無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

普法教育國旗下講話稿一年級篇一

大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》,。

談起法律,，總會給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺,。其實，法律與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的,。正是有法律的存在,，我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會說：你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律就約束不到我們,。我可以說：不是的!法律離我們很近，在法律面前,，人人平等,。

近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,，而且犯罪的一般是在校學(xué)生,。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內(nèi),，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害,。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法,。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強好斗和受外界的不良影響,，“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”,，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的學(xué)生做起,，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一,、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步,。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,，才能知道是什么是合法，什么是違法,，學(xué)會分辨是非,，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二、守法,。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,。違法就會受到法律的制裁,，廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

三,、用法。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士,，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運用我們手中的法制法規(guī),，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們,，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,，我們的秩序更加井然;有了法律,，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實,。同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻,，讓我們一起與法律同行!

我的講話完畢，謝謝大家!

普法教育國旗下講話稿一年級篇二

同學(xué)們,、老師們,，大家早上好!

世上本沒有路，走的人多了,，也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,，路上的車輛多了，也便出臺了交通規(guī)則,。

從人的本性上來說,，沒有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對自由的渴望,，對無拘無束的生活的向往;但是,，沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難,。黃河因為有了堤岸的約束,，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,，成為哺育中華民族的母親河,，如果沒有堤岸或堤岸決口,，則會帶來致命的洪災(zāi)。現(xiàn)代交通,，有了合理的交通規(guī)則,，且能嚴(yán)格遵守的話，才有高速行駛的暢快,，才能給人類帶來巨大的便利,，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難,。所以,，堤岸是河流的保護(hù)神，交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神,，校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神,，法律法規(guī)是我們所有社會人的共同的保護(hù)神。

作為一名學(xué)生,，我們的健康成長需要規(guī)則和紀(jì)律的約束與保障,，課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個有修養(yǎng)的人。同樣,，在現(xiàn)代社會,，依靠法律，才能使我們這個社會變得有序安全;依靠法律,，才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。為進(jìn)一步弘揚法制精神，增強廣大師生的法律意識和法治觀念,，創(chuàng)建法治校園,，積極營造和諧文明的校園氛圍，學(xué)校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動,，主要內(nèi)容有：邀請法制副校長來校進(jìn)行法制教育宣傳講座;組織學(xué)生觀看法制教育展板;組織學(xué)生開展法制小報評比活動等,。借此機會，我特別向同學(xué)們提出幾點希望和要求：

1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做一個遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生,。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太倉市實驗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，用校紀(jì)校規(guī)來約束自己的行為,，并內(nèi)化為自覺的行動。

2.學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法,、懂法、守法的小公民。只有學(xué)法,，才能知道什么是合法,，什么是違法，明確公民的權(quán)利與義務(wù),，才能依法辦事,，履行法律的義務(wù)和責(zé)任，依法維護(hù)自身權(quán)益,，增強自我保護(hù)能力,。

3、提高道德修養(yǎng),，做一個現(xiàn)代的文明人,。道德修養(yǎng)是一個人魅力的基礎(chǔ)，而修養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié),，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！弊鳛楫?dāng)代中學(xué)生,，我們要提高個人素養(yǎng)，保持良好的道德文明,。對待同學(xué)之間的誤會矛盾,，我們一定要冷靜理智，要用合理合法的方式去溝通解決,，否則,，等待你的將是校紀(jì)校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。

同學(xué)們,，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，國有國法,，我們作為其中的一員，沒有理由無視與違反,，只能共同遵守與維護(hù),。讓我們行動起來，遵守法律法規(guī)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,，踐行知法懂法從明辨是非曲直開始,，樹立起牢固的法制觀念，強化我們的法制意識,，今天做一名優(yōu)秀的太實中學(xué)生,，明天定能成為一個文明的現(xiàn)代公民。

普法教育國旗下講話稿一年級篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進(jìn)步,、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強,，從小培養(yǎng)法律意識,，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起,?！弊鳛樾率兰o(jì)的'小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識,，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家,。

法制教育國旗下講話稿是不是替你找到了信心呢?不會擔(dān)心即將到來的日子了吧,。

普法教育國旗下講話稿一年級篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我的國旗下講話主題是《法制宣傳》,。

大家都知道，11月15日,，在上海發(fā)生了一場特大火災(zāi)事故,，造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現(xiàn)在,，火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕,。

“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前,，意味著判決,、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前,，代表著正義,、公平。

有這樣一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn),。”法律,，就是實現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神,。

法律在社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障，他們的自由在這里得到了維護(hù);法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的.保障,。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,，給予了我們一個安定的社會環(huán)境。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。要建設(shè)高度文明、民主的國家,，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮,、為違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽,。

遵紀(jì)守法是遵從法律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動,，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。

法律離我們并不遙遠(yuǎn),，在家庭、學(xué)校,、社會生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。遵紀(jì)守法,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),，嚴(yán)格自律，要從被動受約束到主動養(yǎng)成自覺的習(xí)慣,。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運,。命運不是一種偶然,，而是行為的必然，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，積小惡成大惡,，必然自食惡果，積小善而成大善,，必然善成偉業(yè),。

遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限，它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣,。我們遵紀(jì)守法,，并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘,，獲得了更廣闊的空間,。

我們要學(xué)法，懂得分辨是非,，識別善惡,。守法，自覺遵守法紀(jì),，依法行事,。用法，運用法律維護(hù)自己和他人的自由和權(quán)利,。

法國《公有法典》中有這樣一段話：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的,?！?/p>

我的講話完畢，謝謝大家!

普法教育國旗下講話稿一年級篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法做最好的自己》,。

英國著名文學(xué)家莎士比亞說過：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實現(xiàn)心中的理想,，就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,，做遵守紀(jì)律的模范，將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上,，融到素質(zhì)中,，從生活中的小事做起。此機會,，我特別向同學(xué)們提出幾點希望：

首先,、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價值,。

其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要學(xué)法、懂法,，繼而守法,。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》入手，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，每個學(xué)生能對照、會執(zhí)行,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。通過政治課的學(xué)習(xí),，要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，知道法律,、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制,，增強法制常識,。樹立自尊、自律,、自強意識,，增強辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三,、要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié),。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),，要及時糾正錯誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),、互相補充,、互相理解,，善于換位思考，積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍,。

第四,，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任或?qū)W校,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。在各班級集體中，要積極開展主題班會展開大討論,，宏揚正氣,，堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭，營造一個和諧,、團(tuán)結(jié),、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”在踐行社會主義核心價值觀的今天,，任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止,，決不含糊,。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。