總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校消防安全工作總結篇一

一,、開學工作順利進行

1、按時開學,準時上課,，做到了快,、齊、好,，無一學生流失,。9月1日開學的第一天，學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮——升旗儀式,。進一步增強學生和家長的緊迫感,，從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現象。

2,、教師工作作風得到加強，精神面貌煥然一新,。開學安排課程時,年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節(jié)課就提條件,。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前,、后,，督促學生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。

由于宣傳到位,，準備充分，安排合理,，措施得力，20xx年秋季開學工作進行有條不紊，取得圓滿成功,。得到教育局檢查領導的充分肯定,并在中心校開學工作檢查中名列前茅,。

二、管理創(chuàng)新,，初見成效

(一)加強政治和業(yè)務學習,領導作風過硬

1,、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《x大報告》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》,、《中華人民共和國集會游行示威法》,，《湖北省德育年會20xx年學術會》等內容。并要求全體教師在學習的同時要從理論聯系實際,，寫出自己的心得體會,，使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)，真正做到為人師表,，愛崗敬業(yè)。

2,、每周日晚上為行政例會時間,，總結上周工作，安排下周工作,。這種作法得到了縣領導的好評。

3,、充分聽取教師的意見,，改進工作。經常與老師交流談心,，了解老師心聲。

(二)安全工作，警鐘長鳴

1、安全工作是學校各項工作的重中之重，一學期來,，我們緊緊樹立“以人為本,，安全第一，預防為主”的思想觀念,，對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,，對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由于對學校一系列的安全隱患及時采取了措施,，半年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,。

2、20xx年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組,，制訂了安全工作方案,，制訂了安全隱患應急預案，落實了安全責任制;并把安全工作落實到具體的班級,，各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀,。從而增強了他們的安全意識，加重了他們安全責任;同時學校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課,，對全校學生進行安全知識教育,，真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓,、時時抓,。

3,、由于學校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學校偷盜,、敲詐勒索,、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件，原來時有發(fā)生,。本學期來,，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,，基本杜絕了此類事情的發(fā)生,。

4、學校創(chuàng)建了門衛(wèi)室,，制定了門衛(wèi)工作職責,。本學期門衛(wèi)工作人員認真履行職責，糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,，制止了閑雜人員進入校園,，維護了寧靜、安全的校園環(huán)境,。

學校消防安全工作總結篇二

一年來,，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,，全面加強學校消防安全教育工作,，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動,，努力做到消防安全責任、培訓,、教育,、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生,，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障,。

一,、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作,。學校消防安全工作領導小組具體統籌,、組織,、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,，做到工作有計劃,、有布置、有檢查,。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室,、教導處、德育處,、工會等職能部門和各年級組,，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書,，做到了分工明確,，責任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做,，人人有事做”,，形成了“上下聯動，左右配合,，黨政工齊抓共管” 的管理格局,。

二、強化宣傳,，扎實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習,、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神,，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃,、一次消防演練、一次國旗下講話,、一次消防安全知識講座,、一堂主題班會、一次圖片展覽,、一期櫥窗知識宣傳,。利用宣傳櫥窗、黑板報,、校園廣播,、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育,。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合,效果顯著,。邀請公安消防部門的同志給師生講課,，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法,。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識,。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍,。

三,、完善制度，落實了管理責任和管理措施

1,、落實消防安全責任制,。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室,、各班級責任人簽訂安全責任書,。形成了責任到人，責任逐級傳遞,，工作逐級負責的管理工作機制,。

2、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度,。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》,、《用火,、用電、用氣管理制度》,、《消防器材,、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》,、《義務消防隊管理制度》,、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》,。按照“安全第一,，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,，有查必記,，有患必除”，保證了安全工作一項不漏,，一個盲點不留,，一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”,、 “一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制,。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,，并取消評優(yōu)評模資格。

4,、完善消防基礎設施,。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝,、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,，教學樓,、公寓設置火災應急照明系統。

5,、規(guī)范管理,，把工作做細，及時消除火災隱患,。(1),、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。(2),、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障,。(3),、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。(4)、加強對保管室,、計算機室的管理,，不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5),、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用,。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責，加強對住校殘疾學生安全教育和管理,。

6,、制定應急疏散預案，組織師生開展演練,。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練,。每次演練活動之前，我們認真擬定方案,，召開動員會,，部署演練計劃。在演練過程中,，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護,，防止傷害事故發(fā)生。通過活動,，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，做到“兩知一會”、處危不亂,。

7,、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設計防火審核,、驗收手續(xù),，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,，設置明顯標志,，嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,，是學校科學發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的需要,。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階,。

學校消防安全工作總結篇三

對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數,，最大可能的提供安全保障,。

一、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一,。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作,。

首先是通過會議進行消防安全宣傳,。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作,。我領導在每次會議上都反復強調，要求大家小心謹慎,，預防為主,。

其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。

第三是在全職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,，理論與實踐相結合,。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面,，效果顯著,。

二、推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗,。明崗明責，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措,。

具體說來，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。

2.加強對倉庫、電腦房的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。

4.加強評比,，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,，但對在消防安全中制造隱患,、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育,，一方面執(zhí)行相應懲處,。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初,，我積極配合上級部門的有關精神,，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材,，并與其簽訂了消防安全責任書等活動,。

消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,，才能保證安全,。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事,。我們相信，在大家的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,。

學校消防安全工作總結篇四

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容， 關系到學校財產安全和教 師員工的生命安全,。對于這項工作,，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提 高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數,，最大可能的提供安全保障,，確 保學校建設發(fā)展不受影響。

一,、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視,， 只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經驗之一,。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年,，我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,，學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全 校教職工大會上都反復強調,，要求教職工小心謹慎,，預防為主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會,， 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析,， 并提出了許多需要注意的問題， 要求各個部門和個人將安全牢記在心,。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的特 點,，組織學生參觀直觀材料,，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全 知識,，增強了消防安全意識,。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面 的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,，理論與實踐相結合,，參加培 訓人員面廣量大，培訓工作細致全面,，效果顯著,。

二、推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施 推進消防安全責任制,， 只有加強管理，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸,。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,，檢查評比,，是強化管理力求 實效的重要舉措,。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重 點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。

2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,，以便應急情況有保障,。

3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品. 易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。

4.加強對保管室、計算機室 的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,，有隱患及時有效整改,，確保萬無一失.

5.加 強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,，而是注重保養(yǎng),，保證隨時可以應急使用。

6.加強對住讀生安全教育與檢查,。 寢室管理員每天檢查,，及時公布，如有違紀,，迅速處理,，屢教不改者，上報政 教處,。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生。

7.加強評比,，每月分年級評比出示范班 和優(yōu)秀班,。

三、加大資金投入,，注重實戰(zhàn)演練,。 加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練,。 消防安全需要大量設備,，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資 金投入,， 重金買安全,， 也是我們的一條經驗,。 我們將過期的消防藥水用來演習， 一方面化廢為寶,，另一方面確保定時換上有效藥水,。資金投入的另一塊就是每 學期的實戰(zhàn)演練需要的費用，實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察,。由于我校的住讀生較多,，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練,。每次活動之前,，我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,，并在演練之前召開動員會,，部署 演練計劃。 在演練過程中,， 我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護,， 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,，我們真正做到了重金買安全,，力求萬無 一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，做到兩知一 會,、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食 品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、各項工作做到有章可循，違章必究,，不留盲點,， 不出漏洞。

四,、制訂消防安全緊急預案,，確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預案，確保臨危不亂.消防安全無小事,，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,，并保證 學生能夠處危不亂,，科學避險，減少盲目,、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,，學校組織 全體教職工，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,，反復醞釀,、建立學校 安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處 置預案制度,， 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋， ,。 “緊 急預案”人人熟悉,。

五、警鐘常鳴,，專人值守,，安全有保障. 警鐘常鳴，專人值守,，安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生,，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,，教師值日,，班主任值班，防止學生擁 擠,、踩踏,。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查,，多管齊下,，確保學校穩(wěn)定無 事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情。由于 認識明確,，措施到位,，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,， 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全,，不 能以為看不到就沒事，事不關己就沒事,。我們相信,，在全校教職員工的共同努 力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應有的貢獻,。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠,。

學校消防安全工作總結篇五

安全教育十分重要,，開學初，我們依據上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,，時刻對學生進行安全教育,，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全,、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,，是做好教育、教學工作的前提,，進一步抓好這項工作,，做到有章可循，有法可依,。

因此,，加大對學校安全工作的領導、檢查,、指導力度要,。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程,，校長對學校安全負總責任,，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長,、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,，我們成立安全工作領導機構,，建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責任到人,，安全工作時時有人抓,，處處有人管。

我們的具體做法：

1,、開學的第一節(jié)課上安全教育課,，講安全知識,，如防火、交通等,。有教案,、有記錄，每周上兩次安全教育課,。

2,、板報、墻刊搞安全知識專欄,，增強學生安全意識,。

3、利用廣播搞安全知識講座2次,。講飲食安全和交通安全,。

4、時刻注意火災隱患,，每周檢查一次明火和電源線路,。更換了老化線路。

5,、學生放學要站好隊靠右側通行,。門衛(wèi)保安嚴格檢查進出人員。

6,、學校后勤設專人對體育設施定期檢查,。

7、學校設有安全工作檢查記錄,，檢查內容,、存在問題及整改措施填寫齊全。

9,、集體活動和課余活動一定要注意安全,，制訂安全防范措施，確保萬無一失,。

10,、制定飲食衛(wèi)生管理制度，食品經常進行檢查,，堅決杜絕“三無”食品和過期食品,。

11、各班相繼召開了安全教育主題隊會,。使學生增強安全責任感,。

12、學校設有防火用具(滅火器、鐵鍬,、水桶,、備用沙子、車子),。

13,、加強了值班值宿工作，銜接到位,。領導經常檢查值班值宿工作,。

我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現問題及時處理,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案,，把安全工作落到實處,，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好,，讓家長放心,，在創(chuàng)特色校活動中,，我們更要積極進取,，牢固樹立安全意識，真抓實干,，開創(chuàng)西河小學安全工作新局面,。

學校消防安全工作總結篇六

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,。對于這項工作,，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數,，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展不受影響。

一,、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先,，是通過各級會議進行消防安全宣傳,。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作,。學校領導在每次的全校教工大會上,，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題,，要求各個部門和個人將安全牢記在心,。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門,，譬如圖書館,、檔案室、電腦房,、餐飲樓,、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次,，我校以班級為單位,，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的,。同時加強校園消防知識宣傳,，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識,。組織學生參加消防知識講座,，請專業(yè)人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯系,，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進工作的展開。

二,、推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸,。明崗明責，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來，我們在以下方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。我們根據辦公環(huán)境,、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人,。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈,。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例因患存在4.加強對財產保管室,、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況,。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。我們對所有的消防拴進行了整修,，對所有的過期滅火器干粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障,。6.加強對寄宿生用電安全的檢查,，如有違紀，立即收繳有關電器,。屢教不改者,，勸其退宿。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生,。7.做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作,。發(fā)現重要情況,，及時上報，不留盲點,，不出漏洞,。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患,，所有消防設施是否完好,，發(fā)現問題及時處理，并要有記錄,。7,、每天放晚學后，關鎖門窗前,，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,，消防設施是否被損等各種安全問題,。

三、注重實戰(zhàn)演練,。

我校每學期進行一次消防逃生演練,，使消防安全意識深入人心，做到有備無患,。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,，才能保證學校安全,。我們相信，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

學校消防安全工作總結篇七

為了全面貫徹黨的教育方針,，提高師生安全意識,，減少安全事故,，杜絕惡性事故發(fā)生,，確保師生安全,，社會穩(wěn)定,，學校平安,，教育教學秩序正常,，提高教育教學質量,，特制定本,。

一,、指導思想

以鄧小平理論,，“三個代表”的重要思想和xx大會議精神為指導，深刻理解生命不保,，何談教育的重大意義,，充分認識學校安全工作是社會穩(wěn)定，學校教育教學活動正常開展的先決條件,。要有“學生生命安全高于一切”的指導思想,。充分認識學校安全工作責任重于泰山，警鐘常鳴,，防范于未然,，做到平平安安保平安。

二,、目標任務

1,、加強學習,，強化安全意識，做到安全教育常規(guī)化,，加強對學生進行自護,、自救、防災,、逃生,、報警知識教育，提高學生自我保護能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

2、進一步完善安全制度,，安全,、消防、飲食中毒,、流行性疾病等突發(fā)事件的應急預案,，使危害控制在最小范圍。

3,、進一步完善安全責任書,，使家長、教師更加明確對學生的安全責任,。

4,、調整學校安全領導小組，成立安全領導小組辦公室,，做到分工明確,，責任落實，領導小組由唐德倫任組長,，王坤太,、向福志任副組長，甘建華,、王鴻,、曾令高、甘小麗,、五位成員協助抓好安全消防常務工作,。唐赤華、劉娜,、朱福安,、.易友明、謝子功,、龔家英,、王建平七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作,。

5、根據學校環(huán)境條件,，本著實用,，需要完善添置安全消防設施，備用沙坑一個,，常備儲水池一口,，還應添置常用電工工具備用，添置滅火器十具,。

三,、實施措施

1、安全領導小組每月召開一次常務會議,，聽取各校的工作匯報,，小結工作情況,，布置工作任務,。

2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,，確保家庭學校共同教育的一致性,。

3、舉辦安全消防知識,，交通安全知識,，法制知識，預防流行病,，防飲食中毒等知識講座,，提高師生安全知識和防患意識。

4,、治理周邊環(huán)境,，排除外部干擾，制止學生吃,、飲不衛(wèi)生食品和飲料,。嚴防學生飲食中毒。

5,、每期請法制副校長上一次法治教育課,，提高安全綜合治理認識，增強法制觀念,，遠離黃,、賭、毒,。不進營業(yè)性網吧,，預防犯罪行為,。

6、教育學生增強安全意識,，進行逃生能力訓練,，注意防火、防盜,、防觸電,，自覺增守學校安全十不準的規(guī)定，

7,、學校鍋爐定期請工程師檢修,。

8、嚴禁體罰和變相體罰學生,，將體罰和變相體罰學生視為安全隱患,。

9、每周對校園環(huán)境,、設備設施進行一次排查,，發(fā)現問題及時報告或進行防范。

學校消防安全工作總結篇八

我校于20__年__月7日在全校開展消防應急演練,，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識,，此次演練,，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,，用濕毛巾捂住口,、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動,。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,，增強了學生對消防官兵的崇敬之情,，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命,，關愛他人”的教育主題,。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生,。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離,。

二,、嚴密部署

針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議,，布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三,、消防演習

__月7日下午__：30,，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴肅,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場,。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象,。學生們逃生到操場之后,，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,，可以說是在學校安全小組的認真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習,。這次演練活動，安排周密,，全校師生高度重視,，工作人員各就各位，各司其職,，認真負責,，確保活動萬無一失,。通過演習,，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情,，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生,。

演習中，學校教職工態(tài)度認真,，團結協作,，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,，取得經驗,，達到重視安全、防火工作,。演習結束后張校長以“珍愛生命,，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功,。

學校消防安全工作總結篇九

小學地處錦屏西部高寒山區(qū),，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,，20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校,。學校現有教師24人,，學生398人,。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備,，并按照消防規(guī)范要求,，配備了消防栓、滅火器等設備,。

消防工作是由國務院領導,，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作,。學校自遷入高金碑新區(qū)以來,，一直十分重視安全工作，為了預防火災,，提高師生的消防意識,，保護學校財產和師生人身、財產的安全,，根據省,、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,，為學校的總體工作起到堅強的保障效果,，取得較好效果。

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,，從安全工作的長期目的和意義出發(fā),，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全,、科學的用火,，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長,。建立了教師義務*制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓,。制定了消防安全管理制度,，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度,，并把消防安全工作納入教師的考核工作中,，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識,。

利用晨會,、班會、板報,、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識,。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,，對學生進行消防安全教育,。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務,；體現生命安全第一寶貴的原則,；讓同學們了解一定的防火、滅火知識,；學會一定的逃生知識,；基本掌握滅火器的使用方法,。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教,。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中,，學校給予了更多的關注,，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,，結合班級具體情況,，開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材,。三年來,，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生,。全體師生充分認識到依法治校,，綜合治理，創(chuàng)建安全,、文明的生活,、學習環(huán)境的重要性。

學校消防器材有專人負責,，專人管理,，明確了職責，制定了相應的管理辦法,，給學校的安全管理,、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,，對辦公室、教室,、食堂食品衛(wèi)生,、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現問題或消防安全隱患及時整改,，促進了學校消防安全工作的落實,，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明,、和諧的學習,、工作和生活環(huán)境。

學校消防安全工作總結篇十

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,，有力推進“生命通道體驗活動”,，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍,，根據教育局統一部署,，我校在開學后二周內，開展了“消防安全教育”系列活動,，現總結如下：

學校領導充分認識到消防安全的重要性,，積極采取有效措施,，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識,。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，切實做好查整及防護工作。

(一).做好消防安全的宣傳教育工作,。

1,、開展“安全知識”講座

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告,。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,，列舉了一些典型案例，作了生動,、詳盡地講解,，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,，各班組織學生就講座內容談了自己的感受,。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2,、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳,。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕,，防患于未然,。

(二)、開展好消防演練活動,。

開學后第二星期,，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能,。每周下發(fā)安全排查表,，要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽,。以“體驗生命通道,、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講,、征文,、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識,。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查,，部分位置填補了應急燈,、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修,、加氣等,。并在全校大會上，強調了學校用電的制度,。確保校園消防器械的有效,，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全,。

(五)嚴格按照要求,，做到“三關三清”。加強日常的防范意識,，人人做到下班離校離園前的“三關三清”,，即關水、關電,、關燃氣,，樓道清、樓頂清,、單位隱患清,，嚴防火患。

通過開展活動,，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命,，關注安全就是關注我們自己,。

學校消防安全工作總結篇十一

為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識,、自救互救和應急逃生能力,，__幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

消防安全教育課

為加強孩子們的消防安全意識,，各班開展了安全教育課,。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學習如何在火災中保護自己,，還去校園里尋找消防設施和安全出口,。孩子們在活動中聽得聚精會神，學到了不少消防安全知識,。

消防安全知識競賽

11月9日,，__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽,。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題,。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極,，回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲,。競賽中，大家不僅學到許多消防安全知識,，還學會了發(fā)生險情時如何自救,。

消防應急疏散演練

11月11日，孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動,。在急促的警報聲中,，孩子們在老師的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻,，彎著身體從教學樓有序撤離,，迅速到安全地帶集合，并由老師清點報告人數,。全體人員安全撤離,，整個消防疏散做到快速、安全,、有序,，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。

通過“119消防安全教育周”系列活動,，借助多種方式和途徑,，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力,?；顒与m然結束了，但是安全工作沒有結束,，__幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,，防患于未然。