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最新教育工作者自我鑒定(模板十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:16:42
最新教育工作者自我鑒定(模板十四篇)
時(shí)間:2023-03-29 10:16:42     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教育工作者自我鑒定篇一

一、思想方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二,、教育工作方面

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??唇逃龝?,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。

在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取一年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)論文。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

我深深地懂得教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教育工作者自我鑒定篇二

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的,喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

回顧以往來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

教育工作者自我鑒定篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的英語教學(xué)工作,現(xiàn)我對(duì)本期教學(xué)情景作如下鑒定:

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。所以,了解和分析學(xué)生情景,,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候,,我一點(diǎn)都不了解他們,,只是專心研究書本,教材,,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易理解。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,,我按照自我的教學(xué)設(shè)計(jì),,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期夢(mèng)想,,結(jié)果之后下課一調(diào)查,,一聽同學(xué)們反應(yīng),才明白我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,,而教學(xué)的部分資料同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過,。于是,我在課后更多的主動(dòng)走近學(xué)生,,與他們聊天談心,,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況:

一方面,,學(xué)生英語聽,,說的本事相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),,同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,三、四班的同學(xué)雖然比較活躍,,上課氣氛進(jìn)取,,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少,。所以,講得太深,,沒有照顧到整體。由此能夠看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,記得一位優(yōu)秀的教師曾說過:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī),?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和教師都獲益不淺,。例如我在教授《unit3lesson9》的時(shí)候,這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”,,教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。當(dāng)講到“half”和“quarter”時(shí)的時(shí)候,,我經(jīng)過畫圖,,用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和此文來源于第一范文網(wǎng)說明。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞,,學(xué)生聽懂了,,也就顯得頗有進(jìn)取性。所以在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時(shí),,學(xué)生異常用功,,教學(xué)效果也十分夢(mèng)想,。可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。異常是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

聽課也是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀教師的課,,同時(shí)也聽其他教師的課,。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,,把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,,然后對(duì)我自我的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,,取得了較好的效果,。

因?yàn)橛⒄Z的特殊情景,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。在三班和四班,,我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有本事提高,,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),我采取團(tuán)體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于本事不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績(jī)方法,,當(dāng)然不能操之過急,,并且多鼓勵(lì),只要他們肯努力,,成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會(huì)更好,。

英語是語言。困此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,多講,,多練,。為此,在早讀時(shí),,口語操練時(shí),,我充分利用有效時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的本事,。

精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法,。在課堂上,我少講精講,,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,,課后留有適當(dāng)不一樣層次的作業(yè)讓不一樣層次的學(xué)生去練習(xí),,這樣經(jīng)過精講,多練,,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí),,在練的過程中鞏固知識(shí),。同時(shí),我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,,在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中,,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,,這一方法切實(shí)可行,也行之有效,。

教育工作者自我鑒定篇四

本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生素質(zhì)綜合鑒定,,使學(xué)生能全面了解自我,隨時(shí)能找到自我的不足,,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面都進(jìn)行考評(píng),。實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教,以評(píng)促學(xué)?,F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)鑒定中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度鑒定如下:

(一)經(jīng)過學(xué)業(yè)鑒定,,學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀

原先只是幾個(gè)人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,,我班周子逾同學(xué)是一個(gè)不愛發(fā)言的孩子,,可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,我總表揚(yáng)她,,并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她,,之后她發(fā)言十分進(jìn)取,還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),。在她的帶動(dòng)下,,我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達(dá)滿分的竟然有16名同學(xué),正好是班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半,。還有個(gè)別象趙朋,、張茜等5名學(xué)生,聽課狀態(tài)不夢(mèng)想,,我給于他們暫緩鑒定,,在課堂上多關(guān)注他們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,他們的聽課狀態(tài)都有所改變,。我期望我的課堂是孩子們展示個(gè)人魅力的課堂。

(二)本簿規(guī)范程度的鑒定,,使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣

真正做到了書寫規(guī)范,,姿勢(shì)端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人,,整個(gè)班級(jí)還不到三分之一,,還有10多個(gè)人本學(xué)期書寫提高很快,,我班總讓同學(xué)互相評(píng)比,來說說自我和別人的差距,,找到了差距,,才能縮小差距。每一次評(píng)比學(xué)生的感觸很深,,他們也在努力著,,原先寫字姿勢(shì)不規(guī)范,此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個(gè)一”,,也有個(gè)別學(xué)生書寫困難的,,筆畫筆順不正確,我就利用課余時(shí)間教他們筆畫和筆順,。在他們的本子里也會(huì)看到稍規(guī)范的書寫了,,孩子的點(diǎn)滴提高是教師最大的歡樂,。

這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合鑒定情景,,雖然存在很多問題,但我堅(jiān)信堅(jiān)持走下去,,為學(xué)生樹立不斷進(jìn)取的目標(biāo),,相信學(xué)生在各方面都會(huì)有所提高的。

教育工作者自我鑒定篇五

作為一名光榮的人民教師,,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,,通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會(huì)努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,,學(xué)高為師,,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,,現(xiàn)承諾如下:

一,、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,自覺遵守《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二,、愛校敬業(yè),。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,,精于業(yè)務(wù),,無私奉獻(xiàn),。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三,、教書育人,。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化,、有紀(jì)律的,,德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人,。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四,、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,遵守社會(huì)公德,。知榮明恥,身體力行,、言行一致,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,工作時(shí)段不飲酒,、不從事與教育無關(guān)的事,。不向?qū)W生推薦購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,,不搞有償家教,。

五、終身學(xué)習(xí),。崇尚科學(xué)精神,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

六、關(guān)愛學(xué)生,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。克服簡(jiǎn)單粗暴,、歧視差生的思想和行為,,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七,、尊重家長(zhǎng),。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,,取得支持與配合,。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),,不得收受家長(zhǎng)禮物,。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任,。我會(huì)立足本職,牢記宗旨,不辱使命,,用我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,,真心服務(wù)于家長(zhǎng),,恒心鉆研于教育,絕不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

教育工作者自我鑒定篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,,更好地履行教師職業(yè)道德,,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬,、讓家長(zhǎng)滿意,、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

1,、愛崗敬業(yè),。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)校,,教書育人,敬業(yè)愛崗,,忠于職守,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2.以法治教,。堅(jiān)持以法治教,,認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等有關(guān)的法律,、法規(guī)。不參與色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng),。

3.好學(xué)上進(jìn),,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),,做好輔導(dǎo)、考核,、評(píng)定工作,。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,,不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)??炭嚆@研業(yè)務(wù),,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),,提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力,。

4.關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性,,信任,、親近、理解學(xué)生,,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害,。

5.遵章守紀(jì),。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。守崗守校,,不擅自離崗,外出履行相關(guān)請(qǐng)假手續(xù),。不遲到,、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋,、打牌,、炒股、玩游戲,、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),,不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,,衣著得體,,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,,舉止端莊,,言行規(guī)范,不吸煙,,不喝酒,,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

7.尊重家長(zhǎng),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議,。家長(zhǎng)來訪熱情接待,,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),。按照學(xué)校要求,,堅(jiān)持家訪,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng),。

8.廉潔從教,情操高尚,。不亂收費(fèi),,不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料,,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物,。

9.身正為范,以德立身,。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí),、評(píng)選優(yōu)秀教師,、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信,,不弄虛作假,。

10.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),,事事為學(xué)校著想,,愛護(hù)公物,,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,,謙虛謹(jǐn)慎,,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,,服從組織領(lǐng)導(dǎo),。以上承諾,保證自覺遵守,,如有違犯,,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

教育工作者自我鑒定篇七

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大,。

在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。

針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

教育工作者自我鑒定篇八

一晃一年的時(shí)間又過去了,,飛逝的時(shí)間讓我更加覺的人生的寶貴,。一年里,自己覺得既有可喜的成就,,也存在不足之處,。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將自己一年度做一個(gè)工作鑒定,。

一,、教育教學(xué)工作方面,。

工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,,無論在班級(jí)管理上還是在教育教學(xué)上,,自己都沒有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下只有向老教師請(qǐng)教,,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,,多與我班的任課教師交流,,特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績(jī),。

在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)聽課,,認(rèn)真做筆記,,深入思考,精心寫心得體會(huì);作為班主任,,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養(yǎng);作為任課教師,,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,,多次外出參加培訓(xùn),,改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí),,時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞,。這兩方面我是常抓不懈,,經(jīng)常利用班會(huì)、休息時(shí)間,、課間或體育課,,針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情,。

做好此項(xiàng)工作同時(shí),,做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵(lì)多于批評(píng),,關(guān)愛多于指責(zé),,最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí):為高考共同努力。

二,、思想方面

作為青年黨員教師,,積極參加黨的保先教育,無論是日常工作,、學(xué)習(xí),、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,,那就是奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)、提高,。同時(shí)把自己的理論所學(xué),、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間,、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去,,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系,、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作,。

總的來說這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn),。往后的教學(xué)工作,,我將會(huì)更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤,、更嚴(yán)的要求自己,、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系,。

教育工作者自我鑒定篇九

本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,,這既讓我感到非常光榮,,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,,家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。

下面,,本人將對(duì)這一年來任教的表現(xiàn)情況,,作出一個(gè)客觀的自我鑒定。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,方面嚴(yán)格要求自己,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。

立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

作為一名教師,,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時(shí)時(shí)處處為人師表,。

一、教學(xué)上

剛踏上講臺(tái)的我,,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但我時(shí)刻向同事請(qǐng)教,同事聽完我的課后,,我會(huì)及時(shí)讓他們給我分析,,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法,。

平時(shí)自己也非常注重學(xué)習(xí),,多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會(huì)及時(shí)總結(jié),,以便吸取精華.身為教師,,要不斷地更新并豐富自己的知識(shí),,且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,我會(huì)經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時(shí),,我會(huì)認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊(cè)和相關(guān)的案例看過并思考,,遇到不懂的或有疑問的地方,我會(huì)請(qǐng)教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等,,直到自己完全明白后才開始寫教案,,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,,我會(huì)認(rèn)真的做總結(jié)和反思,,力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

二,、班級(jí)管理

除了盡心盡責(zé)之外,,我更注重積累有效管理班級(jí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,,并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,促進(jìn)彼此之間的距離,,了解學(xué)生的特點(diǎn)后,更好的教育學(xué)生,。

在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會(huì)隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門,、關(guān)燈,,主動(dòng)向?qū)W生問好等,從行動(dòng)上感染學(xué)生,。

我想,,找到一份有成就感的工作,是不容易的,,自己應(yīng)該珍惜,,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,,我記得中國(guó)有句老話,,"不怕慢,就怕站",,即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。

路漫漫,,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,,提高自己的工作效率,,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,,多干好事,,就一定可以成功。

最后,,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對(duì)我教育工作的支持和肯定,,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,,為xx中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

教育工作者自我鑒定篇十

從20__年__月份參加工作至今已近半年,,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)結(jié)合思想、工作,、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定,,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足。

一,、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

二,、工作方面

作為一名新教師,,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺(tái),。因此,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課,、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛。在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

三,、學(xué)習(xí)方面

在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)能力,。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,我會(huì)更加的努力加油!

教育工作者自我鑒定篇十一

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作鑒定如下:

一:思想方面——愛國(guó)愛黨,進(jìn)取上進(jìn)

作為教師,,職責(zé)心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的本事也十分重要,。但沒有本人一向嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自我,,緊記自我是教師的身份,,做到以身作則,為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上,、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作進(jìn)取、主動(dòng),,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,具有較高的事業(yè)心和職責(zé)感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。努力使自我成為一個(gè)新世紀(jì)學(xué)生喜歡的教師。做學(xué)生的思想政治教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,,端正政治立場(chǎng),構(gòu)成良好的品德,班主任除了幫忙學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級(jí)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教育,,

二;教育教學(xué)上—————塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定,,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

努力增強(qiáng)自我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

為此,,我在教學(xué)工作中還進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、本事結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了,姚瑞雷就是實(shí)例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊,由過去的字誰都不認(rèn)識(shí)到此刻的都能看得清楚…就是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。總之,,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力。

三;班主任工作——心細(xì)致,。

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,,沒有很好地、正確對(duì)待,、及時(shí)處理好,而是對(duì)學(xué)生護(hù)短,,沒有站在公平的立場(chǎng)上,沒有及時(shí)地做好工作,,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學(xué)生開展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),,如:安全知識(shí)問答、衛(wèi)生競(jìng)賽,、跳繩比賽…,。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),使學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報(bào)的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時(shí)作息,,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情景,,并教育學(xué)生維護(hù)好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公物,。與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情景反饋到家長(zhǎng),和家長(zhǎng)交流,,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),,是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,,讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自我的家長(zhǎng),使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

四;同事關(guān)系——和諧融洽

與同事交流,虛心請(qǐng)教其他教師,。在教學(xué)上,,有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽教師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課,,征求他們的意見,,改善工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,,我都進(jìn)取相助,誰身體出現(xiàn)狀況,,我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報(bào)酬,,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過,。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,我一樣看待她們,,從不有歧視看不起他們的意思,,對(duì)他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,,與她們談天說地氣氛十分的和諧,,關(guān)系極其的融洽。

一學(xué)年來,,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒出什么成績(jī),,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,,自我往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩,,但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。但有時(shí)回過頭來想一想,,有些事情還是需要有人去忙,,也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,但我并不后悔,。對(duì)于今后的路,我會(huì)用自我的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實(shí)、做活,,同時(shí)也期望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流,、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,,教師們能夠幫我提出,我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫忙,。況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。

教育工作者自我鑒定篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),,樹立教師良好形象,,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,我承諾自覺做到如下幾點(diǎn):

1,、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,工作勤奮,求真務(wù)實(shí),,樂于奉獻(xiàn),,不敷衍塞責(zé),。

2,、廉潔從教,不亂收費(fèi),、亂辦班、亂補(bǔ)課,,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、依法從教,遵紀(jì)守法,,不得有違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級(jí)庸俗文化,,不參與賭博、色情和邪教活動(dòng),。

4,、為人師表,,以身作則,衣著得體,,舉止端莊,言行規(guī)范,,樹立良好的教師形象,不在教室和會(huì)場(chǎng)吸煙及使用通信工具,。

5、關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,與學(xué)生平等、民主,,做學(xué)生的知心朋友,不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。

6,、尊重學(xué)生家長(zhǎng),不強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)辦事,,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng),。

7、努力學(xué)習(xí),,不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)實(shí)踐,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)

9、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,同志之間互相尊重,互相學(xué)習(xí),,互相配合,,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

教育工作者自我鑒定篇十三

不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了,在這一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在專業(yè)知識(shí)、工作能力上,。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,,保證工作能按時(shí)完成。

在工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,有正確的政治立常遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,任勞任怨,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,,在工作中去享受為人師的樂趣,,在工作中逐漸充實(shí)了自己。

教育工作者自我鑒定篇十四

本人熱愛祖國(guó),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一,、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平

“學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言,。 有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。

二、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。 近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。

在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,,對(duì)事業(yè)的熱愛,,對(duì)學(xué)生的熱愛,才能教好書,,管好班級(jí)。近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),,迎合社會(huì)發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。

三,、重德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó),、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù),。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購(gòu)買校服,,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容,。這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng),。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國(guó)大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),,還有課文朗讀,、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的,。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏 “春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干”,。

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