光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇1

本學期我擔任了一年級x班的班主任。班里共有有學生x名,。其中男生x人,，女生x名。在學習方面學習進取性強,，完成作業(yè)進取,，關(guān)心團體，愛護公物,，同學之間團結(jié)友愛,，樂幫忙他人，異常是在少大隊的親切關(guān)懷下,，在x月x日那天又光榮地加入少先隊組織,，他們佩戴上鮮艷的紅領巾之后，個個顯得精神抖擻,，喜氣洋洋,，更加使人喜愛。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、思想教育工作

對于一年級的小學生來說,，雖然理解了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強,。所以,，本人在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,，班主任教師組織學生又重新學習了校風,、校紀、校規(guī),、班風,、學風，并且利用班隊課,、思品課及語文課部分時間對學生進行教育,。

二、安全教育工作

大家明白,，學校的安全教育工作是重中之重,，我們的王校長異常重視安全工作。所以,，本人在學期中異常重視了對學生的`安全教育工作,，為了使安全方面不出差錯，本人經(jīng)常利用班隊課,、晨會課等時間,，給學生詳細地講述交通安全知識,，防火、觸電,、防溺水,、防手足口病等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩,。本學期,，由我始終堅持晨檢并做好記錄工作，一有重大情景便及時向校領導反映,。經(jīng)過自我的努力,，本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學生進行安全教育,，教育學生作好防范措施,。

三、衛(wèi)生工作

我從多年的工作經(jīng)驗證明,，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌,，并且影響著學生的身體健康,。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自我的審美觀,。所以,，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每一天必須洗手洗臉,，不留長發(fā),，衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每一天三灑兩掃的工作,。在環(huán)境區(qū)域,，我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。

四,、與家長間的交流工作

家庭教育和學校教育是密不可分的,，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持,。期中總結(jié)交流的時候,，聽x教師說把家長的電話號碼都存在了手機里，我也這么做了,，這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了,，也能很快明白這是誰打來的電話，當你叫出x學生家長的時候他們也開心,，做起工作來也方便不少,。

五,、存在的問題

1、本人盡量下了很大的決心,，也花費了許多精力,，但后進生的提高仍不突出。

2,、學生的不能堅持做到教師在和不在時一個樣,。可是,，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。以后班主任工作中，我將會盡自我更大的所能,，做好班主任工作,，讓“愛”的天空更藍。

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇2

不知不覺已經(jīng)加入公司兩個多月了,，剛開始我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容,，自己的職責所在,，點點滴滴都讓我在工作中進步，受益匪淺,。在過去的兩個月里,，雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也取得了一定的進步?，F(xiàn)就進入公司以來的工作情況向領導作簡要匯報：

一,、前臺日常工作主要包括

1,、負責前臺電話的接聽和轉(zhuǎn)接，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員，做到不遺漏,，不延誤;

2,、負責公司會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;

二,、行政工作方面

行政工作是繁瑣的,，小到復印、掃描,、傳真,、發(fā)快件,、印名片、文件的保管,、協(xié)助技術(shù)部工作人員打印,、整理、裝訂標書等,，每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,。

三、人事管理方面

1,、落實相關(guān)人事管理制度公司的考勤統(tǒng)計工作由我負責,，在執(zhí)行過程中，嚴格遵守公司的規(guī)章制度,，做到實事求是的統(tǒng)計考勤,，每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計表，并及時交由財務制作工資表,。

2,、人事相關(guān)資料嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，填寫《應聘登記表》《入職簡歷表》等做好,、入職員工的檔案管理,。填寫《派車單》《請假條》等做好公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。

新的一年對我們來說意味著新的機遇與挑戰(zhàn),。針對這兩個月工作中存在的不足,，在新一年的工作中，我需要做好以下幾個方面的工作：

1,、做好辦公室內(nèi)務工作,。注意辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意打印機,、復印機等辦公設備的保養(yǎng);努力做好自己自己的本職工作,。

2、在日常工作中注意收集信息,，以備不時只需,。例如快遞公司的名片等。

3,、處理好日常行政管理管理,，協(xié)助領導不斷完善各項規(guī)章管理制度，使公司趨于規(guī)范化的管理,。

4,、加強業(yè)務知識的學習，深入了解公司的產(chǎn)品，以便能更好的協(xié)助領導及銷售人員的工作,。

作為一名前臺行政工作人員,，需要掌握的知識還很多，在以后的工作中,，我會努力向身邊的同事學習,，進一步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。最后感謝領導能夠提供給我這個工作平臺,，是我有機會和大家共同提高,、共同進步;感謝每位同事對我在這段時間里工作的熱情幫助。雖然我還有許多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,，但我相信,，勤能補拙，只要我們彼此多份理解,、多份溝通,，加上自己的不懈努力，相信公司明天會更好,。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我來公司已經(jīng)3個月了，在這三個月的試用期里我和同事相處融洽,，在領導的指導和同事配合下?lián)瘟斯厩芭_工作,。試用期間的三個月不僅僅學到了公司的各項規(guī)章制度，企業(yè)文化,。而且對前臺這個工作有了更深刻的理解：

要做好前臺這個崗位的話,，就要對前臺工作有重要性的認識。這個崗位不單單體現(xiàn)出公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象,。所以,，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半,。我覺得,，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作,，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,，都是為了公司的總體目標而努力。有了對其重要性的認識,，促使我進一步思考如何做好本職工作,。

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇3

本學年在學校教務處和學生管理科室的安排下,，我繼續(xù)擔任20__級電子技術(shù)應用班的班主任,，在任課老師的配合支持下，在所有同學的共同努力下，班級形成良好班風,，較為順利地開展教學教育工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,，特別是在今天這種狀況下,，學生素質(zhì)趨于極端形勢。已有的工作方法已跟不上形勢的變化,。本學期的電子班由原來的兩個班合并成一個班級,，班級人數(shù)上升到44人，其中男生43人,，女生1人,，這讓我在原來的班級管理上增加了不少難度，需要我更加用心地管理和維護班級狀況,。我首先樹立為學生服務的意識,。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風,，和清晰的工作思路,。在這一學期的班主任工作當中，我的思想非常集中,，就是要把班級帶好,，把所有同學團結(jié)起來，平等對待,，把班級營造成“家”的感覺,，然而在學習上讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,，我努力掌握每個學生的特點,，要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,，還要緊扣學校工作中心,。因為，我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中,。所以,，在班主任工作中，不但要有自己的特色,，還應該為學校的發(fā)展服務,。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。

二,、具體工作

首先要做好學生思想教育工作,。我們的學生容易產(chǎn)生思想波動，他們很容易受到環(huán)境變化從而對學習有影響。合并班級初期,，班級出現(xiàn)不和睦的想象,，我根據(jù)學生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學生的思想,。我先成立班委會,，帶領班干部組織、策劃班級團體活動,，讓每一位學生都能夠參與到活動當中,，感受到班級和諧氛圍，增強班級凝聚力,。隨著班級輿論的好轉(zhuǎn),，他們的學習積極性也隨之提升。再針對個別同學的特殊情況,，具體問題具體分析,，對上課違反紀律、無故遲到,、曠課的同學進行思想教育和談話,，提升他們在班級的責任感，讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為,。除了增添班級文華建設以外,，我們在學習上面也沒有落下，因為,，只有學生愛好學習,，他們的各方面素質(zhì)才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作,。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,，我要去過問，去幫助任課老師抓好復習工作,。因為有了我的參與,，學生對待復習也就更認真了。所以,，我班在各種考試中都能取得不錯的成績,，學生成績好了，學習就更有激情了,。

次之,，重視班級團日活動，在這學期中,，我根據(jù)學校的要求和教育的需要,，我們班級經(jīng)常開展班級和全校性的活動,，內(nèi)容豐富多彩。比如,，廣播操比賽,、集體跳繩,、羽毛球比賽,、三人足球賽等等，通過多項活動的逐一開展,，不但豐富了學生的課余生活,，也提升學生個人的自信心，感受到學校課余生活的趣味性,。而且只有我們有良好的合作精神,，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂,，學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識,，增強了合作精神，提高了能力,。這讓我們班也越來越團結(jié)了,。

除此，我還積極鼓勵學生參加學校各個社團,、學生會以及志愿者隊伍,，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,，我們班的學生在各個社團都非?；钴S，也能為學校的工作提供有力的幫助,，這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑,。

三、努力目標

雖然在這一年學期的工作中,，在各個方面取得了一些成績,，但還是存在很多的不足，有很多方面需要提高,。只有通過不斷的學習和實踐,，再進行總結(jié)和思考，爭取可以得益每個學生,，讓每個學生都可以帶著優(yōu)越感和成就感走出校門,，爭取讓每一個學生都能全面發(fā)展，使自己成為一位優(yōu)秀的中職班主任,。

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇4

這學期,，本人擔任了六年級的班主任,。經(jīng)過不斷的努力，本學期的各項工作開展的較順利,。下面就是我這個學期的工作總結(jié)：

一,、家訪

因為有上幾學期的鋪墊，這學期我在家訪方面做的不夠理想,，只家訪了一半左右的學生,，和家長溝通主要通過電訪等形式，來了解所需的資料學生資料,。在這一點上,，下學期需要加強。

二,、繼續(xù)加強對學生的德育教育

1,、利用良好班風

經(jīng)過上學期的德育教育，我班原來的學生的德育行為已有較大改觀,。我班除了兩個雙差生,，已杜絕了叫不良綽號，打架,，罵人等惡習,。我利用這良好的班風，幫助新生克服,、改正原有的缺點,。讓其他學生幫助新生，了解他們,，幫助他們,，關(guān)心他們。和他們一起玩耍,，一起學習,，在玩耍和學習中指出他們的不足。讓他們盡快適應班級,，溶入班級,。并給他們一個月的時間適應。有了這良好的班風,，新生不到一個月,，就適應了新班級，班級各方面進入軌道,。

2,、加強德育

第一、繼續(xù)通過每星期的思想品德課,，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育,。

第二,、繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學,。并且我堅持每天看“好壞事記錄本”,，每周看“品德記錄本”，只要學生做好事,，我就表揚,；只要學生犯了錯誤，就要調(diào)查清楚,，然后嚴加教育,；對于罵人,、打架的學生,，更是嚴肅處理。

第三,、強化對兩個雙差生的關(guān)懷和德育教育,。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心,，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育,。

第四,、鼓勵新生的良好行為。一旦新生有了好的行為表現(xiàn),，或做了好事,，我會第一時間加以肯定，使新生基本養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,。

第五,、同時，通過班會,，還抽出中午等時間給他們觀看了《地道戰(zhàn)》,，《太行山上》，《上甘嶺》等愛國影片,，加強了他們的愛國情操,。

三、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣

本學期我還是繼續(xù)保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習,，值日同學值日,；中午，11：40后開始學習,。在作業(yè)上,，要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整,。

這學期，我還讓他們每天寫日記,。日記是教師了解學生的一個窗口,，更是師生情感交流的紐帶；同時,，在日記中,，很多同學都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估，所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具,。而且,，記日記能鍛煉學生的寫作能力，特別是本學期是小學生活最關(guān)鍵的一個階段,，多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,，思想波動較大，作為班主任,，更要認真批閱學生日記,，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)問題,，及時幫助疏導解決,，保證學生的心理健康。下學期,，我將繼續(xù)應用,。

四、強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等,。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好,，都能保持良好的紀律,。

作為一名年輕教師,，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入,，不斷反思,；經(jīng)驗的積累，不斷改進,。我一定能夠做得越來越好,，爭取當一名優(yōu)秀的班主任。

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇5

班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作,。班主任是溝通學校,、家庭和社會的橋梁和紐帶。一個班級的全體學生能否健康地成長為全面發(fā)展,、具有較高社會化程度的一代新人，班主任肩負著十分艱巨而光榮的歷史使命,。作為無極實驗學校的一名新的教師,，并且擔任班主任我也有許多收獲,。如今,，學生聰明而成熟。此刻上網(wǎng)聊天,、交友,、出走、信息,、早戀等行為在初中生中是十分常見的,。他們有自我的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學生十分強勢的管理學生,，勢必會引起他們的反感并產(chǎn)生負面效應,。所以，根據(jù)新時期學生的新特點,，當好一個新時期的班主任,，這是目前作為班組然我們必須要學會的問題。對于班組人的工作,，總結(jié)如下：

一,、用個人魅力吸引學生

此刻的學生比較有個性總是遵從自我真實的想法行動。學生只要喜歡一個教師,，就會理解他的話,，愿意聽他的課。所以想要一個學生聽話和認真上課,，就必須有自我的魅力,，當然這包括人格魅力和課堂魅力兩方面,。首先要認真的備課，與時俱進地更新知識,。陳舊的知識就像繁瑣無趣的活動讓學生失去學習的動力,。講好每一堂課，和學生打成一片,，遇到不會的題,，不要搪塞，承認不會,，課下再找機會弄懂在和學生一齊分享,。自信、樂觀,、堅強,，這是我最大的特點。我期望學生也能學會這些,，能夠先科歡樂的生活和學習,。多理解、多鼓勵,，少批評,。我把學生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法,，他們不需要我們過多的說教,，他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自我的錯誤的時候,，就不要再批評了,，否則，只能起到相反的效果,。要成為學生信任的人,，與學生建立信任的橋梁，讓學生感受到教師的威嚴,、教師的人格魅力,，教師是一個說到做到的人!與其高談闊論，不如務實管用,，以身作則,，做學生最親近的朋友，給他們最可靠的肩膀,。多站在學生的立場上思考一些問題會有不一樣的收獲,。我感激那里的學生讓我明白，要學會站在學生的立場上去看待許多問題，對他們應當給予他們無微不至的關(guān)心,，平等的看待他們,，傾聽他們內(nèi)心的

聲音，及時給予他們做心理疏導,。

二,、制定合理的班規(guī)

制定班規(guī)要有原則、有技巧,。我們都明白在團體中,，想要整個團體都和諧發(fā)展，必須做到民主和公正,。民主和公正是一個團隊建設的靈魂,。在班級這個團體中，無論每個成員都是重要的部分,，每一個學生都有權(quán)利為班級服務,，為班級出謀劃策。每個成員都是平等的,，無論成績怎樣,。即使成績不好，在團體中仍然能夠?qū)W會勞動,，學會奉獻,，學會與人相處，他們都為整個班級付出了,。其次,，要讓班規(guī)在實際操作中具有可行性。一個班規(guī)制定并不是擺設,，并不是給學生和家長看的。而是要有實際的意義,，在具體的時間和日常學習活動中有明確的規(guī)定和指導作用,。比如上課不認真聽課，不按時完成作業(yè),、交作業(yè)……有了明確的規(guī)定在執(zhí)行上也會方便而到達目的,。再者，班規(guī)要賞罰分明,，重視獎勵,，也不能忽視懲罰。過多的獎勵只會讓獎勵失去效力,，過多的懲罰這會讓整個班團體像一個“監(jiān)獄”,。可是同樣也不能沒有懲罰，沒有懲罰,，班規(guī)形同虛設,，學生錯了也不知反省。例如,，考試提高能夠發(fā)提高獎,，學習退步了，要要求學生反省,，并做出未來的學習計劃和規(guī)劃,。

三、用夢想鼓勵學生

“夢想,，是海面上冉冉升起的紅日;是荊棘中一枝高傲的紅梅;是雪落枝頭的一抹抹翠綠;是手心中緩緩流逝的沙,，隨著歲月的溜走，不復以往,?！币豁棇τ趯W生的成長來說是必不可少的,，可是那又是容易迷茫和失去的關(guān)鍵東西,。所以夢想對于學生的未來具有重要的意義，幫忙學生樹立夢想也是班主任該做的事情,。給學生開展《我的夢想不是夢》的主題班會,，讓學生自我到底想要的是什么，引導學生樹立正確的價值觀和夢想,。有了夢想,，在前進的路上才不會迷茫,，不會失去目標和期望,。

做一名合格的班主任是每個班主任的夢想，頂崗雖然結(jié)束了,，可是未來的路還很長,，我等待更多的挑戰(zhàn)!

2022年銷售年終總結(jié)和來年計劃表篇6

首先,，感謝領導給予我的信任，將高一(7)班交給我,。其次,，感謝高一(7)班的科任老師對高一(7)班的辛勤的付出，沒有你們的汗水與心血,，我想高一(7)班不會有現(xiàn)在這樣的成績,。今天坐在這個地方，沒有太多的經(jīng)驗,，只是有一些自己的

心得體會

一、 融入班級 時間真是一個讓人很感慨的東西,，一轉(zhuǎn)眼高一也將走完了三分之二的路程,，從接手這個班的第一天開始，很多的事情我都是極力去融入進去,。從第一天的打掃教室,、到軍訓的默默陪伴、再到運動會的全程陪同,，或者是帶領他們?nèi)ラ営[室閱讀等等,。只要有他們的活動，我都是抱著極大的興趣去參與,，真正的融入他們的活動中,，跟他們一起去做，讓他們真正從內(nèi)心的接受我,，認可我,。

二、 習慣培養(yǎng) 高一(7)班的學生的個性都非常強,，都認為自己是非常厲害的,，不是很喜歡別人去指手畫腳，喜歡按照自己的一套來做,，為了改變這個現(xiàn)象,，我一接手的時候就給他們立下了幾個習慣。第一,，早讀晚修的時間都比年級規(guī)定的時間早5分鐘(一是為了避免他們的遲到,，二是為了早他們早一點靜下來，有一個緩沖的時間)剛開始,，也有學生不滿意，經(jīng)過一個月的實踐,，他們基本上接受了,，能夠比其他班安靜的快，形成一個良好的學習氛圍,。第二,，上晚自習不允許討論問題。這個問題也曾經(jīng)遭到他們的反對，但是我強制施行了一個星期,，每個晚上都會去看他們的晚自習,，慢慢他們也習慣了自己獨立思考問題，自己解決問題,。(一是鍛煉他們獨立學習的能力,，二是杜絕了班上晚自習吵鬧的現(xiàn)象)

三、 積極引導 高一(7)班的學生在進班的時候成績相對來講好一些,，但是很多人進來之后都很迷茫,，因為他們告訴我，這里都不是他們的目標,，他們大半都是考一中失敗之后不得已來這里的,。針對這個情況，我積極引導他們,，給他們展示一些優(yōu)秀的大學,、介紹一些成功之人背后的故事、樹立他們的自信心等等,?？傊畯母鱾€方面去給他們分析這里的優(yōu)勢，用班級,、學校,、3年之后的結(jié)果來積極去引導他們，不斷的給他們灌輸這里的優(yōu)點,，事實證明,，積極引導比一味的去批評他們的想法的效果要好很多，上學期的家長會與家長交流的時候,，很多的家長都表達了他們對學校和這個班級的肯定,，學生很快從過去的失敗的陰影中走出來，積極的面對學習,。

四,、 及時溝通 班上65個同學，每一個人都是一個獨立的個體,，每一個人都有自己的想法,。無論是學習中還是生活中，他們都會遇到這樣或那樣的問題,，要想真正融入這個班集體,，必須要知道他們內(nèi)心的想法。所以,，我抓住每一次機會,，與學生及時進行溝通,，比如每一次大考之后，我分為2個部分,，一個是我必須要談話的同學,，一是我在班上鼓勵他們主動來找我溝通。有時是下晚自習走在路上,，或者是去查宿舍,，再或者是他們到辦公室來有一些事情，只要我能遇到,，就會抓住一些機會進行非正式的交流,，慢慢的與他們交流，我們班的學生相對來講比較單純,，只要你慢慢去深入他們的內(nèi)心,，他們會跟我這個班主任傾吐很多的事情，有一些是甚至是出乎我意料之外的消息,，從而讓我更進一步去了解班上的一些事情,，掌握他們的思想動態(tài)。有一些家長甚至會跟我說,，他們的孩子不愿意跟他們交流,，但是很愿意跟我交流，我想這就是溝通的魅力吧,，但是要懂得溝通的技巧,。

總之，班級管理工作是一項復雜的工作,，我們只有從點滴做起,，從小事做起，因勢利導,，做到愛生如子,，這樣我們就成功了一半。我想讓高一(7)班成為一個“讓自覺成為一種習慣,，讓堅強成為一種品格,，讓學習成為一種興趣，讓進步成為一種必然”的優(yōu)秀班集體,。

班主任的工作之路也很漫長,，選擇了做老師，就必須做好這一門必修課,。希望在今后的時間里跟大家一起成長,，共同為學生的一生發(fā)展服務。謝謝大家,，如有什么講的不對的地方,，請各位批評指正。最后感謝領導和各位老師對我工作的支持和肯定,。