確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇一

在第_個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二,、活動主題：“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間：__年9月9日(星期五)早上早操時間

四,、活動對象：全校師生

五,、活動地點：大操場

(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上)

六,、活動準備：

1,、召開大隊委,、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求,。(6日中午12點,，行政樓報告廳)

2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委,、中隊長負責(zé)組織執(zhí)行活動)

(1),、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2),、給老師一天最好的表現(xiàn),。(一至六年級)

(3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,，感謝師恩,。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程：

1,、少先隊員詩朗誦

2,、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4,、齊聲感謝師恩

5,、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場,。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇二

在迎世博,、建新校的背景下，教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個教師節(jié),，我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動,，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注,。

二,、時間安排：

9月10日

三、具體內(nèi)容安排：

（一）教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

（二）學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1、早晨校門口禮儀隊迎接,、祝福每位教師,。

2、課堂上,，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福，為老師們送上自制禮物,。

3,、中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。之后,，組織感恩隊會,。

4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議。

5,、教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,，這一天的課上課下,，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊會,。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,，深受感動,。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師,，就是對教師的一種信任,；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式,。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇三

：加強企業(yè)文化建設(shè),，促進公司員工團結(jié),。

1、評選 “x6年度深圳有心人”

2,、“團隊就是力量”拔河比賽

主辦方 ：總經(jīng)辦

協(xié)助部門： 所有部門

公司全體在職員工

1,、“有心人”評選：所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

1,、“有心人”評選：x6年12月11日～x5年12月27日

2,、拔河比賽：x6年12月28日～x5年12月31日兩天中午

1,、準備宣傳單和要發(fā)的通知;

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人;

3,、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;

5,、海報宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示,。

活動準備工作與實施：

身邊的榜樣,，前進的力量

——x6深圳“有心人”評選活動

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續(xù)任職時間半年以上,。

(2)本年度無任何形式的違紀評比和處罰,。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責(zé),、高質(zhì)量的完成本職工作,。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度,。

(5)富有創(chuàng)新精神,，能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團隊精神,，在工作中于他人融洽合作,。

評選標準：

(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮,、認真,。

(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取,、主動好學(xué),，善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,，企興我榮,，企衰我恥。

2,、評選部門劃分

根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性,、權(quán)威性,，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng),。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部,、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間,、總裝車間,、調(diào)試車間，六個部門,，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司,、商務(wù)部、客服部,，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長辦公室,、財務(wù)部、企管部,、采購部,、技術(shù)中心、新能源車間,、品管部和金旅物流,，11個部門，共413人,。

3,、具體流程：

1、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;

2,、制作出合理的調(diào)查表(附選票),，并全數(shù)打印出來;

5、主辦方做好監(jiān)督工作,，并提供各種咨詢;

8,、宣傳兩天后,，針對選出的6

9,、主辦方收回投票箱并進行統(tǒng)計，選出票數(shù)最多的前兩名作為“有心人”(生產(chǎn)1人,、內(nèi)勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行,。

4、獎項及獎金設(shè)置：

比賽共設(shè)8個獎項,最后評選出的兩名“有心人”根據(jù)他們的工種分別擬兩個“有心人”稱號,并分別頒發(fā)1000元的獎金;入圍候選人的其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵;并把從調(diào)查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發(fā)300元的獎金,。

經(jīng)費預(yù)算：8個獎項的獎金：4600元;工作人員每人發(fā)放100元補助費(約1x元);橫標費用與其他制作費用：800元;總經(jīng)費約：6600元,。

團隊就是力量

——x6深圳“慶元旦”拔河比賽

宣傳通知

為迎接x6新年的到來，公司特舉辦一次“團隊就是力量”的拔河比賽,，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神, 促進在職員工之間的交流,增強凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神,。

1、具體流程：

(1)各參賽隊伍清點人數(shù),，列隊待命,，由各隊隊長代表本隊抽簽。

(2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,，并宣布比賽開始,。

(3)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項,。

(4)按照抽簽的順序開始比賽。

(5)第一天進行四個小組淘汰賽,，第二天進行半決賽和決賽,。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)領(lǐng)導(dǎo)給拔河比賽和“有心人”進行頒獎,，并進行新年致詞,。

2、組隊：

以部門及少數(shù)部門混合為單位組成參賽隊伍,。

要求:1.共組成8隊,、每隊共20人(男女不限)。

2.合并為一個隊的各個部門最少出3個人(由各隊自行挑選),。

3.每個隊必須要有自己的隊長,、隊名和口號(由各隊自行安排)。

請按照以下分組,，安排每個部門參加的人員：

(1)董事長辦公室+財務(wù)部+企管部+品管部+金旅汽配,、金旅物流,組織1 隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(2)技術(shù)中心+采購部+新能源車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(3)銷售公司+商務(wù)部+客服部,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(4)底盤車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(5)焊裝車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(6)涂裝車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(7)總裝車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù)),。

(8)生產(chǎn)部+調(diào)試車間,，組織1個隊(20人，隊長自由分配人數(shù))。

3,、要求：

(1)參賽隊員必須是在職員工,其他人不得參加,。

(2)參賽各組先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定,，對陣情況在比賽前十分鐘公布,。

(3)比賽實行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地,，如需進行第三局比賽,，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

(4)比賽實行單淘汰制,，勝者進入下一輪,，負者出局。

(5)隊長負責(zé)將參加人員帶到比賽地點及維持秩序,。

(6)十二月二十七日16:00前將名單交到董事長辦公室,。

4、注意事項 ：

比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,，各隊負責(zé)人謹記,，并轉(zhuǎn)告給各隊隊員。

各隊需努力完成比賽,，不可有棄權(quán),、縮水現(xiàn)象。

比賽要做到文明比賽,，遵循友誼第一,，比賽第二。

比賽時不得有冒名頂替,，啦啦隊不可上場幫忙,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

各參賽隊必須服從裁判員裁決,。

5,、比賽規(guī)則 :

6、獎項及獎金設(shè)置 :

比賽共設(shè)4個獎項,一等獎：1000元; 二等獎：800元; 三等獎：500元;四等獎：300元,。(所有參加活動的員工均可獲得紀念品一份)

經(jīng)費預(yù)算：4個獎項的獎金：2600元;工作人員每人發(fā)放50元補助費(約500元);橫標費用：100元;總經(jīng)費約：5000元。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇四

與業(yè)主交朋友,，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,，增進與業(yè)主間的感情。

二,、活動安排：

1,、時 間：20xx年12月25日下午2：30—4：00

2、地 點：物業(yè)二樓會議室

3、主 持 人：(待定)

4,、參加人員：物業(yè)公司經(jīng)理,、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右

(盡量選擇有影響,、有地位,、素質(zhì)較高的業(yè)主)

三、活動議程

1,、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,，并附業(yè)主基本資料;(12月12日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)

3,、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日,、16日)

4,、會場布置;(12月17日)

5、迎接來賓,，并引導(dǎo)至?xí)?(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

6,、茶話會開始：

(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)業(yè)主代表致辭;

(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),，做結(jié)束語;

(6)發(fā)放贈品

(7)茶話會結(jié)束;

7,、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1,、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);

2,、邀請函15張、桌牌20個,、參加業(yè)主名單一份;

3,、食品準備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋,，杯托20個,，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子,、花生各5斤,，小桔子、蘋果,、香蕉各10斤,，糖2斤;

(3)會場布置：拉花、氣球,、紅紙(茶話會三個大字);

4,、贈品準備：25個保溫杯,，并印公司名稱和標志

五、費用預(yù)算：共計約需800元左右,。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇五

讓孩子們擁有一個快樂的童年,，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里,，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和,、有意義的新年,，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,，讓孩子們通過自己的歌聲,、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二,、活動時間：20xx年12月31日8:00—10:00

三,、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五,、活動程序：

(一)學(xué)校聯(lián)歡：

1,、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”現(xiàn)在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》,。

(3)小合唱—《放假了》,。

(4)獻詞—《新年祝福》,。

(5)王校長新年講話,。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2,、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級聯(lián)歡,。

六、活動準備：

1,、條幅,。()

2、照相,、攝像,。()

3、安全巡視,。()

4,、播放音樂。()

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇六

從1985到20__年,，我們迎來了第_個教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日，以此為契機,，加強教師隊伍建設(shè),，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂,、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進二幼教育改革與發(fā)展,。

一、主題：

幸福成長在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時工14人,、四小和支教教師6名，保安5名

活動時間：20__年9月9日下午4:00

二,、目標

1.依托節(jié)日慶祝,，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動準備

1.場地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架,、橫幅,、演講臺、紅地毯鋪在中間,、主席臺座椅等,。

2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個,、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品,、慶教齡獎品4個

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂：白春芳

6.各種音樂：喜洋洋,、園歌、我相信,，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片,、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四,、活動過程4:00-5:30

第一章 二幼 我幸福的家

開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營造愛的氛圍,。8個人舞蹈，唱完回座位,。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!

走進九月，秋風(fēng)送爽,，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛,，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第28個教師節(jié),，老師們，節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭,。

第二章 二幼 我成長的搖籃

一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎

主持詞：園長的祝福,，二幼的期望,，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標和方向。從春到秋,、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅,、體驗著幸福!去年9月,，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu),，并取得了特等獎的好成績,。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師,。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊,、時英老師獲得了二等獎的好成績,。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育,，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞,。

頒獎詞：人生是一段豐富的旅程,，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求,、勤奮與超越,，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌,，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶,，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!

主持詞：有請安辛,、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎,。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)

登上領(lǐng)獎臺,，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,，讓我們一起分享她的獲獎感言。

二,、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長,，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始,，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng),。在評優(yōu)活動中,，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,，集思廣益、潛心研究,，不斷運用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂,，讓孩子們在生活中主動探索,，在自信中盡情表達。在基本功大賽中,，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花,。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名,。

下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞

頒獎詞：累并快樂著,，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,，換來了今天的幸福收獲,。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),，都是一次歷練,，歷練能力，更歷練心智,，從百思不得其解到眼前一亮,、豁然開朗，那就是成長,。成長是過程是艱辛的,、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的,、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20__年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀,、司娓娓,、安辛、王艷,、趙宇飛,、康云濤、王文娟,、王洪霞,、趙建華、謝勝男、郭欣,、張寧,、卓娜、吳濤,、曹麗梅,、張小昱。

(上臺領(lǐng)獎,、播放喜洋洋音樂)

3.為師德之星,、服務(wù)之星頒獎

主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念,，以真愛幼兒,、享受幸福為主題，通過師德演播,、師德講堂、師德論壇,、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措,，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考,、去學(xué)習(xí),、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng),、享受職業(yè)幸福,。制定了師德之星評價標準，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,，通過全體教師進行投票,、黨政班子審議、教代會通過,、園務(wù)公開公示,，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長,、教師,、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞,。

頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆,，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛,、家長的信任、老師們的認可,，祝賀你們師德之星：王建新,、王艷、王瑞梅,、安辛,、阮東麗、逯長榮,、趙建華,、趙蓉芳、司娓娓,、王洪霞,、卻淑英、劉秀芬,、張寧,、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民,、白春芳,。

(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)

主持詞：師德是教育之本,，下面有請師德之星王洪霞,、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言,。

4.給優(yōu)秀團隊頒獎

主持詞：團隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,，交換思維、凝聚智慧,、共同成長,，達到1+12的效果。我園采取自選團隊,、團隊學(xué)習(xí)的方式,，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團隊獎,。

下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)

頒獎詞：你中有我,，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸,、共成長,，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中,，迸發(fā)出火花,，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班,、小二班,、小六班、中二班,、中六班,、大二班、大三班,、大七班;優(yōu)秀團隊是：小班團隊,、中班團隊、669團隊,。

(上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)

喜慶教齡,，感受職業(yè)的崇高

主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書,，我們很激動,，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛,，從孩子每一個歡笑中,、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神,、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊,、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福,。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇,。她讓我們多了一份童心,、多了一份真愛、多了一份快樂,，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子,。

在二幼有這樣四位教師，20__年她們從北京幼師畢業(yè),，來到了二幼,，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,，他們有許許多多的話要說給我們聽,。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師,、王文娟老師,、王艷昆老師上場。

(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程,，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴,、快樂、發(fā)展和幸福,。

主持詞：有請李書記,、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守,，祝福她們家庭幸福,、事業(yè)蒸蒸日上!

(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)

主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼,，有剛剛步入幼教崗位的教師,，也有扎根了十多年、二十多年,、三十多年的老師,，像我們的李書記、小李園長,、管理團隊的成員和孟老師,、申師傅、馬師傅,、王建新,、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼,，把全部的智慧和愛傾灑在二幼,，奉獻著、快樂著,、成長著,、發(fā)展著也幸福著。老師們,，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》

主持詞：今天我因二幼而驕傲,，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨,，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏,、發(fā)展,、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園,，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園,、北京市學(xué)習(xí)型先進單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進,。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理，將二幼人奮力拼搏,、追求卓越的點點滴滴進行采擷,，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史,，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間,，在李老師的帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚,。李老師視事業(yè)如生命,，二幼人把事業(yè)當幸福，抒寫出了二幼鮮活的,、充滿生命的發(fā)展史,。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨特的二幼文化,，有我們每一位二幼人的堅實足跡,，激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評,。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,，向全國的幼教同行交流,、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理,、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎,，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書,。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花,，并和李老師一起贈書)

李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民

第三章 二幼,，揚帆遠航

主持詞：每一個二幼人都是一個追求者,，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界,。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標,，全面實施品牌戰(zhàn)略,，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁,、飛雁,、雛雁、后勤服務(wù)團隊,，他們已經(jīng)都準備好了,，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。

主持詞：有請頭雁團隊上場,。

頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號,、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》,，說出自己的目標,。

主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛,，為二幼增光添彩,，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了,，讓我們一起聽一聽他們的心聲,。

飛雁團隊說出自己的口號、愿景,、高唱自己的對歌《怒放的生命》,，說出自己的目標。

主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量,，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒,。

有情青春美麗的雛雁上場。

雛雁團隊說出自己的口號,、愿景,、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標,。

主持詞：初出茅廬,，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲,、勤奮努力追求是你們的目標,，雛雁們，你們是二幼的希望,，二幼的未來屬于你們!

后勤團隊是二幼一切工作的保障,，他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采,。

后勤團隊、說出自己的口號,、愿景,、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標,。

主持詞：咱們后勤有力量,，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅,、自信,、快樂，我們二幼人要快樂,、合作,、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌,。

老師們讓我們?nèi)w起立,，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)

主持詞：打造雁陣團隊，促進教師梯隊成長,，實施品牌戰(zhàn)略,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信,，我們有實力;我相信,，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)

集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌,，一起演唱,。

主持詞：夢想的天空無比的湛藍，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上,，寫在了每一個人的心中,，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩,，勇敢的大步向前,，二幼等著我們?nèi)ジ淖儯屛覀円黄饟P起理想之帆,，在二幼這片沃土上，書寫美麗,，讓生命的每一刻都精彩萬分,，快樂發(fā)展!

音樂繼續(xù)播放到結(jié)束

活動結(jié)束，共進晚餐,。

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇七

1,、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,，增強民族自豪感,。

2、通過歌唱形式,，陶冶學(xué)生情操,，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺,。

3,、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,，在活潑,、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二,、活動對象：桃花小學(xué)全體學(xué)生

三,、 比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四,、活動時間：年12月31日(暫定)

五,、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首,。必唱曲為革命,、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇,，要求全員參與,。

2、活動排練由班主任老師,、音樂老師組織,，副班主任老師配合。

3,、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處,。(磁帶倒好),。

4、 各年級利用課余時間自行組織練習(xí),，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌,。

5、服裝統(tǒng)一,，編排有特色,。

6,、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

五,、活動評委：

合唱評委：全校老師

六,、 獎勵辦法：

本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名),、三等獎(3名)

六,、場地安排：學(xué)校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏,、歌曲表現(xiàn),、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生

一,、活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神,。

2、增強教室的育人情調(diào),，美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,。

二、參加單位：以班為單位

三,、比賽時間：12月28 日前完成

四,、比賽地點：各班教室，自行設(shè)計布置

五,、比賽內(nèi)容：

1,、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3,、教育作用

4,、清潔

六、要求：材料不限,，布置合理,，力求簡潔大方，調(diào)和舒適,。各種材料由班級上報由學(xué)校購買,。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo),。

七、評分標準：

1,、整體設(shè)計 30%

2,、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4,、整齊清潔 10%

5,、教育意義 20%

八、評獎辦法：

慶祝護士節(jié)活動方案設(shè)計篇八

為慶祝第__個教師節(jié)的到來,，加強教職工的凝聚力,，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活,，營造良好的校園文化氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動,，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想：

禮物不大,、一片心意,，獎品不重、快樂就好,。

二,、活動組委會：

__、__,、__,、__、__,、__,。

三、活動時間：

20__年__月__日下午,。

四,、活動地點：

1、聯(lián)誼會地點：__,。

2,、聚餐地點：__。

五,、活動形式：

娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐,。

六、前期準備：

1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo),。

2,、禮品準備：__、__（鮮花,、氣球,、禮物）。

3,、禮品運輸：__,、__。

4,、主持,、串詞撰寫：__、__,。

5,、場地布置：__、__（吹氣球,、椅子）,。

6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目（校長室和總務(wù)室合為一個辦公室）,，也可多個辦公室聯(lián)合表演,。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上,、富有情趣,、盡量全員參與。

7,、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎,。（進門時到抽獎處抽獎）

8、詩歌朗誦：__,、__（指導(dǎo)老師：__,、__）。

9,、抽獎處：__（抽獎）,、__、__（兌獎）,。

10,、節(jié)目統(tǒng)籌：__、__

11,、組織學(xué)生獻花：__（活動攝像）,。

七,、活動內(nèi)容。

（一）紅色陽光篇——情滿陽光,。

1,、主持人宣布活動主題，介紹來賓,。

2,、校長致辭和講話和講話。

3,、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。

（二）綠色陽光篇——愛心感恩,。

1,、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》。

2,、在場學(xué)生（子弟）為全體教師獻上一支花,。

3、__辦公室表演節(jié)目,。

（三）青色陽光篇——祝福獻禮,。

1、__辦公室（教導(dǎo)處）表演節(jié)目,。

2,、__辦公室表演節(jié)目。

（四）橙色陽光篇——快樂健康,。

1,、游戲《破氣球》。

規(guī)則：每2人一組,，共10組,。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球,，運到對面椅子處,，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破,，不能用手,。最先完成的小組獲勝。

2,、__辦公室表演節(jié)目

3,、__辦公室表演節(jié)目

（五）藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。

1,、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教__年教師）,。

2、__辦公室表演節(jié)目。

3,、__辦公室表演節(jié)目,。

（六）紫色陽光篇——夢想激情。

1,、師徒結(jié)對,、共同成長——新老教師結(jié)對儀式。

2,、師傅代表,、徒弟代表講話。

3,、__辦公室表演節(jié)目,。

（七）黃色陽光篇——陽光和諧。

1,、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2、全體教師合唱《明天會更好》,。

3,、活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動,，稍后歡慶晚宴,。

八、需要所有老師配合的地方,。

1,、按時到達、積極參與,。

2,、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于__月__日下午放學(xué)前上報到__老師處。__月__日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目,。

3,、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù),，方可請人代為抽獎,。否則，本人不來抽獎機會作廢,。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4,、其他未盡事宜,，另行通知,。