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小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃精選(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:19:27
小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃精選(17篇)
時間:2023-03-29 10:19:27     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇一

體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進性,,開拓創(chuàng)新性,,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述,,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價,。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,,運用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

二、學(xué)情分析:

一年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,,他們生性好動活潑開朗,,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解,。有時難以控制自己行動,,所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力,,這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo),,力爭學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高,,從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。本學(xué)期將因材施教,提高興趣,,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點抓課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

三、教材分析:

本學(xué)期教材內(nèi)容由三個部分組成,。第一部分是體育課程概述,,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡介,并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解,。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,,逐一對各項教學(xué)進行介紹及教學(xué)注意事項進行說明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達標標準,。

四,、教學(xué)目標

1、認知目標:初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、技能目標:了解一些基本動作,、游戲和韻律活動的方法,,能保持正確的身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力,。

3,、情感目標:能感受和體驗參加體育活動的樂趣,在體育活動中能促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。

五,、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

基本活動:隊列和隊形(稍息,、立正、看齊,、報數(shù),、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步—立定,、齊步走—立定),、廣播體操:七彩陽光

走和跑:

1、各種姿勢自然走

2,、各種姿勢起動自然跑,、30m快速跑、加速跑,、追逐跑,、接力跑

跳躍:

1、各種方式的但雙腳跳

2,、雙腳跳上,、跳下20cm高的物體

3,、立定跳遠

4,、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩

投擲:

1、拋擲輕物

2,、持輕物擲遠

3,、對2—3米高的目標投準

滾翻:

1、各種方式的滾動

2,、前滾翻成坐撐

體質(zhì)測試:

30m快速跑,、30s跳繩

六、教學(xué)主要措施

1,、認真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好角案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

3,、及時進行考評,,從學(xué)生自評、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),,具有與時俱進性,,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,,缺少明確的導(dǎo)向作用,,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,,要貫徹新課標,,運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,,增進體質(zhì),,促進德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

二,、學(xué)情分析:

一年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,,課堂常規(guī)還不大了了解,。有時難以控制自己行動,所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,,發(fā)掘其潛力,,這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo),力爭學(xué)生在體力,、心理素質(zhì)方面得到一定的提高,,從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。本學(xué)期將因材施教,,提高興趣,,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點抓課堂紀律,,強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三,、教材分析:

本學(xué)期教材內(nèi)容由三個部分組成,。第一部分是體育課程概述,,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡介,,并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解,。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,,逐一對各項教學(xué)進行介紹及教學(xué)注意事項進行說明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達標標準,。

四,、教學(xué)目標

1、認知目標:初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、技能目標:了解一些基本動作,、游戲和韻律活動的方法,能保持正確的身體姿勢,,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力,。

3、情感目標:能感受和體驗參加體育活動的樂趣,,在體育活動中能促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,。

五,、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

基本活動:隊列和隊形(稍息、立正,、看齊,、報數(shù)、三面轉(zhuǎn)法,、原地踏步—立定,、齊步走—立定)、廣播體操:七彩陽光

走和跑:

1,、各種姿勢自然走

2,、各種姿勢起動自然跑、30m快速跑,、加速跑,、追逐跑、接力跑

跳躍:

1,、各種方式的但雙腳跳

2,、雙腳跳上,、跳下20cm高的物體

3、立定跳遠

4,、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩

投擲:

1,、拋擲輕物

2、持輕物擲遠

3,、對2—3米高的目標投準

滾翻:

1,、各種方式的滾動

2、前滾翻成坐撐

體質(zhì)測試:

30m快速跑,、30s跳繩

六,、教學(xué)主要措施

1、認真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。寫好角案,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

3,、及時進行考評,,從學(xué)生自評、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,,以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,,求真務(wù)實,認真完成學(xué)校安排的各項工作,,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),,促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

二,、工作思路

堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題、體育訓(xùn)練隊的突破,。

三,、工作目標:

1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,,進一步發(fā)揚我校素質(zhì)教育特色,。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、做好體育方面的第二課堂教學(xué),,讓有興趣有天賦的同學(xué)進一步提高水平。

4,、重視體育課程的功能開發(fā),,增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,,控制意外傷害事故的發(fā)生,。

5、進一步規(guī)范提高早操、課間操,,打造全省同年齡段最優(yōu)兩操,。

6、組建各專項運動隊,。

四,、主要工作

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》,結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況,,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)工作,。

2、各年級學(xué)生,,生理,、心理特征不同,體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué),。

3,、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,對中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,,建立檢查評估制度,,切實提高學(xué)生的鍛煉積極性,使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,,要加強師生課堂安全意識,,防止傷害事故發(fā)生。

6,、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,,展開公開課教學(xué),,集體教研,切實提高自身教學(xué)水平,。

(二),、加強學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學(xué)科組的建設(shè),,目標要明確,措施要到位,。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點,、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭取發(fā)揮更有效的作用,。

3,、響應(yīng)國家政策,大力開展校園足球活動,。

(三),、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

1,、加強早操,、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,體育老師都要準時到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,,按計劃有組織的進行課外活動,,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3,、組織開展好學(xué)校各種體育競賽活動,。學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實際情況,,貫徹小型多樣,單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同,,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

(四)做好場地器材管理,,完善體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負責(zé)管理,負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結(jié)合體育學(xué)科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,,以促進學(xué)生健康成長為目標,,以服務(wù)教學(xué)為重點,積極主動開展各項教研活動,,全面促進區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

二、工作目標

聚集課堂,,激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動力;優(yōu)化培訓(xùn),,搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色,,打造太倉學(xué)校體育新品牌,。

三、主要工作思路

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐,。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準(20__版)》,、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20__版)》、《 xx省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學(xué)習(xí),,進一步夯實課程理論基礎(chǔ),。同時組織骨干教師和學(xué)科專家,根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,,明確各個學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價重點,,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策,、充分關(guān)注課改新形勢,、積極投身課改新實踐。

2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動,。以隨堂課,、研討課、公開課,、觀摩課,、評優(yōu)課、示范課等形式,,充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價標準和體育學(xué)科教學(xué)“六認真”日常規(guī)范,,督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,,認認真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力,、智力,、學(xué)力的幸福,、安全,、高效的體育課堂,促進我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展,。

3.積極開展“初三,、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,,如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對性研究,,通過專題教學(xué)研討,、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣,、提高專項素質(zhì),、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強學(xué)科縱向的整合研究,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長規(guī)律,,合理安排中學(xué)時期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo),、更科學(xué)的學(xué)科評價,,為學(xué)年度“體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ),。

4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家,、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動,,加強通識培訓(xùn),重點開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標準”,、“體育課鍛煉的方法與實效”,、“學(xué)生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”,、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,,加強學(xué)科核心素養(yǎng)的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學(xué)生喜歡體育,、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,,確保學(xué)生“體藝2+1”項目落地,、生根、發(fā)芽,。

5.依托學(xué)科發(fā)展共同體,,繼續(xù)做大,、做強骨干教師隊伍,。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,主動為骨干老師職務(wù)晉升,、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選,、培養(yǎng)工作,,完善體育骨干教師隊伍檔案,,有計劃地進行跟蹤指導(dǎo),,定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示,,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,,從課堂教學(xué)實踐能力,、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計,、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備,。

6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長,。組織開展青年教師匯報課,、青年教師基本功大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,,把“上好一節(jié)課,、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運動隊”定為精準培訓(xùn)內(nèi)容,,引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí),、多鉆研,同時注重滲透師德,、師風(fēng)建設(shè),,充分利用學(xué)科教學(xué)的特點,,大力提振體育教師的精、氣、神,,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會體育需求日漸增加的好形勢,,主動展示體育教師新形象,,積極弘揚正能量,,突顯體育教師特殊氣質(zhì),。

7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,,以設(shè)疑為導(dǎo)向,、以解決問題為重點,,結(jié)合體育學(xué)科的特點,,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報,、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度,開展課題專題課,、小組合作,、聯(lián)盟校學(xué)科活動等,,確保課題研究按期,、按計劃、按要求完成預(yù)定任務(wù),。

8.開展學(xué)校體育工作整體評價的研究。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》,、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》,、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,,加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價提供理論依據(jù);二是努力搭建市級學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源,、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,,以滿足學(xué)校體育教師個性化的需求,促進體育教學(xué)社會化,、信息化向深度發(fā)展,。

10.正確處理好普及與提高的關(guān)系,。在做大、做強繩毽,、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時,,密切關(guān)注各校大課間,、課外體育鍛煉的實效性、科學(xué)性和全員性,。通過全市中小學(xué)大課間評比等活動,,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,,引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化,、負荷具體化、組織全員化,,讓所有在校學(xué)生都能真正受益,。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運動隊訓(xùn)練觀摩,、部分項目裁判教練專題培訓(xùn)(足球,、籃球,、繩毽)等,,提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進各中小學(xué)課外體育活動個性化,、趣味化,、實效化,,真正讓課外體育活動成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動,。

12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作,。做好市中小學(xué)生田徑運動會(9月中下旬),、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬),、小學(xué)生排球賽(11月上旬),、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20__年度xx市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,,確保各項比賽安全有序,,賽出風(fēng)格,、賽出水平,整體推動我市體教結(jié)合,、以賽促練的良好局面,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,,結(jié)合體育學(xué)科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進學(xué)生健康成長為目標,,以服務(wù)教學(xué)為重點,,積極主動開展各項教研活動,,全面促進區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

二,、工作目標

聚集課堂,激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動力;優(yōu)化培訓(xùn),,搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強科研,,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色,,打造太倉學(xué)校體育新品牌,。

三,、主要工作思路

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》,、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》,、《 xx省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學(xué)習(xí),進一步夯實課程理論基礎(chǔ),。同時組織骨干教師和學(xué)科專家,,根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,,明確各個學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價重點,,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,,引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢,、積極投身課改新實踐。

2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動,。以隨堂課,、研討課,、公開課,、觀摩課,、評優(yōu)課,、示范課等形式,充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價標準和體育學(xué)科教學(xué)“六認真”日常規(guī)范,,督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,,認認真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力,、智力,、學(xué)力的幸福,、安全,、高效的體育課堂,,促進我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展,。

3.積極開展“初三,、高三”兩課的專題研究,。本學(xué)年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵,。一是要開展針對性研究,,通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑,,進一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣,、提高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強學(xué)科縱向的整合研究,,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長規(guī)律,合理安排中學(xué)時期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,,以更自信的課堂管理,、更專業(yè)的課堂指導(dǎo),、更科學(xué)的學(xué)科評價,,為學(xué)年度“體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ)。

4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平,。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動,,加強通識培訓(xùn),重點開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標準”,、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”,、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”,、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,加強學(xué)科核心素養(yǎng)的實踐研究,,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學(xué)生喜歡體育,、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,,確保學(xué)生“體藝2+1”項目落地、生根,、發(fā)芽,。

5.依托學(xué)科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大,、做強骨干教師隊伍,。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,,主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選,、培養(yǎng)工作,,完善體育骨干教師隊伍檔案,,有計劃地進行跟蹤指導(dǎo),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,、階段性成果展示,,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,,從課堂教學(xué)實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì),、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計,、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備,。

6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課,、青年教師基本功大賽(中學(xué)組),、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,把“上好一節(jié)課,、寫好一篇學(xué)科論文,、帶好一支學(xué)校業(yè)余運動隊”定為精準培訓(xùn)內(nèi)容,,引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研,,同時注重滲透師德,、師風(fēng)建設(shè),,充分利用學(xué)科教學(xué)的特點,,大力提振體育教師的精,、氣,、神,,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會體育需求日漸增加的好形勢,,主動展示體育教師新形象,,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質(zhì),。

7.積極開展體育學(xué)科教科研工作,。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,以設(shè)疑為導(dǎo)向,、以解決問題為重點,,結(jié)合體育學(xué)科的特點,,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報,、專題論文評比等活動,,提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度,,開展課題專題課,、小組合作,、聯(lián)盟校學(xué)科活動等,,確保課題研究按期、按計劃,、按要求完成預(yù)定任務(wù),。

8.開展學(xué)校體育工作整體評價的研究。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》,、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》,、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》,、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,,加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價提供理論依據(jù);二是努力搭建市級學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析,、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,,以滿足學(xué)校體育教師個性化的需求,,促進體育教學(xué)社會化、信息化向深度發(fā)展,。

10.正確處理好普及與提高的關(guān)系,。在做大,、做強繩毽,、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時,,密切關(guān)注各校大課間,、課外體育鍛煉的實效性,、科學(xué)性和全員性,。通過全市中小學(xué)大課間評比等活動,,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,,引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化,、組織全員化,,讓所有在校學(xué)生都能真正受益,。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用,。通過學(xué)校業(yè)余運動隊訓(xùn)練觀摩,、部分項目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球,、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,,促進各中小學(xué)課外體育活動個性化、趣味化,、實效化,真正讓課外體育活動成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動,。

12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作,。做好市中小學(xué)生田徑運動會(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月),、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬),、小學(xué)生排球賽(11月上旬),、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度xx市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,,賽出風(fēng)格,、賽出水平,整體推動我市體教結(jié)合,、以賽促練的良好局面,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇六

一,、工作思路:

認真落實《關(guān)于進一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學(xué)課程改革,,進一步開展“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革,,以常態(tài)課堂為抓手,,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,,積極構(gòu)建“以學(xué)定教,、因?qū)W施教”新型課堂,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強學(xué)習(xí),,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng),。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進取,,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階,。

在校長室,、政教處的指導(dǎo)下,,組織好校第四十四屆田徑運動會和學(xué)校“一月一大賽”活動,,強化規(guī)范跑操,。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,,豐富校園文化生活,,從各方面提高學(xué)生的思想認識水平,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。

二,、主要工作及措施:

課堂教學(xué):

教學(xué)工作上,,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,,體育教師與各班主任積極配合,,每周做好“三課二操五活動”,,保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學(xué)生的基本體質(zhì),。

1、踐行“學(xué)為中心”,,以“以賽促學(xué)”為載體,,有效提高教學(xué)效率,。

2、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”,。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動,。每位教師認真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,,找出不足,,共同學(xué)習(xí),,共同促進,,以學(xué)生的主體作用為重點,,注重合作學(xué)習(xí)的時效性,來實現(xiàn)高效課堂,。

3,、注重教學(xué)反思,,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

4,、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。

5,、重視九年級的體育中考,,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,,想辦法,拿措施,。

6,、進一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,,認真提高體育教學(xué),、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比,。

教學(xué)研究:

體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),,我們在教學(xué)實踐中肯定會遇到諸多的問題,,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,,教法,、學(xué)法、理念,、價值取向等一系列問題擺在我們面前,。為此,,我們將通過以下幾個方面進行努力:

1、基于問題,,集思廣益,,開展研究。每位老師撰寫一篇論文,。

2,、鼓勵走出去,積極參加省,、市的評比活動,,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平,。

各類活動比賽:

繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,,最大限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學(xué)生每天1小時的校園體育活動時間,。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性,、趣味性和競技性,。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,,促進學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,。市中學(xué)生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,,無法與強??购猓庍M入前八名,。

其他工作:

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,,并做到常抓不懈,,力爭有所突破,增加一些新的元素,。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽,。

三,、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學(xué)校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學(xué)科博客,。

2、落實跑操和課外活動輪值表,。

3,、進行為期一月的跑操和進退場強化訓(xùn)練,。

4,、校第44屆田徑運動會,。

5,、各運動隊上交運動隊訓(xùn)練計劃,田徑隊訓(xùn)練開始,。

6,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。

7,、積極申報市級課題,。

四月份:

1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本,,以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實踐活動,。

2,、九年級體育中考第二次模擬測試,。

3、校體育“一月一大賽”

4,、市中學(xué)生田徑運動會,。

5、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客,。

6,、體育中考——素質(zhì)

7,、市直初中教學(xué)研討活動,。

8,、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流,。

五月份:

1、課堂教學(xué)交流周,,每人上一節(jié)校級公開課并進行交流,。

2、校教學(xué)論文評比,。

3,、體育“一月一大賽”:

4,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。

5,、體育中考——游泳

六月份:

1,、期末體育考核開始,。

2,、學(xué)期工作總結(jié)。

3,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客,。

4、上交聽課本和教案,。

5、教師電子發(fā)展檔案,,個人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,,實施《全民健身綱要》,,樹立健康第一的思想,。加強學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階

二,、工作目標:

1,、以競賽活動為抓手,,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,,協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,,進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué),。

3、抓好各校級運動隊的訓(xùn)練,,在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4、面對場地缺乏情況,,重視體育課程的功能開發(fā),,增強體育課程的趣味性,,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生。

三,、主要工作

(一)加強體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》,,結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,做好教學(xué)六認真工作,。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,,淡化“競技運動”的教學(xué)思維,,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,,確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時進行和反思,,認真撰寫論文,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,,建立檢查評估制度,以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學(xué)科的常規(guī)檢查,,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,,確保正常的教學(xué),,同時還要加強師生課堂安全意識,,防止傷害事故發(fā)生。

(二),、加強學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學(xué)科組的建設(shè),,目標要明確,措施要到位,。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點,、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用,。

(三)、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,護導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,,體育老師都要準時到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,,任課老師要與體育老師密切配合,,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量,。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,,本學(xué)期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,,具體見體育組的通知)學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),,保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實際情況,貫徹小型多樣,,單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動,?;顒右8愠P拢寣W(xué)生有新鮮感,,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣,,掌握科學(xué)的健身方法,。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,,體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作,學(xué)期初,,認真制訂好訓(xùn)練計劃,,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,,經(jīng)常,、積極,、主動和班主任,、家長聯(lián)系,,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,,使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況,,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手,。

5、實施全民健身活動,,學(xué)校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì),。

(四)做好場地器材管理,,體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負責(zé)管理,,負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),,做好體育競賽活動資料的搜集,,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五),、開展大課間活動,。

開展好體育大課間活動,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

教學(xué)工作:

1,、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃,。二年級實施選項課教學(xué),,根據(jù)學(xué)校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目。

2,、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,,為學(xué)生服務(wù)。

3,、教研活動要有突破,,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,,教學(xué)研究上有特色,,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1,、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,,對測試不合格的學(xué)生進行輔導(dǎo)和補測,。合格率達到《學(xué)校體育工作條例》要求的標準。

2,、群體方面,,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽,。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部的各單項比賽。

競賽,、訓(xùn)練工作:

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié),。

2、組隊參加湖南省第九屆大學(xué)生運動會,。在學(xué)?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽,。爭取團體總分進入同等學(xué)校的前列,。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,,申報校級教學(xué)成果獎,。

2、組織申報省級規(guī)劃課題,、科研課題和教改課題,。

3、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇,。

迎評工作

1,、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估(體育方面工作)。

2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(省教育廳),。

具體安排

1、開學(xué)前安排好課務(wù),,上學(xué)期由教研室申報下期開課計劃,,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學(xué)工作進入正常軌道,,包括教學(xué)文件的制定,、選項教學(xué)班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù),。

2,、訓(xùn)練隊的確定:根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓(xùn)練,,老師進行輔導(dǎo),。

3、群體競賽活動(預(yù)計活動項目,,但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動,,再進行申報):

校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)

五月份 “春雨杯” 羽毛球賽

六月份 “畢業(yè)杯”排球賽

九、十月份 迎新籃球賽

十月份 學(xué)校運動會

十一月 冬季長跑比賽

俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽

六月份 俱樂部活動月

十一月份 “七人制足球賽”,,乒乓球賽

十二月份 俱樂部活動月

4,、參加湖南省第九屆大學(xué)生運動會

項目:田徑、羽毛球,、健美操,、(籃球、足球,、定向等項目另定)

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5,、體質(zhì)測試安排: 9-11月進行

6,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(全年)

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇八

學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué),學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,,為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:

一、工作目標

1,、認真完成一,、五、六年級體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成三個年級段的教學(xué)任務(wù)。

2,、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強化科研意識,,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育特長生訓(xùn)練力度,,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次,。

二,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

1,、體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,,按課時計劃上好體育及活動課,,并進一步加強安全教育及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,弘揚團隊精神,,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,,本學(xué)年,,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4、一絲不茍地做好各種資料工作,,不斷充實完善學(xué)校體育資料,。

5、全面負責(zé)特色項目建設(shè),,擬定專項計劃,,開展各項活動,為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻,。

6,、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動,。

(三),、大力開展陽光體育,打造體育文化

1,、全面抓好“陽光體育”活動,,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2,、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3、配合學(xué)校行政,、德育組,、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃,。

(四),、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長生隊伍,,重點建設(shè)毽球隊伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,,鼓勵學(xué)習(xí)、鍛煉爭取以點帶面,,調(diào)動起全校學(xué)生運動的興趣,。責(zé)任到人,合理制定學(xué)習(xí)計劃,??茖W(xué)鍛煉,嚴格訓(xùn)練,,爭取全面改觀學(xué)校體育面貌,,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。

3,、注重特長生全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使特長生在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,爭取再創(chuàng)二實驗小學(xué)體育之輝煌,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇九

教與學(xué),,是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,,教書育人,是教師工作最基本的目標,。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,,盡快改變教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過這次專家培訓(xùn),,為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運動技能,,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作,,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、總的目標

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),,做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個人專業(yè)知識,、認識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標,,并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例,、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。促進自我展示與自我實踐,,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

三,、具體目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段,尋求自身教學(xué)特點,,發(fā)揮所長,,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,充滿愛心,、耐心,、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),成為一個善良的,,有個性,,有思想的人。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,,潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué)、認真上好每節(jié)課,,力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,,多進行教學(xué)反思,,進一步提高教學(xué)水平。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏,。

四、具體措施

針對以上的目標,,我將在這三年里做到以下幾點:

1.積極,、認真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n,、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈,。

2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,,制定改進計劃和實施措施,,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,,不斷地實踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅持不懈,盡心盡力,。在這三年里,,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以體育與健康課程標準為教學(xué)準則,,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣,以學(xué)生發(fā)展為中心,,幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康的學(xué)習(xí),關(guān)注地區(qū)差異和個體差異,,保證每位學(xué)生受益,。

二,、學(xué)情分析

三、教學(xué)目標

1,、運動參與

水平一:培養(yǎng)學(xué)生遵守體育課課堂常規(guī),,激發(fā)一二年級的學(xué)生積極主動的參與體育活動。

水平二:積極參加各項體育活動,,豐富學(xué)生的課余生活,。

2、運動技能

水平一:對體育的基本知識有所了解并對體育運動有初步的體驗,。

水平二:學(xué)習(xí)體育運動的相關(guān)知識,,對體育運動有基本的了解。

3,、身體健康

水平一:初步了解個人衛(wèi)生保健的知識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

水平二:對衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)和掌握,,促進身體的健康發(fā)育,。

4、心理健康與社會適應(yīng)

水平一:掌握基本的隊列隊形,、廣播體操及眼保健操,,和同學(xué)和睦相處,培養(yǎng)良好的體育道德,。

水平二:通過體育課讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,,在體育活動中讓學(xué)生形成團結(jié)合作的意識,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,。

四,、教學(xué)措施

1、體育課堂常規(guī)的養(yǎng)成

2,、隊列隊形的基本練習(xí)

3,、體育與健康課知識的學(xué)習(xí)

4、廣播體操和眼保健操的學(xué)習(xí)

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十一

一,、學(xué)生情景分析:

學(xué)生來自不一樣的學(xué)校,,身體素質(zhì)和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,,喜歡體育活動,,但部分學(xué)生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,,終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng),。所以在進行教學(xué)時盡量從基礎(chǔ)知識入手、從最基本的運動技術(shù)開始,,培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉身體的方法,,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計教案,,盡量適應(yīng)學(xué)生的理解規(guī)律,,提高授課質(zhì)量。

二,、教學(xué)目標

1,、體育課程改革,進取推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,,構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進其身心健康為核心,的課程體系,,讓學(xué)生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2,、營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,,進取開導(dǎo)學(xué)生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,,終身受益,。

3、進取開展課余訓(xùn)練,。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,,如建立校籃球隊,,足球隊等興趣小組,,為高一級學(xué)校輸送人才。

三,、教材情景分析

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,,學(xué)生就怎樣練,,對學(xué)生心理、生理,、認識水平和個體差異難以把握,,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂,、會,、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,,讓學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長,。

1、以田徑,、短跑,、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,,發(fā)展跑的本事和有氧耐力,,彈跳力,肌肉力量,,提高生活本事和抗疲勞的本事,。

2、以籃球的基本技術(shù)為載體,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣,。

3,、以支撐跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺,、空間定向,、自我調(diào)控本事,學(xué)會自我保護的方法與技能,。進一步克服害怕的心理障礙,,培養(yǎng)學(xué)生自信、克服困難的精神,。

四,、教學(xué)方法與措施

1、認真貫徹教育方針,,以教材為中心,,開展本期的體育教學(xué)工作。

2,、制定出本期的運動目標,,成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎(chǔ),。

3,、堅持以德育為首位,開展本期的教學(xué)工作。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作,。以進一步提高“三課兩活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),,以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標,,教會學(xué)生強身健體的方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,。

二,、具體內(nèi)容

1、調(diào)整廣播操的隊伍,,進退場的紀律,,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,,努力提高廣播操的質(zhì)量,。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高40分鐘效率,,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣,。

3,、活動課、體活課由指導(dǎo)老師負責(zé),,體育教師協(xié)調(diào),、嚴格按照學(xué)校體育活動安排進行鍛煉。

4,、繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的選拔工作,,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平,。

三、具體安排

九月份

1,、清理場地,,檢查器材,。

2、制定各年級體育教學(xué)計劃

3,、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作,。

4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑,、跳繩,、毽子、排球),。

5,、迎接昆山市小學(xué)生田徑運動會

6、添置部分體育器材,。

7、做好各運動隊新隊員的選拔工作

十月份

1,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī),。

2、檢查備課,,余量一周,。

3、校踢毽,、跳繩比賽,。

4、冬季三項開始正常訓(xùn)練,。

5,、青年教師課堂教學(xué)匯報。

十一月份

1,、抓好冬季三項的訓(xùn)練工作,,責(zé)任到人。

2,、校小學(xué)生小型多樣比賽籌備工作,。

3、繼續(xù)抓好廣播操動作質(zhì)量,。

4,、全校廣播操比賽。

十二月份

1,、加大冬季三項訓(xùn)練力度,。

2、參加昆山市“冬季三項”比賽,。

3,、繼續(xù)抓好廣播操

一月份

1,、認真做好校體育總結(jié)工作。

2,、認真做好各項成績登記,,資料歸檔整理

二月份:

1、初步制定出學(xué)校體育教學(xué)工作計劃,。

2,、抓好校各項課余訓(xùn)練的選拔工作。

3,、抓好開學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓(xùn)練工作,。

三月份:

1、加強隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,,掛牌課開始,。

2、繼續(xù)糾正廣播操,,保證質(zhì)量,。

3、排球隊加強訓(xùn)練,。

四月份:

1,、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。

2,、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》具體實施方案,。

五月份:

1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,。

2,、召開第三屆校田徑運動會。

3,、青年教師課堂教學(xué)匯報,。

六月份:

1、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報,。

2,、認真做好各項成績登記,整理各項體育資料匯總工作,。

3,、認真做好學(xué)校體育工作的總結(jié)工作,思考新一學(xué)期的體育新思路,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強出操、集合,、集會紀律,,做好出操、集合,、集會常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,,加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二,、學(xué)情分析

從心里上看,他們正處在個體心理發(fā)展關(guān)鍵年齡階段,。小學(xué)生的感知覺具有明顯的無意性和情緒性,,注意不穩(wěn)定,缺乏持久性,。小學(xué)生的記憶以機械記憶為主,,思維以形象思維為主,他們的情感日益豐富,,但自我控制力較差,,容易外露。

三,、教材分析

學(xué)生對于《體育與健康》這門課程已經(jīng)有了一定的認識,,對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極,興趣極大;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,,所以要加強學(xué)生注意力方面的練習(xí),。而且,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,,如向前看,、向右看齊,、報數(shù)等,并能準確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,。

四,、教學(xué)目標

通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,,增進學(xué)生健康,,增進體質(zhì),促進德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1,、增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能

增強體能是體育課程的基本目標,。掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能目標,,主要是為了提高學(xué)生理解、應(yīng)用體育與運動的能力,,掌握健身方法,,為終身參與體育提供方法準備。

2,、培養(yǎng)運動興趣和愛好,,形成堅持鍛煉身體的習(xí)慣

興趣和愛好是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生參與體育運動或體育學(xué)習(xí)動機的重要因素。動機又是學(xué)生行為產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,,有參加體育活動的動機,,學(xué)生就會自覺地主動地進行體育鍛煉和體育學(xué)習(xí),所以抓住學(xué)生的興趣與愛好,、注意學(xué)生的需要,,是培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣,形成終身體育意識的關(guān)鍵所在,。

3,、具有良好的心里品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神

體育課程在實現(xiàn)基本體育目標基礎(chǔ)上,,應(yīng)重視其社會功能的開發(fā)和心里,、社會性目標的追求。社會越向前發(fā)展這種追求也越明顯,、越強烈,、越重要。體育活動具有社會中一些顯著特點,,體育活動有利于培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理品質(zhì),、人際交往能力與合作精神,,是促進學(xué)生社會化的一個契機和過程。體育課程要求學(xué)生具有良好的心理品質(zhì),、表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神,。這一目標的重要性,將隨著社會的發(fā)展而不斷得到加強,。

4,、發(fā)揚體育精神,形成積極進取,、樂觀向上的生活態(tài)度

體育精神的核心就是體育活動中不畏艱難,、勇于拼搏、勇于勝利,、團結(jié)奮進等個性品質(zhì),。體育是教育的重要組成部分,體育既是教育的重要內(nèi)容,,又是教育的重要手段,。體育作為育人的內(nèi)容與手段,體育教育可以鼓舞和激發(fā)學(xué)生的體育精神,,促進學(xué)生形成積極進取,,樂觀開朗的生活態(tài)度。

五,、教學(xué)措施

1,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準達標合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

4,、依據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時間,,包括中午,、放學(xué)后等時間,組織年級間和班級間的體育競賽,,促進學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教導(dǎo)處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

6,、各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體育鍛練課,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學(xué)生體育活動需求。

7,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十四

一、 指導(dǎo)思想:

為貫徹全民健身計劃要求,,增強學(xué)生的身體素質(zhì),,使我校學(xué)生有充沛的精力,良好的體質(zhì)參與各學(xué)科學(xué)習(xí),。學(xué)校將進一步加強體育教學(xué)工作的管理與研究,,以思辨式課堂為基礎(chǔ),不斷改進教學(xué),,徹實保障教學(xué)質(zhì)量,。進一步推進教學(xué)研究、加強教學(xué)指導(dǎo),、優(yōu)化教學(xué)管理,,牢固樹立學(xué)校體育以“強健學(xué)生體魄”為目標的指導(dǎo)思想,與時俱進,、開拓創(chuàng)新,,創(chuàng)造性地推動學(xué)校體育工作的開展。

二、教學(xué)管理:

1,、依照新課程標準,,搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革,。在課堂中進一步推進思辨課堂,,以增強學(xué)生體質(zhì)為新的教育理念,創(chuàng)新方法,,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉的同時,,增強課堂教學(xué)的趣味性,發(fā)展學(xué)生的技能技巧,。同時完善體育健康課,,讓體育健康知識成為學(xué)生自我保健、調(diào)節(jié)身心,、科學(xué)鍛煉的有力保障,。使學(xué)生得以健康發(fā)展。

2.對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

形成積極的評價觀,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進行正確的評價,。評價要尊重學(xué)生的個體差異,根據(jù)不同學(xué)生的實際情況,,因材施教,,以增強和提高學(xué)生自我鍛煉的興趣、熱情為出發(fā)點,,以激發(fā)學(xué)生主動參與體育活動的興趣為目標,,逐步達成學(xué)會鍛煉、熱愛鍛煉,、積極鍛煉的教育目標,。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌,增強學(xué)生體質(zhì)的“健康工程”,,是學(xué)校整體推薦素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),,抓好“兩操”和“課外文體活動,、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間,。能更有效的促進學(xué)校的全民健身活動的開展,,是豐富學(xué)生校園活動的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓(xùn)練工作,,校運會要有新的創(chuàng)意,,要做到人人參與,師生共練,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,,以促進師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學(xué)校特色,。

以籃球運動項目為突破口,,發(fā)揮籃球傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢,帶動全校學(xué)生參與籃球活動的熱情,,繼續(xù)推進籃球特色項目,,開設(shè)籃球課、做好籃球操,、帶好籃球隊,、開展籃球月賽活動等籃球比賽,構(gòu)建籃球特色班級,,豐富籃球文化,。抓好校隊的訓(xùn)練工作,以我?;@球,、田徑隊的競技水平訓(xùn)練為突破口,對我?;@球,、田徑隊隊員進行選拔和分項專業(yè)訓(xùn)練,力爭在每年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績,,為學(xué)校和我區(qū)爭光。

三,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題,。首先,要有強烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育。做到學(xué)生在那里,,老師在那里,。課堂上做好學(xué)生的安全保護,防止教學(xué)傷害事故和其它事故的發(fā)生,。

四,、教師培訓(xùn):

1、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時要寫一點文章,,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

2,、教學(xué)研究是提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識;鉆研教材和課程標準,,研討和改進教學(xué)方法;每人每學(xué)期讀好一本教育理論專著,。

3、認真制訂好每學(xué)期教研活動計劃,,按時參加各級各類教研活動,,并積極參與研討,不斷反思自己,,自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為,,分享他人的經(jīng)驗,互相切磋,,共同提高,。

4、教師要積極爭取上研究課,、匯報課,、展示課、評優(yōu)課,,積極參加聽課活動,,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。

5、認真開展教學(xué)案例研究和課題研究,,制訂研究方案,,明確研究目標和方向,積極在教學(xué)中加以實踐,,逐步使自己成為科研型的教師,。

6、注重平時收集信息,,積累資料,,寫好一定質(zhì)量的教學(xué)后記、案例分析和教學(xué)隨筆,。提倡每學(xué)年讀一本專著或教學(xué)論文集.加強理論與實踐的聯(lián)系,,結(jié)合自己在新課程實施中的困惑、思考,、收獲撰寫一篇有主題的論文,。

本期主要工作:

九月:1、制訂學(xué)科計劃和訓(xùn)練隊計劃

2,、運動隊組隊,,選拔隊員

3、籃球隊訓(xùn)練:星期一下午3:45——4:45

4,、田徑隊訓(xùn)練:星期一下午3:45——4:45

十月:1,、籃球月賽

2、秋季運動會

3,、學(xué)生體質(zhì)健康測評

4,、學(xué)生體育成績分析

十一月:1、體育教學(xué)活動,,體育組評課,。

2、教學(xué)反思交流,。

3,、籃球月賽

十二月:1、籃球月賽

2,、對體育教師進行“新大綱”的學(xué)習(xí)一月: 1,、學(xué)生體育技能項目測試

2,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

楊公橋小學(xué)體育組

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十五

教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,,教書育人,,是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),,為了讓自己快速成長,,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運動技能,,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作,,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、總的目標

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),,做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個人專業(yè)知識,、認識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標,,并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,,開發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例,、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效,。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,,同時加強課堂教學(xué)管理,,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。

三,、具體目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段,,尋求自身教學(xué)特點,,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,,充滿愛心,、耐心,、細心,,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),成為一個善良的,,有個性,,有思想的人。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,,潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,,多觀摩名師的課程,多進行教學(xué)反思,,進一步提高教學(xué)水平,。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏,。

四、具體措施

針對以上的目標,,我將在這三年里做到以下幾點:

1.積極,、認真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗,,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師,,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅持不懈,盡心盡力,。在這三年里,,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局,、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,,促進和諧校園建設(shè),,培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平,、追求發(fā)展的精神,,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

二,、組織單位:xx中學(xué)

三,、主題“青春 ·運動 · 健康”

四、啟動儀式與活動內(nèi)容:

(一)根據(jù)市教育局活動安排,,結(jié)合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式,。

(二)學(xué)校陽光體育運動每學(xué)年分為三個階段:

第一階段: 3 一 6 月 全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),,讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中,。

1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動,。

2,、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球,、足球和乒乓球比賽為載體,,開展以年級,、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽,。

3,、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。

4,、5 月,,組織初一、初二,、高一,、高二年級學(xué)生的遠足、野外生存訓(xùn)練,。

第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運”,、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,,親近自然,。

1、8 月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),。

2、8 月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動,。

第三階段: 10-12 月以學(xué)校迎奧運體育節(jié),、運動會為載體,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項體育活動;努力提升學(xué)校體育教育工作水平,。

1,、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動,。

2,、學(xué)校舉行以迎奧運為主題,利用攝影,、書法,、繪畫,、演講,、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,,并運用校園網(wǎng),、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識,。

小學(xué)體育老師學(xué)期工作計劃 小學(xué)教師體育工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標準》為動力,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、工作目標:

1,、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓實傳統(tǒng)項目,,加強業(yè)余訓(xùn)練,,提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,新教材,,進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計劃,,備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,,理論水平,,教學(xué)和教科研本事,。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,,嚴守學(xué)校作息制度,,不遲到,不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝,,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,,有計劃,,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),,以論文的形式來匯總,。上課多練,多講,,以到達提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,,課余時間讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每一天有一小時的活動總量。本學(xué)期,,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

3,、進取開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用本事,,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實提高課堂教學(xué)效率,。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,,以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,,建立健全完善的校級運動隊框架,,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,,認真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進取配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而進取努力,。加強田徑隊訓(xùn)練,,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

5,、做好器材管理

有標準,,有計劃地配置器材、設(shè)備等,,落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。

三,、活動安排

九月份

1,、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,,部署學(xué)期體育工作,。

2、制定教學(xué)計劃,,備好課,,認真進行體育教學(xué)工作。

3,、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,,健全梯隊建設(shè),。

4、一年級認真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1,、一年級廣播操驗收。

2,、進取搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

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