人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇一

一,、認(rèn)真鉆研教材,，明確指導(dǎo)思想。

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析,，解決日常生活中的問題;形成勇于探索,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,，教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲,，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。

四,、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇二

在我的心里,，一直裝著這樣一句話：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作,，學(xué)會做事,，學(xué)會做人。在班主任工作中,，我一直是這樣要求自己的,，也以此為宗旨來教育學(xué)生。

今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。為了提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究新教學(xué)大綱，以新思路,、新方法來指導(dǎo)工作,。對于班級管理工作，我在平時大量閱讀各種書籍,，上網(wǎng)查找有用的資料,，并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請教和學(xué)習(xí)。對于學(xué)生,，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí),，愛上學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在的學(xué)生以獨(dú)生子居多，多數(shù)缺乏這種“合作”精神,，以自我為中心,，這對班級的各項(xiàng)工作開展很不利。于是,，我采用“讓事實(shí)說話”的方法,，學(xué)校的一些活動,，如拔河比賽、運(yùn)動會等就是很好的契機(jī),。我還經(jīng)常利用早讀課,、班會課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心等,。另外,，在我平常的教學(xué)工作中，我也有意識地要他們進(jìn)行小組討論,、同桌互相背誦單詞,、課文等，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,。而我自己在工作中,，也能做到積極與其他老師合作、討論,。

從班主任的角度來說,，學(xué)會做事，就是體現(xiàn)在對班級的管理工作上,。其實(shí),，班級管理的攔路虎，一般就在幾個人身上,，而且往往是男同學(xué),，如果這幾個人能轉(zhuǎn)變的話，班風(fēng)就會有很大改善,，反之,，則會帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中,，講究“對癥下藥”,，班級管理也一樣。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇三

一,、師德表現(xiàn)方面：

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書育人,。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班,，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,，熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦學(xué)生,，以身作則,，為人師表,。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二,、教學(xué)工作方面：

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,，把握時機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析,、開展教學(xué)工作,。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。同時，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三、班主任工作方面：

首先,，注重思想政治和道德教育,。及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時解決問題,。針對初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn),，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時解決問題,。同時，積極開展文體活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來,。

其次，與科任老師密切配合,，做好各科的協(xié)調(diào)工作,，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,，發(fā)展學(xué)生特長,。

四、成績方面：

無論是在教育工作,，還是在教學(xué)工作中,，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,，并取得了一定的成績,。 我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名,。

總之，在今后的工作中,，我會一如既往,，盡職、盡責(zé),、盡心,、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù),。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇四

高三好像有的是時間復(fù)習(xí),。其實(shí)真正準(zhǔn)備好學(xué)生，準(zhǔn)備好教材,，準(zhǔn)備好教學(xué)方法,，是需要很大的精力的。從最日常的每節(jié)課前開始,，我都要做好所有的數(shù)據(jù)和配套練習(xí)，重點(diǎn)地方做注釋,，這樣才能特別強(qiáng)調(diào),，做到詳細(xì)恰當(dāng)。做了這一節(jié)的內(nèi)容,，才能掌握這一節(jié)的內(nèi)容,、重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后在編寫教案和備課時對題目進(jìn)行分類總結(jié);讓學(xué)生在分類總結(jié)中達(dá)到全方位學(xué)習(xí)的目的,。每一個典型的例題都要理清思路,，總結(jié)要點(diǎn)，后面附上2—3個題組,，讓學(xué)生強(qiáng)化某個知識點(diǎn),，增強(qiáng)記憶,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生找到解題的重點(diǎn),，從而找到自然解題的突破口，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。

第二,，認(rèn)真聽課,，做筆記

雖然教了很多年書，但我一直認(rèn)為自己需要時刻補(bǔ)充能量,，學(xué)習(xí)別人的好想法和做法,，進(jìn)一步提升自己。聽課是一種直接有效的方式,。聽課的關(guān)鍵是聽思路,，設(shè)計一節(jié)課,，聽老師的教學(xué)方法，看老師的教學(xué)態(tài)度,，吸收一切對自己有益的東西,，提高和提高自己的能力。當(dāng)然,，如果你想在教育學(xué)生方面有所成就,，光聽他們的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要自己調(diào)查研究,。優(yōu)秀教師的成長不依賴于別人,，也不是聽幾節(jié)課就能成功的。它要求教師經(jīng)歷培訓(xùn),、成長,、發(fā)展和成熟階段。

第三,，努力學(xué)習(xí),，配合學(xué)生課后輔導(dǎo)

作為一名中年教師，我努力學(xué)習(xí)適合自己學(xué)生的教學(xué)方法,，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,，多做，多問,，多總結(jié),，多歸納，通過不斷的學(xué)習(xí),，努力成為一名合格的高三數(shù)學(xué)教師,。

第五，學(xué)生課后鞏固是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)

在學(xué)生來源的現(xiàn)狀下,，只靠老師上課講解,，課后不鞏固，很難突破和提高,。除了努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和興趣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中嘗到數(shù)學(xué)的“樂趣”之外，還需要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下提高學(xué)習(xí)能力,。文盲不是一個沒有知識的人,，而是一個不會學(xué)習(xí)，不知道如何學(xué)習(xí)的人,。

總之,，在以后的教學(xué)中，我會更加努力，積極參加教研活動,，聽優(yōu)秀老師和老老師的話,，通過在教學(xué)水平上上一層樓來爭取。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇五

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。

在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),，更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主,、合作,、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識的同時,，更好的學(xué)會做人,、做事，為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,，同時積極參加教師培訓(xùn)。

只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補(bǔ)缺,，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗,。

初中數(shù)學(xué)教師個人小結(jié)篇六

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手,，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。

我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，更重要的是要提高自己的師德,。與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者,。

教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來，我一直用自己正直,、坦率,、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們對社會,、家庭,、集體的責(zé)任感。

在講授數(shù)學(xué)課的過程中,，我總是把握各種時機(jī),，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。告訴他們作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),，提高素質(zhì),，這樣才能為將來做好準(zhǔn)備。

讓學(xué)生懂得學(xué)好數(shù)學(xué)要有堅持不懈的精神,，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,，就能把數(shù)學(xué)學(xué)好的道理。在做好教書育人工作的同時,，我抓緊一切可能的時間,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

我們的路還很長,，不管有多坎坷,，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練,，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進(jìn),。