使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇一

書就像是一座知識(shí)的寶庫(kù),，只要你愿意探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂趣,。

讀《史記》,，讓我們了解了許多歷史故事;讀《安徒生童話》，讓我們的生活增添樂趣;讀《第七條獵狗》,，讓我們知道動(dòng)物也有善良,、可愛的一面。

如果遇到什么不順心的事,，心煩氣躁,、無(wú)聊的話。我們就可以看一些童話之類的書,，剛開始沒有什么心思看,，到了中間，故事,、精神,，一環(huán)扣著一環(huán)，引人入勝。仿佛自己就在書里面,，忘記了痛苦,，忘記了憂傷，忘記了身邊的一切事物,。轉(zhuǎn)悲為樂,。

在我受委屈時(shí)，傷心的留下了眼淚,，到書房里拿了一本《魯賓遜漂流記》來看,，書里的主人翁魯濱遜，航海時(shí)不幸發(fā)生意外,。自己的伙伴死在大海里,，自己被海浪帶到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,，在島上生活了二十六年,。看完這個(gè)故事,，我才覺得自己很幸福,。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。書是一個(gè)取之不盡的寶庫(kù),，你可以進(jìn)寶庫(kù)尋找自己的黃金屋。書讀百遍,，其義自見,。當(dāng)你讀不懂一篇課文時(shí)，反復(fù)讀,，反復(fù)讀,，讀懂之后你會(huì)覺得很快樂。

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,，是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)，書是人類精神食糧,，書不可不讀。正如歌德所說,，讀一本好書,，就是和高尚的人談話。

高爾基曾說：“書是面包,，沒有食物,，人類將會(huì)滅亡。”

我愛讀書,，因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書,，因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛讀書，因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛讀書,，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛讀書,，因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù),。

高爾基曾說：“我撲在書籍上,，就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,，中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,，一做完作業(yè),，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地看起來,。有時(shí)還不到睡覺時(shí)間,，我就坐在床上，從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》,，直到夜深人靜,，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把書放下,。

通過讀書,，我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過讀書，我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展,。

書就是一口淘不完的井,，是一座掘不完的礦。

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

跟許多同齡人一樣,，我十分喜愛電視、電腦,，但比起這些,，看書才是我的最愛。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后,，我對(duì)書的熱愛就一發(fā)不可收拾了,。

記得六年前，姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》,。我可高興,，拿了書就馬上跑進(jìn)房間里,，捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,，而書就成了我探險(xiǎn)的交通工具,，帶著我去世界個(gè)地去游玩，一會(huì)兒我到了神秘莫測(cè)的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒吃飯的人,，正在貪婪的吸取著知識(shí),。突然，媽媽走進(jìn)來,，驚訝的說：“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,，你怎么還在看書?？烊ニX!”我這才清醒過來,。原來，我不知不覺已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,，如果不是媽媽進(jìn)來我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書看完,。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，可我對(duì)書的熱情卻毫不退減,。

上個(gè)星期天，我要去上補(bǔ)習(xí)班,。我見時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),，就決定去書店去“啃”一會(huì)書。剛來到書店,，我就直奔科普書區(qū),，拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來。漸漸地,，我就像掉進(jìn)書里似的,，書店的吵雜聲，翻頁(yè)聲,，廣播聲我似乎都聽不見,，甚至世界的一切都與我無(wú)關(guān)。突然,，我好像醒悟到什么,，急忙看了一下時(shí)鐘，哀道：“死了,，看了兩個(gè)小時(shí),，補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后，我被媽媽痛罵了一頓,。

書已成了我生活中必不可少的東西，它總是毫無(wú)保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲,?？墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng)，能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來越少了,，但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來探望我那陪了我7年的老朋友——書,。

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《我讀書,，我快樂》,。

記得小時(shí)侯，我在父母的要求下,，開始讀書,，可那時(shí)，年幼的我,，并不明白讀書的快樂,，直到我漸漸長(zhǎng)大，我才意識(shí)到：書,，是我最好的朋友,，因?yàn)樽x書，我快樂,。

早晨,，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我推開窗,，享受著和風(fēng)的輕吹,，我展開書頁(yè)，陶醉了在那如詩(shī)的文字中,。仿佛與它們牽起手,，跳著舞，在空中劃著一道道美麗的光圈,。我知道,，書是有魔法的，會(huì)給真正喜歡它的人帶來快樂,，所以,，我讀書，我快樂,。

中午,，當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來，我拿過一個(gè)凳子,，或坐于陽(yáng)臺(tái),，或坐于客廳,，繼續(xù)著書本中的“童話”，我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),，輕輕吹來,，讓我感到了書本的那份恬靜。所以,，我讀書,，我快樂。

晚上,，夜已涼,，我卻毫無(wú)困意，翻開一本我愛看的書,，讀著書上溫暖的文字,，我感到夜似乎不那么涼了，好像媽媽給我披上了一件外套,，一股暖流流遍全身,，書中的小精靈又飛出來，在我身邊嬉笑打鬧著,。所以,，我讀書，我快樂,。

日子日復(fù)一日的過著,，我的朋友------書，也日益增多,。讀《安徒生童話》,，我知道了真善美，假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來;品《唐詩(shī)三百首》,，我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過它們時(shí)，我感覺到書本帶給我的快樂,。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá),，讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡,。我讀書，為了增加知識(shí);我讀書,，為了豐富閱歷,。我熱愛著書本,，沒有理由，但我明白：我讀書,，我快樂!

最后,，我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過好每一天!

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

我最喜歡的事情就是讀書了，我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜,。我愛將書分門別類的放成幾類,，體育類，輔導(dǎo)類,，童話類等等,。

我還愛在不同的時(shí)間看不同的書。休閑時(shí)就看音樂類的書,，陶冶自己的情操,。在平日學(xué)習(xí)中就看輔導(dǎo)類的書，讓自己的知識(shí)更加豐富,。在課余時(shí)間就看童話類,，跟隨主人公一起遨游。有時(shí)我不高興 ,，我就看故事書,，怒氣頓時(shí)被拋到九霄云外。我在高興時(shí),，就看輔導(dǎo)類的書,，讓知識(shí)更加豐富。

有一個(gè)星期天,，我早早的起來準(zhǔn)備將《西游記》看完,，一會(huì)兒，我被妖怪的蠻橫而氣憤,，一會(huì)我又被孫悟空的話語(yǔ)而哈哈大笑,。我每天都做各種各樣的夢(mèng)，白天看什么么書,，晚上就做什么夢(mèng),。 我白天看西游記，晚上就做夢(mèng)妖怪和孫悟空在打架,。你若問我我想要什么禮物,，我會(huì)毫不猶豫的說，我要書,。

我還是一個(gè)有感情色彩的女孩,。有時(shí),，我會(huì)笑得前胸貼后俯。有時(shí)我會(huì)哭的像個(gè)“小淚人”,。別人都說我像個(gè)啃書蟲,。

“書是通往知識(shí)的寶庫(kù) ”請(qǐng)大家記住這句話吧。我是一個(gè)不折不扣的“啃書蟲”,，你呢?

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇六

懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿腔熱愛,，我們坦然面對(duì)人少事多、要求高,、壓力大的矛盾和困難,，每天自覺自愿地加班加點(diǎn)，有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,，耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,，不厭其煩地處理著納稅人事無(wú)巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,，是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;帶病堅(jiān)持,，是我們公開的秘密。對(duì)待工作,，我們傾心投入;對(duì)待工作,，我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,，我們更知道各條線考核,、測(cè)評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義,。謹(jǐn)小慎微,，運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等，有效提高工作的主動(dòng)性,，盡量減少差錯(cuò);警鐘長(zhǎng)鳴,，防微杜漸，認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,，努力做到能干事,、干好事、不出事,。

我們有分工,，但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,，我們與兄弟科所有著具體的分工,。但我們知道“分工不分家”的道理，更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,，“兩翼”無(wú)法附著,，更無(wú)法探求跨國(guó)稅源管理的規(guī)律;沒有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ)，深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無(wú)源之水,、無(wú)本之木,。正因?yàn)榭吹竭@些，我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,，在大量的日常工作中爭(zhēng)做有心人,，注重積累，不斷提高工作的敏感度和分析能力,，積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合,。

我們有個(gè)性，但我們更重視團(tuán)結(jié),。我們尊重每個(gè)成員，結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),，盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng),。在我們的團(tuán)隊(duì)中，不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,，沒有長(zhǎng)幼區(qū)別,，相處融洽，氣氛活躍,。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病?，互相學(xué)習(xí)、暢通交流,。小到excel操作中的小訣竅,，大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,，我們都能毫無(wú)保留地拿出來“共享”,，共同提高。因?yàn)槲覀冎?，團(tuán)結(jié)就是力量,，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

我們有怨言,，但我們更明白責(zé)任,。我們不是圣人，面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作,，面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書,。”

從小,，我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

書是傳播人類文化的使者,。從印刷術(shù)的發(fā)明以來,，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維去接觸文,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書貴在讀,，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書時(shí),，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此!

我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快,。課堂上的本本厚書寫滿了難題,，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀,，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,，人世間的書寫滿了艱辛,，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽老師的講解,，在知識(shí)的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實(shí),。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤,，對(duì)了,，成功的喜悅讓我歡笑，錯(cuò)了,，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是苦樂交織的，因?yàn)樽x書是一種享受,，所以我愛讀書,。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩,。甚至金庸老先生的武俠小說,，催人淚下的瓊瑤言情小說，都讓我流連忘返,。我喜歡它們,，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西,。

書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。

我愛讀書,，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考;因?yàn)檎n外的書讓我了解,，讓我思索,，因?yàn)樽x書，更讓我成熟,，讓我成長(zhǎng)。所以我愛讀書!,。我們每個(gè)人都繃緊了弦,，陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知，祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,，趙陽(yáng)家住昆山依然朝八晚七的上下班,，劉長(zhǎng)豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳，徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,，松一口氣,。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒,，解決不了任何的問題,。既然選擇了稅收事業(yè)，既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,，我們就只能無(wú)怨無(wú)悔,。不說什么驚天動(dòng)地的話，努力工作,，只求對(duì)得起公務(wù)員這個(gè)人民公仆的稱號(hào),，只求對(duì)得起這份比上不足比下有余的工資，只求對(duì)得起自己的心!如果說，我們所從事的工作,，注定不可能有轟轟烈烈的成績(jī),，我們也只能甘于寂寞，一如既往地認(rèn)真對(duì)待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩(shī)的高亢,，平凡自有平凡的偉大,，平凡自有平凡的風(fēng)采!不問收獲，但問耕耘,。我們相信,，群眾的眼睛是雪亮的，即便是遠(yuǎn)離了長(zhǎng)篇累牘的稱頌,，我們也能從你們——群眾的眼中,，得到默許和肯定的目光!

這就是我們，為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我叫,，是學(xué)校教導(dǎo)副主任兼幼兒園園長(zhǎng)。今天,，我作“讀書增才勵(lì)志,，與學(xué)生同成長(zhǎng)”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)自己的讀書學(xué)習(xí)和工作情況,，目的是要進(jìn)一步努力讀書,，提升自身素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,，與學(xué)生一起共同成長(zhǎng),。

古人有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”,?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！蔽覀兘處熞浞终J(rèn)識(shí)讀書學(xué)習(xí)的重要性：讀書學(xué)習(xí)是人立身處世的根本，貫穿于我們每個(gè)人的一生,，是取得工作成績(jī),、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,，我們每個(gè)教師要切實(shí)抓好讀書學(xué)習(xí),，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界,、業(yè)務(wù)上高水平,、工作上高成效為目標(biāo),，樹立終身讀書學(xué)習(xí)的理念，端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度,，講求讀書學(xué)習(xí)實(shí)效,，在讀書學(xué)習(xí)中工作，在工作中讀書學(xué)習(xí),，做到學(xué)以立德,、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才,，把自己打造成一名學(xué)習(xí)型,、知識(shí)型、研究型的教師,。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄安环e跬步無(wú)以至千里,，不積小流無(wú)以成江海?！弊詤⒓庸ぷ饕詠?，我無(wú)論當(dāng)小學(xué)教師，還是從事幼兒教育,，都始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書籍，比如：《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《掀起課堂小高潮的藝術(shù)》等專業(yè)書籍，今年著重學(xué)習(xí)《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》,、《教師成長(zhǎng)——追溯生命軌跡》,、《家庭作業(yè)的迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍,。我在讀書學(xué)習(xí)上,，我做到一個(gè)勤字，一個(gè)苦字,。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，比如我每天會(huì)利用課余時(shí)間讀一些教學(xué)雜志、先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡,，來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。苦就是每天晚上固定時(shí)間,，做到雷打不動(dòng),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,，鉆研相關(guān)課堂教學(xué)問題;多少個(gè)夜晚，萬(wàn)賴俱寂,，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),，我才停止學(xué)習(xí)，放棄思考,，熄燈上床就寢,。我還堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，始終認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)要樂于和老師,、同事們交流,、討論、分享,，敞開心扉,，暢所欲言;切磋琢磨，取長(zhǎng)補(bǔ)短;就能加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解,，并能在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。由于自己始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能明顯提高,，有力促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。

通過努力讀書學(xué)習(xí),，我提高了自己的職業(yè)道德,，珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),，真象有一位教師深情地說：“我的知識(shí)是人民給的,，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民,?！蔽覀兘處熅褪且哂羞@樣崇高的精神,，要以德立身,、以身立教;要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯,，象“春蠶”吐盡青絲,，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè),，獻(xiàn)給學(xué)生,。我們教師要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,，既教書又育人，做到為人師表,，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨,、依法執(zhí)教,、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平,，努力實(shí)踐素質(zhì)教育,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。

努力讀書學(xué)習(xí)提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,，我當(dāng)小學(xué)教師，無(wú)論教語(yǔ)文還是教數(shù)學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅,。有一班四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,，5名學(xué)生連小數(shù)的加減法計(jì)算、多位乘除法計(jì)算都不會(huì),，應(yīng)用題理解能力極差,，簡(jiǎn)便運(yùn)算定律混淆,，我利用周六和周日無(wú)償為他們補(bǔ)課,，使他們?cè)谝荒曛懈狭?，學(xué)年期末考試取得了好成績(jī)。在從事幼兒教學(xué)中,，我利用讀書學(xué)習(xí)掌握的新幼兒教法,，使幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)豐富多彩，生活快樂幸福,，有效開發(fā)了幼兒的智力,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，獲得幼兒家長(zhǎng)的支持,、擁護(hù)和滿意,，提高了幼兒園在社會(huì)上的形象和聲譽(yù)。

學(xué)無(wú)止境,，在努力讀書,，提升素質(zhì)，與學(xué)生同成長(zhǎng)的進(jìn)程中,，我要發(fā)揚(yáng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的精神，以堅(jiān)定的信心,、決心和恒心,，繼續(xù)認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),，努力取得學(xué)習(xí)成果,，為祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn),。

我的演講完了，謝謝大家!

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!我是__,，非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》

親愛的同學(xué)們，你還記得,，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步,。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊,，是師生的樂府，更是人才的搖籃,。在這里,，沒有遏抑、沒有權(quán)威,、沒有功利,，有的是可愛的同學(xué)們,，有的是良師益友，除此之外,，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們,，在如此的寶庫(kù)中,、走廊上、樂府里,，我們沐浴著造成的陽(yáng)光,，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前,，你又是否問過,，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的,，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,，才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易,、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn),。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生?在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說過，精神上的`各種缺陷,，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,，我們通過觀察,、傾聽、思索還有發(fā)問,，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要,，更是一種人生的態(tài)度,，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,，喜愛讀書,，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理,。校園,，本就是求知者的樂園。在這里,，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,，我們乘著書的翅膀,，掠過千山萬(wàn)水，走近自然,，走近科學(xué),，走近成功的彼岸!

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，打造書香校園,，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳,，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇九

古人有句話這樣說,，“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋,。書中自有顏如玉,，書中車馬多如簇?！彪y道書中真的有這么奇妙的光景嗎?難道擁有了書就真的能夠擁有想要的一切嗎?

其實(shí),，后面還有一句話“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀,?！币馑际牵挥锌炭嘧x書考取了功名,，才能得到想要的財(cái)富,、權(quán)力和美女。在古代,，出人投地的方法不多,，最普遍的就是勤奮讀書考取功名,，入朝為官,，甚至一人之下萬(wàn)人之上，光宗耀祖,。所以一代又一代人借此激勵(lì)自己,，以期得到想要的一切。

從古代的觀點(diǎn)來看現(xiàn)在,，人們追求的似乎沒有多大變化,。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎，大多數(shù)人還是擺脫不了對(duì)財(cái)富和權(quán)力的追求,。但是,，與古代不同的是，社會(huì)環(huán)境變了,，讀書求取功名不再是人們獲得財(cái)富和美女的唯一途徑,。福布斯富豪榜越來越多的中國(guó)名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活,、各種官二代富二代紅二代的出現(xiàn),，說明了人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑越來越多,。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。

那么,，是不是就能說“讀書無(wú)用”呢,，是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?

當(dāng)然不是。人們獲得成功的途徑越來越多,，這是社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展的標(biāo)志,。不管是公司老總、企業(yè)高管,，還是公司的小職員,，不管是什么樣的職業(yè)，要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地,，都必須擁有自己的價(jià)值,。這是一個(gè)講究智商和情商的時(shí)代，人們必須通過不斷的閱讀來更新知識(shí)掌握技術(shù),，獲得與人交往和解決問題的方法,。每個(gè)人的生命是有限長(zhǎng)的，除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，人們還需要閱讀,，前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)對(duì)我們知識(shí)技能水平的提升,、人際交往和思考問題的成熟是大有裨益的,。

在當(dāng)今社會(huì)，要想獲得成功,，還是需要讀書,，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野,，書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動(dòng)力,。

但是，人們僅僅從書籍中汲取知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嗎?

不是,。這樣的話,，人們難免太世俗了。這個(gè)世界,，好像也充滿了銅臭的味道,。

我們讀魯迅的《阿q正傳》，會(huì)被阿q的自我娛樂和自我解嘲的精神感染,，既為這個(gè)人物的命運(yùn)悲哀,，也為這個(gè)人物的精神感嘆;

我們讀余秋雨的《文化苦旅》，伴著他踏足四方,、洞察人情,，撫摸歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻; 我們讀《紅樓夢(mèng)》,，歷經(jīng)大家族的由盛而衰，似乎也嘗盡世態(tài)炎涼,，人間百味,。

讀這些書，就好像和主人公一起走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,，有時(shí)是和《活著》中的福貴經(jīng)歷了改革開放前后的那段歲月,，有時(shí)是和《人生》中的高加林體會(huì)了一遍愛情和現(xiàn)實(shí)的沖撞，有時(shí),，又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗,。這些或悲傷或激憤或動(dòng)人的故事，總是牽扯著思緒,，讓人久久無(wú)法釋懷,。

在現(xiàn)實(shí)生活中遇到什么不平和埋怨的時(shí)候，不妨看看書中的人都在以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)抵御生活,，可以學(xué)海倫凱勒,，珍惜生命的每一天，珍惜自己所擁有的一切;也可以學(xué)司馬遷,，看看《史記》,，將不幸的遭遇轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。書籍,，總是為我們撫平傷痕,，留下芬芳和寧?kù)o。無(wú)聊的時(shí)候,，在外面拼的累了的時(shí)候,，不妨在書籍中找點(diǎn)溫馨和情趣，舒緩緊張的神經(jīng),。在現(xiàn)實(shí)中遺失的,，都可以在書中找到。

我們?cè)跁斜樽咛煅?，游玩五湖四海，看到世界各處的奇觀異景;

我們?cè)跁懈形蛉松?，看盡喜劇悲劇,，嘗遍生活的百般滋味;

我們?cè)跁畜w會(huì)生活，超越時(shí)空的限制,，徜徉在書海中,，獲得心靈的寧?kù)o和富足;

讀一本好書，能夠讓心靈更為成熟和純凈,，讓思考更為深刻和睿智,，讓生活更加充實(shí)和豐富,。這些也正是書籍給我們溫暖的港灣和無(wú)盡的美感，也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”啊!

日光正好,，捧一本書,，一杯清茶，思想在書中的世界里游走,，不亦樂乎?

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇十

大家好,，我是紅沙溝小學(xué)的婁小林，我演講的題目是《讀書育人》

“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高,。“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。””是中國(guó)老百姓信奉的至理名言;“讀書改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來,。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí),。作為一名老師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須不斷的讀書,。況且,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的知識(shí)是不行的,。

讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮，講禮,，對(duì)人彬彬有禮,，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

我們大家都知道,，老師做著教書育人的工作,，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書,，人很快就會(huì)淵博起來,。”我們的老師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說,。

所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰唽?duì)一個(gè)人的影響是終生的,。在新課改的今天，老師更應(yīng)該多讀書,，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>

老師,，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者,，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要老師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信念。古人云：學(xué)高為師,，德高為范,。由此可見，學(xué)識(shí)與品德是做老師的基本標(biāo)準(zhǔn),。讀書,，能改變老師的精神氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”,。讀書,，能夠使老師不斷地增長(zhǎng)智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩.

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇十一

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說,。想想看，書是不是我們生活中不可缺少的東西,，我們還可以在書的王國(guó)了盡情的遨游,，和書中的人物一起享受他們的喜，歡,，悲等感情,。

四，五歲的時(shí)候,，我經(jīng)常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》,，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》,，等故事,，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢,。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,，而在這期間是這么多的人欺負(fù)她，她是多么的可憐,，而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，開始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動(dòng)的是母親,，這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,，這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大，這種偉大是用金錢買不回來的,，這種心是買不回來的,。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,，同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。

我相信,，到時(shí)候全世界的小孩子都愛讀書,，愛看書，讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個(gè)角落,。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇十二

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書給我打開了知識(shí)的大門,，豐富了我的生活,，把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說的：“書是人類提高的階梯,?！泵慨?dāng)我打開書，就像和每一個(gè)名人打交道,。讀書,，讓我感到了無(wú)限的樂趣。

在我十分小的時(shí)候,，我就認(rèn)識(shí)許多字了,，書使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡,，書就成了我忠實(shí)的摯友,。說起我和書的故事啊，那還得從我二年級(jí)時(shí)說起,，有一天我十分無(wú)聊,，媽媽就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本,。我一翻開,，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,，各路神仙,，妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,，原先書是那么的好看呀!我就開始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì),，此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,，我就和書有了不解之緣,。我開始嗜書如命，之后看了《三國(guó)演義》,、《水滸轉(zhuǎn)》,、《海底兩萬(wàn)里》……

在以后的日子里,，我與書已經(jīng)形影不離了，就連上衛(wèi)生間都要看書,。我在書的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見識(shí),，我每一天都要在書中學(xué)到十分多的知識(shí),，我能夠做到三天不吃飯,，可是我做不到一天不看書。因?yàn)闀粌H僅教給我做人的道理,，書還是我永遠(yuǎn)的朋友!

書籍伴隨著我一齊成長(zhǎng),，是它，開闊了我的眼界;是它,，啟迪了我的智慧;是它,，給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。我要感激書,，是它,，為我插上夢(mèng)想的翅膀，飛向完美的明天,。

勵(lì)志讀書演講稿400字 勵(lì)志讀書演講稿題目篇十三

“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣圩x書的人,，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,，還得從小說起,，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音,，盡管學(xué)得比較扎實(shí),，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以,，讀拼音讀物就感覺很累,。我的媽媽特別有耐心，只要一有空,，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀,。有時(shí)候，讀完一句話,，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,，讀了后面的就忘了前面的。

我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了,，就隨時(shí)隨地可以看,。拼音讀得多了,，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,，可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯x完,，里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,，讀第二遍速度快了許多,，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,，立刻投入到了下一本書的閱讀中,。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多,，也越來越厚,。

《伊索寓言》、《安徒生童話》,、《成語(yǔ)故事》,、《一千零一夜》，我都喜歡,。每讀完一本書,，我都受益匪淺。后來,，隨著識(shí)量的增加,，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的,、百科類的,，歷史叢書，小說故事,，只要能讀懂的,，我都愛看。小說教給我做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?

柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過一個(gè)個(gè)朝代,，懂得了"以人為鑒,，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

就這樣,，我和書結(jié)下了不解之緣,，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,，更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,，也不忘放上一本書,，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,，媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了,。

其實(shí)，我愛讀書,，離不開媽媽的熏陶,。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí),，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁,。她的手中，不是一本新買的《讀者》,，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書也很豐富,，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書,。我自己也買,，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),，爸爸媽媽不用問我,，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,，從小小的,、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,，應(yīng)有盡有,。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放,，又給我們充實(shí)了書源,，只要我愿意讀，就不愁沒書看了,。

讀書,，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高,。一段陌生的文,，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定,。是書,，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體,，看到了明天和未來;是書，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,，盡情地歡樂,，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。