總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

（1）面對學(xué)生,，我能做到熱愛學(xué)生，熱愛教育教學(xué)工作,。面對同事,，我做到了真誠、熱情待人,，因此,，與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系,。作為鎮(zhèn)的骨干教師,，我能與新教師互相學(xué)習(xí)，在教學(xué)經(jīng)驗上對他們給予幫助,、指導(dǎo),，使他們盡快上手。

（2）作為少先隊總輔導(dǎo)員,，作為新手,，能做到虛心求學(xué)，以彌補經(jīng)驗上的不足,。同時根據(jù)“小主人”活動理念,，以養(yǎng)成教育的全方位推進為主線，主動協(xié)助政教處開展各項活動如：舉行一年級新隊員入隊儀式,、組織學(xué)生的春游,、秋游活動、六一拓展游園活動,、六一創(chuàng)新大型文藝晚會,、建校三周年對外開放日、本學(xué)期家長開放日,、第二課堂活動跟進,、星級評選、“十佳”,、“三好”,、“優(yōu)干”等的學(xué)生評選及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇,、值周工作的安排跟進等,。針對于值周工作不同時期不同形勢就得采取不同措施的特點，我堅持貼身跟進，與值周教師一起早到晚歸,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，為保障學(xué)校常規(guī)工作的開展提供后盾。

（3）每當(dāng)我站在講臺上,，我就會想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,，評說，每堂課都要接受學(xué)生的考試,，打分,，這一切一切,，都鞭策我沿著“為人師表”之路前進,。本學(xué)年任教的除了兩個天真爛漫的一年班以外，還有五（3）班這個實驗班,。面對一年級的小孩子,，我能針對其剛進校園，許多學(xué)習(xí)上,、生活上的習(xí)慣初步形成的特點,，課堂中除了傳授知識以外，還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,，為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。針對五三班學(xué)生充滿朝氣，個性開朗,，但班風(fēng)比較散漫的特點,，我對他們嚴格要求，從思想上,、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,，致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人。

知識經(jīng)濟時代和到來,，對教師提出了更高的要求,，新時代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神，還要具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和高層次的文化素養(yǎng),。教育教學(xué)能力的獲得,，一是在教學(xué)實踐中不斷探索積累，二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗中吸收借鑒,，三是從教育教學(xué)研究成果中獲取,。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力，我認真閱讀相關(guān)英語報刊雜志,，在把從中學(xué)到的一些理論知識和技術(shù)經(jīng)驗消化吸收,，化為已有的基礎(chǔ)上，多寫經(jīng)驗總結(jié)論文。我認為作為教師,，更需要不斷“充電”,，開拓眼界，增長知識,，據(jù)此,，我一直能堅持相關(guān)學(xué)科的進修和學(xué)習(xí)，極大的提高了自身的知識水平,。此外,，我還做到了平時認真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失，寫好教學(xué)后記,，不斷改進及總結(jié)教學(xué)方法,。

值得欣慰的是，經(jīng)過不斷的探索與努力,，本人的教學(xué)水平有了一定的提高,，也取得了較好的成績。五年級學(xué)生的多次考核測試平均分獲92分以上,，各率排級第一名,，一年級全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對于少先隊工作的細致性及多變性,，由于本人的性格特點,、實踐經(jīng)驗及能力水平所限，導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷,。同時我也深深地了解到,，教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，想要更好地適應(yīng)這一新形勢,，我必須還要繼續(xù)努力,，力爭上游，為爭當(dāng)一名合格的人民教師而努力,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來,、動起來,，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯,。

一年當(dāng)中,，我?guī)ьI(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動,，通過周密安排,，嚴緊落實,，各項活動都開展得較有成效。大隊部還通過開學(xué)典禮,、六一節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動,，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,，學(xué)生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉,，得到了提高,。同時大隊部積極配合學(xué)校開展的各項活動。

沒有規(guī)矩不成方圓,。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行，使學(xué)生成為文明守紀的一代,，使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,，增強學(xué)生的主人公意識;也使我們在實施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處,，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀律合作職責(zé),。一年來,，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴格督導(dǎo)下，我校紀律,、衛(wèi)生又上新的臺階,。

利用各種途徑，宣傳少隊知識,，宣揚少隊精神和少隊文化,，大力宣傳好人好事，在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,，輔導(dǎo)員們的各項能力都有了提高,。

為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中,，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質(zhì)，力求把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

除了大隊輔導(dǎo)員工作,，我還擔(dān)任兩個年級的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,，并未削減我的工作熱情,，而是讓我在工作中更加干勁十足，努力突破自己,，也讓我得到了家長,、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認可,。今后在工作中,，我會更加努力，不斷前行!

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

面向充滿生機與活力的二十一世紀,，走向素質(zhì)教育,，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),。

一,、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育,，與同齡人的接觸交往的機會少,，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣,，行為自制力差,，做事沒有責(zé)任心,，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導(dǎo)員,，充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐,，以集體主義精神為支柱，開展了“班級是我們共同的名字”,、“我為集體出力光榮,，集體因我增添光彩”、“師生互愛”,、等一系列活動,，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟,，一起駛向成功的彼岸,。

二、加強社會實踐活動,，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,，深化少先隊素質(zhì)教育。

1,、良好的行為道德,，在體驗中形成。水滴石穿,，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成,；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接,、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善,、美,，在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感,，是體驗教育的功能所在,。在開學(xué)初的日子里，著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來,。

2、實踐的能力,，在體驗中強化 ,。 素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,。“練就一雙勤巧的手”,，“實踐出真知”,，這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊有目的,、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣,，注意拓展勞動體驗的內(nèi)容，以生產(chǎn)勞動,、家務(wù)勞動,、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,，在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,，組織隊員開展各種勞動體驗活動，使隊員在自我服務(wù),、自我教育,、自我展示中體驗苦與樂，失敗與成功,，在一個個實踐小崗位上收獲著進步的碩果,。

3、 以重大節(jié)日為契機,，開展體驗活動,。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、6月1日兒童節(jié),、世界無煙日,、母親節(jié)等重大節(jié)日，積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,，組織學(xué)生開展植樹,、護樹活動，組織學(xué)生倡議保護有益動物保護環(huán)境的活動,，提高了學(xué)生的環(huán)境意識,。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為，又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。同時還組織了“我為貧困地區(qū)獻愛心”的活動,，提高了學(xué)生的思想道德水平和認識。

三,、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,，促使自身建設(shè)上新臺階 一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2,、堅持“文明班集體評比”和“先進班集體評比”制度,，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。

3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度,。由學(xué)生自己組稿,，版面設(shè)計，書寫,，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4,、堅持召開主題班會,。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進行思想道德教育,。

5,、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問題的能力,。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠,。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，探索新時期下的少先隊工作，做出更大的成績,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

1．組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部隊伍,。開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對班干部的工作進行小結(jié)，肯定成績提出不足,，不稱職的班干部可以改選,。實踐證明，班干部責(zé)任心增強了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正,，有利于班級工作的開展。

2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動,，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方，學(xué)會認真傾聽,，作業(yè)要按時完成,，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,，時刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部，負責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康,、文明地活動,。

3．積極參加“親子共讀”活動。上學(xué)期,，我班制定了班級讀書計劃,，并迅速成立了“讀書角”,，扎扎實實地開展了一系列活動。豐富多彩的讀書活動,，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,，讓書香飄灑在孩子的心田。如今,，課間瘋打的現(xiàn)象消失了,，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,，我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實到位，我班各項活動成績斐然,。如參加學(xué)?！啊薄ⅰ啊?、“”,、“”、“愛路護路手抄報比賽”,、等,。活動能鍛煉人,，造就人,，如今，我班學(xué)生的寫作,、繪畫,、表達、審美等能力得到了提高,。

5．安全教育時刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護意識，我利用周會,、班隊會，加強學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育,、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會保護自己,，做一名遵紀守法的小公民,。我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識，重點知識刊登在黑板報上,，有的還專門做了筆記,，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

6．積極開展獻愛心活動,。我班有幾名留守兒童,，由于缺乏監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績普遍欠佳,。針對這一情況,，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”,。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了，成績也向前邁開了大步,。

我認為,，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子,，我將樂此不疲,；同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心去貼近,，用心去理解，用心去教育,，和我的隊員們一起快樂成長,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

為了帶好這個班，我認為最主要的工作就是了解每個學(xué)生的特點,，對每個學(xué)生了如指掌才能針對其特點進行教學(xué),。于是我利用假期看了每個學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)成績,，教師的評語,。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名字和特點，這些我很快就記住了,。掌握了每個學(xué)生的特點,，我的班主任工作得心應(yīng)手了。

新學(xué)期，我著手對壁報進行了布置,，我精心設(shè)計每一個版塊,。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機會在這上面得到一顆小星星,，三顆小星星就可以得到老師的獎品,。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了,，學(xué)習(xí)的勁頭也大了,，班級的紀律一天天好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰,。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊會作為教育孩子的陣地,，認真計劃，認真?zhèn)湔n,，認真上好每節(jié)班隊會課,。本學(xué)期我在班級上了《老師，您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊,，每節(jié)課都認真對待,，有的課讓學(xué)生主持，有的我來主持,，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中懂得道理,，增長了知識。

這學(xué)期學(xué)校的活動比較多,，每一次活動我都非常重視,，組織學(xué)生認真對待，開學(xué)初學(xué)校號召各班舉行讀書交流會,，我認真組織學(xué)生準備,，把學(xué)生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報的形式與大家交流，取得了良好的效果,。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員,，每名隊員我都細致了解，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決,，我都幫助解決了,。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了,，來不及買,，孩子很難過地跟我說參加不了，看著孩子遺憾的樣子,，我告訴他沒關(guān)系,，老師替你想辦法,。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔,、護膝,、護肘。孩子很高興,，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績,。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績,。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中，我組織學(xué)生認真準備,，每名學(xué)生的稿件我都一一看過,，讓他們在班級一次次演講，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講,，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍,，幫助她糾正語氣，編排動作,，提出不足,，就這樣功夫不負有心人，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績,。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績,。一次次比賽在學(xué)生認真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。

為了加強班級紀律性,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這學(xué)期我采用鼓勵制，在班級管理中我多鼓勵少批評,，讓孩子嘗到表揚的滋味,。在班級上其他課時，我讓一個學(xué)生負責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,，及時跟科任老師溝通,，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級都**勵。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎品,，有本子,、毛巾、糖果等,。孩子很小,，很天真，整天會跟在我身后問我老師要獎品,，只要他們有進步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎品,，小到一塊糖,，看著發(fā)給他們獎品時可愛的笑容，我也覺得教育是一種成功,。孩子們上進了,，班級的紀律好了。孩子們開始離不開我了,，他們會經(jīng)常說想我,，喜歡我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的,，因為我為了孩子付出了真愛,。

現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了，愛使我寬容,，愛使我快樂,，愛讓這些孩子愛上了我。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

這學(xué)期,，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。

堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話,，使隊員受到一次又一次的教育。

堅持各項檢查,。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進行檢查,，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧,。每周一進行一次衛(wèi)生大檢查,，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,，并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,，使校園保持潔、齊,、美,。

堅持“主題隊會觀摩”制度,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺,，每學(xué)期保證一次人人做隊課活動,，并要求各中隊輔導(dǎo)員聽課，相互學(xué)習(xí),，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,，肯定活動開展較好的中隊。

,、充分利用板報,、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊利用班級的板報,、校園小廣播、等有效地進行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動,，如每月各班根據(jù)工作安排及時板報內(nèi)容，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識等,。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事,、讀書故事、好文推薦,、心理咨詢等,。、認真組織每周升旗儀式,。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準備工作,。儀式做到有程序,、有重點、有中心發(fā)言人,。大隊部及時做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

學(xué)校為小干部成長搭建舞臺,。大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,，同學(xué)們都積極踴躍參加競選。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過對各年級隊干部的培訓(xùn)和實踐中的及時指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高,，更讓他們體驗到隊干部崗位的崇高，增強了紅領(lǐng)巾的榮譽感,。通過對隊干部的適時表揚,、肯定和獎勵，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗到了付出與成長的快樂,。一批批隊干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》,、《少先隊小干部》,、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法,，增強他們的服務(wù)意識,。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信,，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進行試講，這一活動的開展,，進一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達能力,。

中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員,、個人衛(wèi)生檢查員,、紀律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等,、人人有責(zé),、相互競爭、相互促進,、相互交融的良好機制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機會,，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊的主人。

少先隊工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,，少先隊工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好，做扎實,。在創(chuàng)新方面,，在隊活動的正常規(guī)范方面，在師生的激勵機制方面做得還很欠缺,。我想，這也正是我今后努力的方向,。