總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇一

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律,，做什么事都是隨心所欲，不受約束,。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,，讓幼兒認識了自己的毛巾,、杯子,、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,，激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時,，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,，讓幼兒在游戲中學，學中玩,，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣,。

二,、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,，我班三位老師分工合作，相互配合,，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,，每星期一大掃,。幼兒的口杯,、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,，清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次,。確保了班級的干凈整潔,，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習,、游戲環(huán)境,。

在孩子的成長過程當中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個貧血,，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查,。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到,。了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,，要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會的家長,，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們,，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

三、家園聯(lián)系方面

開學第一個星期,，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,，及時向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長,，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,，我們則改為不定時的進行電訪,。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解,，做到真正的家園共育。

四,、教研工作：

1,、一年來,，我們注重區(qū)域活動材料的投放和規(guī)則制定的研究，獲得了一些經(jīng)驗,。詳見林淑玲老師的課題研究總結(jié)。

2,、堅持做好每周的班級教研工作,。保教人員認真地對一周來的情況進行總結(jié),，找出存在的問題、分析原因,，并討論相應的措施，使每周的工作重點突出,，有針對性和實效性。

五,、保育工作：因天氣轉(zhuǎn)涼且干燥，提醒幼兒多喝水,，根據(jù)天氣變化增減衣服，給幼兒準備汗巾,，戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,，并注意對個別幼兒保健工作,，按時按量喂藥,，給幼兒擦汗,，換衣服，提醒幼兒洗臉,，洗手時卷好袖子，別弄濕了衣服,，注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,，督促幼兒飯后漱口,，使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,，不挖鼻子，給幼兒剪手指甲,，減少幼兒的發(fā)病率,，教育幼兒要愛護自己的身體,，不在教室打鬧，走路要輕輕,，說話要輕,，擺放物品要輕,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作,。

六、其他方面工作：堅持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊,，并準時發(fā)放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋游活動,，讓幼兒走進大自然,，幼兒玩得開心,，也開闊了視野。與年級組商討編排了團體操,。老師輪流外出到其他幼兒園參觀學習,，通過參觀學習來提高老師的業(yè)務水平,。

七、問題與不足：通過外出參觀學習找出了自身的不足：應進一步豐富環(huán)境,，進行環(huán)境創(chuàng)設,，豐富教具，采用多種教學方式來進行教學,，以孩子為中心，組織幼兒是聲音要輕,，幼兒方面,，有個別幼兒需控制自己的不良情緒,，在進餐時，有個別幼兒的衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)培養(yǎng),。

在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作,，從各方面提高寶寶的自我防患意識,。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇二

本學期我班共有幼兒23名，其中女孩子10名,，男孩子13名。經(jīng)過兩年的共同相處，我與家長之間的關(guān)系非常融洽,。這學期有1位新來的小朋友，通過不斷地交流,，我與家長之間也從不認識到逐漸熟悉,，彼此交談的次數(shù)也逐漸頻繁。通過三次家長活動,，家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向，主題活動都有了進一步的了解,。家長們都能積極參與到班級里的活動中。

一,、積極向家長宣傳育兒知識

1、利用家長會,，向家長講解《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》。幫助家長了解大班幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學的保育和教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

2,、辦好宣傳欄,，為了讓家長及時了解我們每月的教學情況,，我們及時將月計劃和主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上，讓家長了解班級的教學情況,。并且在宣傳欄上每月刊登溫馨提示和育兒知識。讓家長了解各種疾病的預防,、各個季節(jié)的保健知識、正確的育兒方法和幼小銜接應注意的問題。

二,、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境

根據(jù)每月主題活動開展和區(qū)角活動開展情況，師生共同收集材料,、共同創(chuàng)設與主題教育活動相適應的環(huán)境，讓家長在了解幼兒在園的學習活動,。

三、積極開展家長開放日

在家長開放日里,，可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園,。在公開課中我有針對性的指導可以縮短我與家長的距離，同時經(jīng)過觀察我的教育行為和孩子的表現(xiàn),，家長可以反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法,，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng),、教育孩子的重要性，從而最終實現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展,。公開課結(jié)束后，我又通過親子活動《制作老虎》,，使其增進家長和孩子之間的情感交流,。

四,、利用多種途徑與家長溝通

1、利用家長會,，讓家長積極參與各種討論，讓家長在共同探討中互相學習,。

2,、針對個別幼兒情況，通過來離園時,、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,，尋求家庭配合共同教育的途徑。

3,、鼓勵家長積極參加親子風箏制作活動,、六一節(jié)日表演,、大班畢業(yè)典禮等活動,，加深親子的情感交流,。

4、認真填寫幼兒成長記錄并拍攝幼兒在園圖片,，讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。

一學期的工作結(jié)束了,，本班家長工作也順利地開展和完成好了。當然,，這里也有存在很多的不足之處,，希望以后我能在不足之處努力加強改進,，盡量將每一項工作做的更好。同時,，感謝一直以來對我工作的支持和配合，以及寬容和體諒的家長,。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇三

__月,，我們度過了開心的x長假，一晃x月份就要過去了,。回顧這一個月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

一,、教育教學工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,，幼兒不但了解了車輛、的快慢不同,，還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,，做什么事情時要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動,，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認知了秋天,。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

二,、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每天定時做好了午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預防工作,，防止幼兒間的相互，降低幼兒患病機率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,，向家長了解幼兒的病情,。

三、家長工作

在家長工作方面,，我們利用家校路路通、家訪,、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動,。由于主題需要，我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水,、蠶豆，樹葉等,，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀、更加詳細,、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合,。

回顧x月，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動；它是快樂的,，幼兒體驗到了活動的愉快；它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的；它更是充實的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多,。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇四

本月，我們開展了“開開心心上幼兒園”和“我自己”這兩個主題活動,，在“開開心心上幼兒園”這個主題活動中,，孩子們了解了幼兒園的一日活動內(nèi)容,，對幼兒園的活動越來越感興趣，認識了很多新朋友,，和小朋友一起做游戲、學本領(lǐng),，上幼兒園時不再哭了,，都能夠開開心心地上幼兒園了。我們一起開小火車,，開著火車去旅行,，認識了幼兒園的角角落落,，喜歡上了幼兒園。小班的孩子對于“我自己”的認識是朦朧,、表淺和具體形象的,，因此,，在“我自己”這個主題活動中,，我讓孩子們通過照小鏡子，認識了自己的五官,，在鏡子里看到了嘴巴、鼻子,、眼睛、眉毛,、耳朵的樣子,，看著鏡子中的自己，孩子們都顯得很高興,。通過教學活動,，孩子們還了解了五官的作用,，知道鼻子可以聞到香味,、臭味、酸味,，嘴巴可以嘗到甜甜的,、酸酸的,、苦苦的、辣辣的等味道,，有的孩子第一次嘗到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌頭,；有的孩子的舌頭一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫,，這可能也是孩子們的第一次經(jīng)歷吧！

這是孩子們進入幼兒園的第一個月,，很多孩子都由于離開爸爸、媽媽而大聲哭鬧,，不肯上幼兒園。但是很快被老師們的安撫,、有趣的游戲、各種各樣的玩具所吸引,，注意力的轉(zhuǎn)移讓孩子們較快適應了幼兒園的生活，除了極個別的小朋友,，大多數(shù)的孩子從第二周開始就可以高高興興地上幼兒園了，能夠跟爸爸,、媽媽再見，不再抱著爸爸,、媽媽不放了。我們很能干,，用了一周的時間認識了自己的小椅子,、小茶杯和小床,。又經(jīng)過一周，孩子們能夠準確地找到自己的桌子,，找到自己上課的位置,。一開始上課時,，孩子們都不會坐，左右搖晃,，要不就左顧右盼，但是經(jīng)過一個月,，孩子們已經(jīng)知道了上課時應該把小腳并攏放放好，小手放在膝蓋上,，小眼睛看老師，小嘴巴閉閉牢,，并且大多數(shù)的小朋友都能夠達到老師的要求了。一開始上課時,，孩子們的插話很多,，不會舉手回答問題,，沒有一問一答的意識，隨著時間的推移,，孩子們慢慢知道了要舉手回答老師的問題,，但是還是有些孩子控制不住自己,，不舉手就會大聲地說話,，而且很多孩子都是答非所問,，但我想，這也是孩子們的真實情況,，畢竟孩子們以前并沒有上過幼兒園,，相信隨著時間的推移,，這個情況會有所好轉(zhuǎn)的。

本月,，我們還得到了家長們的大力支持，完成了以下工作：

1.家長各類收費表簽字,；

2.自選教材征訂；

3.請家長按照老師要求收集自然角的動植物及干果,、種子；

4.請家長收集秋天各種各樣的葉子,，并制作成標本；

5.召開班級家長會,；

6.家長參加新生家長學校第一次學習。

月底還進行了“迎國慶”唱歌比賽,，我們班的張君瑤小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等獎的好成績！

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇五

十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,，經(jīng)過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,，同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足,。

一,、教育教學：

本月的主題是《禮儀教育》，在進行這個課程單元中,，"文明禮貌,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為,，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛,，分清什么是對的,，什么是錯的,，能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學方面中,，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,，所以在這方面還需加強,。

二、常規(guī)方面：

通過我和副班（__老師）共同合作,，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步,，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面,，洗手、吃飯,、午睡,、坐姿,、排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,，因此我不斷的強化這些,，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善,。在這些常規(guī)方面,，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn),，下個月繼續(xù)糾正。

三,、安全與保健方面：

天氣漸漸變冷，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,，每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,，本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目，對安全方面還需加強,。

四、家長工作：

為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在園及在家的情況,；為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會,。在家長會上，到場的家長為34人,，有3人請假，這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注,。

越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注,，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍,。此時他們想到的是教師,，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法,。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式,，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重,、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的,。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇六

一、伙房工作：

開學之后伙房進行了衛(wèi)生大掃除工作,，做到無死角，干凈整潔,，并且在開學后，在總務園長張老師的督促下,，伙房衛(wèi)生較上學期有了明顯的改善，沒有那么多水漬了,，整潔度也比上學期提高了很多,。在幼兒膳食方面,，繼續(xù)做好膳食精細化,，在做好幼兒膳食的同時,，也為過敏,、忌口幼兒提供了特殊膳食。本學期有一名小朋友,，忌口種類很多，倪師傅每餐不落的為她準備了特殊餐食,，伙房盡自己所能去照顧到每一個幼兒。根據(jù)春季天氣干燥的特點,，每周為幼兒準備不同的營養(yǎng)水，在飲食上保障幼兒的健康成長,。

二,、食品安全方面：

開學后,，伙房進行了各項食品安全工作的開展。根據(jù)上級下發(fā)的食品安全117條進行伙房現(xiàn)場環(huán)境整頓,，補充了標簽標識，增設了不同顏色的毛巾分類,，進行了庫存食品的檢查,。開學后對食堂需要的物品進行了統(tǒng)計,，在蔣新鵬的幫助下，一一進行了采購,。對操作間地溝、庫房天花板等處的進行了維修,。逐步完善膳食資料,，同時根據(jù)集團其他姐妹園所的檢查情況,，對照自身園所情況進行整改。

三,、膳食宣傳：

本學期對膳食宣傳做出了一些改變,，從拍照方式，如餐品容器,、擺盤、拍照角度等都進行了調(diào)整,，再到宣傳模板的更換,，力爭做到美觀大方,。同時也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果。

四,、訂量方面：

幼兒訂貨無漏訂現(xiàn)象，在之前訂量的基礎之上,，訂量的準確性有了提高,。繼續(xù)加強膳食巡視工作,，總結(jié)飯菜回量，提高訂量的精確性,。同時要加強膳食餐品的檢查,，包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查,。

以上是3份的工作總結(jié)，反思出自己的不足之處進行改進,，總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開展后續(xù)工作。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇七

九月,，這個忙碌而又豐收的月份，一個新學期的開始,，我們能讓新生老生安定情緒，通過家長交流了解孩子生活情況的同時,，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，平時加強班級常規(guī),、穩(wěn)定幼兒情緒,、孩子們很快適應了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;

本月中,，孩子們學習了新的早操，孩子們學習的非常認真,， 簡單,、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,，特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈，孩子的積極性很高,，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點亂，但每個孩子都在很女里的參與,，很快便掌握了動作,。

1,、教育教學

教學中,，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起平等,、寬松的教育環(huán)境,，教學活動中,，發(fā)揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力，加強師生互動,，為幼兒提供了更多更新的知識,，使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,，進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,，為幼兒領(lǐng)讀,，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力，還引起了幼兒的高度興趣,，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

2,、在生活自理方面

大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水,、入廁、洗手,。午睡方面的質(zhì)量也比較好,，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說： 火車開了,，開到山洞里去了,，快張大嘴巴吧,。 你的牙齒真有用。 你的嘴巴可真大啊,。 一個月下來，孩子們都有了進步,，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯,，都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面，我用兒歌 左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話! 來引導孩子,，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋,。通過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端,。

3,、家長工作

主動與家長溝通,，做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒,，我還會利用電訪跟家長溝通，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

4,、 不足之處

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇八

時光匆匆,，充滿希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,，回顧這個月，我想就自己的工作情況做以下總結(jié),。

一、開學前我跟班上的兩位老師進行了家訪

通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,，男孩：12人,，女孩：15人，有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化,、不穩(wěn)定,。

首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,，帶他們到幼兒園周圍走走,，讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,，讓其他孩子模仿,，對有進步的孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作,，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。

一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進步,。特別是肖恒小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼，跟媽媽說再見,。

二,、在教學方面

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,，開展了“嗨，你好”的主題活動。在活動開展的過程中,，我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,，做好課前準備工作。

運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,，使孩子們愿意跟老師學，樂意主動的去探索,。

三,、在生活自理方面

大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水、入廁,、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便,。本班幼兒挑食比較嚴重，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜,。針對此我們經(jīng)常說：“火車開了,，開到山洞里去了，快張大嘴巴吧,?！薄澳愕难例X真有用,。”“你的嘴巴可真大啊,。”。

一個月下來,，孩子們都有了進步，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯,，都高高興興的告訴老師我吃完了,。在擺鞋子方面，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽,，爸爸和媽媽要說悄悄話,！”來引導孩子，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端,。

四,、主動與家長溝通,，做好家長工作

每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒，我還會利用電訪跟家長溝通,，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

五,、不足之處

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力,。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇九

時光匆匆的溜走，緊張,、忙碌,、充實而又愉快的x月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多，得到了快樂,，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進,。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一,、思想方面

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，全心全意搞好教學，讓孩子們學到更多,，讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

二,、教學經(jīng)驗

1,、堅持每天單訓：這是每天必須認真做好的一項,，在單訓時首先先讓孩子把x個拼音及x個整體認讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音,，然后因人而異進行單訓,。通過本月的教學使孩子們學到了很多,，所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負責,。

2、教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。

3,、衛(wèi)生習慣：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌,，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時要求幼兒不挑食,，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

4,、學習習慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領(lǐng),，而且安全方面也不放松,，這個月我們進行了安全消防演習?！斑恚　本瘓舐曄肫?，孩子們捂著毛巾,，彎著腰有序快速直奔操場,。有的`孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢？”說明這次活動幼兒非常投入,。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,。

三、存在問題和努力方向

在教學方面還需注重自己的教學方式,，讓孩子們在理解方面有所提高,。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合,。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,，盡職盡責,！

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇十

快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),，真不知從何說起,?？偟膩碚f，九月份是我進入小班后新工作的開始,，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎上,，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,，收獲了很多東西,。經(jīng)過九月份的工作鍛煉，使我又進步了,，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下：

首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,，班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期，對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,，又正逢十一放假，假期回來情緒可能會反復,，我們會齊心協(xié)力,，幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤,，這很讓我們欣慰,，這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境,、喜歡我們小班,，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,，在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯,、飲水、入廁,、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫了衣服,、鞋襪,，而且吃飯時基本不用老師喂,。看到孩子一點一滴的進步,，我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大,，而且空氣非常干燥,，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多,，我們班的孩子相對好一些,，為預防孩子生病,，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風，定期紫外線消毒活動室和臥室,，清洗晾曬被褥,，每天清洗孩子們的杯子、毛巾,、餐巾并嚴格消毒,；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒,；給孩子喂大量的水，因為戶外活動量一增加,，孩子們出汗較多,，及時的補充水分,，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福,。 再就是教育教學這方面，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,，我擔任班里的閱讀識字,、科學、社會,、音樂四個領(lǐng)域的教學任務，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,，第一次擔任小班的教師,，初次接觸識字教學,，我的壓力非常大，怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,，為此,，我積極的向園里的各位教師學習，求取識字教學法的真經(jīng),，班里的崔琳老師、大班的翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),，在這里真是應該感謝這幾位領(lǐng)導和老師們。現(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,，我會多去聽課，多向各位老師們學習，取別人之長,，補自己之短，探索出一條屬于自己的教學方法,，更好的應用到工作中去。也希望園領(lǐng)導能夠多批評我,，促使我進步,。我相信自己我能行！在這個月中,，閱讀識字學了3個故事,，3個個兒歌，漢字共有50個左右,，班里孩子掌握的不是很牢固,，需要不 斷的復習鞏固，我會在這方面多加強,，課上學習，課下鞏固,。讓幼兒掌握所學內(nèi)容,。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞,、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課,，但我的打擊樂上的不是很好,，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來,。科學和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,，知道了一些簡單的科學知識,。懂禮貌,，會使用禮貌用語，懂得與人交往，有了一些社會經(jīng)驗,。

十月份工作計劃

1、積極配合班里兩位老師的工作,，搞好班里的每一項工作。

2,、多聽課,、多學習,，提高自己的教育教學水平；多與領(lǐng)導及老師交流,，不斷的進行自我批評與自我改進。

3,、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4,、認真開展每一項教育教學活動,，寫好每一篇教案,。

5、每天早晚開窗通風,、紫外線消毒。

6,、保證孩子每天的飲水量，定時給需要服藥的幼兒服藥,。

7、加強幼兒戶外活動量與活動指導,，豐富幼兒的課余生活,，練習拍球,。

8,、多與家長交流,，家園互動，促進班級工作及幼兒進步,。

9,、帶孩子走出教室,，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識,。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》,，做好讀書筆記。

幼兒園月度工作總結(jié)大班篇十一

x月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€月的工作流程,，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點,。

一、教育教學方面

教育教學方面主要涉及閱讀,、音樂、社會和科學領(lǐng)域,。在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,，由于x月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學習和練習上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據(jù)歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志,，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

二,、生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚，因為這個孩子平時行動就比較慢,，而且對輪滑還不是很熟練,，我應該給予更多的照顧，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,，老師應該有更多的預見性，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的,。

三、家長工作方面

由于第x周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

四、衛(wèi)生保健方面

在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五,、重要活動

1,、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準備,，排練兩首大合唱,。

3、帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識，也獲得了愉悅的的心情,。在此基礎上，__月份工作計劃如下：

1,、積極與班內(nèi)老師配合,，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2,、在教育教學方面,，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,，多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。

4,、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪,。全力以赴文化節(jié)的重大活動。