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大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案 大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案篇一

我創(chuàng)新,，同快樂(lè)

二、活動(dòng)目的

為促進(jìn)校園生活和諧,，師生關(guān)系融洽,，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，共創(chuàng)和諧校園,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

四,、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)唱歌比賽。

(二)舞蹈比賽,。

(三)小品演出,。

(四)舞臺(tái)劇表演。

六,、活動(dòng)流程

(一)唱歌比賽

活動(dòng)對(duì)象：各班的代表者,。

具體安排：

1.從各班選舉，唱歌較為出色的同學(xué),。

2.進(jìn)行首次的比賽,，采用淘汰制,，選出較為出眾的同學(xué)。

3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),。

4.進(jìn)行復(fù)賽制,，再次進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者,。

(二)舞蹈演出

活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的代表者,。

具體安排：

1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn),。

2.進(jìn)行彩排,，評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正,。

3.進(jìn)行比賽,，選出優(yōu)勝者。

(三)小品演出

活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體,。

具體安排：

1.安排各班的排練時(shí)間,、地點(diǎn)。

2.進(jìn)行角色分配,、演講,、臺(tái)詞對(duì)練。

3.進(jìn)行彩排,，評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正,。

4.進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者,。

(四)舞臺(tái)劇表演

活動(dòng)對(duì)象：有表演的團(tuán)體,。

具體安排：

1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn),。

2.舞臺(tái)背景布置,，舞臺(tái)角色扮演，臺(tái)詞練習(xí),。

3.進(jìn)行彩排,，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。

4.進(jìn)行比賽

七,、前期工作

(一)前期宣傳：

時(shí)間：_月_日

負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委,，文藝部。

具體安排：在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單,、文藝節(jié)的照片等,。

1.成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組。

宣傳組：負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,，活動(dòng)中的攝影與錄像,。

接待組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,，接待賓客的來(lái)訪,。

財(cái)務(wù)組：預(yù)算活動(dòng)中的所有開(kāi)支,。

后勤組：購(gòu)買裝飾材料,，布置環(huán)境，活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,，音響設(shè)備,。

2.環(huán)境布置

(1)校園布置。

(2)舞臺(tái)布置,。

八,、后期宣傳

時(shí)間：_月_日,。

負(fù)責(zé)人：學(xué)校團(tuán)委老師,。

具體安排：

(1)由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成文稿，投至校報(bào),。

(2)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿上校園網(wǎng),。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)：400元,。

資料費(fèi)：100元,。

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：500元。

人員勞務(wù)費(fèi)：100元,。

舞美設(shè)計(jì)：500元,。

其他費(fèi)用：1000元。

合計(jì)：2600元,。

十,、效果評(píng)估

時(shí)間：_月_日。

負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委,。

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生,。

采用方式：抽樣調(diào)查法。

大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案 大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案篇二

1,，特色：以多次抽獎(jiǎng),，參與游戲贏取mp4的活動(dòng)方式，反復(fù)給予消費(fèi)者拿獎(jiǎng)品mp4的機(jī)會(huì);反復(fù)地加深其對(duì)三星t08的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的了解;反復(fù)地加強(qiáng)其購(gòu)買,、擁有t08的沖動(dòng)與欲望,。

2，根據(jù)：本策劃方案根據(jù)三星mp4t08的校園營(yíng)銷策劃大賽要求設(shè)計(jì),。為了在校園宣傳與推廣該產(chǎn)品,，達(dá)到優(yōu)秀營(yíng)銷的目的。

3,，目的：依靠三星品牌形象,，為三星mp4t08開(kāi)發(fā)校園數(shù)碼產(chǎn)品市場(chǎng),，達(dá)到長(zhǎng)期營(yíng)銷的效果。

4,，主題：在校園宣傳與推廣產(chǎn)品t08,。

5，構(gòu)成：本策劃方案由三個(gè)階段組成(共9天),。在不同時(shí)間連續(xù)進(jìn)行的三個(gè)階段的活動(dòng),，力求以完整的有始有終的營(yíng)銷過(guò)程爭(zhēng)取的成果。

6,，理論來(lái)源與參考資料：①《營(yíng)銷管理》菲利普·科特勒第11版中文版;②《__年中國(guó)mp4播放器市場(chǎng)學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查報(bào)告》

本營(yíng)銷策劃總括：

第一階段：t08宣傳,，為第二階段的主題晚會(huì)造勢(shì);建立t08初始印象。

第二階段：t08的主題晚會(huì),，全面產(chǎn)品介紹,，t08贈(zèng)送活動(dòng)。確定t08的良好印象,。為第三階段作預(yù)告,。

第三階段：t08后續(xù)宣傳，加深產(chǎn)品的優(yōu)良品牌印象,，達(dá)到長(zhǎng)期營(yíng)銷與魅力傳播的效果,。

校園營(yíng)銷活動(dòng)日程安排

第一階段(2011.9.22-9.29)宣傳。(注：新生入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后第一周)

第二階段(2011.9.29)t08主題晚會(huì),。

第三階段(2011.9.29-9.30)后續(xù)宣傳,。

市場(chǎng)分析：

一，市場(chǎng)狀況：

1999年我國(guó)開(kāi)始擴(kuò)招,，自此之后高校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹,，在__年高校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了1400萬(wàn)，位居世界第一,。而高校學(xué)生人數(shù)的膨脹,，同時(shí)也為廠商帶來(lái)了巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，尤其對(duì)于消費(fèi)類電子產(chǎn)品來(lái)說(shuō),，其便攜,、方便、娛樂(lè)功能豐富等特征,，更為學(xué)生用戶所喜愛(ài),。其中，mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費(fèi)電子類產(chǎn)品,。

二,，消費(fèi)心理要素：

1，貪欲。抽獎(jiǎng)可以吸引許多人;抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品三星mp4就更多人參與;抽獎(jiǎng)得mp4共送出__臺(tái)則好多好多人來(lái)參與,。

2,，“合理的消費(fèi)理由”——學(xué)習(xí)用品。學(xué)生為什么購(gòu)買mp4呢?1,，喜歡;但是可能猶豫2,，有一個(gè)合適的理由——為了學(xué)習(xí)，不用猶豫,。

3,，潮流、時(shí)尚與性價(jià)比的配合,。潮流時(shí)尚只可以引起沖動(dòng)消費(fèi),，但經(jīng)不起理性思考;所以我們要強(qiáng)調(diào)的地方是——性價(jià)比1，三星品牌;2,，三星品質(zhì);3,，三星新的先進(jìn)的獨(dú)有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍(lán)牙無(wú)線耳機(jī)。

產(chǎn)品把握：

一,，t08優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題：

優(yōu)勢(shì)：1,，獨(dú)特的趣味卡通操作界面;2,，2英寸qvga超清屏幕,，30幀每秒濟(jì)畫(huà)質(zhì);3，藍(lán)牙無(wú)線音樂(lè)無(wú)限;4,，獨(dú)有的數(shù)碼自然音效dnse2.0;

問(wèn)題：1,，價(jià)格;2，質(zhì)量保證程度

三星t08面臨的機(jī)遇：1,，時(shí)機(jī),。在需求的旺季宣傳與營(yíng)銷。開(kāi)學(xué)初,，新生軍訓(xùn)結(jié)束的第一時(shí)間,。2，消費(fèi)者的要求提高,。要程度排列是：一,，質(zhì)量;二，價(jià)格;三,，品牌與售后服務(wù),。三星mp4作為硬性品牌，質(zhì)量有保證,。

二,，市場(chǎng)的要求

1，從實(shí)際學(xué)生用戶購(gòu)買產(chǎn)品特征來(lái)看：501-1000元與500元以下產(chǎn)品占據(jù)主流。而在價(jià)格影響下,，走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞,，并在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)遙遙。價(jià)格因素還導(dǎo)致1gb及以下與屏幕尺寸較低的1.8英寸及以下產(chǎn)品占據(jù)較高的市場(chǎng)份額,。此外,，在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)目前mp4存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，死機(jī)成為質(zhì)量問(wèn)題最為突出的表現(xiàn),。

大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案 大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案篇三

一,、活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

二,、活動(dòng)目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新,，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三,、活動(dòng)時(shí)間

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成

1,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

六,、活動(dòng)流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1,、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi),。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影,、手工制品展:

活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片,、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限,。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期:3月26日

一、二,、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案 大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案篇四

一,、背景

20__年情人節(jié)即將到來(lái)，校園愛(ài)情氛圍濃厚,，而情人節(jié)歷來(lái)就是餐飲業(yè)促銷的大好時(shí)節(jié),，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的好機(jī)會(huì),。

二,、活動(dòng)主題

攜手老友記讓愛(ài)更甜蜜

三、活動(dòng)目的

借助20__情人節(jié)的到來(lái),，吸引消費(fèi)人群到本餐廳消費(fèi),，提升銷售業(yè)績(jī)，擴(kuò)大品牌在消費(fèi)群里中的認(rèn)知度和美譽(yù)度,。

四,、活動(dòng)對(duì)象

以__學(xué)院的在校生為主，兼有教師及其家屬等,。

五,、活動(dòng)時(shí)間

2月13日——2月15日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院二組的老友記餐廳

七、活動(dòng)方式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

1,、促銷期間凡在本餐廳消費(fèi)達(dá)50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠,。

2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,，滿三份即送一份,。

3、活動(dòng)期間,，凡在本店用餐,，滿100元就可以參加有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張,。(限定一百?gòu)?

八,、廣告配合

1.制作活動(dòng)橫幅，寫(xiě)上“攜手老友記,，讓愛(ài)更加甜蜜”的字語(yǔ),，并懸掛在校園顯眼的地方。

2.發(fā)放傳單,。

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳,，在__學(xué)院的貼吧進(jìn)行宣傳，利用微博營(yíng)銷,，用微博轉(zhuǎn)發(fā)給5個(gè)好友就有可能獲50元的抵用卷,。

九、活動(dòng)安排

(1)前期準(zhǔn)備

人員安排：

1,、活動(dòng)開(kāi)始的前一周,，必須確定參與活動(dòng)的人員。

2,、活動(dòng)之前需對(duì)所有參與的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),。

3、對(duì)相關(guān)人員的工作進(jìn)行合理分工,。

物品安排提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的宣傳物料如產(chǎn)品宣傳單,、促銷橫幅、禮品等

(2)中期操作

1.相關(guān)人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

2.面對(duì)顧客要面帶微笑,。

3.總負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各方面的工作,。

4.維持好現(xiàn)場(chǎng)的次序。

(3)后期延續(xù)

對(duì)客戶發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，改進(jìn)服務(wù),。

十、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

促銷費(fèi)用預(yù)算單位：_元

序號(hào)項(xiàng)目金額

1傳單40

2橫幅50

3拍照100

4問(wèn)卷20

5禮品200

合計(jì)(小寫(xiě))：410

十一,、意外防范

維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的次序,，以及天氣變化所帶來(lái)的問(wèn)題。

十二,、活動(dòng)效果與預(yù)測(cè)

本次促銷活動(dòng)是根據(jù)對(duì)情人節(jié)的到來(lái)以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為樹(shù)立__學(xué)院主題餐廳的良好品牌形象,，占據(jù)整個(gè)__學(xué)院的市場(chǎng),，贏得廣大學(xué)生群體的信任和認(rèn)可,，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久生意興隆的目的。

大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案 大學(xué)校園營(yíng)銷策劃方案篇五

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式,，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3,、打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4,、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等。

5,、干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7,、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。

8、購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過(guò)程

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。??

2,、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程,。

3、落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們。

4,、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語(yǔ)。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望,。

5、寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

六,、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,，喊出你的愛(ài),，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在__網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng),。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。

七、活動(dòng)過(guò)程

“愛(ài)的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天,。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員,。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下,。

(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。

(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。

八,、活動(dòng)后續(xù)

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。