每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
緊跟偉大復興領航人踔厲篤行學分篇一
為新世紀的中學生,我們是祖國未來的希望,,我們更應該努力去實現(xiàn)自己的價值,。或許,,現(xiàn)在的我們的翅膀是稚嫩的,;我們的能力是微弱的;我們所能做的事是微不足道的,。根本談不上為國貢獻,,談不上敬業(yè)奉獻,談不上為祖國付出,。但作為中學生的我們能做的事還有很多很多,。我們所做的不一定是驚天動地的大事,但一定要體現(xiàn)自我價值,,心中要有社會核心價值觀,。社會核心價值觀,即:從國家層面看,,是富強,、民主、文明,、和諧,;從社會層面看,是自由,、平等,、公正、法治,;從公民個人層面看,,是愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。我理解,,價值觀是是非道德的判斷標準,,也是為人處世的行動準則。對一個國家來講,,形成廣泛認同的核心價值觀,,無疑反映出這個國家的影響力和凝聚力。
像“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌和“最美的哥”李澤勇等道德楷模,,他們就是社會核心價值觀的體現(xiàn)?,F(xiàn)在社會的美麗不再局限與山水美景,更在這些一位位道德模范的身上彰顯,?!白蠲缷寢尅眳蔷掌迹粋€瘦弱的女性,,卻用自己的雙手去接一個自己根本不認識的小女孩,,卻使自己手臂骨折;“最美司機”吳斌,,一個堅強的司機,,哪怕他自己身受重傷,也用自己的毅力和冷靜拯救了一車的乘客,,最后搶救無效死亡,;“最美的哥”李澤勇,,一位用自己的幸苦生活的普通人,,卻舍己救人,,為了救一個落水的.人卻喪失了自己寶貴的生命,。這些都是一些普通人,,可他們所做的事卻令我們感到震驚,。
我們,,新世紀的中學生,,在學校里,,平時要養(yǎng)成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,,形成人人走文明路,、說文明話、做文明事,、當文明人的好風尚,,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生,,而且也要做有教養(yǎng)的人,,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心,;和人相處則與人為善,,能管好自己的口。所以,,我們更應該加強品德修養(yǎng),,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚,、富有教養(yǎng)的文明學生,。還要從自己做起,從身邊做起,,要爭取做最美的中小學生,,刻苦學習文化知識,學好各門功課,,做好每一件小事,,不斷地充實自我、提高自我,、完善自我,,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗,。
人生因價值而精彩,。作為中學生的我們來說,“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”這8個字的核心價值觀,,猶如茫茫大海中的一座燈塔,,指引著我們前行的航向。而關鍵就是要將這些核心價值觀落實到我們的日常學習生活中,,“愛國”就是要緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族的偉大復興的“中國夢”,,發(fā)奮讀書,刻苦鉆研,,努力成為對國家有用的人,。“敬業(yè)”就是要做好該做的事,,我們中學生就要抓好自己的學習,,完成自己的學業(yè)任務,達到學有所成,、學有所用,、全面發(fā)展?!罢\信”就是要誠實做人,,踏實做事,不欺騙身邊的老師和同學,?!坝焉啤本褪且鹬貛熼L,,團結同學,助人為樂,,做一個正直而善良的人……這些就是“中華正能量”,。社會主義事業(yè)需要我們來接續(xù)傳承,需要我們將社會主義核心價值觀念深刻在我們心中,,讓我們以嶄新的面貌挑起中華民族偉大復興的重擔,。
最后,讓我們一起“踐行核心價值觀,,凝聚中華正能量”,。為祖國和社會盡自己的一份力,為實現(xiàn)自己的夢想而做準備,,為以后中華民族偉大復興而努力,,充分體現(xiàn)出我們中學生自己的價值。讓祖國因為明天的我們而驕傲,,而自豪,!
緊跟偉大復興領航人踔厲篤行學分篇二
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,?!边@是《社會主義榮辱觀》中的第一條,也是最重要的一條,。這是我們每個公民必須做的,。“熱愛祖國,,復興中華”不僅僅是我們的義務,,它更是我們的歷史使命、肩上的重任,。
中國是一個歷經磨難的國家,從英國的通商戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華再到日本侵華戰(zhàn)爭,,中國,,這東方一片一片可憐的土地,,被外國列強蹂躪、瓜分,。他遭受了太多太多的苦難與折磨,,這些殘酷的現(xiàn)實告訴我們一個深刻的道理:落后就要挨打。為了爭取民主,爭取自由,革命先輩們拋頭顱灑熱血,甚至犧牲了寶貴的生命,換來了新中國的成立,話來了屹立東方迎風飄揚的五星紅旗,,那鮮艷的紅旗啊,是用無數(shù)先烈的鮮血染紅的。它是中華民族復興的開始,,從此結束了被蹂躪被侵略的歷史,。華夏大地發(fā)生了滄桑巨變,煥發(fā)勃勃生機,。但是,,現(xiàn)在的中國已經強大,被侵略的那段屈辱的歷史我們永遠不能忘記,,不能讓歷史重演,,只有記住歷史,才能創(chuàng)造美好的未來,。
回首過去,,中國為何會被帝國列強蹂躪?日本,,面積只有四川大的一個小小島國,竟掠去東三?。挥彩且粋€小小島國,居然是龐大的清政府大門洞開;美國,,雖有中國大小,,但人口只有中國的四分之一,他也跑來湊這個熱鬧,,……一切的一切,歸根到底,,不是人口多少和領土大小,,而是因為西方列強國家工業(yè)、經濟,、軍事強大。當時的清政府腐敗,、怯懦,,加上科技遠遠落后于西方列強。這段歷史不堪回首,,我們要銘記國恥家仇,,不讓歷史的悲劇重演是我們的責任。
時下的中國,,神州系列飛船的升空,,“蛟龍”打破潛水深度記錄……向世界宣告:東方睡獅已經醒了,一個社會主義國家毅然屹立在世界的東方,,“可上九天攬月,,可下五洋捉鱉”作為中國人都感到無比驕傲和自豪。
實現(xiàn)中華的的偉大復興是所有中國人的夢想,,是億萬中華兒女雄心壯志,。前人為我們打下堅實的基礎,512汶川地震中用雙手支起生命空間的.譚千秋,,“折翼天使”張米亞……20__年,,用76秒的堅守詮釋責任的“最美司機”吳斌。有人說:“他們用微薄的力量震撼我們的心靈,,用平凡人的責任詮釋什么是奉獻,,盡自己的能力去承擔自己應承擔的社會責任?!边@難道不是復興中華的行為嗎?當然是,,這是精神上的復興,比物質來的更加難能可貴,。
復興中華,,從小事做起,我們不可能由以一人之力復興中華的鴻鵠之志,也沒有以一人之力改變國家的才能,。我們只要從日常生活中的小事做起,最重要的是知識,,知識是發(fā)展的硬件,,只有用知識才能改變國家的未來,才能讓一個國家,、一個民族走向復興,。所以,我們必須好好學習,,養(yǎng)成良好的修養(yǎng)素質,,勤儉節(jié)約的生活習慣,為祖國的復興添磚加瓦,。一個慵懶的民族,,一個浪費的國家,它的未來可想而知,。
我們要用自己的行動讓“復興中華”的宏愿變成現(xiàn)實,,牢記歷史教訓,將個人的命運與國家的發(fā)展隱秘聯(lián)系起來,,時刻不忘肩上的重任:復興中華,,建設未來。做到“把個人奮斗同人民實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結合起來……在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造新的輝煌”,。
緊跟偉大復興領航人踔厲篤行學分篇三
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略側重于從頂層設計角度為農村發(fā)展指明方向,,意在促進農村經濟、文化,、社會,、生態(tài)的全面發(fā)展和整體提升。脫貧攻堅從致貧的因素出發(fā),,針對不同情況采取不同扶貧措施,,幫助每個貧困戶脫貧,側重于微觀政策,。作為各級干部,,需要在實際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接問題,重點唱好“三部曲”,。
唱好“政策轉型曲”,。圍繞精準扶貧,各級都制定了一系列到村到戶的扶持政策,,對保障農村貧困人口的生活和生產起到了重要作用,。鄉(xiāng)村振興階段,各級干部應在此基礎上擴大扶貧范圍,實現(xiàn)扶貧資金逐步向非貧困戶開放,,激發(fā)農村貧困人口的內生動力;完善農村社會保障體系,,健全精準扶貧政策的民主監(jiān)督制度和考核制度,實現(xiàn)其與鄉(xiāng)村振興的有機結合;堅持鄉(xiāng)村振興建設總目標與鄉(xiāng)村自身的特色結合,,制定差別化的扶持政策,。
唱好“城鄉(xiāng)融合曲”。城大鄉(xiāng)小的格局凸顯脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興工作中城鄉(xiāng)何以融,、如何融的雙面性,。各級干部在此項工作中要做到空間規(guī)劃有序,以距離城鎮(zhèn)中心和實住人口為參考,,將鄉(xiāng)村進行特大鄉(xiāng)村,、大鄉(xiāng)村、中等鄉(xiāng)村,、小鄉(xiāng)村分類,,采取城鄉(xiāng)融合歸類,實施壯大,、合并,、融入的指導策略,做到城鄉(xiāng)機理有別,,對于承載獨特地域文化的建筑及其它樣式給予保護,,避免在拆建中導致文化流失。
唱好“技術互補曲”,。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅政策的有效銜接需要技術上的相互補充,,各級干部應將鄉(xiāng)村振興與精準扶貧的技術發(fā)展納入農業(yè)信息化發(fā)展計劃,形成縱向相連,、橫向相通的技術體系,。鄉(xiāng)村振興方面,要加快鄉(xiāng)村地區(qū)的網(wǎng)絡建設,,引進信息技術人才,,通過大數(shù)據(jù)分析農業(yè)發(fā)展市場需求,促進農村電子商務發(fā)展,,并鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產銷銜接的農業(yè)服務平臺,。脫貧攻堅方面,通過建檔立卡和扶貧開發(fā)信息化建設,,推進信息進村入戶,,完善精準扶貧數(shù)據(jù)庫,為建檔立卡戶精準退出提供數(shù)據(jù)支持和技術保障,。
鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接是一個大課題,,各級干部要以產業(yè)發(fā)展為推動,以教育和醫(yī)療為保障,以環(huán)境改善和鄉(xiāng)村治理為基礎,,打造解決相對貧困的長效機制,。圍繞農業(yè)強、農村美,、農民富,,大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶動農民增收致富,,確保全面小康路上一個也不掉隊。
緊跟偉大復興領航人踔厲篤行學分篇四
“苔花如米小,,也學牡丹開,。”在看不見光的地方努力尋找太陽,,以奮斗不息的姿態(tài)站在新時代的頂端,。我們,如同大海中的航行者,。
敢為人先,,樂于奮斗?!昂雾殰\碧深綠色,,自是花中第一流?!辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝,。量子研究者潘建偉,經濟體制的改革者林毅夫,,數(shù)日地潛心鉆研,,他們,奉行的是敢為人先,,奮斗不息的信仰,。以奮斗為槳,馳騁于自己人生的大海中,,時而順風順水,,時而逆流而上,就像魯迅所說的那樣:“敢做,,敢想,,這才是勇者的氣概”。
懷揣夢想,,以奮斗為槳,,夢想人人都有,可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回,,實在不是一名合格的航行者,。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對千夫指”,,用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代,。他們的理想植根于時代之中,也在時代中奮斗,,如同鴻鵠有振翅之勇,,有飛入青云的恢弘之志。沒有經歷過風雨,,怎能見彩虹?在巖峭絕壁處,,舟不渡人可自渡,以夢想為帆,,奮斗為槳,,必將沖破黑暗,迎來黎明,。
齊億萬人民之力,,振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪,,看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力,。古有張載“為天地立心,為生民立命”,,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家,,奉獻于人民。奮斗,,是二萬里長征過雪山,,也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海,,成就中華的高速經濟與繁榮的科技事業(yè),,成就其偉大復興的夢想。
樂于奮斗是一種信念,,敢于奮斗是一種勇氣,。鳥兒向往自由,它不愿困宥于牢籠之中,,于是奮力掙扎,,有沖破束縛之愿。中國,,中華民族也不愿任人宰割,,于是在黑暗中吶喊,,用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗,,你我代表著中國,。你是什么,中國便是什么,,你若光明,,中國絕不會黑暗。