范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
幼兒園親子活動策劃案例篇一
金秋十月,,丹桂飄香,,我們迎來了祖國_歲生日,,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,,國徽),,豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二,、活動目的:
1,、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征,。
2,、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。
三,、活動安排:
1、9月25日至9月30日,,第一周,,幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲,。
2,、10月1日至10月7日,第二周,,幼兒及家長收集風景照片及門票,。
四、知識儲備:
1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。
五,、活動過程:
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識,。
①國慶節(jié)的來歷,,國慶節(jié)是哪一天。
②認識國旗,、國徽的特征,。
③知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動手制作國旗,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。
3,、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,,讓幼兒說說它的名稱,,形狀,找出首都北京在地圖上的位置,。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,,北京是中國的首都,。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,,布置主題墻,。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。
請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷,。
幼兒園親子活動策劃案例篇二
活動目標
1,、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,,提高協(xié)調(diào)性,、靈敏性等運動素質(zhì)。
2,、在幼兒與家人合作游戲,、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,,增進感情,,體會親子運動的快樂。
3,、向幼兒家人傳遞先進教育理念,,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情,。
4,、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性,。
活動準備
1、億童運動包活動材料,,秒表,,蔬菜水果圖片。
2,、安全警示牌:“不要擁擠”,、“注意安全”。
3,、音響設(shè)備,。
4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張,。
5、游戲小獎品若干,。
活動過程
1,、親子游園活動準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加,。
(2)統(tǒng)計各項目所需要的時間,。
(3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,,人員的職責,。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,,園長致辭,。
(2)參觀園所
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū),、戶外活動區(qū),、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,,一面介紹該區(qū)域的特點,,一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。
3,、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點:幼兒園戶外場地
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,,秒表、果籃,、蔬菜和水果圖片,、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,,共3名,,家長與幼兒數(shù)量相同,,分成3組?;顒娱_始前,,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲,。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,,幼兒坐在地上,,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中,。當遇到大樹,、草地、小動物等動植物時,,家長拉著車繞過,,引導(dǎo)幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,,數(shù)量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,,可以適當設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,,增加競爭性。
(2)貼鼻子
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準備:紅色布巾3條,,繪制簡單臉譜的畫板3個,,紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,,家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒不能用語言提示。
4,、宣布親子活動結(jié)束
領(lǐng)完獎品后,,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,,結(jié)束活動,。
活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,,用現(xiàn)場拍攝的照片,、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn),。
2,、從活動的組織、運動項目的設(shè)置,、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路,。
3、活動情況在園所網(wǎng)站,、櫥窗加以宣傳,。
幼兒園親子活動策劃案例篇三
活動時間:
20__年_月__日(星期六)
活動地點:
活動大廳
活動目的:
1、通過各種活動,,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),,初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2,、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,,感受中國人的文化習(xí)俗。
3,、通過活動,,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,,體驗節(jié)日的快樂,。
4、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗勞動與分享的樂趣,。
活動準備:
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2,、音樂準備:《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》,。
3,、家長自帶水果、水果刀、月餅,,教師準備盤子,、桌子、椅子,、一次性手套(做拼盤時用)
4,、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5,、游戲用品:鼓,、大花各一、抽題紙條,,小獎品若干,。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,,整個呈半圓形,。
活動流程:
一、主持人開場白
尊敬的家長,、親愛的小朋友:
大家上午好!秋風送爽,,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,,我們迎來了碩果累累的秋天,,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“ ”親子活動,。
二,、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),,八月十五是這個月中間的一天,,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié),、豐收節(jié))八月十五這一天,,月亮最圓最美,月色最皎潔,,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,,象月亮一樣,,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,,水果豐收,,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果,、月餅等食物,,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,,一邊吃月餅,,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,,這是多么美好的景象啊,。
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二,、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三,、幼兒朗誦古詩《靜夜思》,、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四,、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
五,、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,,花落誰家,,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,,猜對有獎。
六,、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎,、精美獎和造型獎,、可愛獎及優(yōu)秀獎。
七,、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持,。我們每個人都有許多需要感謝的人,。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。感恩,,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。
結(jié)束語:人和,、事和,和和美美,,月圓,、家圓,團團圓圓,,在這花好月圓的美好時刻,,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,,前景輝煌!
幼兒園親子活動策劃案例篇四
活動時間:20__年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:新入園幼兒及家長
活動目標:
1、通過活動,,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,,喜歡上幼兒園。
2,、消除對老師的陌生,,增進幼兒與教師間的感情。
3,、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),,增進家園間的聯(lián)系。
4,、準備家長號碼牌,。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,,安排物品擺放,,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具,、積木進行自主游戲,。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家,。
二,、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,,就要站起來自我介紹,。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》,。
三,、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助),。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾,、鞋子等生活用品,。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,,家長站在起點,,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,,以接力賽形式,快的那隊為勝,。
五,、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六,、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂,。
幼兒園親子活動策劃案例篇五
一,、設(shè)計意圖:
動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護它們,、關(guān)心他們和動物和平相處,。動物更是小朋友親密的伙伴,,一提起動物,,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,,讓孩子們走進感興趣的森林王國,,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂,、健康,、幸福、和諧的家園氛圍,。
二,、活動目標:
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,,提高他們的動作協(xié)調(diào)性,。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,,增強幼兒團結(jié)合作的意識,。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂,。
三,、活動形式:cosplay、親子游戲
四,、活動時間:未定
五,、活動地點:龍泉中學(xué)體育場
六、活動準備:
音樂,、拔河比賽用繩,、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人,、親子)并準備相應(yīng)的物品和道具,。
七、活動過程:
1,、動物狂歡節(jié)之序曲篇
a,、動物運動員入場(小班—中班—大班)
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》,、《向前沖》
2,、動物狂歡節(jié)之祝福篇
愛的禮物:獅王致辭
3、動物狂歡節(jié)之韻律篇
親子圓圈舞《魔法森林》
歡樂帶動跳《恰恰恰》
4,、動物狂歡節(jié)之狂歡篇
(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)
(2)班級游戲
5,、動物狂歡運動會之尾聲篇
動物運動員頒獎儀式
注意事項:
1、家長做好孩子的榜樣,,呵護花草,,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生,。
2,、游戲中,,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3,、比賽時注意自己和孩子的安全,,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,,大家重在參與哦!
4,、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5,、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場,。