年度工作小結(jié)

二〇一三年八月十八日

期中考試安排

一,、考試時(shí)間:11月上旬。

二,、考試范圍:

一年級(jí):第1~58頁(yè)

二年級(jí):第1~67頁(yè)

三年級(jí):第1~58頁(yè)

四年級(jí):第1~63頁(yè)

五年級(jí):第1~64頁(yè)

六年級(jí):第1~66頁(yè)

(說明:期中考試無論全市是否統(tǒng)一命題,,但要統(tǒng)一考試時(shí)間和考試進(jìn)度,命題形式要與期末試卷的題型和分值一樣,,嚴(yán)格做到期中,、期末的考試要求完全一致。)

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇二

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,,緊緊圍繞教育局2013-2014年工作要點(diǎn),,以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,,以“空談?wù)`校,,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),,爭(zhēng)取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果,。

3,、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),,提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。

4,、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問題式課題的校本教研特色,。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6,、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),,嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù),。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),,形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防,、法制和心理健康等教育,。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3,、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,,提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報(bào),,每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理,。

4,、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2,、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺(tái),,組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng),。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2,、開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,,開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,,有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,,杜絕食物中毒事故。

讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng),,讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

1,、堅(jiān)持教育性,、藝術(shù)性、健身性,、趣味性原則,。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,、寓練于樂、寓藝于樂,。

2,、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,,與新課程改革相結(jié)合,。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),,不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3,、堅(jiān)持全體性原則,。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目,。形成人人參與課外活動(dòng),,個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的新局面。

4,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過程中,,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),,在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織,、操作,、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

5,、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則,。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

6,、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育,,努力營(yíng)造寬松、和諧,、向上的教育氛圍,。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,,心中有祖國(guó)”的思想。

(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑,。拓展“新世紀(jì)我能行,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2,、開展節(jié)日活動(dòng),。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3,、深入開展“手拉手”活動(dòng)。

4,、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,,結(jié)合實(shí)際情況定章,、學(xué)章、評(píng)章,、考章,,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合,。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5,、大力開展安全教育,。

(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),,選拔新隊(duì)員,,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ),。

2,、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用,。

3,、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手,、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校,、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4,、建立健全中隊(duì)建設(shè),,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),,切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),,使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái),。

5,、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所,。

6,、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧,、有個(gè)性,、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇三

為迎接“兩基”暨“普實(shí)”國(guó)檢,,形勢(shì)需要我們更加努力,才能完成這項(xiàng)重要的使命,。結(jié)合我校的實(shí)際和上級(jí)的有關(guān)文件精神要求,,特?cái)M定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

本學(xué)期將在上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件精神的指導(dǎo)下,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦的綜合能力,。

1、本學(xué)期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作具體由xx三位教師組織實(shí)施,。

2,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室兩室混用,,過于狹窄,。

3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,特別是點(diǎn)上來的學(xué)生,,各項(xiàng)能力有待提高,。

4、儀器室和實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng),,用電,,排水及室內(nèi)布局不夠完善。

1,、在開學(xué)初按要求作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)計(jì)劃,。

2、實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真編寫教案,,要以提高學(xué)生綜合能力為立足點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真施教,。

3、在開學(xué)初繼續(xù)鞏固上學(xué)期實(shí)驗(yàn),,力求讓學(xué)生要會(huì)做實(shí)驗(yàn),。

4、將實(shí)驗(yàn)室,,儀器室進(jìn)行重新布局,。

5、努力爭(zhēng)取各種力量,,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入,,逐步在本學(xué)期內(nèi)完善實(shí)驗(yàn)室和儀器室的硬件設(shè)施,。

6,、搞好儀器室內(nèi)帳、卡,、物,、簽的對(duì)應(yīng)工作,并將藥品標(biāo)簽上蠟,。

7,、多開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。

8,、多利用儀器室現(xiàn)有儀器,,開展實(shí)驗(yàn),并做到實(shí)驗(yàn)室定期課外向?qū)W生開放,。

9,、搞好儀器的維護(hù),維修及保養(yǎng),,并認(rèn)真作好實(shí)驗(yàn)儀器的借還記錄,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇四

教研是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo),,以新教材研究為載體,,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研,、教改力度,;以熟悉新課標(biāo),吃透教材,,探索教法,,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,實(shí)干興教”的拼搏精神,,正確處理改革與發(fā)展,質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,,探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本計(jì)劃,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、狠抓常規(guī)管理,,改革課堂教學(xué),,向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,。

3,、開展課程研究,,方法研究,,考試研究,學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作,。

4,、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),,案例分析,,教學(xué)反思和論文等。

5,、開展課題研究,。

6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。

7,、組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課,、集體備課,、說課等活動(dòng)。

8,、開展學(xué)生作業(yè),、書畫、作文展評(píng)等活動(dòng),。

9,、按質(zhì)按量完成好雙“五一”。

10,、健全對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo),。

11、健全對(duì)實(shí)驗(yàn),、圖書的相關(guān)管理,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用

1,、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”新理念,,能正確把握“課標(biāo)”精神,,能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析,,,能有創(chuàng)見地處理教材,,使用教材,能有效地組織課堂教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,從理論的,、高度的分析典型的案例,充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,,使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,,增強(qiáng)課改意識(shí),樹立正確的課程觀,、學(xué)生觀,、教師觀、教學(xué)觀,,把握新課程改革的方向,,大膽進(jìn)行新課程改革的實(shí)踐與研究,不斷推進(jìn)課程改革,。

(二),、開展課題研究,建立以校為本的教學(xué)研究制度

1,、教研課題;語(yǔ)文組(組長(zhǎng):xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,;數(shù)學(xué)組(組長(zhǎng):xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教研組每?jī)芍芘e行一次研究,,并作好《校本教研實(shí)施過程記錄表》的記錄,,會(huì)后一并交教研組長(zhǎng),由學(xué)校存檔,。

2,、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進(jìn)行活動(dòng),采用依據(jù)學(xué)??傮w研究課題,,“學(xué)習(xí)理論和方法――進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)間――討論交流找出問題和不足――再進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn)的方法?!薄皢栴}(如果注意發(fā)現(xiàn),,問題會(huì)很多,并記錄于相關(guān)的本子上)―設(shè)計(jì)(就是解決問題的方案,,記錄于相關(guān)的本子上)―行動(dòng)(在教學(xué)中不斷實(shí)踐完善)―反思(再進(jìn)行反思,,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究,,每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動(dòng)研究的四個(gè)要素,;“問題解決―合作交流(可以是兩人以上的日常對(duì)教學(xué)問題的探討:也可以是團(tuán)體的交流,如教研組,,學(xué)校集體的)―敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑,,各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,大膽提出需要解決的問題,,擬定行動(dòng)研究計(jì)劃,,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,反思,,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,,獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)行整理,,提煉,寫成教育隨筆,、論文,,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

3、加強(qiáng)教學(xué)研討,,完善教研制度,,每一位教師要自覺參加集體備課、說課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng),開展好每周一節(jié)的聽評(píng)課活動(dòng),。(活動(dòng)順序附后)

(三),、加強(qiáng)常規(guī)管理

1、修改完善管理規(guī)定,,落到實(shí)處,,真正做到制度規(guī)范教學(xué),靠管理提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,,結(jié)合我校實(shí)際,,從“備、講,、批,、輔、考,、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,,進(jìn)行檢查,、評(píng)定。具體做法是:

(1),、每學(xué)期組織聽評(píng)課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),,還有一位主評(píng)教師,指出優(yōu)缺點(diǎn),,完成一次高水平的發(fā)言,,評(píng)課后教學(xué)設(shè)計(jì)、點(diǎn)評(píng)稿交由學(xué)校存檔),、示范課(馮文友,、李朝林兩位和學(xué)校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),,先由一位老師講,然后大家評(píng),,再針對(duì)性的集體備

課,,在另一個(gè)班實(shí)踐。并完成說課活動(dòng))

(2)每周一次教研活動(dòng),,時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),,并有效果;

(3)每?jī)芍芤淮涡1九嘤?xùn),,其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn),;

(4)、不定期進(jìn)行教案檢查,,學(xué)校每月檢查一次,,將情況記錄在

教案本上;教研組每天至少抽查一名教師的教案,;

(5),、學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)校每月檢查一次,,并有相關(guān)記錄,,教研

組每周至少抽查一個(gè)班的.作業(yè);

(6)學(xué)期末對(duì)教師教案,、教學(xué)情況,、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評(píng)分,;每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,,設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教案,學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校,,寫一篇“下水”文,。

3,、全面貫徹落實(shí)《課程方案》,開齊課程,,上足課時(shí),,對(duì)非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰,。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好每月兩次的推普?qǐng)@地,,抄一份xxx老師保管,,公共場(chǎng)合必須講普通話,促使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

5,、加強(qiáng)教師三筆字,、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí),。粉筆字每日一練,毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查,。

6,、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每?jī)芍芸匆还?jié)課堂實(shí)錄,,并寫出心得交學(xué)校存檔,。遠(yuǎn)教員定期對(duì)教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識(shí)。

7,、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評(píng),,并評(píng)分。

8,、開展好圖書的借閱,,提高圖書的利用率。由李勇吉老師負(fù)責(zé),。

9,、每學(xué)期舉辦一次作文競(jìng)賽。

(四),、教研活動(dòng)月歷

九月:學(xué)習(xí)《五星鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求》,、教學(xué)方法探討。

十月:學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

十一月:組織期中考試,,撰寫試卷分析。

十二月:進(jìn)行教法研究,,組織課題研究,,校本培訓(xùn),。

一月:考試研究,進(jìn)行期末考試,,閱卷等,,教學(xué)工作總結(jié)。

二月:開學(xué),,動(dòng)員流失生返校,,檢查繼續(xù)教育讀書筆記。

三月:安排教師書寫教學(xué)計(jì)劃并交教研組,。

四月:組織集體備課,,上公開課。

五月:組織期中考試,,課題研究交流,。

六月:進(jìn)行考試研究,全面檢查教學(xué)工作情況,,總結(jié),。

七月:安排繼續(xù)教育的有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇五

新的學(xué)期又開始了,,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提升自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計(jì)劃如下:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

1,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提升教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,,博覽群書,,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提升自己的教育教學(xué)水平,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇六

本學(xué)期,,我校體育教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以積極準(zhǔn)備校10月下旬的廣播操比賽,,11月初的東興區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,以及學(xué)校中高年級(jí)乒乓球比賽為動(dòng)力,以上學(xué)期體育工作為基礎(chǔ),以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線,,以新課程改革為重點(diǎn),穩(wěn)步提高教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量,、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,小學(xué)校體育工作計(jì)劃,。在本學(xué)期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工作的同時(shí),,努力提高教研活動(dòng)力度。

1、 教學(xué)方面:在相互聽課,,集體備課,研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),,積極組織開展教研課,,做到一課一主題,一課一所得,。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時(shí),,寫出課后評(píng)價(jià)與反思,作好討論記錄,,吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷改進(jìn)自身的教法,,優(yōu)化教學(xué)過程,。

2、學(xué)生素養(yǎng):以學(xué)生發(fā)展為本,,大力推進(jìn)課改,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

3、校隊(duì)訓(xùn)練:認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,,積極準(zhǔn)備參加各級(jí)比賽,爭(zhēng)取取得比以往更好的成績(jī) ,。

4,、教研方面:積極參加教科研,教改活動(dòng),,寫特色教學(xué)案例,,教學(xué)論文,學(xué)習(xí)心得,。

5,、廣播操和集會(huì):全力提高學(xué)校集會(huì)、廣播操的整體面貌,以廣播操比賽的形式提高進(jìn)出場(chǎng)以及廣播操的質(zhì)量,。

6,、全力做好全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,把握好每一道關(guān)口,,力爭(zhēng)早日晚成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),。

1、制定體育教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,;

2,、強(qiáng)化學(xué)生集會(huì)和廣播操的隊(duì)形,安排好進(jìn)出場(chǎng)路線,。加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練工作,;

3、加班進(jìn)行集會(huì)和廣播操打點(diǎn)工作,;

4,、安排體育教師集體學(xué)習(xí)廣播操;

5,、組建參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的校隊(duì)及校隊(duì)的訓(xùn)練工作,;

6、安排班主任收集,、整理學(xué)生有關(guān)數(shù)信息,,體育教師測(cè)試好應(yīng)測(cè)試項(xiàng)目,劉良兵安裝軟件,,輸入,、上報(bào)、管理好數(shù)據(jù),,力爭(zhēng)早日完成上級(jí)下達(dá)的學(xué)生體質(zhì)健康上報(bào)工作,;

7、交體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)??偨Y(jié)及報(bào)表,。

1、 全力以赴準(zhǔn)備參加10月中旬的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)片區(qū)賽,;

2,、 做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作;

3,、做好廣播操訓(xùn)練工作,;

4、做好下旬的廣播操比賽工作,。

1,、積極備戰(zhàn),參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽;

2,、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課,。

1、 組織好中高年級(jí)的乒乓球比賽,。

1,、 繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目校隊(duì)的訓(xùn)練工作;

2,、 做好各種材料,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇七

緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè),、教學(xué)指導(dǎo),、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,,落實(shí)“減負(fù)增效”,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,;二是強(qiáng)化校本教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究,;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究,;三是學(xué)校文化的研究。

促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高,。

三,、工作要點(diǎn):

1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作

針對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)情況,,開學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,,表?yè)P(yáng)在教育教學(xué),、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級(jí)和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會(huì),,安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言,。

2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),,夯實(shí)高效課堂

持續(xù)做好“高端對(duì)決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作,。組織教師觀看共同體“高端對(duì)決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),。充分發(fā)揮好教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學(xué)研究,,賽課,、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,,將共同體進(jìn)行到底,,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。

3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)

積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用,、多用,、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,制定活動(dòng)實(shí)施方案,,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,,全員參與,,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效,。通過活動(dòng)讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”,。建立考評(píng)工作機(jī)制,,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,,作為教師績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

4,、抓好課程建設(shè),,做好課程整合

(1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,,使之更富有成效性和特色性,。下學(xué)期,低年級(jí)以折紙,、彩泥,、游戲?yàn)橹鳎吣昙?jí)突出球類,、科技藝術(shù),。

(2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,,進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程,;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來,實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等,;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合,,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。

(3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè),。

5,、抓好師生讀書活動(dòng),搭建讀書平臺(tái)

學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄,,明確讀書任務(wù),,并通過辦讀書交流會(huì)、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書質(zhì)量,;辦流動(dòng)的圖書站方便師生讀書,,把圖書搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書目,,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱,。開辦校刊為師生搭建閱讀與寫作的平臺(tái),,讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感,。。

6,、創(chuàng)新常規(guī)管理,,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來,,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理,。同時(shí)開展課堂論壇,、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,,

7,、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)

(1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,。做好各科單元測(cè)試卷的使用與管理,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測(cè),,召開專項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì),,找不足,找差距,。要求各班也要召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,并通過家長(zhǎng)會(huì)的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績(jī)情況。

(2)幫扶薄弱學(xué)科,。每學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)后,,對(duì)比同一年級(jí)學(xué)科考試成績(jī),分別與薄弱學(xué)科教師座談,,幫助他分析原因,,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過結(jié)對(duì)幫扶安排聽評(píng)課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo),。

8,、抓好教師的績(jī)效考核

按照教師績(jī)效考核方案,嚴(yán)格做好績(jī)效考核工作,。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理,,量化記分,使之公平公正合理,,為年度教師績(jī)效工資分配提供依據(jù),。

9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級(jí)教研計(jì)劃

全力對(duì)接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,,全力提升教師發(fā)展水平,。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,,建立工作臺(tái)賬,。

10、其它工作

1,、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

2,、做好各種迎檢工作。

3,、做好上傳下達(dá)工作,,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇八

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,,實(shí)施《全民健身綱要》,,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作,。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,,李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,,陳英同志協(xié)助處理日常工作,

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色,。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、抓好各校體育訓(xùn)練,,在市級(jí)比賽中能出尖子選手。

4,、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,,規(guī)范體鍛課活動(dòng),,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生,。

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,,重視體育課程的功能開發(fā),,研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性,。

3,、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,,建立檢查評(píng)估制度,,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

5,、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,,確保正常的教學(xué),,同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),,目標(biāo)要明確,,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用,。

(三)、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師,、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3,、組織開展好學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng),,學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,,單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過各種競(jìng)賽活動(dòng),,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常,、積極、主動(dòng)和班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證,。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高,。力爭(zhēng)在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績(jī)。

5,、實(shí)施全民健身活動(dòng),,學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì),。

(四)做好場(chǎng)地器材管理,,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),,做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

(五),、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

教學(xué)工作:

1、圍繞新大綱要求,,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,。

2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,,為學(xué)生服務(wù),。

3、教研活動(dòng)要有突破,,形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作:

1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè),。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、群體方面,,組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;籃球賽;“5制”足球賽,;乒乓球賽;健美操賽,。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部訓(xùn)練與比賽,。

競(jìng)賽、訓(xùn)練工作:

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃,、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

2,、組隊(duì)參加xx市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)?,F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽,。

科研工作

1、組織校級(jí)精品課程,,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

2,、力爭(zhēng)在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、刊物發(fā)表論文5篇,。

迎評(píng)工作

1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作),。

2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份),。

具體安排

1、開學(xué)前安排好課程,,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定,、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí),、課表發(fā)放等,,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練,。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,,老師進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)):

校,、鎮(zhèn)級(jí)比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽,、籃球賽、健美操賽。

7月份 參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【“5制”足球賽(男子),、乒乓球賽,、籃球賽,、健美操賽】

10月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份冬季長(zhǎng)跑比賽,,乒乓球賽

4,、體質(zhì)測(cè)試安排: 9—11月進(jìn)行

5,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇九

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),,轉(zhuǎn)變教育思想,,面向全體學(xué)生,,升華教育理念,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),,改革教學(xué)方法,,規(guī)范師生行為,,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校,。

(1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),,有校舍45間,,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,,辦公室5間,功能室13間,,傳達(dá)室3間,無危房危墻,。校院內(nèi)外栽植法桐,、垂柳、國(guó)槐,、木槿,、芙蓉樹,、月季,、冬青,、黃楊等花木,綠化面積2780㎡,。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺(tái),,語(yǔ),、數(shù)、外手提電腦5臺(tái),,投影儀10臺(tái),錄音機(jī)3臺(tái),,新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,圖書500余冊(cè),,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求,。

(2)教師基本情況 學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,,大專學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,;高級(jí)職稱2人,,中級(jí)職稱13人,;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,,勤懇工作,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。

(3)學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生111人,,一年級(jí)21人(其中4人不足齡),二年級(jí)21人,,三年級(jí)18人,四年級(jí)25人,,五年級(jí)26人,。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),,他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,熱愛班級(jí)體,,積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,助人為樂,,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,。

(1)德育工作,。上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作,,學(xué)校利用升旗儀式,、少先隊(duì)活動(dòng)和體育,、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,各班利用班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非常快,,良好的校風(fēng)已初步形成。

(2)教學(xué)工作,。全體教師認(rèn)真工作,,勤勤懇懇地抓教學(xué),,大多數(shù)教師工作成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)別由于多種原因,,成績(jī)稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置,。

(3)教研教改工作。學(xué)校劃分四個(gè)教研組,,開展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),,教育理論講座,講課比賽等,。

(4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,,保持一天一小掃,,一周一大掃,校園整潔,,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操,、眼保操,,兩操能正常進(jìn)行,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形,。學(xué)校購(gòu)置乒乓球臺(tái)6個(gè),足球門1副,,籃球,、足球,、排球、乒乓球拍,、羽毛球拍,、跳繩、毽子等一批體育器材,,極大地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。

(5)勞技教育方面,。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

(6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面,。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺(tái),,投影儀10臺(tái),,教學(xué)用錄音機(jī),手提電腦5臺(tái),,今學(xué)期爭(zhēng)取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材,。

(7)安全工作方面,。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,,層層落實(shí)安全責(zé)任制,建立了學(xué)生課間值班小組,。

(8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),以少先隊(duì)帶動(dòng)班級(jí),、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。

(9)做好后勤工作,。為師生提供了良好的服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號(hào),,并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,,將有限資金用于教學(xué)。

(10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,每周記學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,不斷提高政治思想覺悟,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,師德水平較高。

(11)在教師培養(yǎng)與提高方面,,我校已有4名教師達(dá)專科以上水平,,有3名教師還在參加??婆嘤?xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),,繼續(xù)教育工作開展較好。

(12)學(xué)校利用課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,,組建了各類藝術(shù)活動(dòng)小組,,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),,如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì),、書畫作品展覽、文藝演出等,,收到良好的效果,。

(13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,,學(xué)校組織了“清掃一條街”,、“修好一段路”,、“節(jié)約一分錢”、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),,培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力,。

(14)在培優(yōu)工作上,,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,,做到有計(jì)劃,、有活動(dòng)、有記錄,、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮,。

(15)育人環(huán)境上,,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語(yǔ),,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,,懸掛大幅教育方針,,教室內(nèi)懸掛名人名言,,名人畫像,,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)化了育人環(huán)境,。

(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,,提高教師整體素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)管理,;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

(2)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)

實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式,;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善,;提高教學(xué)成績(jī),,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一,。三年內(nèi)辦成縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。加強(qiáng)書香校園建設(shè),積極開展乒乓球運(yùn)動(dòng),、寫字教學(xué),、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),力爭(zhēng)三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效,。

(3)近期發(fā)展目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高,;育人環(huán)境改善,,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,力爭(zhēng)本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

(1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,把育人放在教學(xué)工作的首位,“學(xué)校無小事,,事事有教育”,,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,,身正為范”的教育理念,,為人師表,潛移默化地影響學(xué)生,,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開展。

(2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,向課堂40分鐘要效益,;進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使各年級(jí)各科成績(jī)均達(dá)到中上游水平,。

(3)抓好教研教改工作,,努力改革教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,科研興教,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步縮短學(xué)科之間,、班級(jí)之間的差距,。

(4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),,上好“兩操一課”,搞好大課間活動(dòng),;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔,。

(5)爭(zhēng)取多方資金,購(gòu)置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,,應(yīng)用于教學(xué),,計(jì)劃購(gòu)置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,,錄音機(jī)每班一臺(tái),購(gòu)置部分教學(xué)儀器,,滿足教學(xué)需求,。

(6)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校與班主任,、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,開展一系列安全教育,定期對(duì)校舍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除;各種安全演練做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,。

(7)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),,加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理,將有限資金向教學(xué)一線傾斜,;做好學(xué)校食堂工作,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜,。

(8)搞好少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)作用,,開展多種活動(dòng),帶動(dòng)全校各方面的工作,。

(9)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,了解社會(huì)形式,,同黨委、政府,、教委保持高度一致;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,,按要求書寫學(xué)習(xí)筆記,。

(10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),,專科以下(45周歲以下)教師必須進(jìn)修??茖W(xué)習(xí),按照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo),。力爭(zhēng)到20xx年,教師學(xué)歷??坡蔬_(dá)70%以上,同時(shí)鼓勵(lì)已有??茖W(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。

(11)按照教學(xué)計(jì)劃上好音樂課,、美術(shù)課,開展好藝術(shù)教育活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

(12)繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好綜合實(shí)踐課,;除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng),還結(jié)合時(shí)令開展“栽植一棵樹,,綠化一塊地,清掃一條街”活動(dòng),,舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。

(13)學(xué)校,、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,有檢查,,有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo),,將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,抓兩頭,,促中間。

(14)優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建,,盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,文化建設(shè),使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園,、學(xué)園、樂園”,。

(15 ) 深入扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)1-3年形成自己獨(dú)特風(fēng)格的教育特色,。

(1)加大工作力度,,嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度》,、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,,規(guī)范教學(xué)工作。抓好評(píng)價(jià),、考核,,考核成績(jī)作為教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

(2)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課,、批改、輔導(dǎo),、測(cè)試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課程計(jì)劃,,開全課程、開足課時(shí),,不降低教學(xué)目標(biāo)要求。

(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主,。

(4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,,建立好教研網(wǎng)絡(luò),,明確教研內(nèi)容,,制定考核評(píng)估措施,,抓好課題研究,,強(qiáng)化集體備課,,寫好每一節(jié)教案,,嚴(yán)禁抄襲舊教案,;要求既備教法,,又備學(xué)法,;既備過程,,又備習(xí)題,。教案真正實(shí)用,,徹底解決只備知識(shí)點(diǎn)的問題。

(5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,,提高課堂效率,;節(jié)約資金,控制開支,;購(gòu)置部分電教設(shè)備,充實(shí)電教手段,。

(6)搞好綠化、美化,,栽植花木,,使校園內(nèi)草綠、樹大,、花艷。

(7)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,,杜絕安全事故發(fā)生,,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂收費(fèi),,嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十

在學(xué)校,、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校,、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,,以“安全、質(zhì)量,、效益”為中心,根據(jù)學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,,結(jié)合小學(xué)部的具體情況,,積極開展小學(xué)體育各項(xiàng)工作。以下我從三個(gè)方面來談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計(jì)劃,。

小學(xué)體育組在這個(gè)學(xué)期又補(bǔ)充了兩位年輕教師,因此,,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)年輕化,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的特殊情況。所以,,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)教研工作,,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù),。具體措施如下:

1、嚴(yán)格體育課堂教學(xué)組織與管理,,尤其是游泳教學(xué)課,增強(qiáng)師生的安全意

識(shí),,做到教學(xué)安全工作常抓不懈。

2,、在小學(xué)體育內(nèi)形成共識(shí),規(guī)范,、統(tǒng)一整個(gè)小學(xué)體育課的常規(guī)工作。比如上,、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要穿運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋。

3,、按學(xué)部的要求,,積極開展教師“結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng),,通過聽課、評(píng)課,,共同探討、學(xué)習(xí),,對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,,幫助年輕教師成長(zhǎng),以更好地完成教學(xué)任務(wù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、要有針對(duì)性,、卓有成效地開展集體備課與教研活動(dòng),尤其是學(xué)期初,盡可能多地開展教研活動(dòng),,以幫助新來及年級(jí)的教師更快地適應(yīng)工作,,進(jìn)入工作角色,。

5、對(duì)年輕教師實(shí)行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動(dòng),在備課與教學(xué)反思兩方面實(shí)行每周一檢,。

6,、落實(shí)好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規(guī)工作,。

九月份

1,、布置新學(xué)期的體育工作。

2、組織各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建隊(duì)與訓(xùn)練工作,。

3、開展游泳普及教學(xué),。

4,、開展教研活動(dòng)

5、開展師生“迎國(guó)慶”趣味體育活動(dòng)。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入與上報(bào)工作。

7、開展期初常規(guī)教學(xué)檢查,。

十月份

1、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的錄入與上報(bào)工作,。

2,、開展游泳普及教學(xué)。

3,、開展教研活動(dòng)

4,、開展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。

5、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查,。

十一月份

1,、結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目開展教學(xué),同時(shí)進(jìn)行模塊教學(xué),。

2、完成運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排工作,,舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

3,、開展教研活動(dòng),。

2,、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查,。

十二月份

1,、開展模塊教學(xué)

2、開展學(xué)生球類比賽和趣味體育活動(dòng),。

3、開展教研活動(dòng),。

4、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查,。

一月份(20xx年)

1、整理學(xué)生和科組相關(guān)資料,。

2,、開展師生趣味體育活動(dòng),。

3,、開展期末常規(guī)教學(xué)檢查

根據(jù)上學(xué)期的情況,,現(xiàn)小學(xué)部主要有女子籃球隊(duì),田徑隊(duì)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要做好以下幾個(gè)方面的工作,。

1、教練員要加強(qiáng)與班主任,,體育中心、學(xué)部,、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,,做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建、發(fā)展工作,,建立梯隊(duì),,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)形成良性發(fā)展,。

2,、教練員要按隊(duì)員的實(shí)際情況,,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,規(guī)范訓(xùn)練考勤等常規(guī)工作,,克服困難,科學(xué)訓(xùn)練,,定期對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,分析訓(xùn)練實(shí)效,,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。

3,、教練員要加強(qiáng)與隊(duì)員的情感溝通,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)隊(duì)員的訓(xùn)練積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,,為校爭(zhēng)光,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化兩操的動(dòng)作,,爭(zhēng)取創(chuàng)造性地開展適合學(xué)生特點(diǎn)的課間操活動(dòng),提高課間操的質(zhì)量與實(shí)效,。

2,、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、結(jié)合學(xué)部的教學(xué)安排,,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動(dòng)。比如:校長(zhǎng)杯籃球賽,、學(xué)生趣味體育活動(dòng),、教師趣味體育活動(dòng)等,。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),,全面落實(shí)xx區(qū)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校,、以德立校、科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),;堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步探索科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,、人本化的學(xué)校管理新路子,與時(shí)俱進(jìn),,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,、教師成長(zhǎng),,促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,。

牢固樹立服務(wù)意識(shí),更新教育觀念,,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校,;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校,。

(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長(zhǎng)

本學(xué)期全方位,、多角度開展“養(yǎng)師德,,練師能,鑄師魂,,育新人”活動(dòng),,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1,、組織全體黨員、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,貫徹落實(shí)xx區(qū)教育工作會(huì)議精神,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,樹立正面典型,,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,淡泊名利,自尊自律,,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、養(yǎng)師德,鑄師魂,,練師能為目標(biāo),,積極開展比勞動(dòng)紀(jì)律,,看職業(yè)責(zé)任心,;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平,;比教書育人,看工作貢獻(xiàn),;比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,,看職業(yè)意識(shí)的“五比、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。

3,、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,抓好青年教師,、骨干教師的培訓(xùn),,通過“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),扎實(shí)開展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,,通過課堂研討、專題講座,、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課,,強(qiáng)化青年教師,、骨干教師爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動(dòng)反思,、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,,家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

4,、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)教師參加各種各類培訓(xùn),,抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作,。

(二)以質(zhì)量為中心,,以課改為抓手,以教研為載體,,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,,以科組建設(shè)為載體,以年級(jí)組備課為紐帶,,以研究課堂教學(xué)為突破口,,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,,向課堂要效益,,重抓“有效課堂教學(xué)”,,落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視細(xì)節(jié)的考核,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,,認(rèn)真組織好語(yǔ)、數(shù),、英抽測(cè)或檢測(cè)。抓好學(xué)生寫字訓(xùn)練,,提高學(xué)生書寫水平。

2,、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性,,培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每學(xué)期兩次檢查制度,,寫好檢查情況記錄并及時(shí)與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,,繼續(xù)定期檢測(cè)和平時(shí)抽測(cè)相結(jié)合,,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評(píng)價(jià)的可靠的依據(jù),。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足課程,,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,,切實(shí)提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,,突出學(xué)科特點(diǎn),,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4,、行政深入課堂聽課,,開展教學(xué)研究,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,,強(qiáng)化年級(jí)組整體質(zhì)量意識(shí),形成教育合力,,讓學(xué)校成為研究的基地,,讓教育教學(xué)中的問題成為研究對(duì)象,讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體,,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動(dòng),,開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,加強(qiáng)集體備課工作。

5,、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行評(píng)實(shí)記錄,。統(tǒng)一歸檔,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

6、認(rèn)真抓好兩操,,抓好體育教學(xué),搞好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富,、多種渠道的教育活動(dòng)。

1,、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,,整合學(xué)校一切德育力量,實(shí)施課程育人,、文化育人、環(huán)境育人,、活動(dòng)育人,,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人。充分發(fā)揮班集體,、少先隊(duì)的作用,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操,。

2、展開德育常規(guī)活動(dòng),,增加活動(dòng)的新穎性、參與性,,達(dá)到激勵(lì)和教育的目的,堅(jiān)持抓好每周一的升旗儀式,,開展養(yǎng)成教育活動(dòng),開展文明和紀(jì)律教育活動(dòng),,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和愛我家園、愛我校園教育,,弘揚(yáng)民族精神,強(qiáng)化校園,、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的教育活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的教育氛圍。

3,、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,落實(shí)心理健康教育課,,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,,用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),,不回避,、不漠視,。

4,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)義工對(duì)學(xué)校工作的參與,,形成學(xué)校教育,、家長(zhǎng)教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),,每學(xué)期,班主任一次普訪,,個(gè)別學(xué)生家訪兩次以上,。

(四)抓好安全教育,,打造平安校園

1,、加強(qiáng)安全教育工作,,建立安全責(zé)任制度,,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作,。樹立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識(shí),,做好安全教育與安全防范工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,完善安保工作規(guī)章制度,,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書,。

2,、開展師生法律知識(shí)教育活動(dòng),,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí),,堅(jiān)持以人為本,,上好“開學(xué)安全第一課”,、安全教育課和法律教育課,,每單周上安全教育課本,開展防震,、消防等種類避險(xiǎn)演練活動(dòng),,加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,,高度重視防火,、防溺水和交通安全教育工作,。

3,、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生,。

4,、做好新教學(xué)樓施工過程中安全措施,,做好安全教育工作,,保證施工中順利進(jìn)行。

(五)幫扶結(jié)對(duì),,提升水平

按照市、區(qū)教育部門要求,,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。

1,、召開雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容,、思路等,我校派出行政,、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)管理,,提高管理水平,。

2,、教師結(jié)對(duì),,主要以研究課堂教學(xué)為主,,在備課、說課,、上課、評(píng)課等方面作深入交流,。開展同課異構(gòu)的教研活動(dòng),開展同年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,,進(jìn)行研究反思,,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,提高教師課堂教學(xué)水平,,達(dá)到提高教學(xué)為目的,。

(六)創(chuàng)建品牌,,提升內(nèi)涵

加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識(shí),,樹立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量,、高水平的音,、體、美特長(zhǎng)學(xué)生隊(duì)伍,。

1,、抓好合唱,、舞蹈,、民樂的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,,支持學(xué)校培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

2,、抓好體育教學(xué)工作,,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練,,搞好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,抓好跆拳道訓(xùn)練,,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

3,、提高學(xué)生審美意識(shí),,抓好書法,、繪畫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,,使學(xué)生向高層次發(fā)展。

(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,,提高為教學(xué)服務(wù)意識(shí)

1,、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,,傾聽教師的意見和呼聲,,積極開展文明健康的文體活動(dòng),是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,,形成校榮我榮的良好氛圍,。

2、重視宣傳工作,,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作,。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,,突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。

3,、積極做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,,加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,深化分配制度,,充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性。

4,、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作,,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財(cái)力,、物力,加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,,嚴(yán)格開支的計(jì)劃性,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物申報(bào)審批制度。

5,、做好學(xué)校改造工程,積極向上級(jí)有關(guān)部門請(qǐng)示匯報(bào),,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時(shí)竣工。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十一

貫徹全國(guó),、省、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,,狠抓教育思想更新,、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“xx”三個(gè)立項(xiàng)課題,,扎實(shí)開展工作。

1,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。

2,、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng),。

3、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),。

4、加大教科工作的過程管理,。

5,、進(jìn)一步深入開展課題研究。

6,、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。

7,、提煉、推薦教師文章發(fā)表,。

8、編輯???/p>

(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,學(xué)校才能發(fā)展,。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,,配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“xx”課題組,,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊(cè),,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人,任務(wù)到人,。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,,努力成長(zhǎng)為一名“科研型”教師,,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策,。

(二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理

1、完善理論學(xué)習(xí)制度

學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,,按“五定”要求開展活動(dòng)。

(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué),。

(2)定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。

(3)定要求:經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、個(gè)案整理,要求40歲以下的青年教師完成1xx字的摘抄類體會(huì)文章,,至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,,教壇新秀,、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章,40歲以上的教師適當(dāng)減少,,完成8000字的摘抄體會(huì)文章,有質(zhì)量的文章至少一篇,。每?jī)芍軝z查一次,。

(4)定交流:每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì),。

(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,,出教育理論檢測(cè)題、考核教科成績(jī),。

在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,并邀請(qǐng)專家老師來校指導(dǎo),組織專題報(bào)告會(huì),,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),。

2,、建立定期的研討制度

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時(shí)間,,指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,集中做好記錄,,收集好各項(xiàng)第一手資料。

(三),、深化教科研究,優(yōu)化科研過程

1,、通過課堂教學(xué)的研究,,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。

每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索,、總結(jié),,在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績(jī),,又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組將堅(jiān)持以素質(zhì)教育為目標(biāo),,牢固樹立為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想意識(shí),,創(chuàng)造良好的氛圍,認(rèn)真履行“研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理”的職能,;以課題為先導(dǎo),,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,,提高教師素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,;以新課程改革為契機(jī),,大力推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,,繼續(xù)規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理;以加強(qiáng)教研組建設(shè),,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,圍繞縣研訓(xùn)中心的學(xué)科計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,,從課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,加大教研,、教改力度,轉(zhuǎn)變教研理念,,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,,繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、做好課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的后續(xù)工作

在這一學(xué)年中,,把課堂教學(xué)模式的推行落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中去,結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作,,通過集體備課、課堂教學(xué)研討等形式,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,。

在推進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,、優(yōu)化模式,。

2,、做好數(shù)學(xué)組的課題研究工作

7月份,我校成功申報(bào)了縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)中年級(jí)學(xué)生計(jì)算教學(xué)中參與體驗(yàn)的案例研究》,,那么在這一學(xué)年里的重點(diǎn)工作就要開展具體的研究工作,根據(jù)課題研究計(jì)劃,,有序地組織,、安排各個(gè)階段的課題研究活動(dòng)。同時(shí),,這也是把教、研相結(jié)合,、提高教師教科研水平的有效途徑。

3,、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

①。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,關(guān)注《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等相關(guān)雜志,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、圖書館的圖書資源等優(yōu)勢(shì),,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫業(yè)務(wù)筆記,,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓反思促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

②。組織教師積極參加教研組校本教研活動(dòng),,本學(xué)年將在條件允許的情況下以多形式組織開展校本教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起教師們的積極性和主動(dòng)性,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高全體數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

③,。配合并組織好協(xié)作區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)校市縣教壇新秀及骨干教師的示范作用,,通過協(xié)作區(qū)之間的互補(bǔ)、互助加強(qiáng)校際間的交流溝通,,促進(jìn)我校教師迅速成長(zhǎng),。

④。建立數(shù)學(xué)教師信息庫(kù),,加強(qiáng)學(xué)校數(shù)學(xué)組的網(wǎng)頁(yè)建設(shè),豐富主頁(yè)內(nèi)容,,吸引教師有效參與。實(shí)現(xiàn)資源共享,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4,、積極開展教學(xué)研討活動(dòng)

①。根據(jù)縣研訓(xùn)中心的活動(dòng)安排,,積極派遣教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),,要求教師積極參與、精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真思考。

②,。關(guān)注平時(shí),,通過對(duì)常態(tài)課的觀摩與診斷,加強(qiáng)教師自我診斷與反思,。

5培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力

①。為縣第七屆(五年級(jí))小學(xué)生“探索與應(yīng)用能力”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

做好充分準(zhǔn)備,,精心選擇有數(shù)學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生,科學(xué)合理制定指導(dǎo)方案,,認(rèn)真輔導(dǎo)。

②,。以“學(xué)會(huì)傾聽,善于表達(dá),、敢于質(zhì)疑,、勤于實(shí)踐”為課堂教育的研究重點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位數(shù)學(xué)教師的每堂課都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)科學(xué)、有效的教學(xué)方案,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,煥發(fā)課堂的生命活力,,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣,,使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)。

③,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行研究,,促使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)得到發(fā)展。建立學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)本,,反思改進(jìn)。

④,。協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查,。定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,發(fā)現(xiàn)問題,尋找方法,,及時(shí)改進(jìn)。

⑤,。協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

主要工作安排:

20xx年

八月份

1.課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)總結(jié)

2.制定計(jì)劃

九月份:

1.做好第六屆“學(xué)科教學(xué)帶頭人”學(xué)校評(píng)選工作

2.中年教師課堂教學(xué)比賽(學(xué)校初賽)

3.制定小學(xué)生“探索與應(yīng)用能力”數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案

十月份:

1.積極準(zhǔn)備迎接中心校教學(xué)工作督查評(píng)估

2.邀請(qǐng)專家名師開展一次講座

3.小學(xué)生“探索與應(yīng)用能力”數(shù)學(xué)競(jìng)賽鎮(zhèn)選拔

十一月份:

1.期中檢查

2.校課題研究階段工作梳理與小結(jié)

十二月份:

1.“口算、估算,、筆算”課堂教學(xué)模式研討

2.參加縣第七屆(五年級(jí))小學(xué)生“探索與應(yīng)用能力”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

20xx年

一月份:

1. 期末檢查

2. 中年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與分析

三月份:

1.“解決問題策略”教學(xué)專題研討

2.積極準(zhǔn)備迎接中心校教學(xué)工作督查評(píng)估

四月份:

1承辦一次“協(xié)作區(qū)活動(dòng)”

2.期中檢查

五月份:

1.校畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題研討

六月份:

1.畢業(yè)班數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與分析

2.期末檢查及有關(guān)學(xué)期結(jié)束工作

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十三

以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,,面向全體學(xué)生,,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精深,。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),用心倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)摸式,。培養(yǎng)學(xué)生用心地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至九年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,,克服生詞障礙,理解大意,。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。能在學(xué)習(xí)中互相幫忙,,克服困難,。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),用心探索適合自我的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

《新目標(biāo)英語(yǔ)》九年級(jí),,全書共有十五個(gè)單元,另三個(gè)復(fù)習(xí)單元,。本學(xué)期學(xué)習(xí)十個(gè)單元及二個(gè)復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活,,貼近生活實(shí)際,。同時(shí)每個(gè)單元后都帶給了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀潛力,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重,,以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其資料主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,。課本設(shè)計(jì)了中外學(xué)生同校學(xué)習(xí)的情景,,便于介紹英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化。題材范圍更廣,,除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活,還反映了學(xué)生的校外活動(dòng),、勞動(dòng)、衛(wèi)生保健,、體育運(yùn)動(dòng),、節(jié)日,、尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂的道德風(fēng)尚。

(一)教學(xué)目的

1,、要使學(xué)生受到聽、說,、讀、寫的訓(xùn)練,,掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步援用英語(yǔ)交際的潛力,;養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法,;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性,

3,、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的潛力和自學(xué)潛力,。

(二)具體目標(biāo):

針對(duì)本年級(jí)的實(shí)際狀況,我制定了以下幾方面的教學(xué)目標(biāo):

1,、語(yǔ)言技能:

聽:能聽懂課文大致資料;能抓住簡(jiǎn)單語(yǔ)段中的觀點(diǎn),;

說:能使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

讀:能理解閱讀材料中不一樣的觀點(diǎn)和態(tài)度,;能識(shí)別不一樣文體的特征,;能透過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句;

寫:能簡(jiǎn)單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,,能默寫課文;能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范,、語(yǔ)句較通順;

2,、語(yǔ)言知識(shí):

語(yǔ)音:逐步做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然,、得體;根據(jù)語(yǔ)音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語(yǔ)句,。

詞匯:運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,,說明概念等;盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配,。

3、語(yǔ)法:進(jìn)一步掌握描述時(shí)光,、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式,;進(jìn)一步理解,、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式,;使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度,、情感等;學(xué)習(xí),、掌握基本語(yǔ)篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息,。

4、功能:掌握詢問信息,、談?wù)撐锛硎痉穸?,表示不肯定,表示發(fā)生在某一過去時(shí)光之前的行為,。靈活運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的常用功能項(xiàng)目,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握如何描述與分類,描述物體,,和敘述等語(yǔ)言功能項(xiàng)目;恰當(dāng)理解和表達(dá)義務(wù),、道歉和應(yīng)答,忠告等交際功能

今年任教初三(1)(2)班英語(yǔ),,學(xué)生的基本狀況較差,,部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語(yǔ)越來越難,,漸漸力不從心了,不感興趣了,,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍,。針對(duì)這種狀況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。由于各種因素的影響,,學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,,這給教學(xué)帶來不少困難。

1,、認(rèn)真專研教材和課標(biāo),,精心備課,,認(rèn)真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎(chǔ)資料,預(yù)備資料和拓展資料,,滿足abc類不一樣層次學(xué)生的不一樣需求。

2,、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率,。

3、多與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改善教學(xué)中存在的問題和不足,。

4、用心開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),,提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽,、單詞聽寫比賽、朗讀比賽,、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲,,課前五分鐘活動(dòng)等。

5,、注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,,培優(yōu)補(bǔ)差。

a類學(xué)生:課堂上要求能回答較難提問,,思考問題用心,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,,課后要求閱讀必須量課外讀物,考試時(shí)要求失分不大,。

b類學(xué)生:加強(qiáng)雙基教學(xué),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),,使他們愛好語(yǔ)文,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感,。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題,。

c類學(xué)生:教學(xué)中多關(guān)心、多愛護(hù)他們,,平時(shí)與他們多進(jìn)行談話,讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)科的重要性,,平時(shí)對(duì)他們要求嚴(yán)格但要求但是高,。

要到達(dá)這一目標(biāo),,首先,,應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,轉(zhuǎn)變思想,,更新觀念,。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語(yǔ)言知識(shí)講授,、重譯寫和語(yǔ)法教學(xué)、輕視語(yǔ)言運(yùn)用潛力的培養(yǎng),,不僅僅調(diào)動(dòng)不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心性,而且也不能充分到達(dá)教學(xué)目的,。

其次,應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要提倡“樂”的觀念,,情緒越好,越樂觀,,對(duì)所學(xué)資料便會(huì)發(fā)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)效果也將越好,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),,起始階段的教學(xué)要從視聽入手,,聽說的比重應(yīng)大些,。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重要的是要調(diào)動(dòng)學(xué)生群體的用心性,。

(1)采用任務(wù)型教學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑,、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn),,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)用心性,,使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中,,開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中,,可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué),。

嗅覺、視覺,、聽覺一齊參與感知,將實(shí)物與英語(yǔ)聯(lián)系起來,,學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞,。

(2)采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛,。在日常教學(xué)中,注意使用情景教學(xué)法,,以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),,以課文教學(xué)為依托,,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,,緊扣教材資料,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語(yǔ)言情景中去進(jìn)行,,使學(xué)生的理解力,、記憶力,、運(yùn)用潛力處于最佳狀態(tài),,并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而到達(dá)掌握和運(yùn)用語(yǔ)言的目的,。

運(yùn)用交際手段,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ),而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語(yǔ)言交際的環(huán)境和場(chǎng)所,。

如何用好科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時(shí)光內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,我將做如下:

(一)、精心備課是提高課堂效率的前提,。

大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提,。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,,無論是重點(diǎn),、疑點(diǎn),、難點(diǎn)的落實(shí),問題的設(shè)計(jì),,教法的選取,都要精心思考,,通盤安排。只有胸中有教材,,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運(yùn)用自如,,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率,。

(二)、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵,。

面向全體,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)更要注重非智力因素(即信心,、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā),,這對(duì)后進(jìn)生尤為重要,。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性,學(xué)習(xí)信心不足,,興趣不濃,習(xí)慣不好,,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差,。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”,。初中學(xué)生精力旺盛,,記憶力好,,獵奇心強(qiáng),求知欲高,,一般都能學(xué)好英語(yǔ)的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,如開展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng),,朗讀比賽,趣味游戲等等,。不斷增添學(xué)生的新鮮感,,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

(三),、上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課,。

初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對(duì)復(fù)習(xí)課要求十分之高,。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)資料的簡(jiǎn)單重復(fù),而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的資料,。由于范圍廣,、資料多,,授課時(shí)光短,,所以復(fù)習(xí)課也要精心備課,,將學(xué)過的各種語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的歸納,、整理,、分析,。要認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序,,運(yùn)用系列化教學(xué),,方法要靈活多變,,激發(fā)學(xué)生興趣,點(diǎn)撥分析,,鼓勵(lì)學(xué)生多思考,、勤實(shí)踐,。

每周四節(jié),,分四個(gè)單元,;期中考試前完成第一至六單元資料(unit1—unit6)

每二單元一次小測(cè)驗(yàn),,每四單元一次綜合測(cè)試,。

透過自我學(xué)習(xí),,熟悉《課標(biāo)》,、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)潛力,,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá):

1)樹立良好的敬業(yè)精神,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),,教案規(guī)范,,貼合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉九年級(jí)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉英語(yǔ)學(xué)科的最新知識(shí)和信息,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。

5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材,。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十四

在我的意識(shí)里,,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在***小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長(zhǎng)尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位,,一直以來,,我堅(jiān)持以“勤學(xué),、善思,、求實(shí)”為指南,認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此,,今天用文字記錄下來的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這段時(shí)間以來的一些想法與做法。

“愛校,、愛生”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,,并與學(xué)生建立良好的師生情感,,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,,盡我所能,。我剛到咱們***小學(xué)時(shí)學(xué)校要求我接三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,教了一年之后,學(xué)校要求我重新再接兩個(gè)三年級(jí)班,,一班和三班。

剛剛和這兩個(gè)班的學(xué)生建立起了感情,,和兩個(gè)班的班主任工作配合的也很融洽,沒想到一年之后,,學(xué)校又要求我改教三班和四班,,由于種種原因,,當(dāng)時(shí)四班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全年級(jí)最差的,,當(dāng)時(shí)我心里非常不情愿,,但是我也深深懂得“個(gè)人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,,我二話沒說,就盡我所能進(jìn)行教學(xué),,而四班的數(shù)學(xué)成績(jī)也由年級(jí)最后一名逐步提高,在上學(xué)期南市區(qū)的調(diào)研考試中獲得了南市區(qū)第二名的好成績(jī),。

過去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向,。因此,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,,多次積極參加市,、區(qū),、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),;及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,大膽嘗試,,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。

在備課方面,,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,,做到既備教材教參,,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置,;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展,,我也多次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開課任務(wù),。

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