當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
個(gè)人崗位描述總結(jié)篇一
一,、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)_的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人,能明確教育目的,,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心幼兒,,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,以身作則,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,,我積極做好提前備課,,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教具,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,。
作為一名幼兒教師要有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,在工作中具備高度的責(zé)任感,,對(duì)幼兒有愛(ài)心,,細(xì)心和耐心。因材施教,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。
在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在活動(dòng)時(shí),,我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,繪畫(huà),、寫(xiě)字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說(shuō)兒歌、表演歌舞,。
在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語(yǔ)言,、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子,。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
三、安全及衛(wèi)生保健
安全是幼兒園最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié)假日的安全教育,,讓孩子們感知什么是危險(xiǎn),,什么可以玩的意識(shí)。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,。管理好病兒藥品,,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬(wàn)無(wú)一失,。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,利用陽(yáng)光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。
而針對(duì)幼兒手足口病,每天都進(jìn)行個(gè)別觀察,,并督促幼兒勤洗手,。經(jīng)常對(duì)桌面,把手,,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)交流方面
通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,,我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性,。本學(xué)期,我利用多種形式(家訪),、(電話交流),、(班級(jí)博客)、(家園聯(lián)系)與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,,在家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),,及時(shí)更換家教宣傳欄,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長(zhǎng)資源,,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用,。
這學(xué)期,,我們開(kāi)展了兩個(gè)家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng),。我們每天利用家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解到孩子的情況,。并得到了家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。
五,、其它方面
這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格,、優(yōu)秀,、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師,。
個(gè)人優(yōu)秀崗位階段總結(jié)5
個(gè)人崗位描述總結(jié)篇二
班主任工作千絲萬(wàn)縷,、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),,我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、常抓常規(guī)管理,,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。學(xué)期初,,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:各小組掃地檢查員、兩操檢查員,、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),,我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,,不能做哪些,。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,。
班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理,。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,。如每月的更新黑板報(bào)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),,學(xué)期初的美化教室評(píng)比,我一改一二年級(jí)我一手包辦代替的方法,,讓孩子們動(dòng)起手來(lái)劃分為四小組每小組負(fù)責(zé)一面墻,,孩子們積極性很高。早讀課我讓孩子不再掃地,,而改為人人參與早讀,,由班長(zhǎng)分別負(fù)責(zé),起到了很好的效果,。每天的作業(yè)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和收,,組長(zhǎng)們很能干每天的作業(yè)查收很及時(shí)并能做好記錄。
三,、開(kāi)多種活動(dòng),,豐富孩子的生活。
二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,,主張張揚(yáng)個(gè)性,,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況,,本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),,除學(xué)校舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)外,,我在班上舉行了手抄報(bào)比賽、書(shū)寫(xiě)鋼筆字比賽,、給古詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)、寫(xiě)童話故事比賽,、“逗笑大會(huì)”等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高
四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
一個(gè)孩子的成才,,主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡(jiǎn)單,,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家庭是孩子的第一課堂,。家庭氛圍如何,家長(zhǎng)教養(yǎng)如何,,家長(zhǎng)素質(zhì)如何都將影響孩子成長(zhǎng),。所以說(shuō)孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,,發(fā)短信和打電話與多位家交流。
五,、注重安全教育
生命安全最重要,,學(xué)習(xí)才是其次,因此這學(xué)期我很注重孩子們的安全教育,,利用一切時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育。如下課時(shí)什么不能做,,上放學(xué)時(shí)路上要注意安全寧愿遲到也要注意安全,,一個(gè)人在家時(shí)要注意什么,過(guò)春節(jié)要注意放鞭炮時(shí)的安全等,。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì),。當(dāng)然,,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高,。相信在以后的工作中,,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
個(gè)人優(yōu)秀崗位階段總結(jié)4
個(gè)人崗位描述總結(jié)篇三
本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得,。下面是本人在本學(xué)__中職的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容總結(jié),。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)_的十八大會(huì)議精神和學(xué)_的最新章程,。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在海南的重要講話精神,,從胡錦濤同志的報(bào)告中,,我們看到了_中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,,進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,注意從書(shū)本中汲取精華,,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師,。
二、教育教學(xué)方面:
1,、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn),。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
3,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度,。
4,、本學(xué)期新校舍再加固,在沒(méi)有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,,采用板書(shū)和口述的教學(xué)方法,,提高學(xué)生對(duì)金融事務(wù)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),積極鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
5、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平,。課堂上組織好課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感到老師的關(guān)心,,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
三,、工作考勤方面:
熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任金融1班和金融2班兩個(gè)班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作,,全部按時(shí)完成,,沒(méi)有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃,、教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)、布置作業(yè),、建立試題庫(kù),、參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等,。
當(dāng)然,,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,。由于自己年輕氣盛,,在組織教學(xué)方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,,和學(xué)生溝通存在不足,。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,,努力工作,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),,為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量,。
個(gè)人優(yōu)秀崗位階段總結(jié)3
個(gè)人崗位描述總結(jié)篇四
三年級(jí)下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(_)班的班主任工作,在學(xué)校的指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全班師生一學(xué)期的共同努力,,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律,,逐步向一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的班集體發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、深入學(xué)生,、親近、了解學(xué)生,,做學(xué)生的朋友
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,,學(xué)生就會(huì)喜歡你,。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此,,為了能更加深入地了解學(xué)生,,親近學(xué)生,,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,,同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,,我本著“親其師,,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間,、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,,從生活上,、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài),。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,,愿意聽(tīng)我的話,,接受我的批評(píng)和教育。
二,、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期我是這樣做得:首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的,、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生,,在學(xué)習(xí)上他們總是不努力,無(wú)任你怎么教育他,,他們只是做他們自己的,,不太聽(tīng)老師的話。這方面我以后還得繼續(xù)專(zhuān)研,,找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法,。
三、培訓(xùn)班干部
要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干伍,,本學(xué)期開(kāi)始就給班干部們分工負(fù)責(zé),,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,,教育班干部要以身作則,,自己首先要做好,管理他人才能服眾,。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,,定期召開(kāi)班干會(huì)議,,對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的班干部提出建議,,教育他注意改進(jìn),,真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),,班干部不但工作大膽,,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高,。
四,、妥善處理學(xué)生間的糾紛
孩子年齡越大,事情越雜,,糾紛越多,,而我班學(xué)生數(shù)多,調(diào)皮的學(xué)生也多,,因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯,。面對(duì)他們的不懂事,,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō),了解事情的來(lái)龍去脈,。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,,情緒容易穩(wěn)定,這樣問(wèn)題更易解決,。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待,,會(huì)使事情雪上加霜。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有,。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我教育能力,,讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人,,別光想自己,。最后切中要害,,點(diǎn)明事理,。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對(duì)的地方,。
五、做好家長(zhǎng)工作
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教,。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西,,在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵,經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,,現(xiàn)在改變很大,,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),,但也還存在著一些問(wèn)題,。我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),努力提高自己的班級(jí)管理水平。
個(gè)人優(yōu)秀崗位階段總結(jié)2