時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況簡(jiǎn)短篇一

特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一：總體計(jì)劃：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開(kāi)拓,。

二：具體的計(jì)劃。

(一),、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室,，出好黑板報(bào)。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3,、整理桌凳,，安排座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部,。

4,、發(fā)書(shū)，發(fā)本,。

5,、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。

(二).班主任工作的分類(lèi)：

第一類(lèi)：每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫(xiě)),，班級(jí)日記(班干部填寫(xiě)),。

2,、課前安排,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

6、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施。

第二類(lèi)：每周必做的事情,。

1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě),。

3、每周批改一次日記

4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。

7,、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗

第三類(lèi)：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。

4,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn)

6,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

(三).班主任工作思路

1,、以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4,、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一!

(四)班主任工作要點(diǎn)

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅(jiān)持真理，勇于探索,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，開(kāi)啟智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來(lái),，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況簡(jiǎn)短篇二

新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,，其中男生18人，女生26人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。具體工作：(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：(1),、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng),?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。3、衛(wèi)生方面,，通過(guò)四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況簡(jiǎn)短篇三

一,、班風(fēng)建設(shè)

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起,。

2,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

3,、注重儀表和著裝,。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服,。

4,、班委會(huì)要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、積極參加體育、音樂(lè)等活動(dòng)活動(dòng),。如：學(xué)院組織的籃球比賽,、羽毛球比賽，拔河比賽等等,。

二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、要敢于大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?dòng),，如演講比賽,、辯論賽等。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，要主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)要敢于多問(wèn),、多做,、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)會(huì)互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫助,、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

4、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定,，做到不遲到,，不早退、不曠課,，遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)課。

大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

一,、總目標(biāo)

1,、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

2,、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3,、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二,、活動(dòng)安排

1,、建立學(xué)科興趣小組

a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;

b,、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名,。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長(zhǎng)一名，并加入該科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)1-2名,，其余組員自由加入;

c,、各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計(jì)劃;

d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時(shí)間不得低于3小時(shí),，每周一各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);

e,、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,，費(fèi)用由班費(fèi)支出;

f、新學(xué)期初班委將對(duì)上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),，選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,，個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)若干名，個(gè)人單科獎(jiǎng)若干名;

g,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動(dòng)的情況和組員所獲個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)兩方面進(jìn)行測(cè)評(píng);

h,、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由班費(fèi)支出,。

2,、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流,，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;

b,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;

c,、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯?wèn)題，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;

d,、在必要的情況下,，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;

e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,，不定期組織集體自習(xí),，集中討論和答疑。

3,、開(kāi)展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng)

a,、在全班不定期開(kāi)展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng);

b、評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排情況,、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;

c,、評(píng)委由各寢室寢室長(zhǎng)組成。

4,、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)制度

a,、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);

b、在活動(dòng)期間,，每位同學(xué)需對(duì)上一階段學(xué)習(xí)情況以書(shū)面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),，并提出改進(jìn)措施;

c、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排,、注意力,、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等,。

5,、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

a,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動(dòng),。

6,、設(shè)立“意見(jiàn)箱”

a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,，使同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)的討論中,，不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見(jiàn)和建議一旦被采納,，便給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，費(fèi)用由班費(fèi)支出。

b,、及時(shí)向老師反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)上的意見(jiàn),、建議和要求。

三,、活動(dòng)要求

1,、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人須以集體為重，認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成三個(gè)總目標(biāo),。

2,、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極配合各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué),，與其他同學(xué)共同進(jìn)步,。

四、活動(dòng)的督察和小結(jié)

1,、各活動(dòng)的開(kāi)展由班委進(jìn)行督察,。

2、各活動(dòng)結(jié)束后,，由學(xué)習(xí)委員或各活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。

制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況簡(jiǎn)短篇四

不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息的來(lái)了。在這____年的最后一個(gè)月里,，我們班主要圍繞“我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)”“新年來(lái)了”等開(kāi)展主題活動(dòng),。下面就本月工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。

一、常規(guī)工作

1,、認(rèn)真做好晨檢入園工作,，作好記錄，排除隱患,。

2,、做好交接班工作，并隨時(shí)作好記錄,。

3,、保管好班級(jí)物品，作好環(huán)境安全檢查工作,，以保證幼兒的活動(dòng)安全,。

3,、堅(jiān)持每周一開(kāi)班級(jí)例會(huì),，交流思想,，互相學(xué)習(xí),，及時(shí)分析班級(jí)情況，老師之間統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，共同協(xié)商討論問(wèn)題,。

為了慶祝,，迎接新年的到來(lái),，我班老師積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,，更換舊的墻飾，組織幼兒做手工,，剪窗花、做彩色魚(yú)等,，一方面鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,，同時(shí)打扮了教室，讓幼兒感受體驗(yàn)到了節(jié)日的喜慶,、熱門(mén)氣氛,，感受到了成功的樂(lè)趣。

二,、及時(shí)更換畫(huà)廊,，充分展示幼兒的繪畫(huà)作品，讓孩子們有充分欣賞,、學(xué)習(xí)別人作品的機(jī)會(huì),。

三、安全教育

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。由于天氣寒冷，空氣流通不暢,，我們的活動(dòng)場(chǎng)地容易積水,，我們隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)開(kāi)風(fēng)扇,、用干帕子擦等方法讓地面保持干燥,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、最大限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全,。一方面隨時(shí)檢查場(chǎng)地安全，另一方面時(shí)堅(jiān)持講明活動(dòng)規(guī)則,，提醒幼兒活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng),，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己和朋友，把安全工作落到實(shí)處,。

四,、衛(wèi)生保健

1、堅(jiān)持做好晨檢工作,，有異常的情況及時(shí)通知家長(zhǎng),，及時(shí)處理。

2,、每周定期對(duì)活動(dòng)用具和場(chǎng)地及時(shí)消毒不放松,，還幼兒一個(gè)健康的活動(dòng)環(huán)境。

3,、在這個(gè)月里,，因?yàn)樘鞖夂洌覀兘逃變阂慌潞?，?jiān)持入園,，堅(jiān)持鍛煉身體，并特別加強(qiáng)了鍛煉前后衣服的增減,，嚴(yán)防感冒,，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)幾個(gè)體弱兒的護(hù)理，關(guān)注他們的活動(dòng)量,，及時(shí)給他們隔背,。

4、加強(qiáng)午睡管理,，隨時(shí)巡視,，讓幼兒睡好、睡暖,。

五,、家長(zhǎng)工作

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通幼兒在園情況,。

2,、期末臨近，我班兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真做好了童心路評(píng)價(jià)工作,。

不足之處：

1、多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,，并且積極參加戶(hù)外活動(dòng),。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化，常生病,，缺課,，需加強(qiáng)引導(dǎo)。

2,、個(gè)別幼兒常規(guī)還有待加強(qiáng),，行為有攻擊性，還要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)以及與家長(zhǎng)溝通,，共同教育,。

制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況簡(jiǎn)短篇五

經(jīng)過(guò)師生的共同努力，一學(xué)期下來(lái),，我班的財(cái)產(chǎn)管理工作取得了很大的進(jìn)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、 讓學(xué)生明白學(xué)校財(cái)產(chǎn)與自身的關(guān)系

我們需要一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)是否完好就起著一個(gè)關(guān)鍵性的作用,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我著重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，養(yǎng)成人人愛(ài)公物,，公物人人愛(ài)”的良好習(xí)慣，保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及其他輔助設(shè)施的正常使用壽命,，使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

二,、 成立班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理小組

開(kāi)學(xué)初,，我通過(guò)公平競(jìng)選，成立了班委,，其中就包括財(cái)產(chǎn)管理員,，主要職責(zé)就是管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),涉及到的有：勞動(dòng)委員、門(mén)窗管理員,、桌凳管理員,、燈具管理員、衛(wèi)生工具管理員，并讓他們明確自身的職責(zé),，協(xié)助班主任管理好本班的財(cái)產(chǎn),。

三、 明確財(cái)產(chǎn)賠償制度

班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理人人有責(zé),。自己的桌凳自己管好,，如有損壞，按照財(cái)物價(jià)格賠償,。

四,、 定期檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)

每個(gè)星期五下午第二節(jié)課后，由班委負(fù)責(zé)檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)是否完好,，時(shí)時(shí)監(jiān)督,。

五、 充分利用好班會(huì)課時(shí)間

班會(huì)課上,，及時(shí)地對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育,，讓其好好反省，并對(duì)損壞的東西照價(jià)賠償,。

總之,，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作要想取得更好的突破，還需要老師,、學(xué)生的配合,，才能達(dá)到更為理想的效果。

一晃期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味,。我擔(dān)任學(xué)校高一(9)班的班主任,，誰(shuí)都知道班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,。我班是一個(gè)由91名學(xué)生組成的集體.,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期，本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。

一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說(shuō)服教育,，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,，爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，不能存在得過(guò)且過(guò)的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說(shuō)教,，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度,，象大哥哥那樣去感染他們,、感化他們。只要你付出真心,，就會(huì)得到回報(bào),，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑,，更可能是向上的動(dòng)力,。再次，從學(xué)生的思想上,，做到五個(gè)樹(shù)立,。

1、樹(shù)立“學(xué)習(xí)第一”的思想,。通過(guò)班主任的分析和學(xué)生討論,，達(dá)成如下共識(shí)：學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是犯罪!浪費(fèi)了教育資源，白費(fèi)了父母的血汗,，葬送了自己的前程,。讓學(xué)生意識(shí)到“我又沒(méi)有違紀(jì)(只是沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū))”這種認(rèn)識(shí)的極端錯(cuò)誤。

2,、樹(shù)立“敢于負(fù)責(zé)”的思想。通過(guò)分析西點(diǎn)軍校的兩條著名軍規(guī)：“無(wú)條件執(zhí)行,，工作無(wú)借口”,，進(jìn)而衍生出：班規(guī)校紀(jì)無(wú)條件執(zhí)行,，違紀(jì)或失敗后不找借口?？陀^條件是無(wú)法改變的,，辦法總比困難多，搪塞是對(duì)自己的放縱,。

3,、樹(shù)立“依法取勝”的思想。現(xiàn)在是法制社會(huì),，靠拳頭不但不能解決問(wèn)題,，還可能把事情搞得更糟，要求學(xué)生克服沖動(dòng)和妄自尊大的毛病,，逐漸把自己培養(yǎng)成為一個(gè)依規(guī)辦事,，依法維護(hù)自己權(quán)利的智者。

4,、樹(shù)立“我們是一家人”的思想,。確定班歌為“相親相愛(ài)一家人”，并且在座位編排上采取了優(yōu),、差生結(jié)對(duì)的辦法,，不放棄任何一個(gè)差生。

5,、樹(shù)立“嚴(yán),、愛(ài)結(jié)合”的思想。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)違紀(jì)的事情嚴(yán)格處理,，對(duì)學(xué)生受到的傷害不留余力地加以呵護(hù)，對(duì)學(xué)生面臨的困難全力幫助解決,，讓學(xué)生在愛(ài)中接受老師的嚴(yán),，切實(shí)感受到嚴(yán)、愛(ài)結(jié)合的好處,。

然后,，協(xié)調(diào)好三種關(guān)系。協(xié)調(diào)好學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各科教師間的關(guān)系。讓班級(jí)的所有任課教師都來(lái)管理學(xué)生,，讓學(xué)生平衡發(fā)展而不偏科,，避免任課教師惡性爭(zhēng)搶

學(xué)生時(shí)間這種事情的發(fā)生。平時(shí)在教育方法和違紀(jì)事件的處理上多和家長(zhǎng)溝通,，達(dá)成共識(shí)以得到家長(zhǎng)的支持,，讓學(xué)生的兩個(gè)教育者成為真正的伙伴,。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力,。

我班人較多，并且住校的學(xué)生較多,，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,，擰成一股繩,。所以不論是軍訓(xùn)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì),，還是演講比賽,，我班都能認(rèn)真的對(duì)待，取得優(yōu)異的成績(jī),。我覺(jué)得,，這對(duì)于好多初中散漫，根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)大進(jìn)步,，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。

三,、認(rèn)真組織教學(xué),，和任課教師及時(shí)溝通

我們班是普通班級(jí)，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營(yíng)心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn),，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒,，在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低。

四,、規(guī)范管理,，制度嚴(yán)明,。

主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從,、部署到位、落實(shí)有策,，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、協(xié)調(diào)、督促,、檢查工作,。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀,、早操,、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其

他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料,，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果

在取得些微成績(jī)的同時(shí),，我也深深明白自己工作中的困惑和不足,。

第一、本期在學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面,，是做得比較成功的,，但是在具體工作中，可能是因?yàn)榫Σ粷?jì),，做得不夠細(xì),、實(shí)，很多設(shè)想好的辦法都沒(méi)有能付諸實(shí)施,。

第二,、由于本學(xué)期的工作量太大，所以多數(shù)班會(huì)課準(zhǔn)備不充分,，反思自己工作的時(shí)間太少,，更談不上通過(guò)看書(shū)、查閱資料,、調(diào)查研究等來(lái)研究自己感到困惑的問(wèn)題,。

第三,、對(duì)個(gè)別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學(xué)生教育缺少行之有效的辦法，需要我進(jìn)一步去摸索,、思考,、研究，我預(yù)感到來(lái)期仍然荊棘密布,。

第四,、尚需進(jìn)一步摸清校情、高中的學(xué)情和家庭情況等,。

第五,、目前還沒(méi)有從年級(jí)組班主任的齊抓共管中得到明顯的益處，適合我學(xué)校情的班主任工作經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有傳授給我們,。是合作還是競(jìng)爭(zhēng),，怎么處理好合作和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系?班主任工作是非常具體和需要用恒心和耐心去經(jīng)營(yíng)的事業(yè)。來(lái)期我仍會(huì)用心血和汗水來(lái)澆灌,，更會(huì)用智慧去武裝,，愿1009班的明天更美好