時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學體育老師教學工作計劃篇一

一,、教學研討方面：

實事求是與開拓創(chuàng)新并舉，除了定期組織開展校內(nèi)教研活動(集體備課,、同課異構(gòu)等),、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,，積極組織專業(yè)技能基本功訓練和展示,，教學能力測評。通過自我提高,、互幫互助,、集體參與的方式，強化專業(yè)素質(zhì),。

二,、大課間活動組織與實施：

進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式,，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操,、一套自編體育舞蹈、一次課課練),。具體的活動形式可根據(jù)學段和年齡特征,、學生接受水平和運動技能掌握規(guī)律，選擇和改變1—5項活動內(nèi)容,，進行年級組輪換練習(每天一個班),。

三、陽光體育平臺建設(shè)和發(fā)展：

進一步做好陽光體育平臺的建設(shè),，學生的喜聞樂見的運動項目的開發(fā)和拓展,，納入課間游戲活動中，開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,，組織課間小游戲評比,。與學校社團活動相結(jié)合,，動員學生積極參與體育平臺的建設(shè)好管理工作中,，進一步豐富課間體育文化生活。

四,、陽光體育活動一小時活動：

利用作業(yè)班時間,，充分調(diào)動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導(dǎo)和幫助,，成立體育俱樂部,，組織部門由學生競選擔任，創(chuàng)造平臺讓學生自主管理,。

五,、1+4校本課程的開發(fā)和實施：

進一步更新教育教學理念，結(jié)合學校辦學理念,，扎實推進1+4校本課程,，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設(shè)計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點,，積極開展校本小課題研究,，例如：高年級拓展課程的設(shè)計與實施，促落實,。

小學體育老師教學工作計劃篇二

(一)通過體育教學向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,，增強學生健康,，增進體質(zhì)，促進德,、智,、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,，跑步的基本方法，學會學習方法,，發(fā)展學生跳躍能力,，培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動,、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,，爭取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣,。

(三)在二年級體育課教學中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,，生理特點在教學中以運動參與,，運動技能，身體健康,，心理健康,，社會適應(yīng)五個為主要學習領(lǐng)域,，充分利用游戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,，使學生在身體素質(zhì),，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察,、體驗,、掌握學習的方法。

(四)通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

(一)走和跑。

1.能知道自然快速跑的動作方法,。

2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作,。

3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

4.能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳,。

(二)投擲,。

1.能知道投擲的正確動作方法。

2.能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作,。

(三)技巧。

1.知道前滾翻的動作方法和要求,。

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正,，翻滾動作正確,。

(四)韻律活動。

1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

(一)身高,、體重,。

(二)坐位體前屈。

四,、二年級學生的生理,、心理特點。

(一)生理發(fā)育特點。

二年級學生一般為7---8歲,，在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快,。

2.二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多,，肌肉纖維較細,，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚,，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差,，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動,。

3.二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快，心跳較快,，應(yīng)防止心臟負擔過重和體力活動過度,。

(二)心理發(fā)展特點。

二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主,。

2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,，意識到班級的榮譽,。

3.二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上,，但喜歡聽表揚的話,，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài),。

二年級的學生年齡在7歲左右,，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,，因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教,。

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,，以新課程改革為契機，激活教學,，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者,。因此,，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任,。體育課教學應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義,、集體主義精神及社會公德、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量,。我將做到以下幾個方面：

(一)教師方面認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案。

1.認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學任務(wù)及為教學方法，組織措施等,。

2.根據(jù)教學任務(wù),，提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。

3.在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),。

4.教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量,。

5.教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

6.認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量。

7.教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

8.教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

(二)學生方面學習目的明確，積極自覺的上好體育課,。

1.注意聽講,，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等危險物品,，提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3.有事有病要請假,，不得無故缺課,，不遲到、不早退,。

4.在課堂上要注意安全,，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5.同學之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

(一)年齡普遍較小，多采用游戲,。

(二)小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

(三)備課時研究教學大綱,，鉆研教材，把握重難點,，確定訓練項目找出練習點;課堂上,，激發(fā)學生興趣，采用由易到難,，逐步遞進,，分散難點，分步教學方法,。

(四)練習上,，精講多練，以教師為主導(dǎo),，學生為主體,，動作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,，提高學生學習興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

(五)給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學生創(chuàng)新,。有了合適的機會,，才能充分讓學生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高,。

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小學體育老師教學工作計劃篇三

采用新課程的教學理念,，以教師為主導(dǎo),，以學生為本，注重學生的個性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實踐能力,。

1、辦好體育課堂,，家庭體育課堂管理,，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的,。

2,、做好的'課間廣播體操的教學訓練工作。

3,、用教育成就學生的人生,！激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

1,、以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位,。

2,、努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神,，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

（1）培養(yǎng)團隊合作精神，構(gòu)建師德師風的良好氛圍,。

（2）積累教學經(jīng)驗,，通過學習，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

（3）以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學習,，不斷更新自己的教育教學觀念,，發(fā)現(xiàn)、積累,、收集體育教學經(jīng)驗,，開發(fā)自己的知識材料。

3,、嚴抓體育課堂教學,，有效提高體育教學質(zhì)量。

（1）加強備課管理,。

（2）認真,、精密規(guī)劃新學期體育教學任務(wù)。

（3）認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，在工作當中逐步完善教學工作,。

新的學年初中體育教學工作規(guī)劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作規(guī)劃要求,，認真完成自身教學任務(wù),。

小學體育老師教學工作計劃篇四

以《新課程標準》為指南，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階,。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),，堅持“健康第一”的宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》,。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,，爭創(chuàng)學校的田徑,、中國象棋體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

1,、嚴格執(zhí)行新課程標準，開足體育課,、上好體育課,，增強體魄，培養(yǎng)學生健康心理和社會適應(yīng)能力。扎實執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準,，認真做好測試,、登記、匯總,、統(tǒng)計,、上報等工作。

2,、積極進行體育教科研研究,，繼續(xù)配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。

3,、積極組織校極各項體育活動,，推動我校學校體育工作的進一步發(fā)展。

2,、進行體育常規(guī)強化訓練，抓廣播操,，抓隊列,，加強廣播操隊列的評比和檢查力度，出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,，使廣播操和隊列更加規(guī)范,。

1、加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識,。加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為,。

2,、對學生進行《學生體質(zhì)健康標準》的練習方法指導(dǎo)，并進行針對性的鍛煉,，使學生對《學生體質(zhì)健康標準》熟悉,、重視。

1,、全面開展《學生體質(zhì)健康標準》測試準備工作,。

2、按要求布置撰寫體育教學學科論文,。

全面開始進行《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,。并認真登記整理各項測試數(shù)據(jù)。

1、上旬完成《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,，進行數(shù)據(jù)匯總,、統(tǒng)計。

2,、中下旬完成體育術(shù)課考試,，評定學生體育成績。

小學體育老師教學工作計劃篇五

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育課,，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。

3,、強化科研意識,，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次,。

5、做好學校體育特色工程,，打造學校體育特色,，形成學校體育特色品牌,。

三,、具體工作措施,。

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程。

1,、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2,、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量,。

體育教師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1,、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2、體育教師倡導(dǎo)勤學習,、親鉆研之風,，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力,。

3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學期,，體育教師要上好實踐課,，在實踐中得以提煉、得以升華,。

4、一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學校體育資料,。

5、認真開展體育教學工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

6、全面負責特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻,。

7、精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

(三),、大力開展陽光體育，打造體育文化,。

1、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的樂園。

2,、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動,，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

3、配合學校行政,、德育組、藝術(shù)組認真研究,，擬定計劃，組織舉行20__年學校學生田徑運動會,。

(四),、加大課余訓練力度，提高競技水平,。

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2,、重新調(diào)整學校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊,。責任到人，合理制定訓練計劃,。科學訓練,，嚴格訓練，爭取在鎮(zhèn),、區(qū)級比賽中取得好成績。

3,、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,，體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)__小學體育之輝煌。

小學體育老師教學工作計劃篇六

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育,，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革,，增強學生身體素質(zhì),，提高學校體育運動水平。

1,、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)；

2,、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變；

3,、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展,；

4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作,；

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學改革，提高教師教學科研水平,，全面推進素質(zhì)教育；

6,、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作；

7,、全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》,；

全面提高教學質(zhì)量,。

1、加強科學管理,。

建立健全學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下，周老師全面負責管理學校的體育工作,，實行每周例會制,，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責,，分管齊抓的管理制度”，“負責到人,，工作到位”的責任制度,，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié),，不斷完善，狠抓落實,。

2,、確定目標,。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導(dǎo)方針,，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì),，確定工作目標如下：貫徹兩個條例,，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合,，提高學生的身體素質(zhì),。

3、提高堂課質(zhì)量,。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修,、培訓,、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平,，理論水平，教學和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己,，做到為人師表，嚴守學校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

4,、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還,，做到誰上課誰負責、誰借誰負責,。

1、制定好體育教學計劃,，認真完成開學的一切準備工作。

2,、協(xié)助有關(guān)科室做好學期前學生廣播操的管理工作,。

1、組織田徑隊,、足球隊訓練工作,。

2、安排科組研修課互聽課,，深入進行課題研究,。

3,、完善學校大課間活動內(nèi)容及形式。

4,、制定20--年華富小學第十五屆體育節(jié)活動方案。

1,、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。

2,、組織20--年華富小學第十五屆體育節(jié)暨趣味運動會活動,。

1,、協(xié)助有關(guān)科室抓好學生兩操管理,。

2、

1,、抓好各運動隊的集訓工作。

2,、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結(jié),。

1、

2,、

1、

2,、

1,、制定學校體育工作計劃,，認真完成開學的一切準備工作。

2,、積極開展學校的田徑隊,、足球隊組隊及訓練工作，爭取在各項體育賽事中取得好的成績,。

3,、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學,。提高體育課課堂教學質(zhì)量。

4,、安排科組研修互聽課,。

5、做好參加福田區(qū)中小學田徑運動會的準備工作,。

1,、繼續(xù)進行學校各訓練隊的訓練工作，舉行對內(nèi)比賽,。以提高隊員成績,。

2,、積極做好學生身體素質(zhì)測試,、登記工作,。確保學生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行,。

3、繼續(xù)加強組織學校大課間活動,。

4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,，提高做操質(zhì)量。

1,、組織參加福田區(qū)中小學田徑運動會,。

2、請區(qū)教研專家來校進行講座,，研討,，及課題研究。

十二月,、一月份：

1,、組織《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總,、上報及驗收工作,。

2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結(jié),。

小學體育老師教學工作計劃篇七

經(jīng)過高中前兩年的學習鍛煉,，學生體質(zhì)有了一定的提高，但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,，所以本學期在完成模塊教學的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習，重點是男生的"引體向上",、女生的"仰臥起坐"和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案，具體如下,。

1,、加強教學大綱的鉆研，努力完成教學目標,，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學質(zhì)量。

2,、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,，更好的提高課堂效率,。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好"兩操一課"和校內(nèi)體育活動，教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

1,、認真學習教學大綱和教材,，根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習,。這兩個模塊對身體素質(zhì)的.要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習,，以便保證模塊學習的質(zhì)量和學生體質(zhì)健康水平的提高。

2,、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的力量,，克服教學的重點和難點，特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究，選擇學生感興趣的練習形式,，評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式,。

3,、通過學習和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗,，學習先進性強的教學理念和教學方法,。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,，不斷提高教研水平、教學水平,，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性、生動性,、活潑性,。

4、提高學生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學生參與的樂趣,，調(diào)動學生的積極性。同時,，讓學生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動,，快樂運動,。

5,、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動,，參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

1,、身體素質(zhì),、籃球,、排球模塊,。

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學習。

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學習,。

2,、體操模塊。

2）第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍,；

3、第19—20周體能考核和技能考核,；

1,、3月份提高學生的身體素質(zhì),。

2,、4月份校學生籃球球賽；

3,、5月份中學生籃球賽,；

小學體育老師教學工作計劃篇八

新學期里,，本人將用心理解校園分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和職責感投入工作。遵紀守法,，遵守校園的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，持續(xù)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛校園,，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

我將用心從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將用心學習,，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學,、教學方法,、學法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力,。用心實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材,、備學生、備教具,，備教法學法,。從知識潛力兩方面精心設(shè)計教案，并用心地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用，使學生的聽,、寫、讀等綜合潛力都得到提高,。

在工作中我必須要做到不遲到、不早退,，按時坐班，平時團結(jié)同志,。作為一名教師，我必須自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

透過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)使學生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

小學體育老師教學工作計劃篇九

認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動。

3,、強化科研意識,，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次,。

5、做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓,，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術(shù)操,，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。),。

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程,。

1,、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量,。

體育教師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學習,、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力,。

3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課,，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4,、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料,。

5、認真開展體育教學工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

6,、全面負責特色項目建設(shè)，擬定專項計劃,，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻,。

8,、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),，抓好普及與提高,。

1,、擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進特色項目建設(shè),。

2、利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3、將武術(shù)運動引進體育課堂,，研究基本規(guī)律，提高武術(shù)教學的水平,，適時展示觀摩課。

4,、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,，打造體育文化,。

1,、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的樂園,。

2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動,，讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動。

3,、配合學校行政,、德育組、藝術(shù)組認真研究,，擬定計劃,，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會,。

(五),、加大課余訓練力度，提高競技水平,。

1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學校體育工作得以健康發(fā)展,。

2,、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,，重點建設(shè)田徑隊,。責任到人,，合理制定訓練計劃,?？茖W訓練,，嚴格訓練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3,、注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。

小學體育老師教學工作計劃篇十

本學年,，我擔任高三年級體育課程,，為了搞好本學期的教學工作，特制定以下工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想及目標,。

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操、集隊,、集會紀律,，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)及要求。

1,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期工作計劃、授課教案,，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操,、課間操工作,，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風,。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重教材的學習,，注重領(lǐng)會教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質(zhì),。

3、加大體育班管理力度,，提高學生身體素質(zhì)。做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使體育班學生在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,，力爭每個學生高考考出好成績,。

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

4、以據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

6、認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求,。

7,、認真負責督促、管理訓練隊工作,，關(guān)注每個學生,，制定好每天的訓練計劃,，明確訓練任務(wù),，督促文化理論課的學習,。

小學體育老師教學工作計劃篇十一

以《新課程標準》為動力,，深入開展教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì),，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

2.1、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討,，提高教學質(zhì)量。

2.2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量,。

3.1,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼比賽,，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3.2,、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的`要求,，本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的'抓好運動隊的訓練,，在已有的訓練上不斷的提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學效率,。認真學習體育理論知識和體育，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周一節(jié)課，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學水平不斷提高,。

3.3、抓好學校運動隊的訓練,。

我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事,。按照體育競賽計劃表,，認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力,。

3.4、做好器材管理,。

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性,。

小學體育老師教學工作計劃篇十二

1,、繼續(xù)加強體育專業(yè)理論知識的學習和應(yīng)用。

形式：專題講座,、小組交流,。

2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動,。

內(nèi)容：

(1)以班級為單位,，對班的晨間鍛煉活動進行拍攝，通過觀看錄像,、討論,，評選出三個優(yōu)秀的班級展示晨間鍛煉活動。

(2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織。

形式：現(xiàn)場攝像,、晨間鍛煉錄像集,。

3、深入開展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實施”的教研活動,，在總結(jié)前期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步通過相關(guān)理論知識的學習指導(dǎo)，有質(zhì)有量的開展,，本學期以教研組成員為基礎(chǔ),，選取一到兩個活動進行觀摩。

內(nèi)容：探討“一物多玩”的體育教學活動和體育游戲的組織形式,，以及教學策略的有效運用,。

二、活動安排,。

三,、基本要求。

1,、請各位老師關(guān)注活動時間,，準時參加教研活動。認真參加每次的活動不缺席,。

2,、提供觀摩活動的老師必須在活動開展前一周把教案、說課提綱等資料上交給教研主任,，目標由各小組把關(guān),，研討修改后確定教案。

3,、積極參與活動的將進行加分獎勵,。

小學體育老師教學工作計劃篇十三

一二個不及格，學生態(tài)度良好,。

1,、初步了解青春期衛(wèi)生知識，理解并掌握體保常識,，學會合理的體育鍛煉方法,，指導(dǎo)自己從事體育實踐。

2,、學會走和跑的正確動作，形成走和跑的正確姿勢,，進一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),，培養(yǎng)集體主義等精神。

3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,，發(fā)展爆發(fā)力,，初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。

4,、學會攀爬,，懸垂、支撐,、倒立等動作,，改進姿勢，發(fā)展能力,，提高素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì),。

5,、學會籃球最基本的運球、傳球,、投籃動作,，進行簡單的比賽，發(fā)展走,，跑,，跳，投綜合活動能力,，初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神,。

6、學會隊列,、隊形,，徒手操，少年拳等,。

小學體育老師教學工作計劃篇十四

以教育局工作意見為指導(dǎo),，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,。完善各項工作,，并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,，提高體育課堂教學的有效性,，做到身體素質(zhì)課課練，繼續(xù)做好學校＂陽光大課間＂活動,，確保學生每天有1小時體育活動時間,。大力開展教研教改，加強教師隊伍建設(shè)，提高我校競技體育持續(xù),、穩(wěn)定,、健康發(fā)展。

1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，開足體育課時,，精心準備好大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間,。

2.加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平,、教學基本功水平和教育教學科研能力,，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。

3.認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,，準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查,。

4.加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革,，提高學校體育活動的普及率和效果,，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學校創(chuàng)建＂文體,、課外活動示范學校＂做出貢獻,。

5.組織校田徑隊的集訓，準備參加揚中市中小學生田徑比賽,，爭取獲得好的成績,。

6.組織校籃球的隊的集訓,，準備參加揚中市中小學生籃球比賽,，爭取獲得好的成績。

7.認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,，做好迎接昆山市學生體質(zhì)測試項目,、資料臺帳檢查準備工作。

8.組織小學冬季三項比賽,，選出運動員集訓,，參加昆山市冬季三項比賽。

2.學校田徑隊組隊,，開始集訓,。

3.學校籃球隊組隊,，開始集訓,。

4.學校冬季三項隊組隊,，開始集訓。

5.組織教師參加上片體育教研活動,。

6.迎戰(zhàn)xx市中小學生田徑運動會。

《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。

1.舉行學校廣播操比賽,。

2.組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3.全面開展冬鍛三項活動,。

5.體育片級公開課,。

1.開展學校冬季三項比賽。

2.參加xx市＂冬鍛三項＂比賽,。

2.體育期末考核,。

小學體育老師教學工作計劃篇十五

全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的體能為目標,，以學生年齡特點為依據(jù),，以學生的實際為出發(fā)點，深入貫徹課程改革精神,，把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學生的情操,，注重提高學生的體能素養(yǎng)。

本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,，學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

1、使學生熟練地掌握隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,。

2、使學生熟練掌握50米,、100米,、200米、800米,、立定跳遠,、實心球、跳繩,、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

3,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識,，并不斷鞏固和提高。

4,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、精心備課,，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學工作,。

2,、加強體育課課堂教學的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上得有意義,，學生有收獲,。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強學生體育活動技巧的教學,。

4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,，以強化學生的體質(zhì),。

5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,。

6,、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

九月隊列隊行訓練,，復(fù)習基本的體育課知識,。

十月跑的訓練，主要是提高學生速度,。

十一月跳的訓練,，提高學生爆發(fā)力。

十二月投的訓練,，提高學生臂力,，其它球類訓練和期末檢測,。