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中學(xué)生志愿者服務(wù)活動 中學(xué)生志愿活動內(nèi)容篇一

一,、校園志愿者職責(zé)分工

1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督

中午時(shí)段在食堂,、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,，包括就餐行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，制止在非就餐區(qū)域飲食,。

2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動

各班級,、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤,，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場及道路的環(huán)境衛(wèi)生,，并積極開展“彎腰行動”,。

3.發(fā)揮示范帶頭作用

在班主任老師的教育引導(dǎo)下，參與校園志愿者活動的同學(xué)應(yīng)以身作則,、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

二,、校園志愿者活動的具體實(shí)施

1.本項(xiàng)活動總體要求為“五定一記”：即定班級,、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人,、定校園義工,、定帶班教師，記活動評價(jià),。做到分工明確,、落實(shí)到人。

2.本項(xiàng)活動的志愿者為初一、初二各班級責(zé)任心,、樂于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué),。

① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序,，2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,，2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場的衛(wèi)生和秩序;活動時(shí)間為中午11：40~12：00;開展活動的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評,。

② 參加衛(wèi)生志愿者活動的同學(xué)每班遴選6人，其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,，2人負(fù)責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作,，2人負(fù)責(zé)操場、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間,。每次活動同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,，由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評。

3.校園志愿者活動的(記錄)評價(jià)由政教處納入期末班集體考評;對于在校園志愿者活動實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體,，每學(xué)期末由學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

附：

1.請各班級將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報(bào)校團(tuán)委錢國良老師處，上報(bào)時(shí)請班主任老師明確帶隊(duì)同學(xué),。

2.請各班級(支部)參照本方案,，結(jié)合班級實(shí)際，明確班級衛(wèi)生保潔方案,。

3.帶班老師由團(tuán)委成員按錢國良,、錢春霞、黃靚鈺,、張佳輝,、趙冬明為順序，每人輪流負(fù)責(zé)一周的記錄與評價(jià),。記錄與評價(jià)的結(jié)果最終由學(xué)校(政教處)評判,。

中學(xué)生志愿者服務(wù)活動 中學(xué)生志愿活動內(nèi)容篇二

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時(shí)間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價(jià),，校#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#車的安全問題受到了政府和社會的廣大關(guān)注,，特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標(biāo)準(zhǔn),，建立相應(yīng)的管理制度,，減少校園安全隱患是當(dāng)前的重中之重，作為人民教師的我們,，作為志愿者的我們該做些什么?

活動口號：

遵守交通規(guī)則,，爭做文明學(xué)生,，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員,、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則,，并能及時(shí)主動的引導(dǎo)身邊的人。

通過活動每個(gè)人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

活動內(nèi)容：

做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(倡議書)

做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)

每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn),。

協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通

中學(xué)生志愿者服務(wù)活動 中學(xué)生志愿活動內(nèi)容篇三

本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光

一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義：

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn),。努力在全社會形成“人人關(guān)心,，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍,。

二,、活動的形式：

青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五,、四青年節(jié)”,、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”,、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動,。

三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：

一部分：針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動

1,、開展“弘揚(yáng)志愿精神,、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。

活動地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容：清理花園中的垃圾,，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動,，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,。

2,、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。

活動地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))

活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,，關(guān)掉空教室里的電燈,，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的觀念,，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力,。

倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣,。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展,，是學(xué)雷鋒活動經(jīng)常化的一種有效形式,。

動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生,，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大,、相對穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍,。

中學(xué)生志愿者服務(wù)活動 中學(xué)生志愿活動內(nèi)容篇四

一、項(xiàng)目背景：

古浪城在古浪峽西口,，漢時(shí)為蒼松縣城,。“古浪”是藏語,，意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端,，祁連山北麓，騰格里沙漠南緣,，因地理位置特殊,為河西走廊東門戶,，該地氣候條件差，干旱少雨,，年降水量不到300mm,生態(tài)環(huán)境脆弱,。該地總面積5287平方公里，可是有三分之二就是沙地與山地 ,。全縣人口約40萬,，有38萬就是農(nóng)民。這38萬農(nóng)民中,，又有2/3是山地農(nóng)民,。這些農(nóng)民靠天吃飯，一年收入低下并且不穩(wěn)定,，只能以外出打工的方式來維持生計(jì),。

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件極差，很多學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不全,，師資力量非常薄弱,，很多山區(qū)學(xué)校只能請民辦教師，導(dǎo)致該縣教育基礎(chǔ)薄弱,，同時(shí)也因?yàn)閷W(xué)生家長受教育程度低,，又一年四季出門在外，無能也無力教孩子知識,，在家中照顧孩子的老人們,，大多體弱多病，還要承擔(dān)比較繁重的勞動,，很多時(shí)候需要孩子來幫忙完成,。孩子承擔(dān)很多勞動，很大程度上也耽誤了學(xué)習(xí),，這使原本基礎(chǔ)薄弱的教育更是舉步維艱,，很多農(nóng)村孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)成績等原因中途輟學(xué),。

由于當(dāng)?shù)叵鄬Ψ忾]，經(jīng)濟(jì)落后,，人們的思想觀念也比較落后,，在山村地區(qū)尤為突出。落后的思想也是阻礙當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要原因,，很多農(nóng)村老人一輩子沒有走出山村，根本不知外界為何物，孩子們也只是通過電視了解外界,，與外界的真正接觸很少,。

因此，我們想通過號召已經(jīng)走出古浪,，在外就讀的大學(xué)生們,，聯(lián)合起來，通過這個(gè)平臺,，早在大學(xué)期間就通過自己的努力,，盡可能的回報(bào)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)多做點(diǎn)事,，畢竟我們對這片土地愛的那么深沉!雁歸社在三年的時(shí)間里慢慢成長了起來,，也漸漸形成了一些自己的特點(diǎn)：首先，雁歸社的立足于古浪籍大學(xué)生,，以其對家鄉(xiāng)的愛,、故土的情為維系，鼓勵(lì)他們在寒暑假以及將來成功時(shí),，能夠繼續(xù)回報(bào)家鄉(xiāng),，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn);其次,，雁歸社逐漸形成了一些特色活動，如暑期免費(fèi)輔導(dǎo)班(輔導(dǎo)對象逐漸從高中向初中小學(xué)擴(kuò)展),，主題演講活動等,，力爭能全面的為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)生活提供力所能及的幫助;第三，在歷年的發(fā)展中,，雁歸社建立了一種聯(lián)系外部資源以促進(jìn)本地發(fā)展的有效模式,，具有良好的推廣價(jià)值;第四，雁歸社立足于本縣,，但充分發(fā)揮雁歸人分布廣,、見識廣的特點(diǎn)，積極推動外部資源和信息走進(jìn)古浪,，同時(shí)與諸多同性質(zhì)的志愿性組織合作并建立了長效聯(lián)系機(jī)制,，因此拓展空間比較大，能夠兼容并包,，為西部教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,。

二、主辦單位：甘肅省古浪縣團(tuán)委

xx縣雁歸社

三,、合作單位：甘肅省古浪縣團(tuán)委,，古浪縣教育局，古浪縣第一中學(xué),、第二中學(xué),、 第三中學(xué)、第五中學(xué)校方.

四,、活動口號：走出大山,，以更好的方式回報(bào)社會;回報(bào)社會，讓更多的學(xué)子走出大山

五,、活動時(shí)間：1月30日——2月5日(正月初八—正月十五)

六,、項(xiàng)目內(nèi)容：

1、攜手“西部公益論壇”,，幫扶孤寡老人

2,、雁歸社成員培訓(xùn)大會(講解雁歸社發(fā)展歷史及建設(shè)目的)

3、雁歸社寒假主題演講活動(演講主題：高校專業(yè)解讀)

4,、待定

七,、各項(xiàng)目意義：

(一)雁歸社成員培訓(xùn)大會

1. 活動目的：社團(tuán)成立近五年來，我們始終牢記成立初衷,，志愿回報(bào)家鄉(xiāng),，但對于很多新成員來說，社團(tuán)的價(jià)值,，成立的意義何在并不是很清楚,，為此,，為了讓走出大山的古浪籍高校學(xué)子更好的回報(bào)家鄉(xiāng)，讓社團(tuán)有更好的發(fā)展,，特展開此活動,，介紹社團(tuán)歷史沿革，以為未來發(fā)展方向,，同時(shí)梳理社團(tuán)事務(wù),，使社團(tuán)趨于正規(guī)化。

2. 活動時(shí)間：1月30號,。

3. 活動地點(diǎn)：待定

4. 活動人員：雁歸社內(nèi)部所有成員及對雁歸社感興趣者,。

5. 活動流程：講解雁歸社歷史——所有社團(tuán)成員需填寫資料，以備檔——集體制定各部規(guī)章制度——進(jìn)一步明確各部職責(zé)及其相關(guān)信息 ——商討活動開展具體流程,。

(二)“解讀高校專業(yè)”主題演講活動

1,、活動目的：一年一度的高考在進(jìn)行著，我們古浪學(xué)子的高考志愿填寫是個(gè)很困難的問題,，尤其是專業(yè)報(bào)考,，往往是望文生義，盲目選擇,，而對所報(bào)考專業(yè)究竟干什么不甚了解,，直接導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)問題。窮鄉(xiāng)僻壤的古浪學(xué)生對外界了解很少,，更別說是咱們莘莘學(xué)子的父母了?？粗切﹫?bào)考志愿的學(xué)生困苦的表情,，為了那些努力了十年的學(xué)弟們，為了那些考得好而報(bào)不好的學(xué)弟們,，我們需要做點(diǎn)什么讓他們不因此遺憾呢?為此雁歸社計(jì)劃進(jìn)行一次大學(xué)專業(yè)的演講,。

2、活動時(shí)間：1月31號——2月5號

3,、活動地點(diǎn)：古浪縣五所高中

4,、活動人員：古浪籍各高校大學(xué)生演講者及雁歸社志愿者

5、活動流程：1月15號之前聯(lián)系各高校確定演講地點(diǎn)——1月13號左右,，對演講人員進(jìn)行培訓(xùn)→確定演講人員并分大組→擬定于一份有關(guān)大學(xué)專業(yè)的文件~具體規(guī)劃巡回演講順序→年后的元月30日左右開始巡回演講,。

6、活動經(jīng)費(fèi)：待定

7,、注意事項(xiàng)：

1)演講主題是高校專業(yè)解讀,。希望能改了以前的演講內(nèi)容，大談學(xué)習(xí)方法或者高校生活,，誤導(dǎo)高中生,，而是實(shí)實(shí)在在給高中學(xué)生講點(diǎn)實(shí)質(zhì)的東西,。

2)有盡可能多的專業(yè)講解，針對文理科的特色專業(yè),，讓同學(xué)們及時(shí)了解專業(yè)動態(tài),，能夠?yàn)槊髂晏顖?bào)高考志愿起一些指導(dǎo)作用。主要包括專業(yè)定義,，專業(yè)培養(yǎng)方案,，優(yōu)缺點(diǎn)，招生對象及就業(yè)前景等方面,。

3)演講對象主要是學(xué)生,，號召家長參加比較困難，我們在演講之外可以由秘書部擬定一份有關(guān)大學(xué)專業(yè)知識的書信或者小文件發(fā)放給家長們看看,，讓家長也能及時(shí)了解專業(yè)動態(tài),，可以為孩子填報(bào)志愿助一臂之力。

4)盡可能在學(xué)校,，校外的影響較小,，主要問題是參與人員少，學(xué)生少,，沒辦法擴(kuò)大其影響,，大多數(shù)人都是以一種看熱鬧的心理去圍觀，最終的效果可能會不盡人意,。同時(shí)校外和校內(nèi)的演講對象不一樣,，相對應(yīng)的演講主題可能也需要調(diào)整。

七,、活動內(nèi)容：

(一)活動流程：

年1月1號----xx年1月15號：雁歸社各部與古浪籍在校大學(xué)生聯(lián)系,，統(tǒng)計(jì)內(nèi)部成員信息及新成員招募，初步確定演講人員與志愿者,，同時(shí)要求演講者做好演講準(zhǔn)備;

xx年1月18號：召開各部部長與演講者見面會,，溝通活動詳細(xì)事宜。在此之前,，由聯(lián)絡(luò)部確定各高中放假時(shí)間,，并與古浪各高中取得聯(lián)系，確認(rèn)演講地點(diǎn)和具體巡回環(huán)節(jié),，同時(shí)及時(shí)向縣教育局與縣團(tuán)委匯報(bào)進(jìn)展;地點(diǎn)待定,。

xx年1月19號---xx年1月29號：各雁歸人安心過年，處理自己事務(wù),。同時(shí),，演講者需再次搜集整理演講資料，并在1月29號之前,，提交一份演講稿(或演講提綱,、ppt等),。

xx年1月30號：雁歸社內(nèi)部人員培訓(xùn)大會， 闡釋雁歸社理念及歷史沿革,，梳理雁歸社各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)審核演講者演講內(nèi)容。具體時(shí)間暫定為上午9：30---12:00,下午15:00—18:00,。地點(diǎn)待定,。

xx年1月31號---xx年2月5號：開展雁歸社xx年寒假主題演講活動，活動地點(diǎn)為各高中,，具體時(shí)間以聯(lián)絡(luò)部確定時(shí)間為準(zhǔn),。

xx年2月7號 ：寒假活動總結(jié)會。共同探討下一階段活動進(jìn)展形式及現(xiàn)存問題與不足,。

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中學(xué)生志愿者服務(wù)活動 中學(xué)生志愿活動內(nèi)容篇五

一,、指導(dǎo)思想

青年志愿者活動是新時(shí)期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,，傳播先進(jìn)文化,，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛,。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜

合素質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會,、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧,、寬松,、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會,、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動,。

二,、活動主題

完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢,，大寫人生

三,、活動內(nèi)容

根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù),、教育支援,、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動,。

1,、社區(qū)服務(wù),。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ),。為此,，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源,，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳,、共公衛(wèi)生知識防護(hù),、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動,。

2,、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,，號召志愿者,，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活,，采用簡單的低調(diào)的生活方式,。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境,、公共環(huán)境為主要活動對象,。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天,、碧水,、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園而努力,。

3、教育支援,。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持學(xué)校教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員,、團(tuán)員和青年教師的作用,，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

4,、關(guān)懷弱勢群體,。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題,。作為一名教師,，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望,。同時(shí),，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,，為他們更好的融入主流社會盡一份力,。

此外，在中秋節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動,，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響,。

工作保障：

1,、健全組織機(jī)構(gòu)

一是成立xx市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募,、志愿者培訓(xùn),、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序,，長效開展,。

2、建立考核機(jī)制

將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核

3,、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制

實(shí)施崗位培訓(xùn),，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動,，明確職責(zé),。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制

一是推出志愿者服務(wù)卡,。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明,，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰,。

5,、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制

一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會,，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容,，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度,。采取社會調(diào)查、了解需求,、項(xiàng)目策劃,、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程,，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,，取得一次收獲。