演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇一

大家好,！

你知道什么是低碳生活嗎,？

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學的生活態(tài)度,，一種時尚文明的生活習慣,，一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，一種對后代幸福的乞求,！

各位評委,、家長、老師,、同學們,，低碳生活，我們每個人都要從我做起,，從節(jié)約電,、水、油,、節(jié)氣的小事做起,；從省一張紙,，一個塑料袋，一雙一次性筷子開始,。

親愛的媽媽,，我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服,。一件普通的服裝，從原材料到成衣,，排放二氧化碳,，最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,，你可以減少2件,。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,，讓人感覺很美,；但只要舊衣服干凈整潔，單純的頭腦就能贏得更多的美好,。

親愛的評委,、老師、家長,、同學們,，讓我們行動起來！對每個人來說一小步,，對社會來說就是一大步,。讓我們行動起來，從身邊做起,，培養(yǎng)綠色低碳的生活方式，這是每個人的社會責任,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗；我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,，展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆,，山河憔悴,，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類告急！為了我們的生存,，為了我們的明天,，保護環(huán)境，人人有責,，從小事開做起,，持之以恒，為此我們倡議如下：

1,、節(jié)約資源,、減少污染,。從點滴做起，節(jié)約利用資源,。不使用或者少使用一次性飯盒,、筷子等消費品，不浪費紙張,，不浪費水電,，隨手關燈關緊水龍頭，節(jié)約能源,，做到資源的可持續(xù)利用,。

2、綠色消費,、環(huán)保選擇,。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染,，認準綠色食品標志,，選購環(huán)保食品。

3,、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫,、亂停亂放等不文明行為,。不亂扔垃圾,，正確處理好廢棄物,，對生活垃圾進行分類處理。

4,、保護自然,、萬物共存,?！暗厍蛑挥幸粋€”，讓我們共同珍惜,，共同維護,。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香,。那么,，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園,！地球是我家,，美化靠大家！保護環(huán)境,，就是保護我們自己,！善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

同學們,，什么是低碳生活,？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放,。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活,，從節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任,。如把沒有用完的本子整合起來；讓小手帕成為校園時尚,。保護地球人人有責,，節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學們,，“低碳生活”其實不難做到,，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進低碳新環(huán)境，開始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧,！

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！我叫王永楨,。您知道嗎？您手中的塑料購物袋,，您吃快餐時使用的一次性餐盒,，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦,、電視等等,，它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們,、同學們,，請記住我們的責任吧：保護環(huán)境，刻不容緩,。低碳生活,，從我做起。親愛的少先隊員們,，低碳生活，你們準備好了嗎,？

每到新學期同學們領了新書,。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學就買塑料書皮,，或者買漂亮的包裝紙包書皮,。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報,、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學習,，學會自己包，鍛煉動手能力,。

新學期,，新氣象，每個同學心中都充滿了向往,。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的,，本子買來多本。書包里煥然一新,，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1.2噸、化工原料300公斤,，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用,?？梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵?，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,，何樂而不為呢？

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收,，浪費了資源,，亂扔還會污染環(huán)境,。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木,。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕,，做保護地球的小衛(wèi)士,。

春天，萬物復蘇,，春天在枝頭,、在天空、在田野,，我們也讓春天走進我們的教室吧,！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,，讓教室美起來、綠起來,，讓教室的空氣更清新,。種花種草正當時，少先隊員們,，齊動手吧,！

保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行,。親愛的少先隊員們,，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠,，只要每個人注意生活中的一些

細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,，同學們,，讓我們立即行動起來，多種一棵樹,、種下一片草,，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球,。

節(jié)能減排,，低碳生活，用我們的雙手,，托起明天綠色的希望,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

無論你現(xiàn)在在哪個點上，眼前都會是一片綠蔭,。道路兩旁,，公園、小山,、河邊……綠色已覆蓋了整個千陽縣城,。而且還新修了許多的供人們游賞的地方，比如千湖公園,，濕地公園,，望魯臺…真是數(shù)不勝數(shù)，更提供給人們休閑娛樂的地方,。使人們除了在物質(zhì)上滿足之后,，再來放松心情，感受一下世界的美好,，千陽的美好,，環(huán)境的重要性。

看著這么美麗迷人的千陽我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻者說一聲：“你們幸苦了!”

環(huán)保不僅僅是他們的工作,，更是我們每個千陽公民必備的條件,。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持,。如果每個人的素質(zhì)都很低,，每個人都把垃圾扔在地上，那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻力,，不是么?雖然只是微薄之力,，但只要每個人都做了，那便是成功,。就如那句俗語：“大海也是由滴水組成的,。”

一次,，我和朋友走在路上,，吃完東西后準備扔在地上，忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標語,，然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,，我不由的臉通紅,。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢也隨我而做,，我忽然覺得自己長大了,，不在是那個毛毛躁躁的我了。

打造寶雞后花園,，建設美麗新千陽是全縣人民共同的目標,，讓我們?yōu)榱四莻€目標而去努力，去奮斗,，去盡我們的那一份力量吧!

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇四

老師們,、同學們：

大家好!藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,，我們的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們熱愛祖國,，熱愛和平，熱愛自然,，熱愛環(huán)境,。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》

當我們迎著朝陽,，走進綠樹環(huán)抱的城關小學,，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞€不能做到科學合理的分類,。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保,，一種綠色的環(huán)保。

那么,，如何進行垃圾分類管理呢,，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,，應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。有毒有害廢品：如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、電子元件,、藥品、放射線物質(zhì)等,，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi),。

據(jù)有關部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸,，價值250億元,，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑,、布頭等仍可燃燒發(fā)電,。

同學們，垃圾是害也是寶,，從工業(yè)生態(tài)學的角度看,，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料,。作為城關小學的學生,，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放,，用實際行動保護好提供我們學習環(huán)境的綠色家園,，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。同處一片藍天,，同駕一艘航船，用實際行動,，讓明天的校園更加美麗,、讓明天的地球更加可愛!

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好!

"保護環(huán)境,，節(jié)約能源。”以前我總認為是大人的事，但是通過一次掃雪,，使我懂得了保護環(huán)境是從我們身邊的小事做起的,。

那是寒假的一天,，紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去,，天地間白茫茫的一片,。雪停了,，我連忙穿好衣服,，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個大大的雪人,。我把雪掃到中間,，正準備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪,，走到樹旁，堆在樹下,，跟前的雪鏟完了,，又走到遠處去鏟雪，把他們都堆在樹下,。我看著他忙碌的樣子，好奇地問：“汪伯伯,，您這是在干什麼?

忙來忙去的,，把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水,，認真的說：“吧雪堆在樹下的花壇里,，積雪融化成水,，就可以給花草樹木補充水份和養(yǎng)分,，這樣既可以美化我們的環(huán)境,，又可以節(jié)約許多好水,，你說對嗎?”我連忙說：“汪伯伯,，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說：“好怎們一起干,?！辈灰粫?，路上的積雪被我們鏟完了,?？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪,，我心里非常高興,。

通過這件事，我會更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護我們的環(huán)境,，我們的家園,。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇六

親愛的教師,，同學們：

大家上午好！

伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中,，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,，致使在極大滿足自身物欲的同時,，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,，這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯,，直至威脅到人類自身的生存,，如溫室效應的出現(xiàn),、水污染等問題,。在某種程度上,，這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,，認為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問題都能夠迎忍而解,，忽視了環(huán)境保護,。事實上，僅有科學的發(fā)展才能不斷解決人類所應對的問題,。這是其一,。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題,。社會的主體是人,，節(jié)能減排的主體也務必是人，節(jié)能減排務必從每一個來抓起,。由于個體的認識不足或者忽視,，致使一個水、電等白白的浪費掉,、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認為環(huán)境污染問題離自我很遙遠,，不是自我的事情,，也不是浪費自我的錢財，甚至有一些人認為自我有錢,，無所謂浪費,。殊不知，水,、電,、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費,，就給子孫后代帶來無窮隱患,。所以，節(jié)能減排人人有責,，需要人人參與,。這是其二。

多數(shù)人認為不關電腦,、不關水龍頭,，浪費點水、電都不是什么問題,，也花費不了多少錢,?？墒?，他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,，正在殘害著自身的身體,；他們也沒有認識到,，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識到,，發(fā)電廠的機器設備,、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

節(jié)能減排、環(huán)境問題,，不是一個人,、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人,、幾個人或一些人的事情,，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的,。要想解決環(huán)境問題,，務必從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起,，從改變每一個人的習慣抓起,。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇七

親愛的教師，同學們：

大家上午好,！

今日我們演講的題目是：節(jié)能減排,，從我做起。

“敕勒川,，陰山下,。天似穹廬，籠蓋四野,。天蒼蒼,，野茫茫，風吹草低見牛羊”蔚藍的天空一望無際,，碧綠的原野茫茫不盡,。那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn),。同學們,，我們都學過《敕勒歌》這首詩，它描述我們祖國的大好河山,，生機昂然,、美麗和諧，令我們神往,。

可是,，不明白什么時候，我們頭頂?shù)乃{天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見,。每一天走出家門,，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,，是人們對大自然無止境的索取,，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無節(jié)制的對能源的浪費,，都讓地球受到了深深的傷害,。地球僅有一個，能源不是無限的,，我們要節(jié)能減排,，保護地球。

節(jié)能就是節(jié)儉能源,，珍惜資源,；減排就是減少廢氣、廢水的排放,。節(jié)能減排,，與我們的日常生活息息相關。刷牙的時候水龍頭是否還在流著廁所沒有人的時候電燈是不是還亮著夏天離開房間時空調(diào)是否還開著

有人計算過,，如果我們不用電器時拔下插頭,，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用,，每年能節(jié)省紙張5,。1萬噸……節(jié)儉能源，減少排放,，從我做起,，從此刻做起，隨手關燈,、隨手關水龍頭,，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋,。不亂丟垃圾,，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染,。

親愛的同學們,，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排,，過低碳生活,，當環(huán)保小達人,，多謝大家！

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇八

尊敬的領導和評委,、親愛的老師們，親愛的學生們：

您好,！

我在一年級一班xxx,。今天我將在那里發(fā)表演講。我很樂意,。謝謝大家,。我演講的題目是《節(jié)能減排，保護我們生存的環(huán)境》,。

你還記得以前的環(huán)境嗎,？那時候沒有那么好的生活，但是我們生活的環(huán)境是完美的,。天空是藍色的,，水是純凈的，地球是綠色的,。但是現(xiàn)在,，隨著時代的發(fā)展，已經(jīng)不存在了,?；叵氘敃r，總是很遺憾,，因為它已經(jīng)離我們遠去,。那時，我們呼吸的空氣是新鮮的,，但今天的空氣不像以前那樣干凈了,。空氣中飛揚的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴重,。

如果我們想回到好的'環(huán)境或者更好的環(huán)境,，我們必須從現(xiàn)在開始守護這個環(huán)境。我們想節(jié)能減排,。目前,，能源只能從對地球的無盡開發(fā)中獲得。水電,、煤炭,、風能、太陽能,、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的,。這些能源并不都是無限開發(fā)的,。石油、天然氣,、煤炭都是有限的,。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用,，以后只能坐在山里吃,，空著。這些都是大自然賦予我們的,，我們有責任保護它們,。只有節(jié)儉，我們才能真正有更大的機會保持更多的能量,。

節(jié)能就是離開家就關掉電源,，少開空調(diào)，不浪費水,，做到一種水多用,，充分利用。平時上學或者工作的時候盡量坐公交車或者自行車,，只走很短的距離,，少開私家車，因為私家車要消耗汽油,，而且尾氣容易污染環(huán)境,。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放。比如廢水不宜直接排入海河,，容易污染水資源,，必須經(jīng)過處理后才能排放。此刻的生活是以這個環(huán)境為代價的,。作為初中生,，我們很容易做到這一點。我們家離學校不遠,，不用坐公交車就能走到學校,。

所以，同學們,，要一起守護環(huán)境,。即使我們是學生，我們也可以通過做一些小事來節(jié)約能源,，減少污染物排放,。在新的時代，讓我們一起行動,，讓大自然更加完美,，為我們未來的生活做好準備,。

謝謝大家！

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇九

親愛的老師和同學們：

大家好,！

為了保護環(huán)境,，報紙和電視一直在宣傳我們應該過低碳生活。什么是低碳生活,？我的理解是：低碳生活就是在生活細節(jié)上注重節(jié)能和消費,，注重節(jié)能、節(jié)水,、省油,、節(jié)氣,。

我們家低碳生活做得很好,，我也有貢獻，因為我是我們家低碳生活的監(jiān)督者,。我記得有一次,，我奶奶洗菜的時候，要把菜水倒掉,。就在我看到的時候,，我立刻制止了奶奶說：“奶奶，不要倒,，菜水可以重復使用：沖馬桶,。”奶奶說：“好,，我聽你的,。還是留著再用吧：洗菜沖廁所?！睆哪且院?，我們家就有了一個大水桶，專門用來洗菜,。

我媽媽也做的很好,。她該騎自行車而不是電動車了。有一次,，我媽有事要出去,。剛把電動車推出去，我跑在她前面,。我還沒來得及說話,，我媽就不好意思說：“我知道你要說什么。我騎自行車而不是電動車,?！眿寢屨娴尿T自行車出去了,。

我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近,。他每天走路去上班,。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時間,，并戒煙了,。爺爺說這樣不僅省電，還能減少污染和費用,。

我們家過得很好,。希望每一個孩子都能做一個小主管，讓每一個家庭都過上低碳生活,，保護我們的環(huán)境,。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展,。

在日常生活中,，大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩,?！办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,，我們只要做好一些方面,，根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,，就可以大大減少碳的排放量,。

電燈，是我們生活中必備的物品,，否則在晚上就看不清東西了,，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量：65克

節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克

led燈排放二氧化碳的含量： 3.85克

看了這些,，得出白熾燈排放二氧化碳含量最高，led排放二氧化碳含量燈最低,，所以我們盡量用led燈,，少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的,，必須要行動起來,，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車,，減少工業(yè)污染,，植樹造林……對于騎電瓶車,，我是很有體會，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學回家,，如果每個家庭都這樣做,，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我到很贊同,，畢竟現(xiàn)在空氣不好,，否則會加重空氣污染度的!

總之，我們應該行動起來,，創(chuàng)建一個美好的家園,。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,，說到霧霾,，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害,。沙塵也會危害到人們的身體健康,，還給人類出行帶來很大的不便,，這是我們所有人最關注的對象之一,，所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。

我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識”,，去觀看了聞所未聞,，見所未見3d電影“氣象萬千”?！笆裁词堑吞忌?”,，這是一個看似平常而又不平常的問題。

平時老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不浪費紙張,，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!

在學校里,，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上,，我吃完東西隨手亂扔,，根本不把老師的話放在眼里;在家里，早上用完的洗臉水,，我總是往水池里漫不經(jīng)心的隨手一倒,，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來，有誰方便完時,，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學校里,，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上,，我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面,，他們不辭辛苦,，日復一日，不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費,、貪婪下去,，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發(fā)著大火,。

有句老話說的好：低碳生活,，綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進步,，人們的生活愈來愈好,，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),，坐在里面舒舒服服,，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加,，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢,。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便,，可你想過沒有,，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

我想我們不應該無節(jié)制開采自然資源,，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車,，多做公交車和騎自行車,，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,，少開空調(diào),，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,，多植樹造林,，保護我們的地球。請記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

假如我們節(jié)約一滴水,，我們將會保護這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家;假如我們少用一度電,，那我們的世界會更低碳,，更環(huán)保，更美麗,，更富強!

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十二

尊敬的各位評委,、領導、老師,，親愛的同學：大家下午好,！

今天學校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學們推上來演講,，是我的極大的榮幸,，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的,。今天我演講題目是《低碳環(huán)保,，大家一起來》。

隨著社會日益快速發(fā)展,，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害,，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞,、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因,。我們生活水平逐漸提高,，導致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染,、空氣污染,、水污染，這些都是環(huán)境污染,，也都是我們自己造成的,。

生活越過越好，致使我們要求也都提高了,，以前對于大自然那么珍惜,，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴重,，形勢越來越嚴峻,，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的,。在此我作為一個小學生,，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本,，沒有這個環(huán)境孕育我們,，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富,。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報,。

為了保護我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保,，要解決這些污染,，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受,，同時也面臨著去解決它,。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西,，盡量用布袋這些能夠重復使用的袋子,，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解,，很容易造成環(huán)境的一個污染,。空氣之所以被污染,，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭,，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染,，那我們就用風發(fā)電也,、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法,，盡量少開私家車,，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護,。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,，做到一水多用。

我相信只要我們大家一起去做,，在未來一定可以解決這些問題的,，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團結起來才行，所以我們今后要保持低碳生活,、環(huán)保生活,。

謝謝大家！

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十三

親愛的老師和同學們：

大家好,！

低碳生活,，從我做起！請看我的低碳日：

一大早起來,，我就把刷過牙洗過臉的水收集在一個盆里,，用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水,，讓它長得快,，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢,！

七點半,，該去上學了。我媽媽步行送我去學校,。一路上看到一些垃圾,，就彎腰撿了起來，放到分類垃圾箱里,，減少環(huán)境污染,。

吃午飯的時候，看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子,，趕忙問：“媽媽,，你拿的是什么？”“筷子,?！蹦赣H一臉茫然?！盀槭裁?？”“這個，吃啊,。你這孩子，傻,！”媽媽還是不明白,。我認真的說：“低碳！低碳,！媽媽,，我們不能用一次性的東西！”“哦。那么這個呢,？”媽媽終于明白了,。“好吧,，讓我想想,。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品?！薄昂?！”

晚飯后，我和媽媽一起去了超市,。以前讓媽媽買薯片,，現(xiàn)在需要低碳，所以——站在薯片面前,，使勁咽了口唾沫,，喃喃道：“再見，薯片,，我不能再吃你了,。哦，誰告訴你你是垃圾食品,？”之后不情愿的把薯片留下,，買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品,，放進了舊衣服做的布袋里,。

該睡覺了。我關掉房間里的節(jié)能燈,，甜甜地睡著了,。

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲?，但由于我們?nèi)祟惛鞣N不良的行為,，打破了這個美好的低碳夢。

隨著世界日益發(fā)達,，許許多多小汽車,，摩托車，電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個家園中降臨了,，人們紛紛都把它們一個個帶回了家,，當成自己家中的一員。而正當我們在家中歡樂時,，我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊,。我們大家心中的低碳夢就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,，小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

春節(jié)的到來,，家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹,，放寒假的前幾天，學校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,，因為天氣的影響,，放煙花爆竹會使我們呼吸的空氣更加有毒，有害,，會對我們的身體帶來嚴重的傷害,。我聽了頻頻點頭。

我們大家知道在前幾個月,，我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,，使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣，而直到現(xiàn)在,，少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,，嬉戲。春節(jié)時,，我們大家快樂的放了煙花爆竹,，那些煙花中的有毒氣體也會融入到霧霾空氣當中，讓這霧霾天氣更加惡劣,，那當我們在快樂的放煙花時到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會怎樣呢,，——它會令我們生病，甚至死亡,，到時候我們怎么會快樂?

幸福的生活不只在于豐衣足食,，也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時尚,，更是一種態(tài)度和一種價值觀,。所以我們應該齊心協(xié)力的保護好這碧水藍天，綠色出行,，到時我們大家心中的低碳夢不再是那么遙不可及,，而會變成美妙的現(xiàn)實!

小學生低碳環(huán)保演講稿 小學生低碳環(huán)保演講稿3分鐘篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳,，顧名思義,，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量,，低消耗,、低開支的生活?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化,，溫室效應已經(jīng)不再只是政府官員和專家學者所關心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關,。在時下這種提倡環(huán)保,，節(jié)約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想,，更是一種值得期待的新的生活方式,。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子,，感覺很好玩很舒服,，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時,，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應，使大自然受到了危害,。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,，要進行為期一天的低碳生活。

第二天,，我早早的起床,，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉,，后晨讀,。在衛(wèi)生間洗刷時，我接好一杯水,，就把水龍頭擰住,，不讓水“逃”出來。洗臉時,，我也接了半臉盆就開始洗了,，還將洗臉水接到水桶里，用來沖馬桶用,。我洗好時,，爸爸就來了，我說：“爸爸,，別忘了今天是我們家低碳生活日喲,。”爸爸笑了：“放心吧,，連我們家的浪費專家都記住節(jié)能了,，我哪敢忘?”說著，真的接了一點水就將水龍頭關緊了,，其實我爸爸平時浪費的程度比我好不到哪里去,。洗完臉,，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書,，已根本不需要開燈,。雖然是夏天，但是不是很熱,，我伸手想開電風扇,，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇,，輕輕地扇著,，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了,。真是一個好開端,，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了,，因為我查到電器只要開著,，都會排放出二氧化碳。

讀好書,，我老媽正準備出門買菜,，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導”她出門購物,，盡量不要使用塑料袋,。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲,，就你知道的多,，學會教導人了?！闭f歸說,，還是很高興地拿著購物袋走了。

中午吃完飯,，我把洗菜剩下的水用來拖地,，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水,。在洗刷時,，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西,。為此,，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先,，我把冰箱里所有東西都拿出來,，逐一安排歸類,，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電,。這回媽媽是真的高興了,，直夸我一下子聰明了許多,，夸得我心里美滋滋的,。當然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,，經(jīng)過我的一一“巡查”,，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關燈,，關掉手龍頭習慣,。夜幕降臨時，我特意把家里所有的燈都關掉,，只剩下一片伸手不見五指的黑暗,，過了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習慣,，叫苦連天,，但是我卻一點也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景,。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”,。即使這不并能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻,。

“節(jié)約節(jié)能,，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人,，為自己獻出一份力,。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量,。讓自己為綠化地球,，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去,，環(huán)境就會有改觀,。