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六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)優(yōu)質(zhì)(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:19:33
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)優(yōu)質(zhì)(十七篇)
時(shí)間:2023-03-29 13:19:33     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,,我努力,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫(huà)),。各班布置六一畫(huà)展,。地點(diǎn):各班教室

5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。地點(diǎn):操場(chǎng)

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

3,、講故事比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,,普通話(huà)準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),,下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加,。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

(2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(zhǎng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,,5月30日截止報(bào)名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂(lè)的小推車(chē)

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行,。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),,成長(zhǎng)的空間

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,,做快樂(lè)孩子,,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫(xiě)真,、氣球,、彩帶等方面,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等生活用品,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西、過(guò)家家等;

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí),總結(jié)方法,,提前練習(xí);

(6)材料樣品,、活動(dòng)衫,、宣傳頁(yè)、條幅,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間20__年6月1日。

3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。

4,、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇,、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話(huà)劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽

(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),,同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力,、表演能力等方面選出幾位。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等,,看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等用品提前分好份,,并備份好,看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi),、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),,要求普通話(huà)準(zhǔn)確,,語(yǔ)調(diào)、表情,、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿(mǎn)分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6,、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,,有可能僅是一時(shí)的感覺(jué),,而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼,。進(jìn)一步而言,,家長(zhǎng)喜歡什么,我們就可以投其所好,,據(jù)不完全調(diào)查了解,,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字,、算術(shù)、吃玩等等,。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng),。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示,。

(2)活動(dòng)要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子,,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,,還有與游戲配套用到的部分道具,。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

1,、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,,先找到者為勝,。

2、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),,邊做動(dòng)作邊讀字卡,,老師做示范,孩子一起做,,老師讀,,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,,另一組孩子做動(dòng)作,。

3、我說(shuō)你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,,老師也給在其中,,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,,所有的字卡分別讓小朋友接,。

4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,,每組一部分字卡,,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行,。

5,、找朋友:小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,,哪個(gè)小朋友就站起來(lái),拿著字卡找朋友,。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),。

6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),,換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”,。

7,、變魔術(shù):老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,,里面能變出來(lái)很多好東西,,請(qǐng)小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,,拿出一張字卡然后兩張,、三張,讓孩子念完,,并數(shù)數(shù)幾張字卡,,再變出禮物發(fā)給孩子。

8,、兔子找家:老師扮演老狼,,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,,提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈,,每個(gè)圈里有一部分字卡,游戲開(kāi)始時(shí),,播放一段音樂(lè),,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,,突然音樂(lè)停止,,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),,并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字,,狼抓住的速度慢,沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友,,然后換狼的扮演者,,繼續(xù)游戲。

9,、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長(zhǎng)方形,,請(qǐng)一名小朋友和別人,字卡拍手,,老師發(fā)出什么指令,,小朋友就拍誰(shuí)和字卡,,并讀出來(lái),依次進(jìn)行,。

10,、聽(tīng)指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,,比如“太陽(yáng)”,,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,,小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,,把小朋友分成4組或兩組,,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,,站成一隊(duì),,哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝,。

12,、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,,另一隊(duì)讀字卡,,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,,時(shí)間短,,讀字卡又整齊,正確,。哪隊(duì)獲勝。

13,、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),再分組分別為紅氣球……隊(duì),,4隊(duì)分別讀字卡,,哪組表現(xiàn)好,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給哪組,,其他組給這隊(duì)棒一棒,。例:“紅氣球你真棒”!

14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,,跳一下讀一張字卡2到3遍,,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出,。

15,、和字卡交朋友:讓每個(gè)小朋友上臺(tái),先介紹“我叫__,,你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你,,“再見(jiàn)”,每個(gè)小朋友介紹自己,,說(shuō)出來(lái)字卡的名字,,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性,。

16,、說(shuō)說(shuō)指指:請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),老師可把字卡貼到黑板上,,小朋友說(shuō)哪張字卡,,其他小朋友指那張字卡。

17,、搶椅子:老師把椅子擺成一排,,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,,站在椅子兩側(cè),,放音樂(lè),音樂(lè)一停,,老師讀哪張字卡,,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝,。

(4)活動(dòng)形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),,既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng)有參與,,有口碑,,有宣傳。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排

_月_日————6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇三

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師,、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào):我健康,、我快樂(lè),,快樂(lè)屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、透過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè),。

2、能用心地參與到活動(dòng)中來(lái),,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

3、透過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土、活動(dòng)場(chǎng)地,。

3,、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,,迎接節(jié)日的到來(lái),。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒,。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——__:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成,。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齊,,將所有作品進(jìn)行展示,。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,,往地上拍,,碗底洞破了,,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,,對(duì)準(zhǔn)墻壁,,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,,看能不能在墻壁上粘住,。

__:__——__:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班,、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,,手牽手,邊念兒歌,,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,,還原姿勢(shì),,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,,其余幼兒為逃跑者,,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,,說(shuō)“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,,并喊“爆炸”,,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,,被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

抬轎子——小班,、托班:比賽形式(3人一組,爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,,“轎夫”立起,,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,,到達(dá)目的地,,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”,。換主角重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,,家長(zhǎng)拉成圓圈,,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始,。

__:50——11:__家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀(guān)討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,,把民間游戲納入園本課程,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇四

6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開(kāi)展系列慶祝活動(dòng),,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,結(jié)合本園實(shí)際情況,,特制定本方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,,了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

作品展示,、文藝聯(lián)歡活動(dòng),、慶祝會(huì)

三、活動(dòng)安排

(一)作品展示

幼兒作品,、教師作品,、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫(huà)作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出,。

(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情,、愛(ài)勵(lì)童年志,、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級(jí)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,,節(jié)目形式不限,。

2.時(shí)間:

(1)彩排時(shí)間:5月__日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開(kāi)始彩排,,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,,從小一班開(kāi)始,一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演,,小,、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知,。

(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月__日晚上6:35組織幼兒坐好,,6:40正式開(kāi)始演出,。

(3)6月1日(星期一)上午召開(kāi)慶祝會(huì),8:25組織幼兒坐好,,8:30正式開(kāi)始,。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演,。如果下雨,,各班在教室活動(dòng)。

(4)6月1日(星期一)下午,,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng),。

3.要求:

(1)演出時(shí)間3—5分鐘,各班注意好演出的時(shí)間銜接,。

(2)演出服裝,、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備,。

(3)董先麗,、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀(guān)看,,并維持好家長(zhǎng)的秩序,。

四、報(bào)名時(shí)間:

各班5月__日下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師,。

五,、具體分工:

(一)總策劃:

(二)具體負(fù)責(zé):

(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé):

人員:各班教師,、保安,、__。

(四)幼兒禮品,、場(chǎng)地布置,、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):__

人員:__,。

(五)主持人:__教師:__

幼兒:大一班一名,、大三班一名

家長(zhǎng):大一班一名

(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮:__,、__,。

(七)宣傳報(bào)道:__

(八)音響、放音:__,、__

(九)環(huán)境衛(wèi)生:__,。

六、活動(dòng)結(jié)束后的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒,。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅,、布標(biāo)、音響設(shè)備等,。

(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇五

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月30日星期五上午,,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,8,、20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),,8、50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),,9,、00開(kāi)始走場(chǎng),要求全體幼兒在家吃早餐,,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),,其他幼兒家長(zhǎng)中午12、00將孩子接回,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

:民族影劇院

三、活動(dòng)內(nèi)容主題:

“紅花朵朵向太陽(yáng)”

四,、活動(dòng)目的:

1,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

2,、與家長(zhǎng)一起共度六一,、分享幸福。

五,、安全措施:

各要害各部位安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,。

具體如下:

a。5月30日正式演出,,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8,、00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū),,9、00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),,要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會(huì)場(chǎng)秩序,,聽(tīng)從老師和安全員指揮,,爭(zhēng)做文明公民,給孩子做好榜樣,。

b,、為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9、25分停止檢票,。9:30準(zhǔn)時(shí)演出,。

c、后勤服務(wù)安排:

(1)攝影,、攝像:由外聘專(zhuān)業(yè)人士負(fù)責(zé)

(2)檢票:

(主要職責(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長(zhǎng)在前臺(tái)和走道隨意走動(dòng),、及維護(hù)好一樓整個(gè)會(huì)場(chǎng)安全秩序等)

(3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

(4)串場(chǎng):(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場(chǎng)時(shí)間)

(5)在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見(jiàn)子打子,。

(6)音樂(lè),、燈光專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂(lè)由編程)

(7)主持人:負(fù)責(zé)主持人上下場(chǎng)有序銜接。

(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服,。

(9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放,。

備注:

1、活動(dòng)前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),,一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張,。

2、各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。

3,、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,,以便隨時(shí)聯(lián)系,。

4、每個(gè)節(jié)目的演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),,保證演出活動(dòng)有序,,一氣呵成。

5,、活動(dòng)中,,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,,以免發(fā)生走失,、摔傷的事故,。

6、活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),,聽(tīng)從幼兒園統(tǒng)一安排,,叫到哪個(gè)班的家長(zhǎng)接孩子,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門(mén)處接自己的孩子,。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成),。

7、候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),。

8、家委會(huì)成員為幼兒園的安全員,,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序。

六,、安全出口疏散方案:

1、舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的,。成員崔淑利,,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴(lài)寒,,右下出口為中二班陳維,,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患。

2,、劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū),。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全,。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū),。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇六

設(shè)計(jì)意圖:

春暖花開(kāi)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的最后時(shí)光里,留下最美好,、最善良的回憶,,且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛(ài)的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀(guān)動(dòng)物園的活動(dòng),,希望能通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等多方面的綜合發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),,能夠克服自身的身體疲倦,,堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。

2,、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂(lè)趣,。

4,、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松,、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說(shuō)說(shuō)自己的參觀(guān)見(jiàn)聞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位,。

2,、幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物有基本的了解。

3,、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,,乘坐專(zhuān)車(chē)前往活動(dòng)目的地——__市動(dòng)物園,。

2、在乘車(chē)的過(guò)程中,,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀(guān)的相關(guān)注意事項(xiàng):聽(tīng)老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì),、不掉隊(duì);注意安全等。

3,、到達(dá)目的地,,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),在參觀(guān)活動(dòng)的過(guò)程中,,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料,,也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對(duì)參觀(guān)活動(dòng)的興趣,。

4,、中途可組織幼兒進(jìn)行休息,、如廁等。

5,、繼續(xù)進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀(guān)完整個(gè)活動(dòng)。

6,、組織幼兒乘車(chē)回院,。(上車(chē)后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車(chē))

7,、回園后,,請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀(guān)感受。

延伸活動(dòng):

讓幼兒用繪畫(huà)的形式畫(huà)出自己參觀(guān)動(dòng)物園的'活動(dòng)過(guò)程,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇七

【活動(dòng)地點(diǎn)】 學(xué)校

【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日

【報(bào)名條件】

1.幼校中班學(xué)生

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子,。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,,按報(bào)名先后,,額滿(mǎn)即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,,再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人,。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目 :

一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ) 學(xué)而第一》

三:手語(yǔ)《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四:自薦節(jié)目

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》 《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺?/p>

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六:集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,,最重要是注意安全,,過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情,。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主,,共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念,。

2. 活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,,可以加游戲說(shuō)明,。

3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》 《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,,讓他們通過(guò)觸摸,,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,,以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部,、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]

活動(dòng)二:齊心步

活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1,、帶必須綁在腳夫踝處

2,、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,,要停下再來(lái),,把繩綁好再比賽

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),,做錯(cuò)出局,,剩下為勝

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽?zhuān)屛覡磕阕摺?/p>

方法:家長(zhǎng)帶眼罩,,孩子牽家長(zhǎng)的手,,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面,,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,,說(shuō)一句祝福的話(huà),并送上一份禮物,。

活動(dòng)六:合影留念

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇八

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、按照演出順序依次核對(duì),、捋順?biāo)欣L本劇道具,,并具體負(fù)責(zé)到幼兒。

2,、將所需音樂(lè)逐一拷到電腦桌面上,。

3、準(zhǔn)備摸禮物用的“魔箱”,。

4,、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境:室內(nèi)吊飾、長(zhǎng)卷畫(huà),、主題墻等,,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5,、與幼兒,、家長(zhǎng)做好有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明,如:在家化好妝,、幼兒在家練習(xí)好演出服裝的穿脫自理等,。

二,、具體計(jì)劃安排如下:

上午:

7:30——9:00幼兒陸續(xù)來(lái)園,給沒(méi)化妝的孩子化妝,,化好妝的孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(幼兒可以自帶拼圖,、魔蛇、課外書(shū),、畫(huà)本等喜歡的材料,,活動(dòng)間歇玩耍)。

9:00——9:30 進(jìn)早餐,、喝水,、入廁、慶祝前的準(zhǔn)備,。

9:30——11:00 慶?;顒?dòng)(10:10喝水、入廁)

節(jié)目計(jì)劃如下:

1,、小主持人致六一賀詞

2,、大合唱:《慶祝六一》全體幼兒

3、繪本?。骸稙貘f面包店》

4,、電子琴獨(dú)奏:《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂(lè)頌》尚子琪、李東航

5,、繪本?。骸兑桓鹈膊荒軇?dòng)》

6、舞蹈:《爸爸去哪兒》部分幼兒

7,、繪本?。骸缎∪藝?guó)》

8、游戲:《你扔我接》玩法:以幼兒背對(duì)大家扔沙包,,接住的幼兒表演節(jié)目或邀請(qǐng)好朋友一起表演節(jié)目,,表演完可在“魔箱”里摸禮物一次,。

9,、繪本劇:《我的幸運(yùn)一天》

10,、游戲:《蘿卜蹲》勝利的一組可以摸禮物,。

11:00——11:10 入廁、盥洗

11:10——2:50 午餐,、午睡,、入廁、喝水

下午:

3:00——5:00 慶祝節(jié)目(4:00——4:30午點(diǎn),、喝水,、入廁)

節(jié)目計(jì)劃如下:

1,、黃梅戲:《女駙馬》

2、繪本?。骸斗品频拈_(kāi)心妙計(jì)》

3,、游戲:《小熊沒(méi)有家》附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他,。”最后剩下的三位幼兒可以摸禮物,。

4,、繪本劇:《小豬變形記》

5,、互動(dòng)小游戲:《小小數(shù)學(xué)家》

6,、繪本劇:《好朋友》

7,、歌曲《白龍馬》陳奧祥

8,、街舞欣賞:部分男孩

9、舞蹈:《noboday》:部分幼兒

10,、詩(shī)歌:《全世界兒童是一家》全體幼兒

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享,。

2,、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:20--年6月1日,。

3、對(duì)象:本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

a,、玩游戲

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:

1,、貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,,而后讓游戲者走向指定的位置,,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng),。

2,、搶椅子

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào),。聲音一停,,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,,椅子也要搬掉一把,。每局下來(lái),,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3,、快樂(lè)呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì),。

4,、看誰(shuí)是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可),。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,,分別投籃。一分鐘內(nèi),,投中最多者為勝,。

(三)評(píng)獎(jiǎng)

五、分享快樂(lè),,吃各種小吃,,結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十

一,、活動(dòng)主題:慶六一,,快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),,要學(xué)生體驗(yàn)在成長(zhǎng)中飽含的快樂(lè),,并且要學(xué)生通過(guò)慶六一的活動(dòng),要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂(lè)成長(zhǎng)的背后付出的辛勤勞動(dòng),,以及需要一直保持的拼搏的精神,。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

四,、活動(dòng)地點(diǎn):430體育館

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

2.各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排,時(shí)間安排在5月31號(hào)

3.每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào),,以及歌曲

4.對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

5.人員安排:

a,、工作協(xié)助組:

①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②,、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③,、邀請(qǐng)430廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、430廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

b.安全護(hù)衛(wèi)組:

①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

③,、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(臺(tái)前:,,,臺(tái)后:每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

c.舞臺(tái)布置:

①,、牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

②,、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

d.節(jié)目組評(píng)委:

評(píng)委:(組長(zhǎng)):成員:等4人

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀(guān)公正,。

e.其他工作

①,、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)()

②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生4名),。

③,、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話(huà)筒的準(zhǔn)備及dj的安排

④、節(jié)目音樂(lè)以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲,。(負(fù)責(zé))

⑤,、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

⑥、話(huà)筒的落實(shí),,確保能正常使用(負(fù)責(zé))

⑦,、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人()

⑧、八達(dá)幣的發(fā)放(負(fù)責(zé)打印,,發(fā)放到班主任)

⑨,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,,由學(xué)生自己佩戴

⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):小會(huì)議室

六.活動(dòng)流程

a.一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),,高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

b.播放一年視頻,,回憶成長(zhǎng)的足跡

c.各年級(jí)拉歌比賽,掀起一個(gè)小高潮

d.各年級(jí)節(jié)目的匯演,,每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,。

評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目細(xì)則應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌,。2分

表演

舞蹈類(lèi):動(dòng)作整齊優(yōu)美,、舒展大方(3分);舞蹈音樂(lè)選用得當(dāng),能較好地烘托,、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分),。6分

歌曲類(lèi):演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂(lè)感好(2分),,音色優(yōu)美,,聲音圓潤(rùn)(2分),,情感表達(dá)恰到好處,有感染力;(2分)

課本劇,、校園?。赫w配合默契,,表演連貫,肢體動(dòng)作自然,、得體、有表現(xiàn)力(3分);語(yǔ)言清晰,、有感染力(2分);感情到位,、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動(dòng):

1,、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

2,、同年級(jí)互竄

3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):

每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

4,、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織,,學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí),做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表?yè)P(yáng),。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十一

一,、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里,,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè),、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

四,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),,參與意識(shí),,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布,、各種有趣的游戲、音樂(lè),、音響,、節(jié)目、禮品

六,、活動(dòng)過(guò)程:

1,、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場(chǎng)

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話(huà)

5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6,、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8,、游園活動(dòng)的開(kāi)展

七,、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級(jí):小班

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球

規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆,。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝,。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí):大班

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子,、球

規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長(zhǎng)穿越障礙,,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn):廚房前

活動(dòng)班級(jí):大大一班

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框

投球,,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

地點(diǎn):舞臺(tái)前

負(fù)責(zé)人:

八,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

九、人員安排

1,、總負(fù)責(zé)人員:

2,、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

4,、音響師:

5,、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

十,、注意事項(xiàng)

1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3,、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保,。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日,。

3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1,、幼兒故事,、童話(huà)劇表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c,、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),。

b,、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi),、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求普通話(huà)準(zhǔn)確,,語(yǔ)調(diào),、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿(mǎn)分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。(表演和回答問(wèn)題各5分,,滿(mǎn)分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

我們還要對(duì)本次活動(dòng)擴(kuò)大影響宣傳目的是通過(guò)本地媒體和廣大大家長(zhǎng)的宣傳,,使本活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效果,。時(shí)間安排5月26日至6月1日,。宣傳:電視、海報(bào)、本園的家長(zhǎng),。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十三

一,、活動(dòng)目的:

1、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。

2、讓幼兒經(jīng)過(guò)表演展現(xiàn)自我,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂(lè),。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月28日午時(shí)3:00

三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作,。

五,、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈,、大合唱,、講故事、朗誦,、舞臺(tái)劇等等

六,、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2,、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):陳亮

成員:各班主任及配班教師

3,、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):劉莎莎

成員:余佩、姚宏偉,、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響:姚宏偉

5,、攝像:殷凱

7,、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主持:劉莎莎,、余佩,、董秋實(shí)

9、評(píng)委:王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱

10,、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、化妝品等)

七,、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),,演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自我的孩子在活動(dòng)室內(nèi)禮貌觀(guān)看演出。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;午時(shí)1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

4,、各班要重視節(jié)目排練,,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng),、人數(shù)、串詞,、音樂(lè)等上報(bào)保教處,。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2,、1分納入班級(jí)量化,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十四

活動(dòng)目的:

為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,,在“六一“即將來(lái)臨之際,,我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,,提高幼兒的自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三者互動(dòng),密切家園聯(lián)系,,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解,,讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

活動(dòng)一:大班小軍營(yíng)展演

一,、時(shí)間:__年5月31日

__:30——8:30

二,、地點(diǎn):操場(chǎng)

三、與會(huì)人員:邀請(qǐng)嘉賓(駐地官兵,、分管領(lǐng)導(dǎo),、家委會(huì)成員、書(shū)香家庭及小演員家長(zhǎng))

準(zhǔn)備部分

一班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌(軍歌片段) (負(fù)責(zé)人——郭__ 協(xié)助:各班班長(zhǎng))

幼兒按班級(jí)分別坐在操場(chǎng)的兩邊,,隨音樂(lè)星原與普通分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行拉歌

二,、國(guó)旗、營(yíng)旗,、班旗進(jìn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人—張__ 協(xié)助:錢(qián)__吳__柏__ 張__)

要求:四名教師拿著國(guó)旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著營(yíng)旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場(chǎng)

三,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

匯報(bào)表演

一、小小兵按指揮跑到指定位置站好,,等待檢閱,。(負(fù)責(zé)人—郭__)

二、領(lǐng)導(dǎo)檢閱(負(fù)責(zé)人—各班班長(zhǎng))

三,、全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演(負(fù)責(zé)人—黃__ 協(xié)助:郭__)

四,、分班匯報(bào)

1.大刀操表演——大六 大七(編排:張__ 活動(dòng)組織:)

2.搏擊操表演——大三、大四,、大五,、(編排:陸__

活動(dòng)組織: 黃__)

3.疊被子展示(列隊(duì)、報(bào)數(shù))——大八,、大十(編排:王__ 活動(dòng)組織:張__)

4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進(jìn),、跨越障礙:)大一,、大二、大九

(編排:吳__ 活動(dòng)組織:趙__)

結(jié)束部分

1.大班全體師生花樣隊(duì)形(編排:陸__,、張__,、活動(dòng)組織:郭__)

2.向軍人致敬——⑴請(qǐng)教官或退伍戰(zhàn)士家長(zhǎng)展示軍姿

⑵教官或園長(zhǎng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

活動(dòng)組織:張__ 陸__

3.小營(yíng)員交接營(yíng)旗(編排及組織:趙__)

活動(dòng)二:慶六一暨童話(huà)劇展演

一、時(shí)間:__年5月31日

8:50——9:50

二,、地點(diǎn):多功能大廳

三,、活動(dòng)程序

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白

(二)園長(zhǎng)致辭

(三)演出活動(dòng)

1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演

2.書(shū)香家庭家長(zhǎng)代表講話(huà)

頒獎(jiǎng)1:大班__個(gè) 中班__個(gè) 小班11個(gè)

3童話(huà)劇表演(1、2)

4.大班幼兒體操表演

頒獎(jiǎng)2:童話(huà)劇表演班級(jí)集體獎(jiǎng)

5童話(huà)劇表演(3,、4)

6.中班幼兒體操表演

頒獎(jiǎng)3:童話(huà)劇表演小演員獎(jiǎng)

__.童話(huà)劇表演(5,、6)

活動(dòng)三:親子游園

一、時(shí)間:__年6月1日

8:30——11:00

二,、地點(diǎn):分為三大活動(dòng)區(qū)域(早教中心(5個(gè)) 一號(hào)樓前(5個(gè))

活動(dòng)中心教室(5)

三,、要求:幼兒園共設(shè)__個(gè)親子游園項(xiàng)目,每參加一個(gè)游園項(xiàng)目可得一個(gè)小印章,,每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)老師處換取一份小禮品,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十五

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng),。

一、 活動(dòng)目標(biāo):

1,、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作、幼小銜接,,形成共同教育的合力,。

2、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

二、活動(dòng)安排:

1,、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30

2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

3、參加人員:全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師、

4,、音響,、攝影:姚國(guó)安、龐澤蘭

5,、游戲材料,、游戲規(guī)則:各班班主任

6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安

7,、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶

8,、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份,、禮物240份:謝曉晨

9,、歡快的六一音樂(lè):藍(lán)石林

10、活動(dòng)相片展,、畫(huà)展:薛姍姍

三,、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》

準(zhǔn)備:謎語(yǔ)紙若干

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙,,將它用繩子懸掛在墻上,,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案,。

游戲一:《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:4個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,,沒(méi)有搶到的淘汰,,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》

準(zhǔn)備:沙包20個(gè),、籃子4個(gè),、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行,。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去,。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)

玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開(kāi)始,,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),,哪一組最快到終點(diǎn) 哪一組為贏,。

游戲五:《袋鼠跳》

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花

活動(dòng)過(guò)程:1,、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn),。

2,、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),,先跳回起點(diǎn)的就算勝利,。

游戲六:《投球樂(lè)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子、桶子各3-4個(gè),,小紙團(tuán)30-40個(gè),。

活動(dòng)過(guò)程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線(xiàn)上,,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),,接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂(lè)》

準(zhǔn)備:麻將牌若干

游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,,孩子拿8只麻將牌,,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,,中途倒塌,,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝,。

游戲二:《心心相印》

準(zhǔn)備:水果名,、動(dòng)物名

玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),,以手勢(shì),、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱(chēng),,答對(duì)五題者獲勝。

游戲三:《開(kāi)坦克》

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪,。

游戲玩法:分為兩組比賽,。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍,。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽,。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,,掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),,最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》

準(zhǔn)備:海洋球,、框子若干

玩法:四個(gè)家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,,時(shí)間為一分鐘,,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》

準(zhǔn)備:棍子,、籃球

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),,然后趕回,先者為勝,。

游戲二:《撐船過(guò)?!?/p>

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,,小組對(duì)賽,,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線(xiàn),、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積木

玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝,。

規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚(yú)樂(lè)》

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干

玩法:分兩組家庭比賽,,用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái),,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝,。

規(guī)則:釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)。

游戲五:《運(yùn)積木》

游戲準(zhǔn)備:小推車(chē)積木

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn),,分組進(jìn)行比賽,,那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,,寶寶的手不能松開(kāi),,家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī),。

游戲六:《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》

游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),,爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過(guò)呼啦圈圈,,找到自己的爸爸媽媽為勝。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十六

一,、設(shè)計(jì)思路:

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素,。

早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間,、時(shí)間,、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展,。在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,,了解其特質(zhì),,對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩,。

結(jié)合以上特點(diǎn),,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng),。

二,、活動(dòng)總目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。用演出的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動(dòng)組織者:

各班教師,。

四,、活動(dòng)安排:

中(1)班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

2.站在規(guī)定線(xiàn)后,,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,。

3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

中(2)班

套 圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,。

2.站在規(guī)定線(xiàn)上,,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),,發(fā)獎(jiǎng),。

中(3)班

投飛鏢

1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

2.每人投3鏢,,累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng),。

中(4)班

釣 魚(yú)

1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

2.站在規(guī)定線(xiàn)后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng),。

3.2分鐘內(nèi)釣滿(mǎn)12條魚(yú)為優(yōu)勝,。

大(1)班

搶椅子

1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

2.音樂(lè)開(kāi)始,,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,。

3.音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好。

4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰,,最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份,。

大(2)班

走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。

2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向,。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝,。

大(3)班

迷迷轉(zhuǎn)

1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,音樂(lè)起,,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,。

2.音樂(lè)停,沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝,。

大(4)班

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠,。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

備注:游戲前,,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲),。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份,。

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案目標(biāo)篇十七

一、 活動(dòng)意義

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),,豐富孩子們的幼兒園生活,,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),,我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

二,、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8:30開(kāi)始,。

三、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)

四,、 參加人員 全園師生

五,、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

總策劃:滕中英

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗,、潘明樂(lè),、陳嬌嬌、徐青青,、陳奔奔,、 盧曉巧

六、 注意事項(xiàng)

1,、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì),、守紀(jì)律,。

2、 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,。

3,、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

七,、規(guī)則及組織

第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園,。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分,。

第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園,。

八、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)

1,、 定點(diǎn)投擲

地點(diǎn):小班教室

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,,投中者獎(jiǎng),。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,,滿(mǎn)分10分。

2,、 蓋瓶蓋

地點(diǎn):小班教室

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,,完全配對(duì)的算分,不相配不算分,。

大班:蓋10個(gè),,一個(gè)1分,滿(mǎn)分10分

中班:蓋一個(gè)1分,,蓋5個(gè)以上10分

小班:蓋3個(gè)以?xún)?nèi)5分,,蓋3個(gè)以上10分

3、 小貓釣魚(yú)

地點(diǎn): 中班教室

負(fù)責(zé)老師:徐青青

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量

大班:釣10條,,1條1分,,滿(mǎn)分10分

中班:釣5條,1條2分,,滿(mǎn)分10分

小班:釣3條,,3條以上10分,2條5分,,1條3分

4,、剪禮物

地點(diǎn):中班教室

負(fù)責(zé)老師:徐青青

游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,,幼兒手拿剪刀,,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有,。

5,、 貼鼻子。

地點(diǎn): 大一班教室

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍

游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,,貼對(duì)位置者10分,,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分,。

6,、 套圈。

地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

負(fù)責(zé)老師:徐周麗

游戲規(guī)則:在一定距離外(大,、中,、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,,一個(gè)圈為1分,,滿(mǎn)分為10分。

7,、 夾彈珠

地點(diǎn): 大二班教室

負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

大班:夾10個(gè),,1個(gè)1分,滿(mǎn)分10分

中班:夾5個(gè),,1個(gè)2分,,滿(mǎn)分10分

小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,,2個(gè)5分,,1個(gè)3分

8、 踩圓心

地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)

游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止,。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分,。

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