為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
學(xué)生社會實(shí)踐活動方案植樹篇一
xxx博物館,、科技館
20xx年3月4日星期日上午
xxx媽媽,,xxx媽媽及家委會成員
1、培養(yǎng)孩子對集體的感情,。
2,、促進(jìn)家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
3,、通過參觀促進(jìn)孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解,。
上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^,。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)
水
1,、請家長各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。
2,、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊參觀,,所以進(jìn)入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入,。
3,、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場,。
1,、家長在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,,盡量不要碰物品,,注意安全。
2,、十一點(diǎn)在大門口集合,,照全體合影,活動結(jié)束,。
學(xué)生社會實(shí)踐活動方案植樹篇二
豐富學(xué)生的校園生活,,提升班級文化內(nèi)涵,拓展學(xué)生的生活視野,,利用校外的教育資源,,助力學(xué)生快樂、健康成長,;在領(lǐng)略豐富多彩的人文,、自然景觀的同時,增長知識,,增進(jìn)師生,、同學(xué)間的情感交流,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體的情感,。通過本次活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的特色文化,提升情操品格,,在知識,、情感、文明習(xí)慣等方面有所收獲,。經(jīng)學(xué)校研究決定組織本次“收獲之秋—人文古韻”社會實(shí)踐活動,,請相關(guān)老師根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真準(zhǔn)備。
1,、時間:11月13日(周五)
2,、地點(diǎn):金山、天下第一泉
3,、出發(fā)時間:班主任9:00到校,,學(xué)生9:10到校,9:30乘車出發(fā),。
4,、活動內(nèi)容:
①集體活動:以班級為單位,圍繞金山公園里的人文古跡,,各班組織如歌詠比賽,、演講、朗誦比賽等活動,,彰顯愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體的情感,,活動時間為45分鐘。
②自由活動:各班以小組為單位,,自由活動,,時間為2小時左右。
5,、返回時間:學(xué)生下午13:30在金山公園大門內(nèi)側(cè)集中返校,,進(jìn)班后,班主任集中教育,,15:00前放學(xué),。
6、管理人員安排:xxx
具體管理人員分工:(七1,、七2)(七3,、七4)(七5,、七6)(七7、七8)七年級各班班主任和輔導(dǎo)員
7,、車輛安排:
七年級6輛車,,七年級1、2,、3,、4、5,、8班各乘一輛車,,6、7班各分成3個小組分別上車,。
8,、分工:
a、負(fù)責(zé)車輛的聯(lián)系,。
b,、負(fù)責(zé)整個活動的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào),制定活動應(yīng)急預(yù)案,。
c,、負(fù)責(zé)年級活動的攝影和新聞報道。
d,、馬負(fù)責(zé)醫(yī)療保障,。
e、行政人員和班主任,、輔導(dǎo)員一起隨所在班級活動,,負(fù)責(zé)秩序和安全。
f,、各班主任于11月12日放學(xué)前,,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律,、文明禮儀等教育,。
1、各班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行活動相關(guān)的安全教育(特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不允許涉及危險的活動場所),,以及教育學(xué)生要穿校服,、運(yùn)動鞋、保護(hù)自然環(huán)境,,不亂扔垃圾,,踐行“八禮四儀”。
2、行政人員一律跟車跟班活動,,所有班主任,、輔導(dǎo)員與班集體一起活動,服從活動安排,。
3,、各班安排好活動的攝影,活動結(jié)束后,,各班上交洗好的活動過程照片至少5張(尺寸為6寸)和活動方案紙質(zhì)稿至趙鎮(zhèn)老師處,,截止時間11月30日。德育處將組織考核評比,。
學(xué)生社會實(shí)踐活動方案植樹篇三
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,、接觸社會、了解國情,,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,,向群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟,、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。為此,,今年寒假x學(xué)院繼續(xù)組織在校大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
本次社會實(shí)踐根據(jù)實(shí)際情況將針對不同年級大學(xué)生有與其相應(yīng)的活動要求。
1,、大一學(xué)生以家庭角色體驗(yàn)和回訪母校為主展開,。在實(shí)施過程鼓勵大一的同學(xué)多接觸社會、了解社會,、認(rèn)知社會,。
(1)、“相約山大·勵志啟航”回訪母?;顒樱ㄖ饕槍ι綎|省省外的同學(xué)們)。同學(xué)可以跨院,、跨校組建社會實(shí)踐隊伍,,在寒假期間,開展以“相約山大·勵志啟航”為主題的社會實(shí)踐活動,?;顒訉⒔M織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會、以勵志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式,,各分隊可在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和豐富內(nèi)容,、方式,、渠道等。通過此次活動,,進(jìn)一步加深中學(xué)生對山東大學(xué)的了解與認(rèn)同,,讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng)與山大學(xué)子的風(fēng)采,,每個團(tuán)隊5——8名隊員,,并選拔推選出1名隊長,擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,,以全國百強(qiáng)中學(xué),、學(xué)校生源基地為重點(diǎn)。
(2),、家庭角色體驗(yàn)活動(主要針對于山東省省內(nèi)的同學(xué)們),。為了促進(jìn)學(xué)生與父母之間的交流與溝通,而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任,,使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,將進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)活動,,為將來承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ),。
2,、二年級學(xué)生對社會實(shí)踐有了更深的理解和感悟,結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),,應(yīng)加強(qiáng)對專業(yè)的實(shí)踐認(rèn)知,,學(xué)院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個人或是相關(guān)企業(yè)代表進(jìn)行采訪,,并寫出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20x字,,最后會參照心得進(jìn)行本學(xué)年社會實(shí)踐考核評比,。
3、三年級學(xué)生寒假社會實(shí)踐要求大家參與崗位體驗(yàn)與就業(yè)崗位實(shí)習(xí),,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,,培養(yǎng)勇于探索的`創(chuàng)新精神,提高動手能力,,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度,,開拓視野,,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究,、觀察、分析、解決問題的能力,。從而為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐期間要撰寫不少于20x字的實(shí)習(xí)心得,,參與社會實(shí)踐考核評比,。
4、四年級學(xué)生寒假社會實(shí)踐按照自愿參與的原則,,鼓勵大家以個人或團(tuán)隊的形式積極參與就業(yè)實(shí)習(xí),、科技項(xiàng)目合作,已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動,。實(shí)踐期間可以撰寫實(shí)踐心得,。
寒假社會實(shí)踐活動作為20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分納入x學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐組織工作,各隊要解放思想,,集思廣益,,扎實(shí)推進(jìn)該活動的創(chuàng)新?;顒娱_展過程中,注意做好活動記錄,并留下照片,、視頻資料,;活動結(jié)束后,各個成員需要撰寫20x字的心得體會,,填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》,;各分隊要認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),撰寫團(tuán)隊社會實(shí)踐活動總結(jié)等,。
對于大一年級的學(xué)生,,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個人心得,需認(rèn)真撰寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》(20xx年9月份開學(xué)與暑假社會實(shí)踐白皮書一起上交),。此外,,進(jìn)行回訪母校活動的隊長需上交團(tuán)隊結(jié)題書,,以及活動的照片或視頻資料,。對于大二年級學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個人心得,;對于大三年級學(xué)生,,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的實(shí)習(xí)心得。學(xué)院會針對大二,、大三年級學(xué)生撰寫的心得體會舉辦評比活動,,設(shè)立一、二,、三等獎,,評選出優(yōu)秀的心得感悟。
各類紙質(zhì)版與電子版材料由團(tuán)支書匯總收齊,,具體的上交方式和時間另行通知,。