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2023年高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!(優(yōu)秀五篇)

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2023年高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!(優(yōu)秀五篇)
時間:2024-03-20 19:45:08     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!篇一

城邦是具有共同血緣和地域的公民團(tuán)體

2、雅典民主政治的確立

基礎(chǔ):梭倫改革時間:公元前6世紀(jì)初

內(nèi)容:根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡,,公民分為四個等級;公民大會成為權(quán)力機(jī)關(guān);建立四百人議事會;建立公民陪審法庭;廢除債奴制,。

作用:改革動搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),保障了公民的民主權(quán)利,,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ),。

確立:克利斯提尼改革

時間:公元前6世紀(jì)末

內(nèi)容:建立十個地區(qū)部落,以部落為單位進(jìn)行選舉;設(shè)立五百人議事會,,由各部落輪流執(zhí)政;組成十將軍委員會;繼續(xù)擴(kuò)大公民大會的權(quán)利等,。

作用:這次改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),公民參政權(quán)空前擴(kuò)大,,雅典的民主政治確立起來,。

黃金時代:伯利克里統(tǒng)治時期

時間:公元前5世紀(jì)

3、特征:人民主權(quán),、輪番而治,、法律至上、公民內(nèi)部平等

4,、積極作用:促進(jìn)希臘民族性格形成;推動古希臘文化事業(yè)發(fā)展;開西方民主政治的先河

消極作用:男性公民民主;小國寡民的直接民主;抽簽選舉,,輪番坐莊的弊端

高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!篇二

一,、從《詩經(jīng)》到唐詩

1,、《詩經(jīng)》

(1)中國第—部詩歌總集《詩經(jīng)》,。分為風(fēng)、雅,、頌三部分,。

(2)《詩經(jīng)》經(jīng)孔子整理編定,奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),,被后世奉為儒家經(jīng)典,。

(3)屈原的抒情長詩《離騷》想象奇特,具有浪漫主義風(fēng)格,,是楚辭的代表作,,楚辭因此又稱“騷體”。

2,、唐詩

(1)唐詩繁榮的原因:

a唐朝文明開放與繁榮的社會環(huán)境,。

b科舉考試中以詩賦為主促進(jìn)了詩歌的繁榮。

(2)代表人物及作品:

a初唐的詩人有王勃,、陳子昂等,。王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,,是千古傳誦的名句,。

b盛唐詩人:

高適的“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”,,岑參的“四邊伐鼓雪海涌,,三軍大呼陰山動”,都洋溢著豪邁的氣概;孟浩然,、王維的山水詩,,景物如畫,意境幽深,,孟浩然的“野曠天低樹,,江清月近人”,王維的“江流天地外,,山色有無中”,,都富于詩情畫意。李白,、杜甫和白居易的詩是唐詩發(fā)展繁榮的豐碑,。李白以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”的美譽(yù);杜甫以現(xiàn)實(shí)主義的“詩史”,,被譽(yù)為“詩圣”,。

c中唐的白居易,主張“文章合為時而著,,詩歌合為事而作”,,創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近,,針砭時弊的諷喻詩。

二,、宋詞和元曲

1,、宋詞出現(xiàn)的原因:

(1宋代商業(yè)的發(fā)展。

(2)城市的繁榮,。

(3)市民數(shù)量的不斷增加,。

2、流派:

(1)婉約派代表人物柳永,、李清照,。

柳永州《雨霖鈴》的“多情自古傷離別,更那堪,、冷落清秋節(jié)!今霄酒醒何處楊柳岸,、曉風(fēng)殘?jiān)隆?

李清照的“花自飄零水自流,一種相思,,兩處閑愁”等,,都是流傳極為廣泛的佳句。

(2)豪放派代表人物蘇軾,、辛棄疾等,。

蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,,卷起千堆雪”,,

3、元曲:元代,,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段,,與元雜劇一起,合稱為元曲,。元曲通俗生動,,豪放飄逸,以關(guān)漢卿,、馬致遠(yuǎn)等人的創(chuàng)作成就,。

三、明清小說

1,、小說的發(fā)展歷程:

(1)魏晉南北朝,,出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說。

(2)唐朝短篇小說傳奇,。

(3)宋朝供說話人用的話本,,把中國小說創(chuàng)作推向一個新階段。

2,、明清小說繁榮的原因:

(1)專制中央集權(quán)進(jìn)入強(qiáng)化階段,。

(2)手工業(yè),、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),,市民階層擴(kuò)大。

(3)為適應(yīng)市民階層的需要,,小說創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段,。

3、代表作品:《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》和《紅樓夢》四部長篇小說最為。

4,、評價:它們是中國文學(xué)的瑰寶,,也是世界文學(xué)寶庫中的珍品。

高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!篇三

一,、漢朝

1,、中朝(內(nèi)朝):由皇帝親信近臣(侍從、秘書)構(gòu)成(這些人身份低微,,被皇帝破格使用擔(dān)任尚書令,、侍中等),參與國家政治中樞的決策,,導(dǎo)致由丞相,、御史大夫?yàn)槭姿鶚?gòu)成的官僚機(jī)構(gòu)成了“外朝”,被拒于政治決策之外,,削弱了相權(quán),,加強(qiáng)了君權(quán)。

2,、刺史制度:漢武帝時代,,全國劃分為十三個監(jiān)察區(qū)域,稱十三州部,,每州部設(shè)刺史一人,,以監(jiān)察地方政治,加強(qiáng)中央對地方的控制,。

二,、隋唐

1、三省六部制

☆內(nèi)容:中央的中書,、門下和尚書三省,,分別負(fù)責(zé)起草詔令、審議和執(zhí)行,。尚書省之下設(shè)吏,、戶,、禮、兵,、刑,、工六部。

☆作用:

三省之間相互牽制和監(jiān)督,,相權(quán)一分為三,,分散了相權(quán),加強(qiáng)了君權(quán),。

三省六部有明確的分工和職責(zé),,相互合作,提高了中央機(jī)構(gòu)的行政效率,。

2,、科舉制:隋唐以后,科舉制成為主要的選官制度,??婆e是通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,,所以叫做科舉,。隋文帝廢除九品中正制,開始采用分科考試的方式選拔官吏,,隋煬帝時,,政府開始設(shè)進(jìn)士科,科舉制形成,。唐,、宋、元各朝繼承并完善了科舉制,。

☆評價科舉制:

進(jìn)步性:a.科舉制度破除了世家大族壟斷官場的情形,,保證了專制政府行政人員的來源,有較高文化素養(yǎng)的士人從政,,為行政效率的提高創(chuàng)造了條件,。b.這種制度也促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚,有益于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成,。c.以嚴(yán)格的考試作為選官方式,,從追求公平公正的角度來看,也有一定的合理性,。

局限性:考試的科目及內(nèi)容,,大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍,特別是明清八股取士,被選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識的人,??婆e制作為具有鮮明中國特色的選官方式,其實(shí)是一種將“天下英雄”誘入掌權(quán)者能夠控制的范圍之中的制度,。

三,、宋朝

1、設(shè)立中書門下作為行政機(jī)構(gòu),,行使宰相職權(quán),,長官稱“同中書門下平章事”;

2、增設(shè)“參知政事”,,作為副宰相,分割宰相的行政權(quán);

3,、設(shè)三司使管理財(cái)政,,分割了宰相財(cái)權(quán);

4、設(shè)樞密院掌軍政,,分割了宰相軍權(quán),。

四、元朝

1,、中央:設(shè)中書省作為行政機(jī)關(guān),,替代三省,直接領(lǐng)六部,,行使宰相職權(quán);

2,、地方:實(shí)行行省制(行中書省的簡稱),加強(qiáng)了中央集權(quán),,是中國省制的開端,。

高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!篇四

先秦

1、西周的興衰,。

2,、分封制的內(nèi)容、實(shí)質(zhì),。

3,、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán),,民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治,、經(jīng)濟(jì)、文化上的表現(xiàn),。

4,、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。

5、商鞅變法的背景,,內(nèi)容,,作用和實(shí)質(zhì)(是在經(jīng)濟(jì),政治上確立了封建制度,。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢),。

6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體成就(鐵器,、牛耕、水利,、手工業(yè)和商業(yè)),。

7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因,,流派,,內(nèi)容,結(jié)局,。注意儒家,,道家和法家。

8,、天文,、醫(yī)學(xué)和詩經(jīng)。

9,、孔子(重點(diǎn)),、荀子,孟子,,韓非和屈原,。

說明:先秦時期多年未出大題,,一定要注意復(fù)習(xí)到位,,特別是百家爭鳴,,春秋戰(zhàn)國的社會發(fā)展趨勢。此階段也可以和秦漢或者明清時期結(jié)合起來考察,。

秦漢

秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會的形成,、鞏固、問題和演變成分裂

1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件,。

2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施,。

3,、從正反面分析秦亡漢興的原因。

5,、秦皇,、漢武多方面的活動。

6,、理解和評價焚書坑儒,、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,,內(nèi)容,,作用。

7,、自春秋,、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思想的變動和影響,。

8,、秦漢與匈奴,西域,,越族的關(guān)系,。

9、張騫和班超的貢獻(xiàn):絲綢之路,。

10,、造紙術(shù),地動儀,,張衡,,華佗,王充,,司馬遷和《史記》,,數(shù)學(xué)和封建教育。

11,、秦漢出現(xiàn)的封建社會的社會問題及表現(xiàn),。(土地兼并、思想專制)

12,、秦漢是對后世具有開創(chuàng)性的朝代,,秦漢奠定了我國后來20__年封建社會的基本格局,基本特點(diǎn)。如何理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國家格局;君主專制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的世界的傳統(tǒng)科技與文化格局,。)

隋唐

隋唐——封建社會的盛和衰

1,、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性,。

2,、隋承前啟后的歷史地位。

3,、全面細(xì)致的識記大運(yùn)河的分段,、起止點(diǎn)、溝通河流,。理解大運(yùn)河開鑿的原因,,影響。正確看待歷不同人物對大運(yùn)河的評價,。

4,、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,,從科技,,從水利,從民族交往,,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示,。

5、唐太宗,、武則天,、唐玄宗的活動和評價。

6,、深入理解三省六部制,,科舉制,均田制,,租庸調(diào)制的實(shí)施原因,、目的,作用和其間的聯(lián)系,,后來的破壞,。

7、全盛時期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì),、政治,、民族、對外,、文化,。)貞觀之治和開元盛世,。

8、長安和揚(yáng)州,。

9,、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實(shí),共性,。與漢民族關(guān)系的異同點(diǎn),。文成公主和金城公主入藏。

10,、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因,。對外交流的具體史實(shí)。

11,、深刻理解兩稅法的實(shí)施和影響,。

12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示,。

13,、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元,。莫高窟,,繪畫,書法,,封建教育,,醫(yī)學(xué),孫思邈和《唐本草》,。

說明:歷來是高考之重點(diǎn)和熱點(diǎn)區(qū)域,,應(yīng)注意,。核心是盛與衰,。

高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)整理歸納 高考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)(超全!!!!篇五

1、西周實(shí)行分封制,。武王把一定的土地,、人民,分別授予王族,、功臣和先代的貴族,,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,。這樣形成了森嚴(yán)的等級“天子—諸侯—卿大夫—士”,。

2、西周宗法制的特點(diǎn)和核心是嫡長子繼承制,。宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),。

3、秦朝中央集權(quán)制度的形成過程:建立至高無上的皇權(quán);中央實(shí)行較為完備的中央官制:三公九卿制;地方實(shí)行郡縣制

我國歷第一個統(tǒng)一的封建王朝——秦朝;贏政規(guī)定封建統(tǒng)治者為“皇帝”,,自稱“始皇帝”;秦始皇規(guī)定:皇帝稱“朕”;秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度包括:皇帝獨(dú)尊,、皇位世襲、皇權(quán)至上中國封建專制制度的本質(zhì)特征是:皇權(quán)至上

4,、秦朝時,,在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉,。丞相幫助皇帝處理全國的政事,,御史大夫執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,,并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,。太尉掌軍事。

唐朝時:中書省掌決策,,門下省掌審議,,尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行,三省的長官均為宰相,。在尚書省下設(shè)吏,、戶、禮,、兵,、刑、工六部,,確立了三省六部制,。

宋初,中書門下是行政機(jī)構(gòu),。后增設(shè)參知政事,、樞密使、三司使,,分割宰相的行政權(quán),、軍權(quán)和財(cái)政,以削弱相權(quán),。(中書門下和樞密院合稱“二府”)

元朝在中央,,以中書省為行政機(jī)關(guān)(除河北、山西,、山東等地由中央直接管理),。

5、地方政治制度的演變:

戰(zhàn)國和秦朝實(shí)行郡縣制,,漢初郡國二制并行,。

北宋初年,,宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán),將兵權(quán)收歸中央(杯酒釋兵權(quán));由中央派文臣做地方官,,同時設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督;地方賦稅大部由中央掌控,。

元朝除河北、山西,、山東歸中央的中書省管,,其余在地方實(shí)行行省制度。邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)宣慰司,。行省制度的創(chuàng)立,,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,。

6,、明朝明太祖在中央廢除中書省和丞相,殺丞相胡惟庸,,以六部分理全國政務(wù),,宰相制度從此被廢除。

明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士,,作為侍從顧問,。明成祖時,選拔翰林院官員入值文淵閣,,參與機(jī)密事務(wù)決策,,史稱“內(nèi)閣”。內(nèi)閣制度正式確立,。

7,、皇太極設(shè)議政王大臣會議,皇權(quán)受到很大限制;康熙帝親政后,,設(shè)南書房,,中樞機(jī)構(gòu)一分為三,內(nèi)閣,、議政王大臣會議和南書房三足鼎立;雍正帝時,,設(shè)軍機(jī)處標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到頂峰,,

8,、君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響

積極:我國多民族大一統(tǒng)國家得到鞏固和發(fā)展;有得于社會安定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮等,。

消極:皇帝既是立法者,,又是行政長官和司法者,不受任何約束和監(jiān)督,?;实鄣臎Q策具有個人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn),,難免出現(xiàn)失誤;

造成官僚機(jī)構(gòu)的膨脹,從而導(dǎo)致官僚主義,、貪污腐化之風(fēng)盛行,。總之君主專制的加強(qiáng),,極大地妨礙了社會的進(jìn)步,,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展,使中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家,。

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