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學(xué)校節(jié)約用水建議書篇一

你們好!

水是生命之源,，是人們賴以生存的資源之一,。長期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源,，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實(shí)上,，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單,，將垃圾扔到垃圾桶中,，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無水,，人則虛;一年無水，國則損;百年無水,，則何如?

有水當(dāng)思無水之苦,，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率,，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動,，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此,，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

三,、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,，杜絕長流水洗漱,，做好日常節(jié)約用水。

四,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動,。

六,、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。

七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高,、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)約用水建議書篇二

1、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

2、在不用臉盆的情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

3,、減少洗衣次數(shù),，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,，水掩蓋衣物后請及時斷水,。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水學(xué)校捐款倡議書,。

5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請馬上向樓管老師反映,。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,，用我們的舉手之勞，換來一方凈土,、一片藍(lán)天,，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!

學(xué)校節(jié)約用水建議書篇三

一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,，提高全社會的水憂患意識,，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中,、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,，開展內(nèi)容廣泛,、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,，使節(jié)水意識深入人心,、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，樹立正確的用水觀念,，從我做起，形成一個愛水,、惜水,、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

1.請使用臉盆洗臉,、洗手,。在沒有臉盆、水杯情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水,。

2.請洗菜,、洗碗筷、洗衣服時,，用水適當(dāng),。

3.請盡量使用二次用水沖廁所,。

4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修,。

6.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

7.請做到一水多用,，充分利用水資源。

小伙伴們,，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍(lán)天,。我們堅(jiān)信：有了你，有了我,，有了我們大家的共同努力,，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,。讓我們攜起手來,，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)約用水建議書篇四

一,、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水、用電,，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水,、用電方式，從我做起,，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

四,、在沒有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水,。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六,、請做到一水多用,，充分利用水資源,。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映,。

九、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房,、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十,、光線充足時，不開燈,。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,，以減少耗電量。

十一,、上自習(xí)時，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開,。

全體師生員工，積極行動起來吧,，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi)。此外,，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來,。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源,，節(jié)約水、電資源,，從現(xiàn)在開始!

學(xué)校節(jié)約用水建議書篇五

您好！

我是六一0班的一名的學(xué)生,。當(dāng)我來到洗手間時，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲,。那不是美妙的奏樂，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲,！它在哭什么呢？它在哭：現(xiàn)在的朝花,，以后的棟梁，浪費(fèi)水資源,，不懂得節(jié)約！要知道,，全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi)，有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,，讓水白白無聲的流走。

1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話時表揚(yáng)鼓勵,。以鼓動同學(xué)關(guān)緊水龍頭,，不浪費(fèi)水資源,。

2.嚴(yán)格檢查。組成一個小分隊(duì),。對于那些浪費(fèi)水資源，不節(jié)約的同學(xué)進(jìn)行扣分處理,，并多次扣星,。

3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動，進(jìn)行比賽等,。在舉行活動中，讓大家知道節(jié)約用水的重要性,。

4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂，有趣親切的標(biāo)語來打動人,，時刻提醒學(xué)生,。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等,。

5.每星期總結(jié)一次。

?。∷俏覀兩娜?。水,，它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好,；水,，它的氣息與蘊(yùn)含是多么美妙,。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前,。

水，是生命的老師,。節(jié)約保護(hù)它，別讓它消失逃跑,。

致此

六 一0班的一名學(xué)生

學(xué)校節(jié)約用水建議書篇六

一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識,，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中,、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高節(jié)水意識,。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛,、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,，使節(jié)水意識深入人心,、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，樹立正確的用水觀念，從我做起,，形成一個愛水、惜水,、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

1.請使用臉盆洗臉,、洗手。 在沒有臉盆,、水杯情況下，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水,。

2.請洗菜、洗碗筷,、洗衣服時，用水適當(dāng),。

3.請盡量使用二次用水沖廁所。

4.洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,，請馬上維修。

6.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請及時制止。

7.請做到一水多用,，充分利用水資源。

小伙伴們,，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍(lán)天,。我們堅(jiān)信：有了你，有了我,，有了我們大家的共同努力,，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,。讓我們攜起手來,，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識,，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人：

時間：x年xx月xx日