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少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得模板(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 11:17:13
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)文檔 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得模板(六篇)
時(shí)間:2023-03-29 11:17:13     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

(1)面對(duì)學(xué)生,我能做到熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,。面對(duì)同事,我做到了真誠(chéng),、熱情待人,,因此,,與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系,。作為鎮(zhèn)的骨干教師,,我能與新教師互相學(xué)習(xí),在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上對(duì)他們給予幫助,、指導(dǎo),,使他們盡快上手。

(2)作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,,作為新手,,能做到虛心求學(xué),以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足,。同時(shí)根據(jù)“小主人”活動(dòng)理念,,以養(yǎng)成教育的全方位推進(jìn)為主線,主動(dòng)協(xié)助政教處開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)如:舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、組織學(xué)生的春游,、秋游活動(dòng)、六一拓展游園活動(dòng),、六一創(chuàng)新大型文藝晚會(huì),、建校三周年對(duì)外開(kāi)放日、本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日,、第二課堂活動(dòng)跟進(jìn),、星級(jí)評(píng)選、“十佳”,、“三好”,、“優(yōu)干”等的學(xué)生評(píng)選及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇,、值周工作的安排跟進(jìn)等,。針對(duì)于值周工作不同時(shí)期不同形勢(shì)就得采取不同措施的特點(diǎn),我堅(jiān)持貼身跟進(jìn),,與值周教師一起早到晚歸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,為保障學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展提供后盾,。

(3)每當(dāng)我站在講臺(tái)上,我就會(huì)想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,,評(píng)說(shuō),,每堂課都要接受學(xué)生的考試,打分,,這一切一切,,都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn),。本學(xué)年任教的除了兩個(gè)天真爛漫的一年班以外,還有五(3)班這個(gè)實(shí)驗(yàn)班,。面對(duì)一年級(jí)的小孩子,,我能針對(duì)其剛進(jìn)校園,許多學(xué)習(xí)上,、生活上的習(xí)慣初步形成的特點(diǎn),,課堂中除了傳授知識(shí)以外,還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,,為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。針對(duì)五三班學(xué)生充滿朝氣,個(gè)性開(kāi)朗,,但班風(fēng)比較散漫的特點(diǎn),,我對(duì)他們嚴(yán)格要求,從思想上,、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,,致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和到來(lái),,對(duì)教師提出了更高的要求,,新時(shí)代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神,還要具備系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高層次的文化素養(yǎng),。教育教學(xué)能力的獲得,,一是在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索積累,二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗(yàn)中吸收借鑒,,三是從教育教學(xué)研究成果中獲取,。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力,我認(rèn)真閱讀相關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊雜志,,在把從中學(xué)到的一些理論知識(shí)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)消化吸收,,化為已有的基礎(chǔ)上,多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文,。我認(rèn)為作為教師,,更需要不斷“充電”,開(kāi)拓眼界,,增長(zhǎng)知識(shí),,據(jù)此,我一直能堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí),,極大的提高了自身的知識(shí)水平,。此外,我還做到了平時(shí)認(rèn)真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失,,寫(xiě)好教學(xué)后記,,不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法,。

值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)不斷的探索與努力,,本人的教學(xué)水平有了一定的提高,,也取得了較好的成績(jī)。五年級(jí)學(xué)生的多次考核測(cè)試平均分獲92分以上,,各率排級(jí)第一名,,一年級(jí)全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對(duì)于少先隊(duì)工作的細(xì)致性及多變性,,由于本人的性格特點(diǎn),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及能力水平所限,導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷,。同時(shí)我也深深地了解到,,教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,想要更好地適應(yīng)這一新形勢(shì),,我必須還要繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)上游,為爭(zhēng)當(dāng)一名合格的人民教師而努力,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),、動(dòng)起來(lái),,才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯,。

一年當(dāng)中,,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),,通過(guò)周密安排,,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效,。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,、六一節(jié)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),,班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),,得到了鍛煉,得到了提高,。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé),。一年來(lái),,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律,、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階,。

利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),,宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營(yíng)造良好風(fēng)氣,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高,。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),,積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng),。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),,全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書(shū)管理員工作,。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,,努力突破自己,,也讓我得到了家長(zhǎng),、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,,我會(huì)更加努力,,不斷前行!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

一,、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,,使得他們待人缺少熱情,,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,,做事沒(méi)有責(zé)任心,,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,,以集體主義精神為支柱,開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”,、“我為集體出力光榮,,集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”,、等一系列活動(dòng),,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸,。

二,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1,、良好的行為道德,,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,;發(fā)生在孩子身邊的人和事,,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,。在開(kāi)學(xué)初的日子里,,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái),。

2,、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化 ,。 素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,。“練就一雙勤巧的手”,,“實(shí)踐出真知”,,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的,、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育,、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果,。

3,、 以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹(shù)節(jié),、6月1日兒童節(jié)、世界無(wú)煙日,、母親節(jié)等重大節(jié)日,,積極開(kāi)展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù),、護(hù)樹(shù)活動(dòng),,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),,提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí),。

三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 一學(xué)期來(lái),,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2,、堅(jiān)持“文明班集體評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的潔,、齊,、美,使校園“文明之花”常開(kāi),。

3,、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,,版面設(shè)計(jì),,書(shū)寫(xiě),既起到了宣傳教育作用,,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

4、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì),。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育,。

5,、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力,。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,,去點(diǎn)燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,,任重而道遠(yuǎn),,我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,,做出更大的成績(jī)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部隊(duì)伍,。開(kāi)學(xué)之初,,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,,職責(zé)到人,,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,,不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,,有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),,自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,,發(fā)言要大聲、大膽,、大方,,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),作業(yè)要按時(shí)完成,,書(shū)寫(xiě)要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,,每天我都特意安排幾名班干部,,負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩,。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康,、利于安全,、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,,我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康、文明地活動(dòng),。

3.積極參加“親子共讀”活動(dòng),。上學(xué)期,我班制定了班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,,并迅速成立了“讀書(shū)角”,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友,,讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今,,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,,取而代之的是安靜有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),,在學(xué)生大力宣傳,,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位,,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)?!啊?、“”、“”,、“”,、“愛(ài)路護(hù)路手抄報(bào)比賽”、等,?;顒?dòng)能鍛煉人,造就人,,如今,我班學(xué)生的寫(xiě)作,、繪畫(huà),、表達(dá)、審美等能力得到了提高,。

5.安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),我利用周會(huì),、班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,做一名遵紀(jì)守法的小公民,。我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,,有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記,,讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。

6.積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。我班有幾名留守兒童,,由于缺乏監(jiān)督,,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,,成績(jī)也向前邁開(kāi)了大步。

我認(rèn)為,,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,,為了孩子,我將樂(lè)此不疲,;同時(shí),,輔導(dǎo)員工作是一門(mén)藝術(shù),我將用心去貼近,,用心去理解,,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

為了帶好這個(gè)班,,我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料,,學(xué)習(xí)成績(jī),教師的評(píng)語(yǔ),。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn),,這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,我的班主任工作得心應(yīng)手了,。

新學(xué)期,我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置,,我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊,。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星,,三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品,。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評(píng)比方法。一學(xué)期下來(lái)孩子們的積極型提高了,,學(xué)習(xí)的勁頭也大了,,班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些我很欣慰,。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地,,認(rèn)真計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課,。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師,,您好》《祖國(guó)媽媽我愛(ài)您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過(guò)》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì),每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待,,有的課讓學(xué)生主持,,有的我來(lái)主持,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理,,增長(zhǎng)了知識(shí),。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多,每一次活動(dòng)我都非常重視,,組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,,開(kāi)學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書(shū)交流會(huì),我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備,,把學(xué)生假期中看的好書(shū)在班級(jí)內(nèi)通過(guò)匯報(bào)的形式與大家交流,,取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員,,每名隊(duì)員我都細(xì)致了解,,看他們?cè)诨喼杏心男├щy需要解決,我都幫助解決了,。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好,,可是他的旱冰鞋卻壞了,來(lái)不及買(mǎi),,孩子很難過(guò)地跟我說(shuō)參加不了,看著孩子遺憾的樣子,,我告訴他沒(méi)關(guān)系,,老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來(lái)了旱冰鞋,、頭盔,、護(hù)膝、護(hù)肘,。孩子很高興,,在比賽中他發(fā)揮出色,取得第二名的好成績(jī),。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績(jī),。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中,我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,,每名學(xué)生的稿件我都一一看過(guò),,讓他們?cè)诎嗉?jí)一次次演講,,最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講,每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍,,幫助她糾正語(yǔ)氣,,編排動(dòng)作,提出不足,,就這樣功夫不負(fù)有心人,,她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jī)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績(jī),。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力,。

為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這學(xué)期我采用鼓勵(lì)制,,在班級(jí)管理中我多鼓勵(lì)少批評(píng),讓孩子嘗到表?yè)P(yáng)的滋味,。在班級(jí)上其他課時(shí),,我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時(shí)跟科任老師溝通,,只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級(jí)都**勵(lì),。本學(xué)期我自己掏錢(qián)給孩子們買(mǎi)了獎(jiǎng)品,有本子,、毛巾,、糖果等。孩子很小,,很天真,,整天會(huì)跟在我身后問(wèn)我老師要獎(jiǎng)品,只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品,,小到一塊糖,,看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛(ài)的笑容,我也覺(jué)得教育是一種成功,。孩子們上進(jìn)了,,班級(jí)的紀(jì)律好了。孩子們開(kāi)始離不開(kāi)我了,,他們會(huì)經(jīng)常說(shuō)想我,,喜歡我的話。聽(tīng)著這些我明白這些話都是孩子真心說(shuō)出的,,因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼?ài),。

現(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡我的這些可愛(ài)的孩子了,愛(ài)使我寬容,愛(ài)使我快樂(lè),,愛(ài)讓這些孩子愛(ài)上了我,。希望今后這些孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

這學(xué)期,,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,,維持學(xué)校秩序,,阻止同學(xué)們打鬧。每周一進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,,使校園保持潔,、齊、美,。

堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),,每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),,大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì),。

,、充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),,如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié),、科技節(jié),、安全教育、心理健康知識(shí)等,。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮?,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事,、讀書(shū)故事,、好文推薦、心理咨詢等,。,、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,,提前通知,,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序,、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行,。

學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,,同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,,正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),,使他們上崗能力得到了提高,,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng),、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),,使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè),。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等,、人人有責(zé),、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,,真正成為中隊(duì)的主人。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí),。在創(chuàng)新方面,,在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想,,這也正是我今后努力的方向。

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