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2023年追風箏的人讀書筆記1000字 追風箏的人讀書筆記800字高中優(yōu)質(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:30
2023年追風箏的人讀書筆記1000字 追風箏的人讀書筆記800字高中優(yōu)質(7篇)
時間:2023-06-11 18:08:30     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇一

《追風箏的人》是卡勒德·胡塞尼所著,。當我讀完這本小說,被它深深震撼,。很長一段時間,,我覺得其它所讀的書都相形失色,愛,、恐懼,、愧疚、救贖……交織在這一部驚世之作中,。

作者用細膩平淡的筆觸,,為我們真實還原了阿富汗喀布爾曾經的繁榮,娓娓道來一段在亂世中有關種族矛盾的問題,,有關人生救贖的故事,。“為你,,千萬萬遍,。”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,,是哈桑心中的風箏,,也是開始踏上救贖之路后阿米爾心中的風箏。每個人心中都有一個風箏,無論他意味著什么,,都要勇敢去追,。“風箏”代表的是正義,、勇敢,、善良,是追求,,是風向標,。在成長的路上,我們每個人都有迷失心中“風箏”的時候,,在成長的過程中,,我們要鼓足勇氣去追尋,拯救自己,,正視自己過往的人生,,不再逃避。

那一次,,我追到了我的風箏……

翻山越嶺只為一場相遇,,全力以赴只為一次改變。答案就在眼淚里,,也凝結在汗水中,。當夢想開始綻放時,我更加堅定了心中的“風箏”,。

那一刻,,我追到了心中的那只風箏。

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇二

金秋九月,,五色的風箏翻飛在澄澈的藍天,。臆想著,恍惚間,,我好像看見時光穿越千山萬水的樣子,,阿米爾,哈桑,。

“來呀,你反擊??!“阿米爾憤怒的喊著,回應他的只有無際的包容和沉默,?!蹦銤M意了吧“。帶著所有的愛和無奈,哈桑轉過身去,,離開,。留給阿米爾的是無盡的愧疚與自責,他想用肉體上的疼痛彌補哈桑,,可他不知道,,他在放任哈桑被人傷害的那一刻的懦弱,所有的一切都變質了,。

也許我們在人生的不同時期都會想阿米爾一樣或為了財富,,或為了爸爸的專寵曾不惜一切去追逐當下最執(zhí)著的想要得到的事物,所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏,,我們奔跑著,,一直向前,眼中心里想的都是它,??墒钱敃r光滾滾向前,我們是否發(fā)現(xiàn)曾經執(zhí)著追尋的,、或為此放棄了的是否都是值得的呢,?為了得到,我們曾選擇放棄,、背叛,、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會怎樣那,,幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責,、愧疚和恐懼中!

“來吧,,這有再次成為好人的路“一句話,。阿米爾開始了他的救贖。在一次次艱難險阻后他帶回了索拉博,。那是哈桑的孩子,,哈桑已經死去了,但那個孩子和哈桑一樣,,像是以前的哈桑一樣,,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,,眼神一直那樣的空洞,,那個孩子一直悲傷著。風箏,,又是風箏,。阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏,并對他說:"為你,千千萬萬遍",。這是兒時哈桑對阿米爾說的話,,而此時,阿米爾對著哈桑的兒子說這句話,,這一刻,,索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻,,阿米爾才真正得到了救贖,。

親情與友情,背叛與救贖,,真相與謊言,,責任與愧疚,人性的弱點與光芒,,充斥著故事的全部,。我想人的一生就是這樣,不斷的犯錯,,然后彌補,,然后又無可避免的犯錯,然后再付出更多的心力去彌補,。生命中有太多需要我們承擔的責任了,,而人往往自私和懶惰,以為可以逃掉,,卻把自己弄得深陷泥淖,,然后,再拼命地爬起來,。

或許我們可以在看過小說之后,,想想自己,是否有難以忘懷的自責,,是否還有對曾經的悔恨,,如果有,那么去救贖吧,,去尋找內心的安寧,。

追風箏的人,,所追逐的僅僅是風箏嗎,?很明顯不是,。我想,,那只風箏既是哈桑在喊過“為你,,千千萬萬遍”后,,去追逐的那只斷線的風箏,,也是阿米爾成年后,踏上重回故鄉(xiāng)之路,,去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏,,更是我們千千萬萬人,所要尋求的,,內心的無愧和寧靜,。

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇三

對于

讀書筆記

一般我們教師都會在假期前布置,下面是小編搜集整理的追風箏的人讀書筆記,,歡迎閱讀,。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

糾結在書中的罪惡,善良,,人性,,獸性……盤纏糾結成一段故事,在這故事中,,謊言和信任并流,,憎惡和喜愛共存,熟悉和疏離同在,。

這是一個贖罪的輪回,,奉安拉之名,皈依內心善良的沖動,,洗刷先前的罪惡,,在拯救他人的過程拯救自我。

讀這本書的時候總有一種奇怪的感覺,,一如當時讀《一千零一夜》,,這個國度創(chuàng)造了這么奇特的這么絢爛的文化,而它的子民卻仍匍匐在不可見的安拉腳下得不到解放,。我想安拉的旨意不應該是創(chuàng)造一個階級社會,,并奴化底層人民,使其愚昧,,任人使喚而毫無怨言吧,。

當然這只是我一個凡夫對安拉的妄想罷了,求安拉恕罪,。

那可以是阿米爾爸爸說的"偷竊",也可以稱為"自私".

如果說偷竊是種罪,,人的一生,要偷竊多少次呢,。人究其一生,,是否可以洗清這種罪過。與別人的競爭,,甚至正當競爭,,或許不能稱為偷竊,,或許應該稱為明搶。那么明搶,,是否是一種罪呢,。這自然是后話了。

到美國后的阿米爾,,體會到優(yōu)越感的缺失,,有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源,。這一次,,新的優(yōu)越感出現(xiàn),所幸的是這種優(yōu)越感具有不可撼動性,。阿米爾是美國人,,在那個自由開放的國度有穩(wěn)定的居所和生活,幫助索拉博是他力所能及的事,。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分,,則成為他想要幫助索拉博的理由。

阿富汗受難的孩子成千上萬,,可索拉博只有一個,。

阿米爾能否得到寬恕和原諒,沒人可以決定,,正如沒人決定是否可以寬恕當年阿米爾的父親對他的欺騙,。這是一種主觀的心理感覺,你愿意寬恕愿意原諒了,,任何理由都可以找得到的,。

我們只能這樣,一旦人性的"惡"犯下了罪過,,人應該只有去行善才能救贖,。這樣的救贖其實還是為了自己的解脫。而為了自身的解脫,,這,,算是"自私"嗎。"自私",是否也是一種"惡"呢,。

如此說來,,"罪"是否皆是可原諒可饒恕的呢。安拉的懲罰,,奉安拉之名的人的懲罰,,又有何存在邏輯呢。倘若一個人故意犯"罪",再來行善,,是否也可得到原諒呢,。罪和善的度,,是有衡量標準的嗎?罪和善的區(qū)別,是誰定的價值準則呢,。

旁置這樣的問題,,我所著眼的,還有社會的善和惡,。不予人以自由,不予人以公平,,盡管這自由和公平的具體定義仍需商榷,,這社會不會是一個善的社會。哪怕阿米爾是一個無比善良的人,,當他心安理得地接受別人"少爺"的稱呼時,,那也是一種惡。一個縱容等級存在的社會,,一個宣揚優(yōu)越感的社會,,它的惡,不是多少人的善可以洗刷的,。

或許說,,在這樣的語境里,善惡有了小大之別,,然而這不是大小的問題,,當一個社會都在行一種惡,有知覺地或無知覺地,,其中的個人的善,,只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無力改變現(xiàn)狀,。

當善成為惡人為了減輕人們對其惡的量刑的工具時,,善的存在無疑是受到了褻瀆,此時的善只是成為或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了,。

容忍惡的存在,,其實也是一種惡,不是么,。

阿富汗太遠,,塔利班也太遠,可是我們的身邊,。所謂的"轉型期"的中國,,草菅人命恃強凌弱并不少見,少見的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了,。更"合法"地殺人,,更"合理"地殺人,,用制度殺人,用生活壓力殺人,,用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀,,憤怒者噴點口水,同情者講點好話,,卑鄙者推波助瀾……難道,,這不是一種整個社會都在行的惡么。

至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的,,他用行動踏碎一地的空話,。他明知自身也有惡,于是他不信安拉,,因為安拉給不了善,。于是他去行善,某種程度上他也成了安拉的使者,,反思自己的惡,,阻止自己作惡,努力行善,。

但他逃不了那時那地的藩籬,,他處在社會的上層,他用優(yōu)越感去幫人,,他默認了不平等及其他的存在,。

事實上,當我們談論起一些抽象的事物時,,比如善惡,,它們的定義永遠值得商榷。于是我們總是有種無力感,,這種無力感驅使人們放棄思考,。但人們心里的困惑依然需要解答,于是轉而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱,。

有時候,,人們可以忘記社會,討厭"大我"(乃至完全反對宏大敘事),,活在一套扭曲奇怪的社會邏輯里,,只在乎自己的一切,行不知所謂的救贖,。受此書感動的讀者或者會選擇更加珍惜自己的朋友,,然而他們是否會把素昧平生的人也視為朋友呢。

追求人類解放并不是一張口頭支票,,追求普世價值和追求人類解放并不相悖,,甚至有一致之處,。總是著眼于自己的人們永遠追不到人類幸福的風箏,,而他們自己也猶如一如可憐的風箏,,被許多的力量操控,以獵殺別人求生存為存在的目的,。

"為你,,千千萬萬遍。"這句話,,可以感人,,也可以騙人。而在有的人心中,,這個"你",并不完全是指人,它更是為推動整個社會行善,,追求人類的進步,,保障人的基本權益所付出的努力以及向社會的一切黑暗宣戰(zhàn)的骨氣的代稱。

一場救贖再次開始,。故事的最后,,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,,追到了心中漂移已久的風箏,,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了,。阿米爾的結局,,相比較而言,是幸福的,。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價,。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來閱讀的人,,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問,。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,,卻又毫不嘩眾取寵,。

也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,。但人生就是這樣,,犯錯,錯過,,再用一生來挽回,。

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇四

半年前,我接觸了這本書——卡勒得胡賽尼的《追風箏的人》,。初讀此書,,我便生出了這個問題,帶著這個問題,,我讀完了這一本小說,。我的閱讀量很大,可偏偏是這本不薄不厚的小說我看了足足有四個月,,每天晚上都在看,。

這本書給我?guī)砹司薮蟮恼鸷场W髡咴谥v述一個人生,。淳樸的友誼,,友誼的背叛,自己的墮落,,再到成年后的自己救贖,,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的親情謊言后也能釋懷。我一度熱淚盈眶,,是因為一環(huán)一環(huán)扣人心弦的情節(jié),,是因為一個一個令人感慨的心路歷程,是因為這個跌落過深淵,,也重見過光明的成長旅程,。這一切都令我令人動容。

最令我記憶猶新的,,是他們兒時全國比賽的時候,。主人公阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑贏得了比賽。在那之后,,阿米爾親眼目睹著哈桑受到巨大的傷害,,卻因為膽怯和害怕落荒而逃。因為在那個時候,阿米爾還未真正地把哈桑當成他的好朋友,。他甚至覺得,,主人就是主人,而仆人生來就是為了主人做牛做馬,。更可悲的是,,阿米爾甚至認為哈桑奪走了自己父親的愛而趕走了情同手足的他。多年以后,,阿米爾隨著父親逃亡至美國,,成年后的阿米爾想起哈桑受到傷害的那一幕幕,那畫面如同電影似地在他的腦海里回放,,他很痛苦,,他很自責,他無法原諒自己的罪過,。阿米爾成家后,,仍活在自責的陰影里,跟妻子坦言后,,妻子全力支持他贖罪的想法,,他踏上了回鄉(xiāng)的路。在贖罪的過程中,,阿米爾發(fā)現(xiàn)了一個驚天的謊言,又曾一度命懸一線,。最終,,阿米爾釋懷了父親的滔天謊言,選擇了把它永遠掩埋在自己的心底里,。

兒時的比賽,,哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍,?!弊约恨D身就不顧一切地去追隨那風箏,像他說的一樣,,只是為了阿米爾,。歲月消逝,造化弄人,,上天似乎在冥冥之中也自有安排,。就像后來,阿米爾為了哈桑,,千千萬萬遍,,不惜一切代價去追隨兒時的哈桑與兒時的他內心的那個“風箏”,那個只屬于他們兩個人的“風箏”,不顧一切也要找尋得到,。這讓我覺得,,成長是酸澀不堪的。我無時無刻地渴望長大,,渴望能夠獨立自主,,甚至是沖破束縛去做我自己想做的事情。同時,,我又不想長大,,我害怕失去原本就擁有的一切,害怕隨著時光變遷,,物是人非,。就像阿米爾和哈桑,阿米爾的成長,,使他失去了哈桑,。

我漸漸長大,開始思考這究竟是怎么一回事,。先前這樣的想法其實好似有些悲觀?,F(xiàn)在,我想通了,。因為這就是成長啊,。經歷過這樣或者那樣的事,有的事情可能會抱憾終生,,有的事卻能使我受益無窮,。人類不過將近一個世紀的壽命,如果你什么都不想擁有,,覺得這樣就能夠與不會失去的話,,那所謂的生命就沒有了存在的意義啊。我們不能夠因為知道自己早晚有一天會失去,,就不去試著擁有它了,。就像你摔了一跤,總不能從此不再走路了吧,?成長是一段無休止符的冒險,,終其一生,我們都在變化,,我們都在成長,。今天的自己會比昨天的自己更成熟一些,可也許明天的自己就又不認可今天的自己的想法了,。我們都需要一種勇氣,,是趁著年輕勇敢奔跑,,去追尋前方的路的勇氣。不管是為了自己,,還是為了友誼,,更加是為了身邊珍惜自己的人。我們都需要這種勇氣,,逆著風也能無所畏懼地前行和奔跑,。

“成長是什么?”

我的答案是:“永遠無畏地逆風奔跑,?!?/p>

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇五

阿富汗是一個石油資源非常豐富的國度,而現(xiàn)在卻是一個滿目瘡痍的地方,。如果不是因為卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》,,可能永遠都不會了解到真實的阿富汗。原來它也曾是個美麗的地方,,一個有故事的地方,。

二十世紀六七十年代,阿富汗首都喀布爾也有著自己繁華的地段,,寬廣的馬路,,路兩邊種滿姹紫嫣紅的薔薇,商鋪林立,,車水馬龍,。主人公阿米爾是一位情感細膩、渴望得到更多父愛的富家少爺,。他的仆人哈桑,,一個圓圓臉、竹葉型寶石眼,、大鼻子,、小耳朵,、兔唇的可愛的人,。兩人年紀相仿,但在等級森嚴的阿富汗,,地位卻截然不同,。

兩個淘氣的小男孩喜歡光著腳丫一人坐在一棵白楊樹上,有時一邊用破鏡子把陽光反照進鄰居家惹他們生氣,,一邊甩著腳丫開心地吃著桑葚干和胡桃,,有時候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨眼德國牧羊犬。哈桑從來不違背阿米爾的愿思,。當大人們氣呼呼來質問兩個頑皮孩子的時候,,總是哈桑一力承擔所有責問。哈桑忠實堅強,勇敢真誠,,阿米爾膽小懦弱,,善良敏感,雖然表面上與哈桑親密,,但在他內心,,并沒有將哈桑作為他的朋友。一主一仆,,他們是不可能真正平等的,。

當?shù)赜幸豁検⒋蟮谋荣悺凤L箏,得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了,,可以得到大家羨慕的眼光,。規(guī)則很簡單:放飛你的風箏,割斷對手的線,。對于他們來說,,最大的獎勵是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風箏,因為那是無上的榮耀,。為贏得父親更多的愛,,阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風箏的本領強,,而且非常了解阿米爾的心思,,知道阿米爾將這次比賽看的很重,決定全力幫助他,。賽場上兩個小伙伴通力合作,,打敗一個又一個競爭對手,直到天空中只有兩只風箏,。一只自己的,,另一只是對手的藍色風箏。哈桑用絕招出其不意將對手打敗,。藍色風箏隨風飄舞,,阿米爾看著風箏飄向的地方拿著風箏對哈桑說“快去,拿到那只藍色的風箏,!”“為你,,千千萬萬遍”這是哈桑的承諾。

風箏拿到了,,災難卻出現(xiàn)了,。

阿米爾眼睜睜地看著哈桑被欺負,卻沒有膽量挺身而出保護他,。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中,,久久排解不開,。每每想著哈桑那句“為你,千千萬萬遍”,,心如刀割,。多年以后得知哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么,,但是哈桑的孩子還處于為難之中,,為了救出他,阿米爾走進被恐怖填滿的地方,,即使被打得遍體鱗傷,、鮮血布滿衣衫仍咬牙堅持,不放棄,,成功的將哈桑的兒子帶出那個恐怖的地方,。

生活,需要朋友的支持與鼓勵,,更需要無私的付出,。我們不能昧著良心背叛朋友,因為一旦錯過了,,那將會是一生的遺憾,。我們都是追風箏的人!擔起責任,,鼓起勇氣,,翻過千山萬水,跨越艱難險阻,。我相信,,我的風箏一定會在某座山的后面等著我。

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇六

花了四天時間讀完了《追風箏的人》,,晚上終于可以睡個好覺了,。不必再擔心哈桑的命運,不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行,。

盡管讀的是譯本,,但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對于人物的塑造,,正直而有丑聞的父親,,向往正義卻又搖擺不定的阿米爾,,你不可對其中的人物妄加評價,,因為隨著之后的閱讀,他的形象會越來越豐滿的站在你面前,,他或許就像你身邊的某個人,。

整個故事情節(jié)的構架更是出人意料的精彩,。友誼,愛情,,戰(zhàn)爭,,背叛,救贖,,這一切雜糅于一體,,又好像任何一點都是不可或缺的。

至于語言,,更不必多說,,是我之所愛。最喜歡的就是語言簡練的文章,,它太符合我的胃口,,沒有矯揉造作,沒有無病呻吟,,每一句自有它存在的理由,。有些段落和句子,我甚至要一口氣讀上三四遍,,細細品味之后方肯罷休,。

“為你,千千萬萬遍,?!边@是哈桑對阿米爾說的,讀到這一句時,,有一種酸酸的東西一下子涌了上來,,為哈桑,也為阿米爾,。我不知道原著用阿富汗語這句話是怎么表達的,,是不是也有這迷人的韻味。

阿米爾也確實被感動了,,可他感動的是一個仆人對主人的忠誠,,而我看到的是哈桑對朋友的忠誠。

藍風箏被追到了,,阿米爾證明了自己的實力,,可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來的,阿米爾用自己的眼睛目睹了一切,,他就看著它發(fā)生,。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個噩夢——一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上,也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行,。

哈桑到底是死了,,死的原因竟是為了維護主人的房子,。但他的兒子還在,兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓,,但不同的是他的兒子比他勇敢,,當年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫,他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里,,這真讓人解氣,。

當拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時,阿米爾竟拒絕了,。我真想給阿米爾一個耳光,,想想哈桑怎樣對他的,可轉念一想,,又有誰真的不怕死呢,。最后,無法擺脫內心罪惡感的他還是勇敢的去了,。

“為你,,千千萬萬遍?!?,當這句話從阿里德口中再次說出時,我知道這又怎樣深深地刺痛了阿米爾,,這一刻或許他會想起很多,。

“我追,一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,。但我不在乎,。我追,風拂過我的臉龐,,我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑,。

我追?!?/p>

這是小說的最后兩段,。

阿米爾微笑著追著人生的風箏,追著他心中的善良,,正直,,誠實,還有……

追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記字篇七

這本書的名字是《追風箏的人》,,可能因為這本書的故事情節(jié)太坎坷,,所以我無法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味這本書真正的韻味,品茶或許不適合這本書真正的意境,。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進了那個糾結的故事,。去用心評價每一個人物帶給自己的種種思考,。我想,這本書最好的地方在于它不做作,,讓讀者真正的'感受到來自異域的不公,。我?guī)е鴿M心的沉重,靜靜的融入到了那一個世界里,,那是一個被人遺忘,,卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事,。這兩個人物也是這本書的主要人物,。哈桑總是百依百順的對待阿米爾,??墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛,甚至不惜背叛哈桑,。最后哈桑在阿米爾的背叛下,,和他的父親離開了服務了很多年的地方。他們的付出,,沒有得到任何的獎賞,。留給他們的只是無盡的遺憾?;蛟S吧,,遺憾還沒有結束。甚至是一輩子的事情,,誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中,,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,,被別人歧視的種族,。

數(shù)年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國,。開始了他們新的生活,。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來,,阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個地方天國,。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活,?;蛟S是出于良心的不安,,阿米爾又重新開始尋找哈桑。當尋找到哈桑的時候,,沒想到哈桑卻意外喪生,,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,,故事還沒有結束,,后來他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己,?;蛟S吧,正是這個秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧,。

或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧,!不想用自己的感覺過多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒有經歷過,,是無法體會作者寫這篇文章時的感慨,。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,,灑滿了背叛與友情,,告訴我們的是珍惜與信任。

我只想說,,在背叛的世界里,,不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過之后,,沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰,。花開的世界里,,爾虞我詐讓我們受過傷,,流過淚,驕傲過,,虛偽過,,或許,沒有一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子,。每個人都希望自己可以得到別人的肯定,。可是這個世界本來就是不公平的,。太多的是非讓我們的身心過度疲憊,。還是得放下包袱,平靜的來面對一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵,,我們也要堅強的面對生活,,這是我們最初所追求的,不是嗎,?花開,,還是會枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時間,,我們必須去珍惜,。就像哈桑一樣,,一生不抱怨,,守候那個最初的阿米爾,就算死了也不知道那個秘密,??墒牵蚁胨麘摬辉蠡跒榘⒚谞栕龅囊磺?。我想,,無聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個平凡人的世界,。我們應該知道我們的命運會比哈桑好很多,,我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里,,我們更應該用靜心去為別人著想,。我們無法達到哈桑的境界??墒枪5木辰缯俏覀兯非蟮?。

結局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟,也是這本書的秘密,,當知道這個秘密的時候,,你是否和我一樣感到。等候花開,,卻無聲,,靜心的世界永遠比喧鬧的世界少一些虛偽。

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