當看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
愛的教育讀后感100字 愛的教育讀后感400字篇一
《愛的教育》這本書通過一件件平凡,、細微的事情,,向我們娓娓地敘述了師生之情、父子之愛,、朋友之誼,,我認識了愛國少年,從他身上我體會到人窮志不短的愛國情懷;我認識了歷盡千辛萬苦,、千里尋母的馬可,,從他身上,我懂得了什么是堅持不懈,,什么是勇敢孝順;我認識了善良懂事,、默默無聞、無私奉獻的小抄寫匠朱力奧;我認識了心靈高尚,,純潔的卡羅內……
我最喜歡“千里尋母”的故事,。十三歲的男孩馬克,自告奮勇去找媽媽,,漫長的旅途中,,他歷盡了各種艱難險阻,受盡了孤獨,、恐慌,一次又一次沮喪失望,,每天只吃兩頓飯,,有時甚至去乞討,被拒絕,,被侮辱,,他哭干了眼淚,但只要一想到自己的母親,,他就會振作精神,,熱血沸騰,毅然抬起頭,握緊拳頭,,繼續(xù)踏上尋母的漫漫旅途,。由于他堅持不懈的努力和一些好些人的幫助,他終于和媽媽團圓了,。
當我讀到這里時,,我的心中有一種無法表達的感情在蕩漾著,不知不覺,,熱淚已經流淌到自己的面頰上,。我為馬克擔心,我驚嘆于他的超人毅力,,我欽佩他驚天地泣鬼神的孝心,,我為他們母子團圓而激動、興奮——想想自己,,和馬克一般的的年齡,,卻時常為一些芝麻綠豆的小事跟父母賭氣、頂嘴,、發(fā)脾氣,,甚至吵架,絲毫沒有顧慮父母的感受,,反而把父母的愛當作嘮叨,,很反感,我為自己的無知,、渺小,、任性、無理而難過,,羞愧!
《愛的教育》讓我在一個個充滿愛的故事中得到教育,,引發(fā)了我對愛的思索,讓我明白愛是一種堅持,、一種責任,、一種奉獻,理解寬容是愛,,默默忍受也是愛,,見義勇為是愛,捍衛(wèi)國家的尊嚴更是一種大愛!
愛的教育讀后感100字 愛的教育讀后感400字篇二
書,,是充滿知識的海洋,。讀好的書我們可以學到很多有益的知識。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》這本有意義的`書,。
這本書主要講的是一個來自意大利的小男孩,,名叫安利柯,。他把身邊發(fā)生的許多事列、故事用日記的形式記錄了下來,,告訴我們如何去感恩和愛,。里面有父母寫給安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字,。有老師在課堂上生動,、精彩的勵志故事。
在這本書里可以體驗到熱愛祖國,、熱愛學習,、同情弱小、樂于助人,、尊敬師長,、體貼父母等這些美好的精神。
這本書最讓我感動的是《女老師之死》,。有一句話寫的非常好,,說的是女老師臨死之前主人公發(fā)自內心的泣血呼喚:“親愛的老師,您把全部精力都奉獻給了您的學生?,F(xiàn)在您卻永遠離開了我們,!親愛的老師,再見了,,我會永遠珍藏您留給我的美好回憶,!”短短的文字,卻表達了師生之間濃濃的深情,,讓我看得眼淚都掉下來了,。還有《媽媽的話:我的爸爸》和《爸爸的話:我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事,。教育我們要行孝而知禮,。
我建議:有機會的話,同學們可以看看這本書,,這樣就可以體會到老師和父母的博大,、真切、無私的愛,!認識到從現(xiàn)在開始,,聽從父母地教誨,聽從老師地教育,,遵守紀律,好好讀書學習,,長知識長本領,,長大才有報效祖國,、報答父母的能力!
愛的教育讀后感100字 愛的教育讀后感400字篇三
《愛的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作,。采用日記的形式,,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,,家庭,,社會的所見所聞,包含了同學之間的愛,,姐弟之間的愛,,子女與父母間的愛,師生之間的愛……
雖然故事里面的文字都很簡單樸實,,但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動不已,。比如:每月故事中——爸爸的陪護人。講到了西西洛的父親在法國工作,,前幾天回到了意大利,,但在途中,忽然生病了,。他的妻子想親自看看他,,但家里一個孩子正生病,不能分身,,于是只好讓西西洛去看望父親,。到了醫(yī)院,西西洛他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子,,終于找到了爸爸,,他天天陪他,照顧他,,還向醫(yī)生詢問爸爸的情況,。有一天在取藥的途中,他看見了自己的爸爸,,爸爸要他回家,,可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”,因為他要完成一個使命:照顧這個已經5日生活在一起的爸爸,。但是,,盡管在少年的細心呵護下,病人還是沒能逃過危機,。直到他病逝,。
故事中的西西洛真是太了不起了,他之所以這樣做是因為,,他有一顆感恩的心,!有一顆愛心,!而我呢,當然也要做一個:“西西洛”,。
有一次,,我在校園外撿到了一個鉛筆盒,上面寫了棋盤街小學,,一年級二班,。于是好心的我就送到了老師的辦公室里了 。幫那位同學找到了鉛筆盒,?;氐桨嗬镂揖拖虺粤伺d奮的藥物一樣快樂。我領悟到了一個道理:伸手去幫助別人,,自己會很快樂,。我們要向舍己為人、樂于助人的人學習,!
只要讓世界充滿了愛,,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創(chuàng)造愛的世界吧,!讓我們在愛的沐浴下共同成長,!
愛的教育讀后感100字 愛的教育讀后感400字篇四
這個假期,老師讓我們回家讀一本叫《愛的教育》的書,。
這本書里的主人公叫安利柯,。他是一個普通的小學生,但他愛寫日記,,每一篇都是一個小故事,。有寫校園故事的,有寫同學家庭故事的,,有寫老師的等等,。
其中我讀過的感受最深的故事有兩篇!一篇《新老師》,,新老師,,他是一位花白頭發(fā),臉上堆滿皺紋的老先生,。他老是瞪著他們看,,說話很大聲,臉上沒有一絲笑容,,安利柯心里想,,離放假還有九個月的時間,該如何跟老師相處呢,!有一次老師叫他們默寫,,老師認真的看著他們,,看到有一個同學臉上長紅紅疙瘩,,就關切地問他有沒有發(fā)燒,。后面有一個學生,跳到椅子上玩娃娃,,老師回頭一看,,那位同學連忙坐下,心里想著老師準要罵他了,,可是老師只是輕輕的把手放在他的頭上說:下次別再這樣做了,。
讀了這篇日記,我感受到了,。老師偉大的愛,!
還有一篇叫《貧民窟》,小主人公安利柯和他的媽媽,。姐姐去給窮太太家送布,,那位窮太太的事是在報紙上登載過的。他們到了那個窮太太家一看,,沒想到竟然是他的同學克洛西家,。他的父親去了美洲好幾年,他母親又生了重病,,不能挑著擔子去賣菜,。所以他們的生活變得很困難,讀書也就成了問題,,連盞燈都點不起,,害得他只能在那樣黑暗中的環(huán)境學習。安利柯的母親把身上所有的錢都給了他們家,!出來的時候,,他母親對安利柯說:看你的那個同學,他是多么的刻苦啊,,你呢,,什么都不缺少,還不愿意用功,。那孩子一天的勤奮比起你一年的勤奮恐怕還要多的多,。那孩子才應該得幾等獎啊。
讀完這篇故事,。我的心里感受很深,。特別是安立柯母親最后對他說的那些話!也深深地提醒了我們,,長在這個時代,,什么都不用愁,!真的應該好好努力學習了!長大后做個對社會有用的人,!