在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
漢字的說明文篇一
這個星期,,我們學(xué)習(xí)了《游漢字王國》這個單元,我們感到很有趣,。
首先,,漢字的魅力非常吸引人。比如說,,課文中說:“看到‘太陽’這兩個字,,你能感觸到熱和力,而望見‘月亮’眼前卻又閃著清麗的光輝,?!p’字使人有飄浮感,‘重’字使人一望而沉墜,?!笔茄?,看到漢字的字型,就能夠讓人很好的理解漢字的意思,。當(dāng)我看到“大?!边@兩個字,就感受到了它的無邊無際,,而望見“小溪”這兩個字,,仿佛又聽見了它潺潺的流水唱出的叮咚的歌聲。中國的漢字是多么有魅力,,多么有情趣呀,!
漢字的結(jié)構(gòu)非常好看,字體生動形象,。中華漢字蓋世無雙,在世界上沒有哪個國家的字能和漢字作比較,。漢字的字體有很多種,,篆書隸書古色古香;行書流暢自然,,楷書嚴(yán)肅端莊,,草書如駿馬奔放,鳳舞龍翔,。中國的漢字很容易就能表達(dá)自己的感情,。
字謎能夠培養(yǎng)我們的思維能力,開發(fā)大腦,,使我們愛思考,,愛動腦。給大家才兩條字謎吧,?!皟蓚€人爭球,一人倒鉤,?!薄白x是一,用時二,?!痹趺礃樱懿轮鴨??有趣的諧音歇后語,,使我們常常情不自禁地笑起來。讓你也笑一笑吧,?!翱追蜃影峒摇獌羰禽敚〞?。”“胖大娘進(jìn)門——門當(dāng)(擋)戶對”,。
我們中國的漢字,,不僅有魅力,有情趣,,還能很容易的表達(dá)自己的思想,,讓中國人能夠傳播文明,把文明帶給每一個人,。中國漢字,,我的驕傲!
漢字的說明文篇二
時間長河里,,浮浮沉沉多少興衰離敗,,然而,河里翻涌的水花在陽光下閃爍著漢字年輕的臉,,記載著各自的笑與淚,,訴說著各自的悲和喜。當(dāng)初,,造字的倉頡絕對想不到,,漢字之魂能夠存在這么久,料不到,,漢字之魄能與中華共生,。
漢字,美在形體,,他的一橫一豎堅(jiān)強(qiáng)剛毅,,鑄就中華筆直的脊梁;他的一撇一捺溫柔多情,,流出祖國溫柔的河流,;他的一點(diǎn)一折機(jī)謹(jǐn)智慧,描出北國晶瑩的雪花,。他也笨拙,,他一生都在自己的方格子里面,不曾見過外面的天空,,他在自己的土地上,,站成了永恒,“自太初有字,,于是民族的心靈,、祖先的回憶和希望便有了寄托?!币粋€漢字就是一塊土地,。
漢字,,美在深意,他的每一筆每一畫都飽蘸華夏熱血,,而每一個中國人都是漢字的一撇一捺,,由此構(gòu)架起中華之骨。我們一看到“哭”就知道在流淚,,一看到“笑”就覺得歡樂,,而看到“人”的時候,我不禁肅然起敬,,多么偉大的人啊,,使得漢字這個奇跡出現(xiàn)了。漢字沒有在列強(qiáng)的鐵蹄下喪命,,反而欣欣向榮,。我們多么幸運(yùn),在如今這個音義文字的世界里,,還擁有表意文字,,因此我們才能穿越時空與陶淵明共坐東籬賞菊,與杜甫同感家仇國恨,,同辛棄疾共赴沙場金戈鐵馬。何其幸哉,,能有漢字這瑰寶,。
漢字,美在淵博,,他的血肉延伸出枝干,,茁壯生長。漢字,,是世界上最古老的文字之一,,古埃及的圣書文字,美索不達(dá)米亞的楔形文字等雖然也有其悠久的歷史,,但是它們早已不在使用,,已成為歷史,而唯獨(dú)我國的漢字還使用至今,,我國的漢字不但記錄了漢語,,而且還先后被日本、朝鮮,、越南等國借去記錄他們的民族語言,,而日本、韓國的文字中至今還夾雜使用我國的漢字,。在我國,,歷史上有名的契丹,、女真等古代的少數(shù)民族也模仿漢字,創(chuàng)造出了他們民族自己獨(dú)特的文字,。
漢字,,美在風(fēng)骨,他靈秀的魂魄展示著炎黃之精神,,開辟和注解著歷史,,正是有了方塊字的誕生,才有了《左傳》《史記》,,才有了四大名著,,才有了新文化運(yùn)動,才有了屈子,、司馬遷,,才有了曹雪琴、魯迅,。漢字是鮮活的你我他,,是一把加固國人情感的鎖,也是打破海外游子孤單的大鐵錘,,無論你在哪里,,那小小的方塊字都會像磁鐵般吸引你,即使是一張小字條,,也會抓住你的心,。漢字對中華民族的團(tuán)結(jié)和珍惜有著特殊的作用。
漢字堅(jiān)毅靈秀,,他屹立于中華民族之巔,,如日月之光輝,普照大地,。何其幸哉,,能與漢字會面并使用它。愿漢字永存,,愿這溫柔又笨拙的方塊字永遠(yuǎn)不老,。
漢字的說明文篇三
國際母語日(internationalmotherlanguageday),從20xx年起,,設(shè)定在每年的2月21日,,旨在促進(jìn)語言和文化的多樣性,以及多語種化,。
母語既是一個族qun交流的工具,,也是其文化和身份的代表。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界約6000種語言中,,96%語言的使用者只占世界人口的4%,。數(shù)以千計(jì)的語言基本進(jìn)入不了教育體系、新聞媒體,、出版物和公共場合,。如果不能采取有效的挽救措施,全世界超過50%的語種將走向消亡,。
傲視宇宙
漢字是最古老而最具有生命力的文字,。中國仰韶文化時期就有了圖形文字,到殷商時代轉(zhuǎn)化成甲骨文,,以后一直伴隨著中華文化的發(fā)展,,強(qiáng)有力地推動著文明的進(jìn)程。漢字對于繼承中華文化,,維護(hù)國家統(tǒng)一以及引進(jìn)外來文明,,促進(jìn)國際交流都作出了不朽的歷史貢獻(xiàn)。
漢字在世界文字叢林中獨(dú)樹一幟,,具有特殊的地位和優(yōu)越性:
(一)它是最節(jié)省的`詞構(gòu)文字,。漢字像魔塊,有神奇般的組詞能力,,往往一個字能構(gòu)建出許多個意義單位(詞),。漢語常用的四萬個詞匯只需要三千個漢字構(gòu)建即可,就能拼寫出絢麗多姿,、氣象萬千,、海洋般深邃、天宇般廣闊的文章來,。
(二)它是最富有聯(lián)想的智慧文字。漢字表義能力特別強(qiáng),,它像一幅圖畫(象形文字,、形意文字、意音文字,、大量的偏旁表義),,看慣了這些字,目擊的瞬間就能萌發(fā)聯(lián)想,,甚至產(chǎn)生情感,,使人的認(rèn)識迅速發(fā)生變化。例如看“風(fēng)”“瘋”“峰”“豐”“封”等字,,一看就能理解其意義并產(chǎn)生想象它所表現(xiàn)的情境,,而拼音文字的“feng”,只有讀了前后文以后才懂得它的意義,,思維就慢了一拍,。
(三)它是世上獨(dú)有的雙腦文字,。人們都知道左腦具有語言功能,擅長邏輯推理,;右腦具有形象思維能力,。漢字組成的視覺語言,具備了雙重功能,,既促進(jìn)概念邏輯思維的發(fā)展,,而文字圖形又促進(jìn)右腦的想象和情緒活動??梢姖h字對左右腦的開發(fā)具有同樣重要的作用,。
(四)漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字。因?yàn)闈h字是一幅幅的圖畫,,當(dāng)然書寫時容易美化,,所以世界上的文字唯有漢字的書寫能發(fā)展為一門“書法藝術(shù)”??磿ù髱焸兊哪珜?,有的高遠(yuǎn)飄逸,有的莊嚴(yán)凝重,,有的蒼勁有力,,有的娟秀美麗,表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì),,這是世界上任何其它文字都難以表達(dá)的藝術(shù)美,。
世界最重要的古代文字中,埃及的圣書體在一千四百年前已消失,,巴比倫的釘頭文字早在公元前四世紀(jì)就隨著波斯王國一起滅亡了,。而漢字歷經(jīng)幾千年,至今還在為中華民族服務(wù),。漢字煥發(fā)著她無窮的魅力,,目前正受到越來越多的海外人士的重視。這才是真正的世界奇跡,。
漢字是中華民族的瑰寶,,它是完全可與中國古代發(fā)明的火藥、造紙術(shù),、指南針,、印刷術(shù)相媲美的中國“第五大發(fā)明”。
漢字的說明文篇四
滴滴墨香,,渲染著白色的紙張,;點(diǎn)點(diǎn)紅梅,點(diǎn)飾著素白的畫卷;方方正正的漢字,,寫出了一部上下五千年的中華歷史,!當(dāng)你手捧一冊詩卷、一本散文,,你會發(fā)現(xiàn),,博大精深的中華漢字是那么優(yōu)美。
中華漢字,,美在形態(tài),。
無論是漢字發(fā)展史上的甲骨文、金文,、小篆,、隸書,還是我們今天常見的楷書,、行書,,每一種字體都呈現(xiàn)出別具一格的美。
甲骨文是中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)最早的文字,,又稱為“殷墟文字”“契文”,,是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字,被清代金石學(xué)家王懿榮于1899年在河南安陽的“龍骨”上發(fā)現(xiàn),。甲骨文特別有意思,,比如“日”就是畫個圓形,中間打個點(diǎn),,頗像一個太陽,;“雨”就像畫的天空正在下雨的圖。在我看來,,甲骨文頗有一種象形圖畫的美,。
當(dāng)然在這么多種漢字形體中,我最喜歡的還是楷書,。喜歡它的一撇一捺,,喜歡它的一橫一豎,,喜歡它的一點(diǎn)一勾,。它的形象是那么美麗端莊,。它端端正正,就像堂堂正正的中國人,!
中華漢字,美在內(nèi)涵,。
我喜歡中華漢字,,喜歡那古老的韻味,喜歡那古老的氣息,喜歡那毛筆淡淡的墨香,,喜歡那優(yōu)美的形態(tài)和豐富的內(nèi)涵,。
美哉,中華漢字,!
漢字的說明文篇五
七年級說明文漢字之美日本人向來自負(fù),,但在中國文學(xué)面前卻格外地謙恭。他們不但在本民族的文字中拼命汲取漢字的精髓,,還一次又一次煞有介事地舉辦中日文化友好交流--其主角便是漢字的書法作品,,據(jù)說日本民間曾對漢安選美,奪魁的是“夢”字,,入選佳麗還有“雪,、柔”等等。日本人對漢字的狂熱癡迷可見一般,。漢字的音,、形、義皆具獨(dú)特魅力,,足以讓每一個接近她的人心曠神怡,、渾然忘我。
她的發(fā)音變幻莫測,,極富音樂性,。四種聲調(diào)再加輕聲、變調(diào)之類已夠復(fù)雜,,還得講究輕,、重、緩,、疾,,抑、揚(yáng),、頓,、挫。這里的學(xué)問深著呢,!同樣一篇文章,,有人讀得鏗鏘有力,有人讀得平淡無奇,,有人讀得悅耳流暢,,也有人讀得含混不清。要讓聽者從你的嘴巴中聽出漢字的美,,還真得請你下一番功夫,。
漢字的形美同樣不可抗拒。歷代優(yōu)秀的書法家粲若繁星,各具風(fēng)采,。王羲之,,飄逸俊朗;顏真卿,,粗獷豪放,;柳公權(quán),華美靈巧……名山大川如果少了書法家們的題詞就讓世人少了一分敬仰,,小橋流水倘惹有名家的“墨寶”則會因此聲名遠(yuǎn)播,。難怪各旅游景點(diǎn)在宣傳手冊上都忘不了寫上“xx年間,大書法家xxx見此佳景,,豪興大發(fā),,潑墨揮毫,寫下xxx幾個大字”之類的語句,。我的家鄉(xiāng)盱眙有一處本不出名的小山,,虧了南寧書法家米蒂的題字“第一山”,近年來竟有不少外地游人慕名而來,,讓小縣城頗有幾分自豪,。
形形色色的美術(shù)字更為漢字的形美推波助瀾。歌手江濤的mtv作品《創(chuàng)造》,,用電腦設(shè)計(jì)出的歌詞字體獨(dú)樹一幟,,很有個性。這些字或扁或圓,,亦莊亦諧,,動靜相宜,錯落有致,,千變成化,,精彩紛呈。古老的中國漢字鍍上了現(xiàn)代科技的光輝,,更魅力四射,。
漢字的形與義有著千絲萬縷的聯(lián)系,足以讓稍有想象力的人展開無盡的遐思:“笑”字,,活潑可愛,;“哭”字,愁眉苦臉,;“巍峨”,,山的高大頓顯眼前;“嫵媚”,,少女的嬌顏潛入心底,。難怪中國人愛將“字畫”連在一起,漢字本來就是可以入畫的,。
文化層次的不同,,人生閱歷的不同,對漢字字義的理解隨之不同,。我看《紅樓夢》與文學(xué)家看《紅樓夢》的感受肯定不一樣,,這也就是為什么同樣的文學(xué)作品,有人推崇備至有人卻視若糞土的原因,。平常的一句話,,如“你是個大壞蛋!”可能是孩子的童言無忌,,也可能是情侶的親密調(diào)侃,;可能是路人的厲聲痛斥,也可能是某君良心發(fā)現(xiàn)后的深深自責(zé),。細(xì)細(xì)品來,,漢字的義真及奧妙無窮。
漢字之美,,還美在她只對真正愛她,、懂她的人撩開自己神秘的面紗。你看成千上萬個漢字就像成千萬個小魔塊,,在語言大師的“點(diǎn)化”下,,忽而成了驚世駭俗的不朽巨著,忽而成了清新雋永佳美文,,忽而是淺吟低唱,,忽而是疾風(fēng)驟雨,忽而是行云流水,,忽而是欲說還休……而我們,,正是被這些小魔塊們深深吸引,才會“沉睡不知?dú)w路”,,才會“為伊消得人憔悴”?。?/p>
夜深人寂,,挑燈夜書,。會心之處,不覺莞爾,。
1.文章寫了漢字的哪些美,?試簡要概括。(4分)
2.從著名話劇演員朗讀《雨巷》的藝術(shù)效果上看,,漢字的語音具有獨(dú)特的魅力,。依據(jù)三,、四兩段提供的信息,說說我們在朗讀文章時應(yīng)該注意些什么,。(4分)
3.作者認(rèn)為“漢字之美,,還是在她只對真正愛她、懂她的人撩開自己神秘的棉紗”,,對這句話你是如何理解的,?(4分)
4.第九段畫線的句子告訴我們,成千上萬的漢字一經(jīng)語言大師的“點(diǎn)化”,,就能放射出神奇的藝術(shù)魅力,。請你舉出一例,并加以簡要說明,。(可以舉一個詞句,、一篇文章或一部名著)(4分)(理解深刻,語言流暢,,可獲加2分)
詞句示例:“輕風(fēng)扶細(xì)柳,,淡月失梅花?!币粋€“扶”字,,既寫出了楊柳的輕盈,又傳出了春風(fēng)的情意,;一個“失”字,,寫出梅花、月色溶在一起的意境,,給人一種富有詩意的朦朧美,。
答案
1.文章寫了漢字的音美、形美,、義美和漢字之間相互組合的內(nèi)在神韻美,。(第四方面也可以摘抄原文。)(四個方面各得1分)
2.我們在朗讀文章時,,應(yīng)注意講究四聲和變調(diào),;講究輕、重,、緩,、疾,抑,、揚(yáng),、頓、挫,;注意對文章內(nèi)容的理解和情感的把握,。(答出前兩點(diǎn)得3分,,答出“內(nèi)容或情感”得1分。共4分)
3.只有真正地?zé)釔蹪h字并能深刻理解,、準(zhǔn)確運(yùn)用漢字的人,,才能獲得漢字的內(nèi)在神韻美。(能答出對漢字的認(rèn)知,、態(tài)度等,得2分,,答到理解和運(yùn)用等,,得2分。)
4.示例:朱自清的《背影》,,語言樸實(shí)無華,,卻蘊(yùn)涵著真切、誠摯的父子深情,,讓人感動,;《西游記》以其神奇的想像,曲折的故事,,生動的人物,,深深吸引了讀者,成為世界文學(xué)寶庫中不朽的名著,。(舉出例子得1分,。說明準(zhǔn)確得3分。理解深刻,,語言流暢,,可獲加2分)
漢字的說明文篇六
七年級說明文漢字之美 日本人向來自負(fù),但在中國文學(xué)面前卻格外地謙恭,。他們不但在本民族的文字中拼命汲取漢字的精髓,,還一次又一次煞有介事地舉辦中日文化友好交流--其主角便是漢字的書法作品,據(jù)說日本民間曾對漢安選美,,奪魁的是"夢"字,,入選佳麗還有"雪、柔"等等,。日本人對漢字的狂熱癡迷可見一般,。漢字的音、形,、義皆具獨(dú)特魅力,,足以讓每一個接近她的人心曠神怡、渾然忘我,。
她的發(fā)音變幻莫測,,極富音樂性,。四種聲調(diào)再加輕聲、變調(diào)之類已夠復(fù)雜,,還得講究輕,、重、緩,、疾,,抑、揚(yáng),、頓,、挫。這里的學(xué)問深著呢,!同樣一篇文章,,有人讀得鏗鏘有力,有人讀得平淡無奇,,有人讀得悅耳流暢,,也有人讀得含混不清。要讓聽者從你的嘴巴中聽出漢字的美,,還真得請你下一番功夫,。
漢字的形美同樣不可抗拒。歷代優(yōu)秀的書法家粲若繁星,,各具風(fēng)采,。王羲之,飄逸俊朗,;顏真卿,,粗獷豪放;柳公權(quán),,華美靈巧……名山大川如果少了書法家們的題詞就讓世人少了一分敬仰,,小橋流水倘惹有名家的"墨寶"則會因此聲名遠(yuǎn)播。難怪各旅游景點(diǎn)在宣傳手冊上都忘不了寫上"xx年間,,大書法家xxx見此佳景,,豪興大發(fā),潑墨揮毫,,寫下xxx幾個大字"之類的語句,。我的家鄉(xiāng)盱眙有一處本不出名的小山,虧了南寧書法家米蒂的題字"第一山",,近年來竟有不少外地游人慕名而來,,讓小縣城頗有幾分自豪。
形形色色的美術(shù)字更為漢字的形美推波助瀾,。歌手江濤的mtv作品《創(chuàng)造》,,用電腦設(shè)計(jì)出的歌詞字體獨(dú)樹一幟,,很有個性。這些字或扁或圓,,亦莊亦諧,,動靜相宜,錯落有致,,千變成化,,精彩紛呈。古老的中國漢字鍍上了現(xiàn)代科技的光輝,,更魅力四射,。
漢字的形與義有著千絲萬縷的聯(lián)系,足以讓稍有想象力的人展開無盡的遐思:"笑"字,,活潑可愛;"哭"字,,愁眉苦臉,;"巍峨",山的高大頓顯眼前,;"嫵媚",,少女的嬌顏潛入心底。難怪中國人愛將"字畫"連在一起,,漢字本來就是可以入畫的,。
文化層次的不同,人生閱歷的不同,,對漢字字義的理解隨之不同,。我看《紅樓夢》與文學(xué)家看《紅樓夢》的感受肯定不一樣,這也就是為什么同樣的文學(xué)作品,,有人推崇備至有人卻視若糞土的原因,。平常的一句話,如"你是個大壞蛋,!"可能是孩子的童言無忌,,也可能是情侶的親密調(diào)侃;可能是路人的厲聲痛斥,,也可能是某君良心發(fā)現(xiàn)后的深深自責(zé),。細(xì)細(xì)品來,漢字的義真及奧妙無窮,。
漢字之美,,還美在她只對真正愛她、懂她的人撩開自己神秘的面紗,。你看成千上萬個漢字就像成千萬個小魔塊,,在語言大師的"點(diǎn)化"下,,忽而成了驚世駭俗的不朽巨著,忽而成了清新雋永佳美文,,忽而是淺吟低唱,,忽而是疾風(fēng)驟雨,忽而是行云流水,,忽而是欲說還休……而我們,,正是被這些小魔塊們深深吸引,才會"沉睡不知?dú)w路",,才會"為伊消得人憔悴"?。?/p>
夜深人寂,,挑燈夜書,。會心之處,不覺莞爾,。
1.文章寫了漢字的哪些美,?試簡要概括。(4分)
2.從著名話劇演員朗讀《雨巷》的藝術(shù)效果上看,,漢字的語音具有獨(dú)特的魅力,。依據(jù)三、四兩段提供的信息,,說說我們在朗讀文章時應(yīng)該注意些什么,。(4分)
3.作者認(rèn)為"漢字之美,還是在她只對真正愛她,、懂她的人撩開自己神秘的棉紗",,對這句話你是如何理解的?(4分)
4.第九段畫線的句子告訴我們,,成千上萬的漢字一經(jīng)語言大師的"點(diǎn)化",,就能放射出神奇的藝術(shù)魅力。請你舉出一例,,并加以簡要說明,。(可以舉一個詞句、一篇文章或一部名著)(4分)(理解深刻,,語言流暢,,可獲加2分)
詞句示例:"輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花,。"一個"扶"字,,既寫出了楊柳的輕盈,又傳出了春風(fēng)的情意;一個"失"字,,寫出梅花,、月色溶在一起的意境,給人一種富有詩意的朦朧美,。
答案
1.文章寫了漢字的音美,、形美、義美和漢字之間相互組合的內(nèi)在神韻美,。(第四方面也可以摘抄原文,。)(四個方面各得1分)
2.我們在朗讀文章時,應(yīng)注意講究四聲和變調(diào),;講究輕,、重、緩,、疾,,抑、揚(yáng),、頓,、挫;注意對文章內(nèi)容的理解和情感的把握,。(答出前兩點(diǎn)得3分,,答出"內(nèi)容或情感"得1分,。共4分)
3.只有真正地?zé)釔蹪h字并能深刻理解,、準(zhǔn)確運(yùn)用漢字的人,才能獲得漢字的內(nèi)在神韻美,。(能答出對漢字的認(rèn)知,、態(tài)度等,得2分,,答到理解和運(yùn)用等,,得2分。)
4.示例:朱自清的《背影》,,語言樸實(shí)無華,,卻蘊(yùn)涵著真切、誠摯的父子深情,,讓人感動,;《西游記》以其神奇的想像,曲折的故事,,生動的人物,,深深吸引了讀者,成為世界文學(xué)寶庫中不朽的名著。(舉出例子得1分,。說明準(zhǔn)確得3分,。理解深刻,語言流暢,,可獲加2分)
漢字的說明文篇七
那是情感的爆發(fā),,或橫,或豎,,或撇,,或捺。那是心靈的樂曲,,或輕,,或柔,或美,,或重,。那是詩意的展現(xiàn),或冷,,或暖,,或醉,或醒,。一切都來源于它——漢字,。
可是,你是否想到:當(dāng)你沉醉在唐詩宋詞中時,,你可知它是怎樣傳承下來的,。當(dāng)你欣賞著某位書法大師的作品時,你可曾想過是誰的功勞讓你看見這美的享受,。當(dāng)你聽著孩子們朗朗的讀書聲點(diǎn)頭稱贊時,,你是否體會到這心的滋養(yǎng)。就是這樣一個個小小的方塊字,,讓你體會到詩的意境,,眼的美麗和耳的重要。它忽而氣勢磅礴宛如高山,,忽而輕柔平靜宛若流水,,卻又忽迷茫神秘好似星辰,一撇一捺,,一音一律,,一意一景,無不透露著生活的靈動,,漢字的剛勁以及中華民族的魅力,。
作家之所以可以寫出好文章,,那是因?yàn)闈h字的多層含義。音樂之所以可以打動人心,,那是因?yàn)闈h字優(yōu)美的聲韻,。詩歌之所以可以催人淚下,那是因?yàn)闈h字的柔美情趣,。一筆一劃之間,,互相輔助,互相襯托,,那是中華民族團(tuán)結(jié)友愛的體現(xiàn),。漢字是我國古代勞動人民用豐富的想象力創(chuàng)造出來的,每一個筆劃中都蘊(yùn)含著我們祖先的智慧和心血,,每一個音節(jié)中都體現(xiàn)著我們國家的雄健和骨氣,。所以讓我們離開手中鍵盤,拿起手中的筆,,讓我們?yōu)槟軐懗鰸h字這樣美好又神圣的東西而驕傲吧!
如果在你面對一個個英語字母時,,你會想起漢字那一張張充滿生機(jī)的臉。如果在你聽到躁音時,,你會渴望朗讀一篇優(yōu)美的文章,。那么恭喜你,你已經(jīng)體會了漢字的美麗,,你已經(jīng)感悟到了漢字的深層意義,。從今往后,讓我們用漢字來體會高山巍峨,,用音節(jié)來體會人民的大方,,用筆劃來體會國家的繁榮富強(qiáng)!
漢字的說明文篇八
漢字與英語是世界上使用人數(shù)最多的語言,拼音可以說是兩者的一部分結(jié)合體,,生活中的很多事都要用到拼音,,那既然這樣的話,,三者一定有很大的共同點(diǎn),,我們可以來討論討論。
從最初的甲骨文到金文再到后來的隸書,、篆書,、標(biāo)準(zhǔn)的楷書、和現(xiàn)在的行書成千上萬,,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的甲骨文有4500多種單行字,,可我們能夠識別的只有1000種。金文是甲骨文的演化,,是新的智慧的結(jié)晶,,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了4000種,但我們能夠識別的只有20xx種,可見中華文化的精彩,。文字有兩種含義,,“文”代表的是某種事物的外形表現(xiàn),藝術(shù)的表現(xiàn),。而“字”則是在外形表現(xiàn)上的規(guī)范化,。
英語是來源于歐洲,而實(shí)際上,,英語比漢字更加復(fù)雜,,、繁瑣,,英語與中文的相同點(diǎn)在于都有類似于主,、謂、賓,,這樣的語法規(guī)則,,都有音標(biāo),中文的拼音,。而不同點(diǎn)在于,,發(fā)音規(guī)則,比如:中國人發(fā)音位置在喉嚨處,,因此聲音清脆,,而英國人發(fā)音位置則是在胸腔、腹腔位置上,,聲音比較渾濁,,沉重,語言習(xí)慣,,語言序法不同,。比如how are you?意思是你在干嘛,?而中國人一般在后面加一個疑問字加一個問號,,如果用我們中國的文化來翻譯的話則成為:“什么、是,、你,、做”,顯然不通順,,而這就是英國人的習(xí)慣了,,把重要的詞語放在前面,作用不太大的放到后面,,與中文相反,,這就是兩種無言的相同處于不同處,。
拼音是兩種語言的集合體,運(yùn)用很廣,,它有英語的音標(biāo),,中文的規(guī)則。而實(shí)際上,,它是一種發(fā)音的語調(diào),,與英語、中文相同的一點(diǎn)是,。它擁有鼻音,、前鼻音、后鼻音等發(fā)音規(guī)則,,只要使用這些語調(diào),,就會發(fā)生改變,通俗的說:就是方言,。實(shí)際上,,這個世界上哪里有最標(biāo)準(zhǔn)的語言?每個人與每個人說話的音調(diào)不同,,比如:四川人于云南人的話語有很大差別,,當(dāng)你敢說不是中文嗎?不是中國話嗎,?外國人也有,,民族與民族之間,地區(qū)與地區(qū)之間,。曾經(jīng)就有這樣的一個笑話:以前云南省有位干部是南方一個小城市的人,,再一次大會上,拿著文稿在演講到:我們云南是一個美麗的城市時,,一陣風(fēng)把稿子吹飛了,,他便發(fā)火說道:“雀神怪鳥的”。聽眾疑惑,,有人便對他說道:“是要先放氣球,,后放鴿子?!庇谑撬f道:“放雀”于是有人又說:“是鳥,,不是雀,?!笨伤匀徽f道:“是雀的嘛?!边@個故事實(shí)際上是讓我們知道:話,,都是中國話,,但由于音調(diào)使得聽的人聽不懂,從而變?yōu)榱肆硗庖粋€意思,。而拼音實(shí)際上就是取到了規(guī)范音調(diào)的效果,。這是與中文、英語最大的相同點(diǎn),!
語言,,看似千變?nèi)f化,實(shí)則一通百通,,只要懂了習(xí)慣與不同點(diǎn),,是可以歸納出另一種語言的規(guī)則,從而更好的學(xué)好語言,!