計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

八年級(jí)第一學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃人教版八年級(jí)生物第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化,、傳染病和免疫,，用藥和急救,、了解自己,、增進(jìn)健康,。共6章,，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,，增加了觀察和思考,，科學(xué)、社會(huì),、技術(shù)等欄目,，增加了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識(shí)面,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育。

三,、學(xué)生情況分析

八(1)八(2)班共有接近一百學(xué)生,，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以，上學(xué)期生物的平均成績(jī)走在了中間,，但高分較少,，同時(shí)由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均分被拉下來了,。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。

四,、具體措施

1,、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對(duì)新教材進(jìn)行研究,。

2,、精心組織和策劃好課堂教案。

3,、探索新的教學(xué)方法,，做到課堂質(zhì)量高效率。

4,、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和觀看教學(xué)短片,，提高學(xué)生的興趣。

5,、認(rèn)真批改作業(yè),，從中解決學(xué)生存在的問題。

6,、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

八年級(jí)第一學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃人教版八年級(jí)生物第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二

知識(shí)：

（1）初步獲得生物圈中人類的起源和發(fā)展的基本知識(shí),。

（2）獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識(shí),，促進(jìn)青春期生理和心理的健康發(fā)展,。

本事：

（2）進(jìn)一步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的本事,。

（3）利用科學(xué)的一般探究方法發(fā)展合作本事、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事,。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）了解人類與所生存的生物圈之間的關(guān)系,，熱愛大自然，珍愛生命,，理解人與自然和諧發(fā)展的意義,，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

（3）關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題,，構(gòu)成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí),。

（4）逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立進(jìn)取,、健康的生活態(tài)度,。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；生動(dòng)的語言,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,；情感教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,；精心誘導(dǎo),、強(qiáng)化教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、突出學(xué)科特點(diǎn)。配齊儀器,、標(biāo)本,、掛圖、模型,、等必要的生物教學(xué)用品,，為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。做好演示實(shí)驗(yàn),，完成學(xué)生實(shí)驗(yàn),，到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生本事之目的.。

3,、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù),。把錄音、錄像,、投影,、幻燈,、多煤體等教學(xué)手段運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

4,、要提高教學(xué)水平。在語言,、板書和操作等方面到達(dá)規(guī)范,、準(zhǔn)確和熟練。

5,、考試備考要做到：

（1）注重基礎(chǔ)

（2）聯(lián)系實(shí)際

（3）重視實(shí)驗(yàn)

（4）反映現(xiàn)代性

（5）加強(qiáng)學(xué)科基本觀點(diǎn)教育,。要加強(qiáng)考試題型訓(xùn)練。

①單項(xiàng)選擇題

②填充題

③識(shí)圖作答題

④簡(jiǎn)答題,。

實(shí)驗(yàn)題分解在以上四種題型之中,。

1、鼓勵(lì)學(xué)生自我觀察,、思考,、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。

2,、注意課內(nèi)外活動(dòng)的結(jié)合。打破課堂內(nèi)外的約束,，有計(jì)劃地安排需要較長(zhǎng)時(shí)間才能完成的活動(dòng),，包括必要的調(diào)查、訪問,、參觀等,，充分利用多種教學(xué)資源，保證活動(dòng)的落實(shí),，并引導(dǎo)學(xué)生分工合作,，樂于交流。

3,、尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足學(xué)生不一樣的學(xué)習(xí)需要,。

4,、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

5,、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),。

6、滲透“科學(xué),、技術(shù),、社會(huì)”的教育。

7,、加強(qiáng)和完善生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

8、備課時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,，真正體現(xiàn)“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,，以問題研究為手段，以個(gè)性質(zhì)量為目標(biāo)”的教學(xué)模式,，使學(xué)生想聽并聽懂,。

9、幫忙學(xué)生確定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧。

10,、管好班級(jí)的紀(jì)律和秩序,，營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛。

七年級(jí)學(xué)生正處于對(duì)人體生理和性問題產(chǎn)生好奇的青春期階段,，對(duì)于本學(xué)期生物學(xué)學(xué)習(xí)資料興趣比較濃厚,，但農(nóng)村學(xué)生生性較害羞，固教師在教學(xué)過程中要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，讓學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待青春期的性知識(shí),。

八年級(jí)第一學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃人教版八年級(jí)生物第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

經(jīng)過課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，使學(xué)生能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究本事、學(xué)習(xí)本事和解決問題本事方面有更多的發(fā)展;能夠在職責(zé)感,、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高;能夠擁有較高的應(yīng)試本事,，考出好的成績(jī)。

二,、教學(xué)任務(wù)：

本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》冀教板(七年級(jí)上冊(cè)),。

三、具體措施：

1,、對(duì)生物學(xué)困生,，要真正了解他們對(duì)生物學(xué)習(xí)的態(tài)度，分析學(xué)習(xí)不好的原因,，個(gè)別找來談心,，上課隨時(shí)關(guān)注他們的反應(yīng)，看他們是否參與到學(xué)習(xí)中,，是否對(duì)生物有興趣,，鼓勵(lì)他們多回答問題,，對(duì)于他們的變化做好記錄。課外走進(jìn)他們的生活,，帶領(lǐng)他們?nèi)チ私庖恍?shí)際性的生物問題,，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語;運(yùn)用生動(dòng)的語言;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué),。

3,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自我的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。

4,、繼續(xù)探究貼合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式,。爭(zhēng)取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)取參加校本教研,，上好課，設(shè)計(jì)好教案,，寫好教學(xué)反思,。結(jié)合具體的教學(xué)資料，采用多種不一樣的教學(xué)策略和方法,，達(dá)成課程目標(biāo),。

5、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如,，供給相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型,、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入等等,。組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作，樂于交流,。鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,、思考、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。重視探究性報(bào)告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過文字描述、數(shù)字表格,、示意圖,、曲線圖等方式完成報(bào)告，并組織交流探究的過程和結(jié)果,。

四、教學(xué)要求：

1,、重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)試本事,，實(shí)際動(dòng)手本事，分析本事,。

2,、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實(shí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),，教學(xué)目標(biāo)、資料和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),。

3,、教學(xué)中要使學(xué)生在知識(shí)、本事,、情感,、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng),。

4,、在傳授知識(shí)的同時(shí)要異常注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合本事的培養(yǎng),。要經(jīng)過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查,、技能訓(xùn)練,、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng),。

5,、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。

6,、按學(xué)校要求進(jìn)取組織好生物課外興趣小組活動(dòng),，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

八年級(jí)第一學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃人教版八年級(jí)生物第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四

(一)、學(xué)生情況分析

本屆學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣很高,，上學(xué)期生物的平均成績(jī)整體成績(jī)很理想,，原因是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很多，因此,，成績(jī)很理想,。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績(jī)有更大的提高。我從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手,，來改善一向把生物視為副科,，不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待的學(xué)生心理,，讓他們?cè)诓恢挥X中把注意力集中在生物課的學(xué)習(xí)上,。

(二)、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化,、傳染病和免疫，用藥和急救,、了解自己,、增進(jìn)健康。共6章,，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些，增加了觀察和思考,，科學(xué),、社會(huì)、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量,，擴(kuò)大了知識(shí)面。

二,、教學(xué)目標(biāo)

(一),、知識(shí)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)無性生殖的概念,。2,、描述植物的有性生殖過程。

5,、說明dna是主要的遺傳物質(zhì),。6、舉例說出生物的性狀是由基因控制的,。

7,、描述人的性染色體和常染色體,。8、舉例說出常見的遺傳病的危害,。9,、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用等。

(二),、能力目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力。2,、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力,，能從實(shí)踐中獲取資料。3,、通過小組探究,、收集資料、匯報(bào)探究結(jié)果等活動(dòng),，提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力，合作交往的能力,，收集,、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力。

(三),、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育。

三,、具體措施：

1,、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、精心組織和策劃好課堂教案。

3,、探索新的教學(xué)方法,，做到課堂質(zhì)量高效率。

4,、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,，提高學(xué)生的興趣。

5、認(rèn)真批改作業(yè),，從中解決學(xué)生存在的問題,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素,，彌補(bǔ)智力上的不足,。

7、開展課外興趣小組,。開展豐富多彩的課外活動(dòng),，做課外調(diào)查，培養(yǎng)興趣,。

八年級(jí)第一學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃人教版八年級(jí)生物第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五

生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識(shí)生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐,。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中，從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成,，每一步都有思維活動(dòng)，每一步都是思維的結(jié)果,。所以,，生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境，使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問題中鍛煉思維能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的.能力及小組的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,。

二、教學(xué)要求

1,、演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足,，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn),。

2,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊,。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范,、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力,。

3、在開放實(shí)驗(yàn)室方面,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎,，查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇,。每次開放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,、并且對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做，使教學(xué)能夠得心應(yīng)手,。通過開放實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),，讓學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高，并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,，鍛煉自己能找到一些新方法,、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力,。

四,、將德育工作滲透于教學(xué)中

1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神,。

2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,，愛護(hù)財(cái)務(wù),，節(jié)約用水,、電、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,，細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。