時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇一

一,、一年級學生的年齡小，安全意識比較淡薄,，因此,，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正,，主要的措施有：

1,、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系,，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為,、有安全隱患的行為，以便及時教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,，及時和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來,。

3,、課間活動要規(guī)范，不興鬧,、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等,。

4、杜絕學生帶小刀,、刀片,、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

5,、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象,。

二、認真組織實施,。

1,、對教室內(nèi)的電、門,、窗及其它設(shè)施進行排查，加強維護,。

2,、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，對集會上下樓梯、地震,、火災如何逃生,，如何疏散都進行講解、示范,。

3,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、主題隊會等多種途徑,，對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,，在工作中,，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

為了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序,，提高安全意識,，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處,，切實抓好安全教育工作,，特擬定本計劃。

一,、提高安全意識,，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強學生日常行為習慣的安全教育,。從小事做起，對學生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故,。

二,、教育內(nèi)容安排：

1、帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學生的公共安全意識,，切實保障學生的人生安全,。

2、圍繞“高高興興上學,，平平安安回家”的主題,，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。

3、強調(diào)課間文明休息,，教育學生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時,，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲,。

6,、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。

7,、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助,、團結(jié)友愛,、文明相處。

8,、凡大掃除,、勞動課，老師都應親自在場,，督促學生注意安全,。

此外，在日常教育教學活動中,，隨時對學生進行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,，讓家長放心，更好的完成教育教學任務,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇二

一,、班級情況分析：

本班學生57人，其中男生33人,，女生24人,。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律,，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強。由于本學期情況特殊,，有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望他們能夠很快融入班集體,。

二,、班集體的目標：

每天進步一點點。

三,、主要工作和具體措施：

(一)工作要點1.班干部隊伍建設(shè)2.加強班風建設(shè)

(二)具體措施

1.抓好學生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好,。同學之間要團結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

(2)進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學、不遲到,、不早退,，嚴格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作,、不交頭接耳，認真聽講,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課,。

(3)進行安全教育,，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己,。

(4)進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

2.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

3.營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約,、班風,。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇三

一、開學前

存好所有家長的電話號碼,，開學前給學生家長打電話或者發(fā)信息,，提醒他們幫助小朋友做好入學前的各種準備，包括物質(zhì)上和心理上的準備,。一年級小朋友進入新的校園進行生活和學習,，家長肯定會有所擔心,，所以我要和家長談心，讓他們放心,，并且記錄下家長口中每個孩子的情況,，這樣有利于開學后有針對性地幫助孩子更好地成長。

開學前還要把教室搞好衛(wèi)生,，擺好桌椅,，想好學生入學第一天給他們怎樣介紹我，他們要怎樣介紹他們自己,，怎樣安排學生座位,，怎樣給他們上第一堂課……

二、開學后

物色班委會成員,，要選一個和自己一條心,，愿意幫助自己的班委會會長，當然還是要有威信力,，這樣教師與家長的溝通更容易開展,。班里的一些事情可以放手交給班委會會長，合作才能事半功倍,。

勤于與家長溝通,，敢于與家長溝通，不能唯唯諾諾,，要及時反映學生情況,，家校聯(lián)系緊密。自己要用心做好每一件事,，這樣和家長溝通時,，自己說話才會有底氣。有些家長是比較強勢厲害的,，自己要多向有經(jīng)驗的老師請教,，說出的每一句話都要進行思考。

加強學生的課外閱讀,，盡快建好圖書角,，因為對于小學生來說，閱讀量是十分重要的,，只有多閱讀才能識字,，如果字不認識，連數(shù)學應用題都做不了,，更別說其他科目了,。

做好日常工作：每天要在7：30前到班里看學生，提醒學生看書，這也能保證這段時間學生的安全,。早讀后帶學生做早操或者毽繩,，接著帶學生吃早餐。課間多巡堂,，提醒學生一些生活習慣,，多喝水，保持教室衛(wèi)生,，保持桌椅整齊,，檫黑板，開窗戶,、開關(guān)燈管和風扇,，看有沒有學生追逐打鬧，有沒有在哭的學生,，有沒有學生身體不舒服等,。中午帶隊吃飯，指導值日掃地擺桌子,，提醒關(guān)好窗戶電器?？磳W生中午吃飯情況,，吃完飯后巡學生宿舍。學生下午茶時間去看他們一下,。晚上放學指導值日生值日,，提醒關(guān)窗戶風扇。

我要經(jīng)常關(guān)心學生,，要關(guān)心他們的心理狀況,，批評了學生之后一定要哄回來。要注意學生的身體狀況,，不舒服的學生一定要讓他到校醫(yī)室看一下,，如果校醫(yī)建議學生請假的話，要及時與家長聯(lián)系,。

我要因材施教,，有一些乖巧的學生不能太兇地批評，有些調(diào)皮的學生要嚴厲對待,，要多關(guān)注那些內(nèi)向的學生,。

對于班主任工作，我還是比較生疏的,，在做中學,，會多向有經(jīng)驗的老師請教，希望自己也能但一個出色的班主任。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇四

一,、指導思想

以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路隊的管理,。

2、防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識的講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運動傷害的教育，重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級的防電設(shè)施,，落實專人負責，辦理應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

三,、實施措施

1、加強放學路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長,，對該隊進行負責管理。

2,、通過看影碟和課堂講述渠道,，增強學生學會保護自我，學會生存,。

3,、圍繞消防安全周出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造平安校園做到無意外事故發(fā)生。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇五

一,、指導思想

播種行為,，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運,。對于低年級入學的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石,。因此,，本學期將以學校德育教育的思路為指導，根據(jù)本班的實際特點,，在落實學校辦學理念讓生命陽光般燦爛的基礎(chǔ)上,，以學生為主體，圍繞習慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動,，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學習氛圍,，培養(yǎng)學生的陽光心態(tài),，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,，其中男生23人,，女生28人。經(jīng)過上一個學期的接觸,，對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,，班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明,、紀律,、安全等方面的習慣較好，但也存在一些需要改進的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度,。

三,、工作目標

1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，完善守紀的班風,。重點抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2,、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

3、積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國,、尊敬父母,、學會感恩的教育。

4,、加強安全教育,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

5,、加強學生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進生的成長,。

6、做好與家長之間的交流,。

四,、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學生好習慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的,。因此，在日常學習的過程中,，抓住可教育的閃光點,，讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在開學初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓練,，嚴格要求學生,。重溫上學期制定的班級公約，做到不遲到,、上課認真，作業(yè)按時,，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓、班訓等也要條條落實,。加強學生對課間的紀律要求,，以安全理念為首要，強調(diào)學生不追逐,，不打鬧,。

同時,，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于上學不遲到、我愛衛(wèi)生,、課堂四到眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,，加強學生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚,，張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風班貌,。

1,、課堂紀律

要求學生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備,，做好課前組織工作,，由領(lǐng)讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,，認真思考問題,，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等,。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,，由相應的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學期，我班的衛(wèi)生工作井井有條,，連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗,。本學期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,，積極學習勞動技能的心態(tài),。每天安排8～10人的值日小組，分為兩批,，負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育,。

3,、加強、重視班干部的培養(yǎng),。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,，考慮欠妥,，也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務,，如語文,、數(shù)學的小組長，勞動委員,，學習委員,，紀律委員等，同時,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,，為班級,、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的,。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭,、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作,。本學期我將采用多種方式進行家訪,，如電訪,，信訪，針對個別學生上門訪等形式,。在期初舉行本學期第一場家長會,，介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示，告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關(guān)活動,，介紹本學期即將進行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通，交流,，共同教育好學生,。同時，要特別關(guān)注后進生的進步與成長,，指導家長一些家教知識,。

(四)配合學校、少先隊的活動,，結(jié)合節(jié)日,、紀念日等開張教育體驗活動。

本學期,，我班將結(jié)合少先隊安排,，在學雷鋒、婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動，以及相應的主題班會,，讓學生在活動教育中感受美德,，豐富學生的生活常識，引導學生樂于助人,，熱愛勞動,，活潑積極、感恩善待的好品質(zhì),。

(五)重視閱讀,，培養(yǎng)讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界,，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎(chǔ)薄弱,，掌握的生字量有限,，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處,。經(jīng)過一個學期的學習，學生掌握多種識字方法,，因此本學期將讀書活動完善落實,，增加學生的課外知識。開學初,，倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,，建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行讀一本書,，學習一個道理的讀書感想交流活動,，同時利用課前三分鐘，鼓勵每個孩子講一則小故事,。在開展學期閱讀活動中,，引導學生做好讀書繪畫，讀書筆記的反饋,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇六

一,、班級概況

本班有學生x人，其中男生x人,，女生x人,。學生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二,、工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓練學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，學生以此為范，導之于行,。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育,。

(三)教育學生努力學習,。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學。

(四)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

三,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

四,、加強安全工作，強化安全管理

在本學期內(nèi),，我將會全力配合學校做好安全工作,，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識,，需要老師及時提醒,。對學生進行專門的安全教育。同時,，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,，如家長會、家訪等形式,，與家長進行溝通,，增強家長的安全意識，使其與學校配合,，做好各種防范措施,，共同做好學生的安全工作。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的,，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,，做一名受學生愛戴的班主任。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇七

一 .指導思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù),，促進學生德,、智、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有28名學生,，10名女生,，18名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、工作目標

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作,。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性,，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

四、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

五,、班級主題活動安排：

第一周

1. 總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。

3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

第二周

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練。

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1. 進行班級寫字比賽,。

2. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 慶“十一”，進行愛國主義教育,。

2.組織詞語接龍比賽,。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育,。

第九周

1. 進行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周

1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1 向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十三周

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.準備節(jié)目,，歡慶元旦,。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育,。

第十五周

1. 準備閱讀比賽,，寫字比賽。

2.開展我愛奧運活動,。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育,。

2.評選班級文明學生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周

1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

2.學習三好學生評選條件，準備評比,。

第二十周

1.搞好各類評比,，樹立榜樣。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇八

一、指導思想

播種行為,，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,。對于低年級入學的孩子而言,，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,，本學期將以學校德育教育的思路為指導,，根據(jù)本班的實際特點,，在落實學校辦學理念讓生命陽光般燦爛的基礎(chǔ)上，以學生為主體,，圍繞習慣養(yǎng)成的主線,，結(jié)合各種紀念日活動，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,，創(chuàng)設(shè)和諧的學習氛圍，培養(yǎng)學生的陽光心態(tài),，做一名合格的陽光少年!

二,、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人,，女生28人,。經(jīng)過上一個學期的接觸，對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,，班級絕大多數(shù)的學生在儀表,、文明、紀律,、安全等方面的習慣較好,，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。

三,、工作目標

1,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風,。重點抓好學生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

3,、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國、尊敬父母,、學會感恩的教育,。

4、加強安全教育,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

5,、加強學生的心里健康教育,，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長,。

6,、做好與家長之間的交流。

四,、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育,，促進學生好習慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的,。因此,，在日常學習的過程中，抓住可教育的閃光點,，讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在開學初的常規(guī)教育周里,，天天進行常規(guī)教育的訓練，嚴格要求學生,。重溫上學期制定的班級公約，做到不遲到,、上課認真,，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓,、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,，以安全理念為首要,，強調(diào)學生不追逐,，不打鬧。

同時,，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于上學不遲到,、我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。利用大課間時間，加強學生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制,，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計,，表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚，張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀律,，促進良好的班風班貌。

1,、課堂紀律

要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作,，由領(lǐng)讀員組織同學說童謠,、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言，認真思考問題,，不隨意走動,，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,，由相應的紀律委員記錄,，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學期,，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗,。本學期,，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批,，負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學或者小組,，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境,，愛護花草的教育。

3,、加強,、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,，同時要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上，考慮欠妥,，也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn),。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務，如語文,、數(shù)學的小組長,，勞動委員，學習委員,，紀律委員等,，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級,、為同學服務的意識,。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作,。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪,，信訪,，針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,，介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,，告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關(guān)活動，介紹本學期即將進行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通,，交流，共同教育好學生,。同時,，要特別關(guān)注后進生的進步與成長，指導家長一些家教知識,。

(四)配合學校,、少先隊的活動，結(jié)合節(jié)日,、紀念日等開張教育體驗活動,。

本學期，我班將結(jié)合少先隊安排,，在學雷鋒,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,，以及相應的主題班會,，讓學生在活動教育中感受美德，豐富學生的生活常識，引導學生樂于助人,，熱愛勞動，活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì),。

(五)重視閱讀，培養(yǎng)讀書興趣,。

每個孩子的心中都有一個童話世界,，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎(chǔ)薄弱,，掌握的生字量有限,，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學期的學習,，學生掌握多種識字方法,，因此本學期將讀書活動完善落實，增加學生的課外知識,。開學初,，倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當在班級舉行讀一本書,，學習一個道理的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘,，鼓勵每個孩子講一則小故事,。在開展學期閱讀活動中，引導學生做好讀書繪畫,，讀書筆記的反饋,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇九

一聲聲親切的“老師好”使我享受了一份從未有過的幸福，從此也擔起了一份沉甸甸的責任,。從教將近五年我領(lǐng)悟了教育的秘訣——愛學生,。擁有教育的秘訣我很快和他們?nèi)跒橐惑w。一起學習,，一起玩耍,，在帶給他們知識的同

時,也收獲了無境的喜悅.轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束,工作中我不斷勉勵自己凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,做學生的榜樣做合格的班主任。經(jīng)過一學期的努力,班級各項工作都取得了令人滿意的成績,。

班主任工作是管理人的工作,，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想,，有感情,，自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,，我針對一年級學生活潑好動的特點,，做了如下的工作：

一、培養(yǎng)學生的良好習慣,。

一年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。利用班會課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習慣,。

二,、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,，我總是跟學生差不多時間到校,，放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

三、加強與家長聯(lián)系,。

平時,，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,，我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。通過一系列的工作,，使學校,、家庭密切配合，更好地教育了學生,。

四,、培養(yǎng)團結(jié)合作精神

班級的布置師生共同努力，讓學生學會與他人合作,。體會我們是一個班級體,。學會幫助別人。培養(yǎng)學生的互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì),。如果哪個學生有病了或是遇到困難了他們都會主動幫忙或送上關(guān)切的話語,，有時真令我感動。多小的孩子啊,。多么純真和善良的生命啊,。這些孩子多么可愛啊。還有什么理由指責他們無意的錯誤,，只有耐心、細致地幫助他們了,。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。 還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和老師批評,、指正。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十一

一,、班級基本情況

本班共有40名學生,，其中有15來名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,，有5名同學聰明伶俐,，學習比較努力，學習成績優(yōu)良,，有15名同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活，學習成績良好,，有5名同學學習不夠努力,，缺乏自覺性，學習成績差,。

二,、指導思想

為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃,，做好學生的思想教育工作,，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三,、基本工作要點

1.向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,，講文明，守紀律,，講衛(wèi)生的好少年,。

4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

四,、具體措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

五,、班級主要活動內(nèi)容

1.組織學生報到,，了解學生假期活動，安定情緒,，讓學生開始科學地接受知識灌輸,，排位，進行教育,。

2.向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡,，向老師問好,，出版第一期黑板報。

3.提高學生的集體向心力,，開展班級拔河比賽,。

4.慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備,。

5.開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,，參加“科學幻想畫比賽”。

6.向?qū)W生進行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影,。

7.組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

8.開展做文明學生活動,，定期評選文明學生,。

9.組織學生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽,。

10.抓好學生的寫字,，組織學生進行寫字比賽,。

11.積極配合校新的《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，新的一學期又來臨了。多年來,，深知班主任在學校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個班學生品德、學習,、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、指導思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國,、熱愛勞動,，逐步樹立科學的人生觀、世界觀,。

二,、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有x名學生，x名女生,，x名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、工作目標

第一：建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導核心,；形成正確的集體輿論；形成集體紀律,；做好個別教育工作,。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性,，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

四,、具體措施：

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，新的一學期又來臨了?；仡櫳蠈W期走過的路,，收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,。本人特制定學年度第一學期班主任工作計劃如下:

一,、指導思想:

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況:

本班原來共有學生31人，其中男生16人,，女生15人,。由于一年級學生年齡小，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學期的學習已有所進步,，但仍比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、班級奮斗目標:

(一)在行為習慣方面,，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

(二)在思想道德上,，培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學的良好品德,。

(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本,，以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標，根據(jù)本班學生特點,，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四,、班級管理措施:

為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵,。

2,、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵,。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，輕聲慢步進課堂,，上學放學排隊走的好習慣,。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早上,、中午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學,、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧，不在教室里追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務,，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

班主任工作計劃只是一個參考，在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學和班主任工作,。計劃是死的,，行動才是活的，我堅信,，只要我去努力用滿滿的愛心,，去關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴,，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合,，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十四

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,。特制定班主任計劃如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，一些學生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差,，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

二、主要工作及目標：

1,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作,。

3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患,，確保學生安全,。

5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

三,、具體工作措施

(一)、常規(guī)教育方面

1,、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。

(二),、班級紀律方面

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到。

2,、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

(三),、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。

(四),、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即”以點帶面“;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即”以面帶面“.

四、班主任自我要求

1,、嚴于律己,，做好學生的楷模。積極進行課外學習,，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學生。

2,、注意工作的方法,，尊重學生的人格，重視學生心理教育,，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響,。

總之,，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十五

一.分析班級概況：

本學期本班人數(shù)為人,。大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長,，由于年特點不能夠約束自己,，缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

二.本學期中心工作

本學期本班的工作重點有四點,。第一，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎(chǔ),。第二，抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美)，形成良好的習慣,。第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學教育,。第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育,。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的計劃辦好墻報,。

三.教育內(nèi)容和措施

1.安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,，保證課堂。

教學的正常,、順利進行,，提高課堂教學質(zhì)量,。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,，同學間要團結(jié)友愛,、互相幫助。

2發(fā)揚雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律。教育學生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,。

3切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀，語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進行,，根據(jù)班級的特點,，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

4培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處,，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律。

5在學習新內(nèi)容的同時,，引導學生抓好知識復習鞏固,。教育學生要誠實和做事認真負責,，并加強品德和行為習慣教育。

6做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵,。

7.壯大班干伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務,，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意，想辦法,，增強了集體觀念,。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進行管理能力的引導。

8,、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學生的自我保護意識。

9,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

1做好家訪工作,，了解學生的實際情況,。

2及時與家長溝通，反映學生在校情況,。(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十六

本學期我又接手一年級的班主任工作,，雖然帶過幾個一年級了,，再次接手一年級，內(nèi)心依然很忐忑,。因此，為了扎實有效地開展班集體的建設(shè),，建立良好的班風,、學風，提高學生的綜合素養(yǎng),，為一(1)班孩子的健康成長服務,，特制定班任工作計劃如下：

一、抓好學生的常規(guī)教育,。

由于一年級的學生年齡小,，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加上他們天生好動,、好奇、貪玩,，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任要時刻想著學生，從孩子的視角度去理解他們的行為,，引導他們認識學校,、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學校的各項規(guī)章制度,。

1、文明禮貌教育,。教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好，上學,、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人,。

2、遵守紀律的教育,。教育他們按時上學,、放學按時回家。不遲到,、不早退,，嚴格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧,，教室內(nèi)外活動輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課,。

3,、安全教育。利用晨會,、班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時保護自己,。

4、熱愛學習的教育,。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處，教育學生自覺主動地學習,。

5,、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、進行熱愛勞動和自我服務的教育,。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,，無所事事,，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風氣。

二,、培養(yǎng)得力的班干部,。

這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,，給學生成立六個小組,，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心,、有管理能力的小干部。同時多深入學生中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律、認真學習,。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

三、積極配合,、參與學?；顒印?/p>

本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級,、學校組織的各項活動,，增強孩子的參與意識和積極性，使學生更好的融入到學校這個大家庭,。

四,、做好與家長的聯(lián)系工作。

本學期剛開始,，由于學生年齡小,、自制力差，師生之間的熟悉度不夠,，我也會借助微信,、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),，以便有針對性地進行指導,。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學習,、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學生的方法。

五、對自身的要求：

關(guān)心熱愛學生,、尊重公平地對待每一個學生,，尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生，應投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導,、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導,。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生,。

班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,，需要我們花時間和耐心去琢磨。當然,，我也會在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,，不斷尋找新方法，不斷總結(jié)老經(jīng)驗,，相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義,。

小學一年級班主任的安全教育工作計劃篇十七

一、班級基本情況：

我班共有學生27人,。其中男生15人,，女生12人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。

但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,，提高他們學習的興趣,，特制定了如下工作計劃。

二,、基本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2,、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動起來,，并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1,、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。

2,、結(jié)合生活情境,，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學生努力學習,。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

3,、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導,，提高學生學習的積極性,。

(四)關(guān)心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

(五)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。