總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

自我總結(jié)高中生篇一

珍貴的高中三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下高中高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學,，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程,。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。我在高中三年的高中學習中,，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在高中三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。高中三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫢咧腥旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，正是因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。高中三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在高中三年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識,。

我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。高中三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正正是因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過高中三年的高中生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ),。

自我總結(jié)高中生篇二

出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有,。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,，洗衣服，自己照顧自己了,。

在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習,，我想大家都適應(yīng)了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,，除了要學會自主學習,，提高學習效率,，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的,。

語文方面,，我感覺我和期中相比，有了一些進步,。我還要繼續(xù)努力,，聽老師的話，做好預習,、復習,。

數(shù)學方面，我還是聽不懂,，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,，不要和別的同學落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,，掌握解題技巧有好的解題思路,。

英語方面，我的英語有所下降,，不是一般的下降,，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎,，不知什么原因,，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,，我要好好學英語,，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學方式。

物理方面,，不好,。一到考試，腦子就暈了,，背的知識一下子就忘了,。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了,。

化學方面,，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了,。今后我要把化學式背熟,。

歷史方面，考的還可以，比期中有進步,，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分,。

政治方面，平時我學的不是很好,，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,，今后我會努力學好政治。地理方面,，我考的不是很好,，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生,，在今后的日子我要上課認真聽講,，弄會所學的知識。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。

自我總結(jié)高中生篇三

三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

自我總結(jié)高中生篇四

在思想上，愛國愛校,，積極上進

我積極的參加學校所組織的活動與培訓,，認真參加團部所組織的政治學習，認真學習團章,，為提高自己的思想覺悟,，我還在在團期間認真的學習了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,，作為一名學生必須身先自之率,，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功,。努力是老師,、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,，我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,，樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐，多次在放假期間在三好街,、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷的學習中，努力是自己的思想覺悟,、理論水平,、工作能力都得到教快的提高,。

在參加學校的活動中，以軍人的風紀來嚴以律己,，積極學習技能,。在校期間以校訓作為自己的規(guī)范認真學習。

能夠使自己成為社會有用的人才,，讓自己成功,，是每位學生的學生、也是每位老師的榮譽,。做為一名學生，讓自己掌握良好的學習方法,，使自己獲得更多的知識是最重要的責任,。因此，我在課堂上接受教學的中,，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,，仔細分析教學內(nèi)容，認真聽課,，注意好每堂課的教學重點并結(jié)合到實習過程中,，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學習中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在不斷學習中不斷提高自己的文化水平,。我抓住學校安排外的補習機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的學習過程中為斷時間,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學習,，向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,，提高自己的學習水平，努力形成自己的學習風格,。

在老師所賦予自己的工作職責方面,，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責,。三年來一直都以人為鑒,，以己為鑒,，時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學習中有困難的同學，去搞好班級內(nèi)的每一次活動,。在這三個學期以來,，我一直支持校園廣播工作，申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,，我也知道這不知道要花多少心血,、犧牲多少休息時間，但我從來沒有怨言過,，總是一如既往地去完成一件件事情,，做好一項項工作。

總之,，在這三年的學習中,，我不僅在學習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高,。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,，在今后的大學學習生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎(chǔ),，以謙虛謹慎為自己的準繩前進!

自我總結(jié)高中生篇五

熱情,、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好,，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞,，有較強的適應(yīng)能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學習上,，我成績良好,，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結(jié)合工作,。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。

在校期間,，我一直擔任學生干部,，工作責任心強，有較強的組織能力,、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神,。

我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績,。

在校三年期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,。

我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克賽三等獎,。在中學期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐,，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷。

我為人隨和,，與同學相處融洽,，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動,，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學、老師的關(guān)系,，營造良好的班級氣氛,。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,，做自我評價,。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力,，遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點,。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

自我總結(jié)高中生篇六

20xx良好的開端,，從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了,，這次期末考試成績回到了高一剛?cè)雽W時的層次，和期中比算是有了提高,。老師說估計是晴在彌補自己,，想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結(jié),。雖然成績有了提升,，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了,。

寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了,。全力配合她的小高考復習，寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?，晴也每天把自己關(guān)在房間里做著一張張試卷,。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走,，算是給自己一個強行的約束吧,。

每張試卷要求計時，老師定期公布答案,。我?guī)退戳藥追荽鸢?，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范,，回答的過于簡單,，還有一個就是課本知識不牢固，前后不能很好地融合在一起,。

白天復習,，晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本,，自己又選擇了2本,，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房,，給我打個下手,，了解下一些菜品的做法。

看著晴在努力，時間似乎是保證了,，關(guān)鍵還是要講求學習效率,，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法,，相信會有收獲的,。

26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈,，晴老大的不樂意,，說是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的,，鍛煉身體的重要性我再次強調(diào),。

天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校,。開學當天果然是中雨加上冰雹,。晴自己收拾了一個上午終于收拾停當，12：00出發(fā)我們兩個一手打傘一手領(lǐng)著大包小包地,，我開玩笑地說：你開個學像是送你出嫁似的,。母女倆來個大大的擁抱。

到了宿舍,，由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅,。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳,，晴負責書籍日用品等的整理歸類,。忙活到13：00,，也到了該去教室的時間了,。

高二下的學習生活正式開始了。

預祝小高考順利實現(xiàn)目標,！

自我總結(jié)高中生篇七

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,，一切都還歷歷在目,。

時間，摧殘人,，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么,，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么。

學習,，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學習靠自己,，也為自己,；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。

因此，學會理解生活比學會生活要重要,；夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移！

高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大,。在新的集體,，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

在這人生寶貴的`中學階段，我擔任了高一的班級勞動委員,，為之非常榮幸,！初中，我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,，工作負責,，不拖泥帶水，成為老師得力的小助手,。同時我積極參加各項社會活動,，并多次在校運動會上獲獎為班級爭光，為班級的榮譽做出了努力,。在這些活動中,，我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界，這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,，鞭笞著我繼續(xù)努力,。所以，在這高中階段，我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作,。

平時,，在與人相處的問題上，我與同學友好相處,，互相幫助,，齊頭并進，互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關(guān)心和幫助,。相互理解,，在學校生活中體貼他人，互相學習長處彌補短處,，讓自己的性格更加平和寬容,。理性的處理身邊的事，學習用辨證的方法看待周圍的人和事,，懷著坦蕩和理解的新,，不鉆牛角尖，一事對一事,。

自我總結(jié)高中生篇八

學生要把高一,、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總,、分析了解自己的長處,，找出欠缺或不足，這樣,，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”,。可利用暑假補缺,、補漏,。先補容易補的知識，后補有難度的知識,。在復習過程中,，要將學科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”，作全面復習安排,。將各科知識分門別類,，對各科知識點進行梳理，學習才會有章法,，解題思路才會更為清晰,。最后，要合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸收程度,，制訂合理的作息計劃,。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。每一次的學習時間不宜過長,，感到疲倦時就適當休息,，不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注意勞逸結(jié)合,，適當放松,，注意體育鍛煉。要注重學習效率,，學會學習,，把主要精力用在刀刃上。

暑期是為了高三復習做好準備?，F(xiàn)在不必給自己定制一個細致周全的全年規(guī)劃,，但卻需要一個大體的、整體行進的方向,，配合學校進行的三輪復習方案,，給自己定制一個合理的方向。一般來說,，暑期到第一學期末,，這段時間是屬于查缺補漏，將高中全部知識過一遍的第一輪階段,。我們要配合學校的教學安排,，在回歸知識點的時候，同時抓好基礎(chǔ)知識的理解,、應(yīng)用部分,，確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應(yīng)用，具體體現(xiàn)在認知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式,。高考無論如何改革,，其中80%的分數(shù)還是來自基礎(chǔ)部分，這點是無論如何不會改變的,。所以在這一階段,，抓好基礎(chǔ)，重在理解應(yīng)用是十分必要的,。

此外,，很多學生尤其是中等生，認為高三整整一年的時間,，“拼了”就能提高,，而實則不然,，只有少數(shù)學生找到方法后，才有質(zhì)的飛躍,，而絕大多數(shù)學生水平已經(jīng)進展緩慢,。因此建議新高三學生首先改變觀念，學習和考試分開,，學習講究方法,，考試講究技巧。高三的目標是考試,，于是我們要從題目中去尋找學習和考試的方法,，在做題過程中解決知識、考試兩大體系,，用思維去尋找解決問題的途徑,。如大家做題的時候，不會做,，要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞,。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了,，而是要總結(jié)這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助：是思路相同,，還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結(jié)，當你做完5道,、6道題的時候,，就會豁然開朗。

“經(jīng)過兩年來的學習,，課程也都快結(jié)束了,，自己哪塊學得好學得不好，心中都有數(shù),。對于學得不好的地方,，不妨趁假期的機會補上來”，上海市一位高分考生談道,，學生不要認為開學有老師帶著復習,，所以自己就不著急。

高考備考自己一定要搶先做,，在假期里,，自己率先進行系統(tǒng)復習。當然,，跟著老師的復習進度是必須的,，但自己還是要打點提前量為好,。將不會的地方先弄會了,，方法上可以結(jié)合專題進行練習,。

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學好，有的是知識點內(nèi)涵沒抓住,，那就要看教材和筆記,。有的是題量做得不夠，所以考試時就暴露出問題,。解決的辦法就是多做一些習題,，最好買帶講解的那種練習冊，多做多練多揣摩,。特別是一些典型例題一定要熟練,。

假期里，讓自己太輕松知識上就沒有收獲,，到后來快高考時,，自己覺得時間不夠用，很多地方?jīng)]有時間再學了,。而讓自己太累著了也不行,，因為開學后還有八九個月的復習，身體長期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消,。強調(diào)假期里要學習,，并不是一定要像上學那樣，每天晚睡早起,。一位高分考生說,，起床時間可以比平時晚一些，只要白天利用好時間照樣可以學得很多,，這樣假期學習一定會有所收獲,。

伴隨著20xx年高考的結(jié)束，新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考,。近日,，本報接到不少準高三生以及家長來電，問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài),，提前為高三學習,、生活做好準備上。相關(guān)老師建議,，進入高三前,，準高三生要提前分析學習狀況，制定適合自身狀況的學習目標,，并適當調(diào)整學習方法,。

高中階段的最后一個暑假對于準高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。時間雖然不長,，但意義重大,。記者從一些中學了解到,，每年都有一部分學生進入高三后在學習、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏,。其中一部分學生會出現(xiàn)焦慮,，找不到方向，覺得高一,、高二沒有好好學習,，進入高三后要好好準備，但多年所學知識又千頭萬緒,，找不出自身的薄弱點,，不知從何著手。面對高三密集的測驗和?？?，一些成績不理想的學生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況,。這些狀況的出現(xiàn)是由于學生在進入高三前沒有制定明確,、具體的學習計劃和目標，備考過于盲目,、倉促所致,。

為了避免上述狀況的出現(xiàn)，相關(guān)老師建議,，準高三生要充分利用好這個暑假,，讓自己靜下心來，拋棄煩躁,，學會正確對待學習和生活上的壓力,。

考生可以把高一、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍,，對學過的知識進行掃描,，弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,，提前找到薄弱環(huán)節(jié),，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復習策略,?？忌眉倨谘a缺、查漏,，先補容易補的知識,，后補有難度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”,，本著循序漸進,、由淺入深的原則,，就會有“事半功倍”的效果。此外,，準高三生要養(yǎng)成建立學科“集錯本”的習慣,，把各門學科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點,、難點問題集中起來,，在復習階段反復研究演練，加深印象,，糾正錯誤,，避免再犯。

在假期中,，考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題,，同時搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時能靈活應(yīng)用,。作息安排上注意勞逸結(jié)合,，適當進行體育鍛煉，以增強體質(zhì),，高效學習,。

自我總結(jié)高中生篇九

在學習上：我深知學習的重要性。面對知識就是力量,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價的,。

首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學習,、日常生活、玩的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,，也不頂撞老師，何老師相處得很融洽,。我在學校和校外都主動與老師問好,。我當老師如知己。

我在數(shù)學方面有所進步,，我克服了很多困難：公式背不會,，審題不到位，計算常出錯,，答題沒單位,。

我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活,。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完,，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到。

高中的同學與以前的大不相同,，我們互幫互助沒有一點怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉，我們互相學習沒有歧視,。

我與家長的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼，而且我家長很明理,，從來不和我急,，都耐心說教，我也虛心接納,。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓練我都認真對待，因此我的體育課成績很好,。

在這學期的期中考試中,，盡管我取得一些成績，但離心中的目標還甚遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學習,。

學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時完成,；對不懂的問題，主動和同學討論,，或者向老師請教,。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習,。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟；對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

（5）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容,，以達到最佳學習效率。

自我總結(jié)高中生篇十

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學,，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始高中的學習旅程,。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。我在三年的高中學習中,，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在三年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的高中生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ),。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。