總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

美術(shù)老師的個人工作總結(jié)篇一

時間總在不知不覺中，飛快而過,，本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,。回顧本學(xué)期工作中的點點滴滴,，匯成了一幅簡單而又有趣的畫卷,，有讓人歡喜的地方，也有不盡如人意的地方,，在這里,，我就對這幅“畫卷”進行簡單的總結(jié)。

這一學(xué)年在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了三,、四、六年級共八個班的的美術(shù)課,，還有紙雕,、速寫的興趣課程。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作,，但也有許多值得改進和反思的地方,。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。做為一名教師,，我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水”的觀念自以為是,，而要有潺潺不斷的活水,。只有不斷蓄水，不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春活力,。所以，本學(xué)期以來我都能堅持積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合自身教學(xué)實際，主動向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀的老師請教。另外,，我還利用書籍,、認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的書籍,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著知識的更新,，學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過集體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，并根據(jù)學(xué)校工作安排時時補充教學(xué)內(nèi)容，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成自己的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。我任教三,、四、六年級的美術(shù)課,，每周共計16節(jié)課,，另外還有興趣課。在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué),。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生,，改進教法,，突破學(xué)法。對于我負責(zé)的興趣課,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在興趣課中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

一年來我校開展了一系列的集體活動,，其中不僅涉及到很多的美術(shù)工作還有一些工作需要我去做比如：錄像、制作,、照相等,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我的熱情把它完成好,，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

1）,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2）、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標(biāo),。

美術(shù)老師的個人工作總結(jié)篇二

本學(xué)期認真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進行有效的教學(xué),，按照學(xué)校安排課時認真把美術(shù)課上好,，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘,，多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動手能力,，課后要輔導(dǎo)好學(xué)生的興趣愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶,。這一學(xué)期基本能按時完成教學(xué),，效果也還可以，很多學(xué)生對美術(shù)都有了一個新的認識,，審美知識也提高了不少,。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時間,，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,，不管做什么事情,，只要有了興趣,，才會使人集中精力，積極思考,，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步。因此,，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,，在教學(xué)中運用故事、游戲,、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣,。

學(xué)生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎(chǔ)知識較落后,，學(xué)生對各方面認識較少,，學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分，xx年級班級人數(shù)眾多,，管理教育任務(wù)很重,，我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中,，一件好的美術(shù)作品,，一句鼓勵的話，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),，我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生，是他們認識到,，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,，細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,，對學(xué)生進行反復(fù)教育，耐心細致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作,，深深體會到美術(shù)教學(xué)工作其實也一個非常重要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過硬的專業(yè)知識水準(zhǔn),，不僅能說會道,，更重要的是動手能力必須要強,，讓學(xué)生心福口福,，從內(nèi)心佩服老師的才能,，學(xué)生才能認真去學(xué)習(xí)。在上課前,，我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容,，要畫范畫的，先把作品畫好,，在上課導(dǎo)入的時候就可以很好的展示給學(xué)生看,，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，也提高了學(xué)生的審美意識,，更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。xx年級學(xué)生接觸美術(shù)知識較少，在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),，本學(xué)期主要加強學(xué)生的構(gòu)圖,、線條、比例內(nèi)容和書法知識,，因為書法我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常用到的,，在上美術(shù)課時，要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識,，也嚴格要求學(xué)生把書法字體寫好,。通過一學(xué)期的教學(xué)，組織全校學(xué)生進行書畫展活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識。

1.要加強學(xué)生多動手和動腦練習(xí)的能力,。

2.要組織好學(xué)生多到室外進行寫生,。

4.上課的時候老師要多進行范畫，多輔導(dǎo)講解,。

5.老師要多點評學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,，分析好問題，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),。

總之,，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中，要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，利用課外時間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識,，只有走進學(xué)生的生活，才能更很好的去了解學(xué)生,，幫助學(xué)生,。

美術(shù)老師的個人工作總結(jié)篇三

開學(xué)初,，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實際情況,，制定可行的教學(xué)計劃,，并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí)，接受實施新的教育理念的計劃,。

為了學(xué)習(xí)新理念,，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,，使自己不但在教學(xué)上有新方式,，還有新的理論知識的儲備。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,，巧妙設(shè)計備課,。并且針對各個班的不同特點，培養(yǎng)xx年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不同的知識缺陷,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料,，把握課堂知識目標(biāo),，知識重難點，因班而異,，因勢利導(dǎo),，因材施教，設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,，在各班教學(xué)中,，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,，能夠大膽用色,，造型生動、巧妙,，從而順利完成了本學(xué)期的`教學(xué)目標(biāo),。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項準(zhǔn)備活動，拓展教學(xué)思路,，做到因材施教,，因人而異。

其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,，對于學(xué)生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良,、合格、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感,，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,，同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評,、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi),、班際,、校內(nèi)的作品展評，增強競爭意識及榮譽感,，互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,，在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,，但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心，不再自卑,。愿意和我親近,，和同學(xué)親近，能在集體中快樂地生活,，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作,，也有不足之處,，例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,，依然很艱巨,，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實,、完善自己 ,，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

美術(shù)老師的個人工作總結(jié)篇四

為伊消得人憔悴 衣帶漸寬終不悔

——**年下半年個人工作總結(jié)

回顧,，是一種梳理,，也是一次反思。

總結(jié),，是一種積累，也是一次升華,。

又到年終總結(jié)時,，回顧這半年的時光，感慨萬千,，多少個忙碌的工作日,，多少次披星戴月的回家路，多少個深夜苦思冥想時,。,。。嘔心瀝血只為新學(xué)校的發(fā)展,。

從零開始,，打造藝術(shù)氛圍，完備硬件設(shè)施：

開學(xué)伊始,，一切從頭開始,，忙著設(shè)計布置美術(shù)教室，美術(shù)教室硬件設(shè)備很好,，有多媒體白板教學(xué)設(shè)備,，有可以升降的美術(shù)多功能桌子。在學(xué)校的大力支持下,，購買了多種類型的繪畫教具與教學(xué)用品,。

為了激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情,，營造藝術(shù)氛圍，我在全校收集學(xué)生書畫作品,，巧設(shè)計,，美裝扮，讓美術(shù)教室室內(nèi)室外的墻壁靈動起來,，稚嫩而富有童趣的書畫作品營造了濃濃的藝術(shù)氣息,。

立足課堂，精心備課,，備教材,，備學(xué)生：

本學(xué)期，因為小學(xué)部暫時沒有專職美術(shù)教師,，我承擔(dān)了小學(xué)部二年級至六年級,，中學(xué)部七年級，共計六個年級八個班級的美術(shù)教學(xué),。大部分學(xué)生沒有美術(shù)基礎(chǔ)，沒有接受過專業(yè)的美術(shù)教學(xué),，繪畫與動手能力很差,，針對這種現(xiàn)狀，我精心設(shè)計課程,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，鼓勵他們大膽動手，奇思妙想,，在構(gòu)圖,、色彩搭配等方面，引導(dǎo)他們在最快的時間掌握一些基本的繪畫技巧與繪畫語言,。

充分發(fā)揮教研組職能,，扎實有效地開展藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研究：

以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)深化課堂和教學(xué)改革,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，充分發(fā)揮教研組職能，努力提高美術(shù),、音樂課堂教學(xué)效率,，扎實有效地開展藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研究。每兩周一次定時間,、定地點的教研組主題教研,、培訓(xùn)活動。落實藝術(shù)學(xué)科的課堂效益，提升藝術(shù)教研組科研水平,，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。

成立藝術(shù)社團,，彰顯學(xué)生特長,，營造多種育人途徑：

藝術(shù)教育是一種春風(fēng)化雨的優(yōu)質(zhì)教育，美育是塑造高修養(yǎng),、高品位的人才的一種途徑,。為此，我精心策劃,、籌備,、成立校“創(chuàng)想美術(shù)社團”與“新星少年合唱團”,。以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實踐,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù),、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ),。讓藝術(shù)教育成為東部新城綠地實驗學(xué)校的亮點,。

10月16日,，我校藝術(shù)社團啟動儀式隆重舉行，區(qū)美術(shù),、音樂教研員宣布社團的藝術(shù)之旅起航，市“教育點點透”電臺節(jié)目做了專題報道,。孩子們在啟動條幅上簽下了自己的名字,，并印上了彩色的小手印，開始了他們的藝術(shù)之旅,。

鉆研電子白板教學(xué)新技術(shù),，打造高效課堂顯成效：

為了更快地掌握電子白板教學(xué)的多種功能與技巧，我勤學(xué)習(xí)，多摸索,，利用晚上的時間制作精美的課件,，使教學(xué)更直觀，讓多媒體新技術(shù)更好地為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。多彩的畫面，精美的圖片,，直觀的教學(xué)范畫的演示,，讓學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋中，使美術(shù)課堂成為了學(xué)生“賞心樂學(xué)之所,，奇思妙想之處”,。

在校崗位練兵電子白板大賽中，我執(zhí)教的《面具的設(shè)計制作》一課獲得了中學(xué)組一等獎,。

積極參加各級教研活動,，教材編寫、專題講座顯風(fēng)采：

在省級美術(shù)課題“學(xué)生繪畫創(chuàng)作中新媒材的運用探索研究”教材編寫展示活動中,，我指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的《蠟燭滴畫》：花朵斑斑點點,、樹葉疏密有致、雪花飄飄灑灑,、宇宙空間星星點點,，春之樹翠色欲滴、夏之樹濃陰蔽日,、秋之樹映金點紅,。作品一經(jīng)展出，老師們蜂擁上去拍照,。掀起了交流會的一個高潮,。

在全市美術(shù)教研會上，我承擔(dān)了主題為《多元拓展新思維 師生成長同進步——少兒繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)》的講座,。與參會的全市150名美術(shù)骨干教師分享,、交流我二十年來指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作的心得與經(jīng)驗。只希望拋磚引玉一席言,，一花引來百花開,，希望更多的一線美術(shù)教師關(guān)注、研究兒童美術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)方法,。為我們大安慶市兒童美術(shù)教育的繁榮添磚加瓦,。

精心指導(dǎo)社團學(xué)生創(chuàng)作，《元旦學(xué)生書畫專欄》喜獲佳績：

第九屆書畫專欄的主題是“我的夢中國夢”,，區(qū)教研室要求結(jié)合課題《學(xué)生繪畫創(chuàng)作中新媒材（新材質(zhì),、新工具,、新方法）的運用探索研究》，在體現(xiàn)中國夢這個主題的同時運用新的繪畫工具與方法來表現(xiàn),。針對我校學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)薄弱,，動手能力較差的現(xiàn)狀，我制定了有效的輔導(dǎo)計劃,，利用美術(shù)社團的時間,、下午放學(xué)后、雙休日等時間,，對參賽學(xué)生進行一對一的悉心輔導(dǎo),。

一份耕耘，一份收獲,。我校學(xué)生元旦書畫專欄讓人感覺到

主題突出,，作品形式美感強，在十八所學(xué)校專欄作品中脫穎而出,，榮獲市級團體一等獎,！在專欄刊頭中，我設(shè)計了昂首騰飛的一條立體的巨龍,，不僅代表著中國是一條騰飛的東方巨龍,，也代表著綠地實驗學(xué)校是東部新城正在騰飛的教育新校。在指導(dǎo)學(xué)生作品創(chuàng)作與專欄裝裱兩個多月的過程中,，苦心勞神,，犧牲休息日，日思夜想,。悉心輔導(dǎo),，只為學(xué)生創(chuàng)新思維的綻放；喜獲佳績,，只為展示學(xué)校藝術(shù)教育嶄露頭角的風(fēng)采,。回顧這半年的時光,，我用李鎮(zhèn)西老師的“三心”來詮釋并實踐我的教育理念：愛心,、童心、用心,。對得起學(xué)校，對得起學(xué)生,。,。。對不起的是我的身體,，我常常讓她忍饑挨餓,，輔導(dǎo)學(xué)生披星戴月地回到家中，常常讓她夜以繼日，超負荷地工作到凌晨,，以致手麻,、肩頸疼痛難忍！對不起的是我的愛人,，我全身心地投入工作,，家務(wù)他全包了，而且每天開車接送我,，還兼職做我的秘書,，出謀劃策并親力親為幫我一起做。對不起的是我87歲的老父親,，他的第二本詩集已整理排版好,，等著我寫一篇后記就開印了，而半年來我忙于工作,，一直未提筆,。對不起的是我84歲的老母親，忙于工作,，疏于電話問候,，還讓年邁的老母親為我的身體狀況擔(dān)憂，心中愧疚,。孟子認為,，人生三樂，一是父母俱在,，兄弟平安,。二是光明磊落，沒有做對不起他人與天地鬼神的事,。三是得天下英才而教之,。這三樂的條件我都具備：父母均為耄耋之年，仍在畫畫,、寫詩,、著書、育人??我雖為平凡教師,，卻是光明磊落,，無愧鬼神。教育之樂,，樂在童趣,，樂在純潔無邪。盡情地投入,，用欣賞的慧眼發(fā)現(xiàn),。世界上,，最真最善最美的地方，就在孩子的世界,，就在孩子的心田,。）

美術(shù)老師的個人工作總結(jié)篇五

隨著時間的流逝，一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了,，在這一學(xué)期里有成功的收獲,，也有失敗的苦澀，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，具體如下,。

一、思想品德：本學(xué)期始終堅持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，與學(xué)校保持高度的一致性,，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，從不斤斤計較,，工作中勤勤懇懇任勞任怨,。

二、教育教學(xué)：本學(xué)期負責(zé)三個學(xué)年的美術(shù)教學(xué),，針對不同學(xué)生我進行因材施教,，從不歧視后進生，對美術(shù)感性趣的學(xué)生,，我多用時間給他講解,，讓他在美術(shù)方面走向成功之路。在上課時我還再黑板上寫書法,，讓他們在書寫方面的能力得到提高,。

三、出勤方面：本學(xué)期克服了種種困難出全勤,，從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,，本學(xué)期早到校出勤累計5天。

校分配整理登記圖書的工作,，雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手擺放在整齊書架上的圖書,，我感覺非常欣慰，我還在課間輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制作出好每一期的板報,。本學(xué)期克服了起早的困難堅持早到校值周工作,，作到值周認真負責(zé)，公平合理盡職盡則,。

終上所述是我本學(xué)期的個人工作總結(jié),，我會更加努力的作好本職工作的做一名學(xué)生眼里的好老師。